新版部編本人教版小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文單元檢測(cè)卷全冊(cè)

新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)卷（滿分100分，60分鐘完卷）班級(jí)：____________姓名：_____________看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（8分）tóudǐngliánmángyǐjīngzhīshihǎiyángrúguǒhuāduǒháizi比一比，再組詞。（6分）兩（）洋（）作（）雨（）樣（）昨（）腳（）帶（）哪（）角（）常（）那（）組字組詞。（6分）丁+頁(yè)→（）→（）土+不→（）→（）木+及→（）→（）京+尤→（）→（）女+口→（）→（）目+青→（）→（）我會(huì)連。（10分）小水滴打下來(lái)雪灌溉莊稼小花朵落下來(lái)冰雹淹沒(méi)房屋小硬球飄下來(lái)雨發(fā)動(dòng)田地沖毀機(jī)器想一想，填一填。（6分）（）的尾巴（）的眼睛（）的衣裳（）的肚皮（）的小朋友（）的身子照樣子在括號(hào)里填動(dòng)詞。（6分）（迎）上去（）上去（）上去（穿）衣裳（）紅袍（）紅領(lǐng)巾（點(diǎn)點(diǎn)）頭（）頭（）頭把下面句子補(bǔ)充完整。（8分）月亮在一個(gè)月當(dāng)中會(huì)不停地變化，有時(shí)候________________，有時(shí)候____________________。下課了，同學(xué)們?cè)赺_______________，在_________________，在____________________，在___________________。_____________已經(jīng)_____________________。按課文內(nèi)容排順序。（5分）（）又過(guò)了幾天，他們長(zhǎng)出了兩條前腿。（）過(guò)了幾天，小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條后腿。（）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。（）沒(méi)過(guò)多久，他們的尾巴不見(jiàn)了，變成了一只小青蛙。（）現(xiàn)在，他們正天天幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)呢！看圖完成練習(xí)。（8分）這幅圖上畫(huà)的是___________（花的名稱）。這種花盛開(kāi)在______________（季節(jié)）。王安石寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于這種花的詩(shī)，請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。墻枝梅，凌寒獨(dú)。遙，暗?？谡Z(yǔ)交際。（6分）有趣的動(dòng)物老師問(wèn)：“你喜歡哪種動(dòng)物？它有趣在哪兒？”東東說(shuō)：“我喜歡鸚鵡，因?yàn)樗鼤?huì)學(xué)人說(shuō)話。”西西說(shuō)：“我喜歡___________，因?yàn)樗奈舶秃孟窠德鋫?。”田田說(shuō)：“我喜歡螢火蟲(chóng)，因?yàn)樗黖____________________。”我說(shuō)：“___________________________________________?！笔弧㈤喿x理解。（16分）貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很靈敏，能轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哪怕是極小的聲音，它也能及時(shí)辯出。貓有一雙明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不過(guò)它的眼睛。貓的胡須像把尺，能測(cè)出各個(gè)洞的大小。貓的腳爪上有鋒利的爪子，能爬樹(shù)、跳墻、追捕老鼠。短文有__________句話。（2分）短文寫(xiě)了貓的_______、_______、______和______。（8分）用“____”劃出描寫(xiě)貓的耳朵的句子。（3分）這篇文章主要寫(xiě)：（選擇正確的打“√”）（3分）貓的耳朵很靈活。（）貓有一雙明亮的眼睛。（）貓的腳爪上有鋒利的爪子。（）貓是捉老鼠的能手。（）十二、看圖寫(xiě)話。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音。（15分）提示：秋天來(lái)了，果園里的蘋(píng)果樹(shù)成熟了。兔子?jì)寢尯托⊥米臃謩e在干什么呢？他們的心情怎么樣？新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第二單元檢測(cè)卷（滿分100分，60分鐘完卷）班級(jí)：____________姓名：_____________看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（11分）tónghàogēshēngduìqísōngbǎibiànhuàxióngmāopéngyouxīnkǔsìjìdàihónglǐngjīn讀一讀，選一選。（給正確的讀音打“√”）（10分）楊樹(shù)高，榕樹(shù)壯（zhuàngzuàng）,梧（wǔwú）桐樹(shù)葉像手掌（zǎngzhǎng）。樺（huàhuá）樹(shù)耐（làinài）寒守（shǒusǒu）北疆。你拍五，我拍五，叢（chóngcóng）林深（shēngshēn）處有老虎。秋季里，稻上場(chǎng)（chángchǎng），谷像黃金粒粒香。一年農(nóng)事了（leliǎo），大家笑盈盈。比一比，再組詞。（6分）桂（）農(nóng)（）處（）娃（）衣（）外（）從（）九（）孔（）叢（）久（）孫（）我會(huì)看圖填一填。（6分）一（）小船一（）樹(shù)林一（）帽子一（）圍巾（你能自己寫(xiě)一寫(xiě)嗎？至少寫(xiě)2個(gè)）______________________________________________________想一想，連一連。（8分）播種春季正月荷花滿池塘打谷夏季三月山茶滿盆開(kāi)割麥秋季六月菊花姿百態(tài)積肥冬季冬月水仙案頭供想一想，完成以下表格。（6分）要查的字部首除去部首有幾畫(huà)鯉臘繼動(dòng)動(dòng)腦筋寫(xiě)一寫(xiě)。（7分）“楊樹(shù)、樺樹(shù)、梧桐”這些字的部首都是_______，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾個(gè)帶有這個(gè)部首的字。（至少寫(xiě)4個(gè)）______________________________________________________學(xué)了《樹(shù)之歌》，我知道銀杏和水杉又叫“____________”?！杜氖指琛防锏膭?dòng)物世界很神奇，我感受到人和動(dòng)物是朋友，也明白了一個(gè)道理：_________________________________。我會(huì)看圖寫(xiě)句子。（6分）例：松樹(shù)葉子像根針。1、銀杏樹(shù)葉像___________________。2、___________像_______________。按課文內(nèi)容填一填。（7分）十年樹(shù)木，。夏季里，事，采了蠶桑又插秧。皆圖畫(huà)，不文章。你拍五，我拍五，有猛虎。閱讀理解。（13分）深秋了，樹(shù)葉漸漸地黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，片片黃葉從樹(shù)上慢悠悠（yōu）地飄落下來(lái)，就像許多黃蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)。我撿起幾片落葉，小心地夾在書(shū)本里，我知道這是秋姑娘留下的影子。短文共有________句話。（2分）填上合適的量詞。（3分）一（）秋風(fēng)一（）黃葉一（）書(shū)樹(shù)葉是什么時(shí)候變黃的？樹(shù)葉是在_______變黃的。（2分）4、“片片黃葉從樹(shù)上慢悠悠（yōu）地飄落下來(lái)，就像許多黃蝴蝶從樹(shù)上飛下來(lái)?！边@句話中把_________比作____________。（2分）5、深秋的落葉多不多？從哪兩個(gè)詞看出來(lái)的？在文中用“△△”標(biāo)出來(lái)。（2分）6、“我知道這是秋姑娘留下的影子”，秋姑娘留下的影子是什么？在正確的答案后打“√”。（2分）秋風(fēng)（）樹(shù)葉（）落葉（）蝴蝶（）十一、看圖寫(xiě)話。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音。（20分）提示：圖上有誰(shuí)？他們分別在干什么？他們的心情怎么樣？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元檢測(cè)卷（滿分100分，60分鐘完卷）班級(jí)：____________姓名：_____________讀句子，給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，打“√”。（8分）稱大象的重（zhòngchóng）量時(shí)，石頭的重量是不能重（zhòngchóng）復(fù)稱的。迎著朝（zhāocháo）陽(yáng)，我們朝（zhāocháo）學(xué)校的方向走去。我發(fā)（fàf?。┈F(xiàn)衣服上有一根頭發(fā)（fàf?。Ｖ┲朐谖蓍芟陆Y(jié)（jiējié）了一張結(jié)（jiējié）實(shí)的大網(wǎng)?？雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)。（12分）chènggǎnguǒránzuòshìshíhoupíngjiǎngjíshídàodǐxìnfēngchuāngwàiyuánzhūbǐliǎnshàng照樣子，填一填。（6分）例：干—（桿）—（桿秤）主—（）—（）與—（）—（）占—（）—（）丁—（）—（）夕—（）—（）才—（）—（）照樣子，填上合適的詞語(yǔ)。（8分）（明亮）的眼睛的眼睛的眼睛（烏黑）的頭發(fā)的頭發(fā)的頭發(fā)又（大）又（圓）的蘋(píng)果又（）又（）的蘋(píng)果又（高）又（大）的大象又（）又（）的大象讀一讀，連一連。（6分）踢放蕩滾捏下踢放蕩滾捏下泥人足球圍棋鐵環(huán)風(fēng)箏秋千泥人足球圍棋鐵環(huán)風(fēng)箏秋千選詞填空。（填序號(hào)）（7分）①園②圓③帶④戴春天來(lái)了，媽媽（）我到公（）去看迎春花。10月13日是建隊(duì)節(jié)，我在那一天（）上了紅領(lǐng)巾，老師還獎(jiǎng)給我一支（）珠筆。①進(jìn)②近黃河岸邊，遠(yuǎn)處是高大的楊樹(shù)，（）處是梳著辮子的柳樹(shù)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，正在（）行的是二年級(jí)拔河比賽。小朋友如果不注意用眼衛(wèi)生，就會(huì)變成（）視眼。日積月累。（11分）我在課外閱讀了許多好書(shū)，這是我積累的好詞：含苞欲爭(zhēng)艷柳綠色滿著名作家高爾基寫(xiě)過(guò)許多小說(shuō)，如《童年》、《在人間》等，他說(shuō)：“籍是類步的階梯。”《小兒垂釣》這首詩(shī)中，最能反映小兒釣魚(yú)認(rèn)真的詩(shī)句是：“借遙招手，得驚。”學(xué)了《玲玲的畫(huà)》這一課，我明白了一個(gè)道理，那就是：_________________________________________________看圖寫(xiě)句子。（10分）瞧，他們都同時(shí)做著兩件事情，你能用“一邊……一邊……”說(shuō)說(shuō)他們做的是哪兩件事嗎？（任選兩幅圖寫(xiě)一寫(xiě)）______一邊____________，一邊____________________。______一邊____________，一邊____________________。閱讀理解。（12分）獅子老了，已經(jīng)無(wú)力捕捉野獸，于是它想靠狡猾的詭（guǐ）計(jì)來(lái)混日子：它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里，躺著裝起病來(lái)。許多野獸到洞里來(lái)探望它，它就把野獸都吃掉。狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)，就站在洞口說(shuō)：“獅子，身體怎么樣？”獅子說(shuō)：“我身體不好，你干嗎不進(jìn)來(lái)呀？”狐貍回答說(shuō)：“因?yàn)槲铱吹皆S多腳印——進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有，我不進(jìn)去了?！倍涛墓灿衉____個(gè)自然段。（1分）獅子為什么要躺著裝起病來(lái)？用“____”畫(huà)出有關(guān)內(nèi)容。（2分）“狐貍看透了它這個(gè)詭計(jì)”，“它”指的是誰(shuí)？“它”指的是____。這個(gè)詭計(jì)是：（）（3分）獅子鉆進(jìn)山洞里裝病。②獅子趁野獸到洞里探望它，吃掉它們。③野獸們探望獅子，能給它帶一些好吃的東西。4、“進(jìn)洞的挺多，可是出洞的沒(méi)有”意思是：（）（2分）①探望獅子的野獸都對(duì)獅子非常好，不肯回家，在那兒照顧獅子。②探望獅子的野獸都被獅子留下來(lái)了。③獅子把進(jìn)洞的野獸都吃掉了。5、獅子身體不好，狐貍為什么不進(jìn)洞探望呢？（4分）因?yàn)楹傊繽_____________________________，狐貍想：如果__________________________，所以狐貍不進(jìn)洞探望獅子。十一、看圖寫(xiě)話。不會(huì)寫(xiě)的字用拼音。（20分）這是明明最喜歡的玩具——風(fēng)車(chē)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)它是什么樣子的？它好玩在哪里？可以用上以下詞語(yǔ)：又細(xì)又長(zhǎng)五顏六色呼呼地轉(zhuǎn)奔跑迅速————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文第四單元檢測(cè)卷（考試時(shí)間：60分鐘）成績(jī)一、抄寫(xiě)下面的句子，注意書(shū)寫(xiě)美觀、規(guī)范。欲窮千里目，更上一層樓。（2分）二、判斷下面詞語(yǔ)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（12分）香廬（）著名（）環(huán)繞（）清晰（）遙看（）聞明（）茂盛（）清紗（）尤其（）形壯（）古際（）陰房（）三、判斷下列加點(diǎn)字的讀音，在正確的下面打“√”。（6分）仙境（jìnjìng）好客（hǎohào）硬臥（yìnyìng）城市（chéngcéng）水分（fènfèng）升起（shēngshēn）四、判斷下面句子的表達(dá)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（10分）1、“區(qū)”和“巨”的第二筆是豎折。（）2、“飛流直下三千尺”寫(xiě)出了瀑布有三千尺長(zhǎng)。（）3、日月潭風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。（）4、陰房修在山腳下，樣子很像碉堡。（）5、留言條包括四部分：稱呼、正文、署名、日期。（）五、辨字組詞。（6分）支（）些（）爐（）枝（）此（）護(hù)（）壯（）部（）跡（）狀（）陪（）際（）六、，。（10分）tiāngǒumíngshènggǔjìzhōngyānglìyòngyíwèijīnguāngshǎnshǎnměidāngshēngqǐ七、在括號(hào)里填上合適的量詞。（6分）一（）風(fēng)一（）珍珠一（）鏡子一（）橋一（）葡萄一（）清泉八、將下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）群（）環(huán)繞（）不虛傳一（）獨(dú)秀（）清（）秀點(diǎn)點(diǎn)（）（）（）（）茂盛八、讀句子，寫(xiě)出劃線詞語(yǔ)的近義詞。（6分）①中午，太陽(yáng)高照，整個(gè)日月潭的美景和周?chē)慕ㄖ记逦卣宫F(xiàn)在眼前。（）②那里群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛，周?chē)性S多名勝古跡。（）③那里景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。（）九、課文內(nèi)容精彩回顧。（8分）①欲窮千里目，更上___________。②整個(gè)日月潭的______和周?chē)慕ㄖ?，都清晰的__________。③那里__________，__________，周?chē)性S多__________。④_________山水甲天下。⑤________有天堂，________有蘇杭。十、為下面句子排隊(duì)。（4分）（）小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽(yáng)，叫日潭。（）日月潭很深，湖水碧綠。（）南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（）湖中央有個(gè)美麗的小島，叫光華島。十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。（14分）課內(nèi)閱讀葡萄溝葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。1.短文一共句話。（1分）2.第二句寫(xiě)葡萄溝的葡萄枝葉很（）。第四句寫(xiě)葡萄溝的（）。（2分）3.短文劃線的句子把比作了。（2分）4.“要是這時(shí)候”指的是。（1分）課外閱讀（）春天快要到了，一群群美麗的丹頂鶴，唱著嘹（liáo）亮的歌兒從南方飛來(lái)。丹頂鶴有一身潔白的羽毛，脖子和翅膀邊兒卻是黑的，它的頭頂就像嵌（qiàn）著一顆紅寶石，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴呢!丹頂鶴很惹人喜愛(ài)。它腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴也長(zhǎng)。丹頂鶴不論是在地上引吭高歌，還是在天上展翅飛翔，都顯得高雅、優(yōu)美。傳說(shuō)丹頂鶴是神仙的旅伴，所以人們又叫它“仙鶴”。我國(guó)黑龍江省嫩江流域是丹頂鶴的第一故鄉(xiāng)，著名的扎龍丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)有好多好多的丹頂鶴呢！1．給這篇短文定一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，寫(xiě)在文章前面的括號(hào)里。（1分）2．丹頂鶴的名字是怎樣來(lái)的？你能從文中找到答案嗎？請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的句子下畫(huà)上“”。3．在括號(hào)里填上合適的量詞。（3分）一()美麗的丹頂鶴一()羽毛一()寶石4．讀短文，判斷下面的說(shuō)法是否正確。（3分）(1)丹頂鶴長(zhǎng)得逗人喜歡，是因?yàn)樗耐乳L(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，嘴巴卻又扁又短。()(2)丹頂鶴又叫仙鶴，傳說(shuō)它是神仙的旅伴。()(3)我國(guó)的黃海之濱是丹頂鶴的故鄉(xiāng)。在那兒，丹頂鶴和孩子們無(wú)憂無(wú)慮地生活一輩子。()十二、讀對(duì)話，根據(jù)對(duì)話內(nèi)容寫(xiě)留言條。（10分）小明：阿姨，小芳在家嗎？小芳的媽媽：不在。你找她有什么事嗎？小明：我們小隊(duì)準(zhǔn)備今天下午兩點(diǎn)去看望軍屬王奶奶，您能告訴她嗎？小芳的媽媽：你寫(xiě)個(gè)留言條，我交給她。新版部編本二年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)試卷(考試時(shí)間90分鐘，滿分100分)姓名：班級(jí)：得分：一、我會(huì)拼，我會(huì)寫(xiě)（20分）bōlànɡshēntǐyǐjīnɡxiūxichéngshìhuānqìnɡbiǎoshìqízhìhùxiānɡm(xù)ínzú二、我會(huì)組詞（10分）其（）壯（）彎()訪（）鋼()奇（）狀（）灣（）紡（）剛（）三、我會(huì)補(bǔ)充詞語(yǔ)（12分）（）苗（）長(zhǎng)風(fēng)（）（）美七（）八（）綠（）成（）徒（）無(wú)（）三（）二（）四、我會(huì)歸類并抄寫(xiě)（12分）有名復(fù)雜歡樂(lè)安全辦法彎曲著名快樂(lè)簡(jiǎn)單方法筆直危險(xiǎn)反義詞：（）—（）（）－（）（）－（）近義詞：（）—（）（）－（）（）－（）五、我能加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，寫(xiě)在（）里。（3分）1.誰(shuí)使秋天這樣美麗（）2.爺爺買(mǎi)的棗兒真甜?。ǎ?.聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部（）六、我會(huì)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）飄著藍(lán)天上幾朵高高的白云兇殘（cán）的怎么會(huì)狼跟小羊呢講道理七、我會(huì)填空（14）1.梨樹(shù)掛起金黃的-_____________,蘋(píng)果露出紅紅的_____________。稻海翻起金色的_____________，高粱舉起燃燒的_____________。2.遠(yuǎn)上寒山石徑斜，______________________。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，______________________。我知道這首詩(shī)的題目是_______________________。作者的名字是_________________。3.我國(guó)有56個(gè)民族，我是______族人。我還知道幾個(gè)少數(shù)民族的名稱____________﹑____________﹑____________。4.“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)，我還知道______________﹑______________也是描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)。八、閱讀短文，回答問(wèn)題（14分）晚飯后，我和姐姐正在門(mén)口乘涼。忽然飛來(lái)一只大蜻蜓，落在一棵小樹(shù)上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對(duì)紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來(lái)。姐姐看見(jiàn)了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了姐姐的話，想到益蟲(chóng)的好處，就把它放了。1．給加橫線的字選擇正確的音節(jié)，對(duì)的畫(huà)上“√”。（2分）蜻（qīnqīng）蜓扇著（shānshānɡ）乘涼（niángliáng）捉?。▃huōzuō）2.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)漂亮----喜歡----3．作者在描寫(xiě)大蜻蜓的外形時(shí)，具體地寫(xiě)了蜻蜓的_____________和______________的特點(diǎn)。（2分）4．用“_______”畫(huà)出描寫(xiě)蜻蜓外形的句子。(2分)5.用“波浪線”畫(huà)出短文中的比喻句（打比方的句子），并回答：在這個(gè)句子中把______________比作______________。（4分）6.我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？(2分)九、寫(xiě)話（9分）你一定有過(guò)玩得很高興的事，把你玩得最開(kāi)心的一次寫(xiě)下來(lái)，好嗎?(注意：要寫(xiě)清和誰(shuí)一起玩的，有哪些感受。)新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元檢測(cè)卷（滿分100分，60分鐘完卷）班級(jí)：____________姓名：_____________請(qǐng)把下列生字端正地抄寫(xiě)在田字格里，并填空。（5分）頂如哄處知答左邊短，右邊長(zhǎng)的是_________________左邊長(zhǎng)，右邊短的是_________________二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）jǐngyánkǒukěmiàntiáoqíguàiqínglǎnggānkūdīngzhùhēshuǐjiāngláiyèwǎnzuòjǐngguāntiānzìyánzìyǔwúbiānwújì三、識(shí)字加油站。（6分）披坡破跳挑逃桂掛蛙燈盯釘山（）（）高（）花（）人（）布（）跑青（）鐵（）雨（）（）選（）著電（）四、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）例：無(wú)邊無(wú)際無(wú)（）無(wú)（）無(wú)（）無(wú)（）例：很大——大得很很快——（）很多——（）例：凍得直打哆嗦冷得像冰窖熱得直（）熱得像（）五、選詞填空。（6分）①開(kāi)幕②愛(ài)慕③掃墓1、隆重的“六一”兒童節(jié)文藝匯演，馬上就要（）了。2、清明節(jié)的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)ビ⑿凵浇o革命烈士（）。3、公園的種花老人，精心培育著花草，這些花草都長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，讓人一看就生出（）之心。①鋒利②蜂蜜③高峰1、小動(dòng)物們都在享受夏天，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂采集（）。2、這把菜刀很（），你使用時(shí)一定要小心。3、我們要努力學(xué)習(xí)，攀登科學(xué)（）。六、給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（8分）1、你從哪兒來(lái)呀□2、天無(wú)邊無(wú)際，大得很哪□3、多么可愛(ài)的小葫蘆啊□4、我的小葫蘆□快長(zhǎng)啊□快長(zhǎng)啊□5、什么□葉子上的蟲(chóng)還用治□七、照樣子，寫(xiě)句子。（8分）例：葉子上的蟲(chóng)還用治？葉子上的蟲(chóng)不用治。1、下雨天還要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)？_____________________例：有幾個(gè)蟲(chóng)子怕什么！有幾個(gè)蟲(chóng)子不可怕。1、下幾滴毛毛雨怕什么！_____________________例：細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花。（）公園開(kāi)滿了（）花兒。（）沙灘散落著（）貝殼。八、日積月累。（9分）1、《江雪》這首詩(shī)是唐代詩(shī)人柳宗元寫(xiě)的，描寫(xiě)的是____季的景色。其中寫(xiě)景的是這一句：“絕，徑蹤?！?、本單元的課文都告訴了我們什么道理？連一連。《坐井觀天》做事要注意事物之間的聯(lián)系?！逗?hào)鳥(niǎo)》要全面地看待事物，不能只看到一部分?！段乙氖呛J》要抓住大好時(shí)光勤奮努力，不要得過(guò)且過(guò)。3、自己和自己說(shuō)話，叫（）；什么話都不說(shuō)，叫（）；形容話太多，說(shuō)也說(shuō)不完，叫（）；形容話很少，叫（）。九、口語(yǔ)交際。（6分）我向小林借的書(shū)沒(méi)有看完，想再多借幾天。該怎樣跟他商量呢？我：“小林，我想跟你商量一件事情，可以嗎？”小林：“好的，你說(shuō)吧?！蔽遥骸癬___________________________________________________”小林：“不行，____________________________________________”我：“____________________________________________________”小林：“好的。”十、課外閱讀。（10分）喜鵲在半空中飛著，眼睛只盯著自己的下面。他看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來(lái)世界上要算我飛得最高了?！蹦闹?，頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥(niǎo)？往上一看，一群鴿子在他頭上盤(pán)旋。他伸長(zhǎng)脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！”鴿子對(duì)著喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方?！罢媸侨松嫌腥?，天外有天??！”喜鵲感慨地說(shuō)。1、“翹首一望”的意思是________________________。（2分）2、一開(kāi)始，喜鵲為什么覺(jué)得自己飛得最高呢？（）（3分）①因?yàn)樗茏孕?，覺(jué)得沒(méi)人比他飛得高。②因?yàn)樗难劬χ欢⒅约旱南旅?，只看?jiàn)比他飛得低的蜻蜓、蝴蝶等小昆蟲(chóng)。3、讀了短文，我知道________和________比喜鵲飛得高。（2分）4、讀了短文，你懂得了什么道理？（3分）__________________________________________________________十一、快樂(lè)寫(xiě)話。（20分）續(xù)編《坐井觀天》的故事。青蛙跳出井后會(huì)看到什么？說(shuō)些什么呢？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________新版部編本二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元檢測(cè)卷（滿分100分，60分鐘完卷）班級(jí)：____________姓名：_____________讀句子，給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。（8分）1、媽媽叫我盛（chéngshèng）飯的時(shí)候，我卻在認(rèn)真地看一朵盛（chéngshèng）開(kāi)的水仙花，所以沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音。2、傣族人民熱情好（hǎohào）客，分別的時(shí)候，大家紛紛送上祝福：好（hǎohào）人一生平安。3、你能重（zhòngchóng）新講解一下重（zhòngchóng）點(diǎn)嗎？4、戰(zhàn)爭(zhēng)造成了難（nánnàn）民的生活貧苦，難（nánnàn）道我們不應(yīng)該呼吁和平嗎？二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（13分）huìshīhédàobiǎndanzhànshìduìwunánwàngpàohuǒmiánbèichǎnyèzhìqìpōshuǐjiéyīniányīdù三、選字填空。（8分）認(rèn)讓潑拔活（）（）河（）座（）識(shí)認(rèn)讓潑拔令今洪供（）水提（）命（）（）天令今洪供四、照樣子，在括號(hào)里天上合適的詞語(yǔ)。（6分）例：一（條條）帆船一（）鮮花一（）圖畫(huà)例：（敬愛(ài)）的朱德同志（）的地毯（）的鳳凰花例：（笑容滿面）地來(lái)到（）地飛（）地說(shuō)五、查字典填表。（10分）要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音選擇正確的解釋，畫(huà)“√”擋水①攔??；抵擋。②指“排擋”。疏導(dǎo)①分散。②清楚阻塞使通暢。③不親近，關(guān)系遠(yuǎn)。驅(qū)趕①趕（牲口）。②趕走。③快跑。花瓣①量詞。②物體破裂分成的部分。③組成花冠的各片。六、讀一讀，看一看，連一連。（7分）穿著斗笠灑水車(chē)救護(hù)車(chē)公共汽車(chē)貨車(chē)戴著糧食挑著草鞋七、在□里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（8分）1、多么令人難忘啊□1961年的潑水節(jié)□2、這朵花顏色與眾不同□是什么花呢□3、春天□小柳樹(shù)發(fā)芽了□4、哇□這個(gè)西瓜真甜啊□八、給句子排順序，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里，再回答問(wèn)題。（7分）（）鯀用筑壩擋水的辦法，沒(méi)有治好洪水。（）禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。（）禹治水，三過(guò)家門(mén)而不入。（）洪水使人們生活痛苦。這是______________的故事，從中你明白了什么道理？（）A、有志者事竟成。B、志當(dāng)存高遠(yuǎn)。C、有志不在年高。九、看圖，選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。（6分）一手……一手……一邊……一邊……1、_____________________________________________________2、_____________________________________________________十、課外閱讀。（12分）美國(guó)著名作家海明威，醫(yī)生寫(xiě)下了許多深受人們喜愛(ài)的作品。他寫(xiě)作時(shí)有個(gè)怪癖（pǐ），就是喜歡用一只腳站著寫(xiě)文章。一次，他的一位朋友來(lái)找他，見(jiàn)他又是用一只腳站著寫(xiě)字，就說(shuō)：“我每次見(jiàn)你寫(xiě)文章，總是這樣，難道你不覺(jué)得辛苦嗎？”海明威笑著回答道：“當(dāng)然，坐著寫(xiě)是很舒服，但文章一寫(xiě)就長(zhǎng)；站著寫(xiě)，腿一會(huì)兒就累了，逼著我把文章寫(xiě)得簡(jiǎn)短些……等到最后改文章時(shí)，我再坐到椅子上，舒舒服服地把那些多余的東西刪掉?！迸笥鸦校╤uǎng）然大悟，原來(lái)這正是海明威文章簡(jiǎn)潔的秘訣啊！1、海明威是美國(guó)著名的：________（2分）①畫(huà)家②作家③詩(shī)人2、海明威寫(xiě)作時(shí)有個(gè)怪癖是什么？用“____”畫(huà)出有關(guān)句子。（2分）3、“我每次見(jiàn)你寫(xiě)文章，總是這樣，難道你不覺(jué)得辛苦嗎？”（4分）這句話是誰(shuí)說(shuō)的？這句話是_________________說(shuō)的?！翱偸沁@樣”，“這樣”指的是______________________。4、海明威為什么要用一只腳站著寫(xiě)文章？因?yàn)樗海ǎ?分）A、不怕辛苦，站著寫(xiě)很好玩。B、腿上有傷，只能站著。C、想使文章寫(xiě)得簡(jiǎn)潔。5、“朋友恍然大悟”，朋友一下子明白了什么？（2分）___________________________________________________________十一、快樂(lè)寫(xiě)話。（15分）提示：仔細(xì)看圖片，圖片中的父與子又發(fā)生了什么好玩的事？請(qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)，不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文第七單元檢測(cè)卷（考試時(shí)間：60分鐘）成績(jī)一、抄寫(xiě)下面的句子，注意書(shū)寫(xiě)美觀、規(guī)范。危樓高百尺，手可摘星辰。（2分）二、判斷下面詞語(yǔ)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（12分）玩皮（）無(wú)掄（）海暗（）斗立（）散步（）站士（）霎時(shí)（）橋粱（）混身（）水氣（）海暗（）睛朗（）三、判斷下列加點(diǎn)字的讀音，在正確的下面打“√”。（6分）

驚人(jīng

jīn)

頑皮(wán

yuán)

甚至(zì

zhì)躲藏(duǒdǒ)

終于(zōng

zhōng)

渾身(hùnhún)四、判斷下面句子的表達(dá)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（10分）1、“陰”的第一筆是“l(fā)”。（）2、霧是個(gè)又淘氣又頑皮的孩子。（）3、小白兔給雪孩子唱歌、跳舞。（）4、雪孩子救出了小白兔，自己沒(méi)有化。（）5、七九雁來(lái)，八九河開(kāi)。（）五、辨字組詞。（6分）旁（）氣（）趕（）燒（）銜（）輕（）傍（）汽（）起（）澆（）街（）經(jīng)（）六、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）pángbiānwúlùnshuǐqìànbiānzhǎnxiànyīnshānbùjiǔyúshìxiāoshīsànbù七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（9分）冰（）雪（）（）（）刺骨（）開(kāi)霧（）鵝毛（）（）（）（）交加微風(fēng)（）（）八、填一填。（10分）要查的字部首除去部首有幾畫(huà)音序讀音組詞虧電丹龍九、照樣子寫(xiě)句子。（4分）例：雪孩子變成一朵白云。雪孩子變成一朵白云，一朵美麗的白云。1、雪孩子變成了水汽。___________________________________________________________2、落葉變成了一只只黃蝴蝶。___________________________________________________________十、課文內(nèi)容精彩回顧。（8分）1、“現(xiàn)在我要把天空連同太陽(yáng)一起藏起來(lái)?！?，他把一起藏了起來(lái)。霎時(shí)，，是天空，天空中的太陽(yáng)，都看不見(jiàn)了。2、霧把海岸藏了起來(lái)，同時(shí)也把藏了起來(lái)。，甚至，霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。十一、課內(nèi)短文閱讀。（8分）敕勒歌敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。這首詩(shī)歌是（朝代）的（體裁）。（2分）“敕勒川”處于（）（2分）A．陰山下B．四野3．“天蒼蒼，野茫?！闭f(shuō)明（）（2分）A．天很陰暗B．草原很廣闊4．“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”說(shuō)明（）（2分）A．牛羊多，草很少很矮（ǎi）B．牛羊少，草很多很長(zhǎng)C．牛羊多，草很多很長(zhǎng)十二、課外短文閱讀。（8分）貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái)的，幫助散發(fā)體內(nèi)的熱量。啄木鳥(niǎo)的舌頭是細(xì)長(zhǎng)的，舌尖長(zhǎng)著倒刺，能把害蟲(chóng)從樹(shù)洞里鉤出來(lái)吃掉。動(dòng)物的舌頭是多么奇妙?。?．這篇短文共有句話。（1分）2．這篇短文介紹了、、三種動(dòng)物的的作用。（4分）3.請(qǐng)用“”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)舌頭的作用，用“﹏﹏”畫(huà)出狗舌頭的作用。用“”畫(huà)出貓舌頭的作用。（3分）十二、寫(xiě)話練習(xí)。（10分）一只小老鼠正在偷吃筐里的谷子，被老貓捉住了，接下來(lái)會(huì)怎樣？第一學(xué)期二年級(jí)語(yǔ)文第八單元檢測(cè)卷（考試時(shí)間：60分鐘）成績(jī)一、抄寫(xiě)下面的句子，注意書(shū)寫(xiě)美觀、規(guī)范。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。（2分）二、判斷下面詞語(yǔ)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（12分）弟一（）妙鬧（）拆紙（）飄流（）無(wú)論（）開(kāi)始（）平果（）神奇（）哥兩（）擔(dān)是（）星其（）輪流（）三、判斷下列加點(diǎn)字的讀音，在正確的下面打“√”。（9分）

違抗(wéi

wèi)

嗓子(sǎng

shǎng)

爪子(zhǎo

zhuǎ)納悶(mēnmèn)

奶酪(luólào)

方便(piánbiàn)幸福(xìnxìng)漂到(piāopiào)風(fēng)箏（zengzheng）四、判斷下面句子的表達(dá)，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（10分）1、“食”的末筆是“捺”。（）2、老虎借著狐貍的威風(fēng)嚇跑了小動(dòng)物們。（）3、最后，狐貍把這塊奶酪吃光了，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剩下。（）4、狐貍讓老虎跟在自己身后覺(jué)得自己很有威嚴(yán)。（）5、風(fēng)娃娃只做了好事，沒(méi)有做壞事。（）五、辨字組詞。（6分）弟（）論（）兩（）第（）輪（）倆（）妙（）活（）爪（）吵（）話（）抓（）六、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）shíwùfǎnérzhōuwéizhuǎzizháojíshībàishānpōkètīnggǎnjuéyāngmiáo七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）搖（）擺（）半（）半（）東（）西（）神氣（）（）爭(zhēng)先恐（）（）（）人靜八、用查部首法查下面的字。（8分）要查的字部首除去部首有幾畫(huà)讀音組詞酪哭栽盤(pán)九、我會(huì)照樣子，把原句改寫(xiě)成把字句。（9分）例：大大小小的野獸被狐貍嚇得撒腿就跑。狐貍把大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。①家里的地被媽媽擦得干干凈凈。②奶酪就這樣一口一口地被狐貍吃光了。③狐貍被小雞們當(dāng)成媽媽了。十、把句子排成一段通順的話，在括號(hào)里寫(xiě)上序號(hào)。（5分）

（

）底座是個(gè)黑色的玻璃盤(pán)，上面有個(gè)紅色的按鈕，那是開(kāi)關(guān)。

（

）我家有一座小臺(tái)燈。

（

）從底座往上是個(gè)燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是白色的圓球。

（

）一個(gè)用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。

（

）燈柱的頂端是個(gè)燈頭，上面安著白色的燈泡。十一、課外短文閱讀。（8分）孝鳥(niǎo)烏鴉全身是黑色的，不怎么好看，它的叫聲也不怎么好聽(tīng)?？墒牵芸蓯?ài)。它還有個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫“孝鳥(niǎo)”。

烏鴉愛(ài)它的爸爸媽媽。當(dāng)爸爸媽媽老了的時(shí)候，飛不動(dòng)了，也找不到東西了。小烏鴉就天天飛出去，到處找東西給爸爸媽媽吃。不管是刮風(fēng)還是下雨，小烏鴉都不怕，照樣飛出去找吃的。找到吃的東西后，自己從來(lái)不吃，都叨回來(lái)，一口一口喂爸爸媽媽。等爸爸媽媽吃飽了，它自己再吃。烏鴉多孝敬爸爸媽媽??！難怪人們管它叫“孝鳥(niǎo)”。

烏鴉真可愛(ài)。1.這篇短文有（

）個(gè)自然段。（1分）2.第二個(gè)自然段有（

）句話。（1分）

3.烏鴉長(zhǎng)得不怎么好看，叫聲也不怎么好聽(tīng)，為什么說(shuō)它很可愛(ài)呢？（3分）

4.你想對(duì)烏鴉說(shuō)些什么？（3分）十二、寫(xiě)話練習(xí)。（15分）哇！小兔發(fā)生危險(xiǎn)啦，接下來(lái)會(huì)怎么樣呢？