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文檔簡介

附件二:河南***置業(yè)有限公司車輛使用管理制度為了規(guī)范車輛管理,節(jié)約行車費用,最大限度的發(fā)揮車輛的經濟效益,根據(jù)公司實際情況,特制定本制度。1、行政部負責公司車輛的購買、使用、維修保養(yǎng)、年檢、處置等工作,對車輛的相關證件進行統(tǒng)一管理。2、公司車輛須由專職司機駕駛,未經許可,其他人員不得擅自駕駛。未經批準,嚴禁車輛在外過夜或私自開回家。3、公司車輛外借,須經公司領導批準。4、駕駛員要愛護車輛,經常清洗,保持車況良好。每周應當對機油、轉向、底盤、剎車等檢查一次,及早消除故障,確保行車安全。5、駕駛員在出車前和收車后,要及時對車輛進行檢查,如有異常,應及時檢修。車輛行駛期間,要及時根據(jù)油耗判斷車輛運行情況,發(fā)現(xiàn)不明情況的油耗增加,應對車輛進行檢查修理。6、車輛需要維修時,駕駛員應制訂維修保養(yǎng)計劃,填寫《車輛維修保養(yǎng)申請單》,經行政部核實并報總經理同意后,方可進行修理。維修保養(yǎng)過程中,如果發(fā)現(xiàn)需要多做其他維修項目,或費用預算超標,駕駛員必須向行政部經理請示,經同意后方可進行。否則,超出預算的部分不予報銷。7、各部門因業(yè)務需要使用車輛時,應填寫《車輛使用申請單》,提前一天向行政部提出申請。若多個部門同時申請用車,行政人事部有權根據(jù)用車的“輕、重、緩、急”進行統(tǒng)籌安排,任何人不得因無車使用而延誤工作。8、每部車輛應設置《車輛行駛記錄表》,在使用前核對車輛里程表與《車輛行駛記錄表》前一次用車的記載是否相符。在使用車輛后,應記載行駛里程、時間、地點、用途等。9、車輛油料費用實行定額包干管理辦法,由行政人事部統(tǒng)一購買、發(fā)放,不允許使用現(xiàn)金加油,特殊情況需經行政部同意。公司根據(jù)工作需要,對員工自購車輛給予油料補貼(未辦理交強險的不能享受)。已經享受車輛油料補貼的員工,不得申請公司派車。10、出現(xiàn)行車事故時,駕駛員應迅速做出應急處理,并在第一時間內向行政部報告情況,以便妥善處理。隱瞞不報的,按事故性質及責任大小予以處罰。11、公司車輛發(fā)生行車事故的,保險賠償后剩余的經濟損失,根據(jù)事故性質、責任,由責任人進行相應的賠償。12、車輛違章罰款,按“誰駕駛誰負責”的原則執(zhí)行,公司不予報銷相關費用。13、車輛相關費用報銷必須實事求是,須經行政人事部確認,一經發(fā)現(xiàn)并證實亂報費用、將車輛交與他人使用或其他車輛使用等違反規(guī)定的行為,一律嚴肅處理。14、支付車輛維修、保養(yǎng)費用時,不得直接用現(xiàn)金結賬。報銷費用時需提供經批準的《車輛維修保養(yǎng)申請單》、銀行卡消費單據(jù)、廠家提供的維修保養(yǎng)清單。15、公司因工作需要,使用未享受油料補貼員工的自購車輛時,按照公司用車的程序履行審批手續(xù)后,由行政部登記用車前后的車輛里程數(shù),按每公里1.0元給予補助,并據(jù)實報銷由此產生的停車費、過路費、過橋費。2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學生結合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2、舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等形式,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。3、出讀書小報:2010年讀書節(jié)活動方案一、

活動目的:書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!二、活動目標:1、通過活動,建立起以學校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。2、通過活動,在校園內形成熱愛讀書的良好風氣。3、通過活動,使學生養(yǎng)成博覽群書的好習慣。4、通過活動,促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。三、活動實施的計劃1、做好讀書登記簿(1)每個學生結合實際,準備一本讀書登記簿,具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內容、容量、實現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目,高年級可適當作讀書筆記。(2)每個班級結合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(3)中隊會組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。2、舉辦讀書展覽:各班級定期舉辦“讀

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