2023屆江蘇省鹽城市八年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題4分,共48分)1.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(﹣2,3)在第()象限.A.一 B.二 C.三 D.四2.如圖,中,與的平分線交于點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交于點(diǎn),交于點(diǎn),那么下列結(jié)論:①是等腰三角形;②;③若,;④.其中正確的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)3.(2011貴州安順,4,3分)我市某一周的最高氣溫統(tǒng)計(jì)如下表:最高氣溫(℃)

25

26

27

28

天數(shù)

1

1

2

3

則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾數(shù)分別是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,274.如圖,在中,,,,則圖中等腰三角形共有()個(gè)A.3 B.4 C.5 D.65.如圖,在鈍角三角形中,為鈍角,以點(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫?。辉僖渣c(diǎn)為圓心,長(zhǎng)為半徑畫??;兩弧交于點(diǎn)連結(jié)的延長(zhǎng)線交于點(diǎn).下列結(jié)論:垂直平分;平分;是等腰三角形;是等邊三角形.其中正確的有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)6.如圖,是等邊三角形,是中線,延長(zhǎng)到點(diǎn),使,連結(jié),下面給出的四個(gè)結(jié)論:①,②平分,③,④,其中正確的個(gè)數(shù)是()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)7.下列圖形中對(duì)稱軸條數(shù)最多的是()A.線段 B.正方形 C.圓 D.等邊三角形8.以下四家銀行的行標(biāo)圖中,是軸對(duì)稱圖形的有()A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)9.在一次數(shù)學(xué)課上,張老師出示了一道題的已知條件:如圖四邊形ABCD中,AD=CD,AB=CB,要求同學(xué)們寫出正確結(jié)論.小明思考后,寫出了四個(gè)結(jié)論如下:①△ABD≌△CBD;②AC⊥BD;③四邊形ABCD的面積=AC?BD;④線段BD,AC互相平分,其中小明寫出的結(jié)論中正確的有()個(gè)A.1 B.2C.3 D.410.在,,,,中,分式的個(gè)數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.511.如果從某個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可以作2條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是()A.360° B.540° C.720° D.900°12.對(duì)于任何整數(shù),多項(xiàng)式都能()A.被8整除 B.被整除 C.被整除 D.被整除二、填空題(每題4分,共24分)13.一種微生物的半徑是,用小數(shù)把表示出來(lái)是_______.14.如圖,四邊形中,,,則的面積為__________.15.等腰三角形一腰上的高與另一腰的夾角為,則其頂角為________.16.直角三角形斜邊長(zhǎng)是5,一直角邊的長(zhǎng)是3,則此直角三角形的面積為___________.17.若一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,眾數(shù)為5,則這組數(shù)據(jù)的方差為__________.18.如圖于,,則的長(zhǎng)度為____________三、解答題(共78分)19.(8分)(1)化簡(jiǎn):(2)設(shè)S=,a為非零常數(shù),對(duì)于每一個(gè)有意義的x值,都有一個(gè)S的值對(duì)應(yīng),可得下表:x…﹣3﹣2﹣113567…S…22…仔細(xì)觀察上表,能直接得出方程的解為.20.(8分)在一次夏令營(yíng)活動(dòng)中,老師將一份行動(dòng)計(jì)劃藏在沒(méi)有任何標(biāo)記的點(diǎn)C處,只告訴大家兩個(gè)標(biāo)志點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別為(﹣3,1)、(﹣2,﹣3),以及點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,2)(單位:km).(1)請(qǐng)?jiān)趫D中建立直角坐標(biāo)系并確定點(diǎn)C的位置;(2)若同學(xué)們打算從點(diǎn)B處直接趕往C處,請(qǐng)用方位角和距離描述點(diǎn)C相對(duì)于點(diǎn)B的位置.21.(8分)先化簡(jiǎn),然后從中選出一個(gè)合適的整數(shù)作為的值代入求值.22.(10分)如圖所示,在△ABC中,AE、BF是角平分線,它們相交于點(diǎn)O,AD是高,∠BAC=80°,∠C=54°,求∠DAC、∠BOA的度數(shù).23.(10分)如圖所示,在圖形中標(biāo)出點(diǎn)A、B、C關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)D、E、F.若M為AB的中點(diǎn),在圖中標(biāo)出它的對(duì)稱點(diǎn)N.若AB=10,AB邊上的高為4,則△DEF的面積為多少?24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交軸、軸于點(diǎn)和點(diǎn),且,滿足.(1)______,______.(2)點(diǎn)在直線的右側(cè),且:①若點(diǎn)在軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)為______;②若為直角三角形,求點(diǎn)的坐標(biāo).25.(12分)如圖,平分,平分外角,.(1)求證:;(2)若,求的度數(shù).26.如圖1,兩個(gè)不全等的等腰直角三角形和疊放在一起,并且有公共的直角頂點(diǎn).(1)在圖1中,你發(fā)現(xiàn)線段的數(shù)量關(guān)系是______.直線相交成_____度角.(2)將圖1中繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,連接得到圖2,這時(shí)(1)中的兩個(gè)結(jié)論是否成立?請(qǐng)作出判斷說(shuō)明理由.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征解答.【詳解】點(diǎn)P(-2,3)在第二象限.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,記住各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)是解決的關(guān)鍵,四個(gè)象限的符號(hào)特點(diǎn)分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).2、B【分析】根據(jù)角平分線的定義和平行線的性質(zhì)可得∠DBF=∠DFB,∠ECF=∠EFC,然后利用等角對(duì)等邊即可得出DB=DF,EF=EC,從而判斷①和②;利用三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠ABC+∠ACB,然后利用角平分線的定義和三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠BFC,從而判斷③;然后根據(jù)∠ABC不一定等于∠ACB即可判斷④.【詳解】解:∵與的平分線交于點(diǎn),∴∠DBF=∠FBC,∠ECF=∠FCB∵∴∠DFB=∠FBC,∠EFC=∠FCB∴∠DBF=∠DFB,∠ECF=∠EFC∴DB=DF,EF=EC,即是等腰三角形,故①正確;∴DE=DF+EF=BD+CE,故②正確;∵∠A=50°∴∠ABC+∠ACB=180°-∠A=130°∴∠FBC+∠FCB=(∠ABC+∠ACB)=65°∴∠BFC=180°-(∠FBC+∠FCB)=115°,故③正確;∵∠ABC不一定等于∠ACB∴∠FBC不一定等于∠FCB∴BF不一定等于CF,故④錯(cuò)誤.正確的有①②③,共3個(gè)故選B.【點(diǎn)睛】此題考查的是角平分線的定義、平行線的性質(zhì)、等腰三角形的判定和三角形的內(nèi)角和定理,掌握角平分線、平行線和等腰三角形三者之間的關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.3、A【解析】根據(jù)表格可知:數(shù)據(jù)25出現(xiàn)1次,26出現(xiàn)1次,27出現(xiàn)2次,28出現(xiàn)3次,∴眾數(shù)是28,這組數(shù)據(jù)從小到大排列為:25,26,27,27,28,28,28∴中位數(shù)是27∴這周最高氣溫的中位數(shù)與眾數(shù)分別是27,28故選A.4、D【分析】根據(jù)等腰三角形的定義即可找到兩個(gè)等腰三角形,然后利用等邊對(duì)等角、三角形的內(nèi)角和、三角形外角的性質(zhì)求出圖中各個(gè)角的度數(shù),再根據(jù)等角對(duì)等邊即可找出所有的等腰三角形.【詳解】解:∵,,∴△ABC和△ADE都是等腰三角形,∠B=∠C=36°,∠ADE=∠AED=∴∠BAD=∠ADE-∠B=36°,∠CAE=∠AED-∠C=36°∴∠BAD=∠B,∠CAE=∠C∴DA=DB,EA=EC∴△DAB和△EAC都是等腰三角形∴∠BAE=∠BAD+∠DAE=72°,∠CAD=∠CAE+∠DAE=72°∴∠BAE=∠AED,∠CAD=∠ADE∴BA=BE,CA=CD∴△BAE和△CAD都是等腰三角形綜上所述:共有6個(gè)等腰三角形故選D.【點(diǎn)睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)及判定、三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì),掌握等角對(duì)等邊、等邊對(duì)等角、三角形的內(nèi)角和定理和三角形外角的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.5、C【分析】依據(jù)作圖可得CA=CD,BA=BD,即可得到CB是AD的垂直平分線,依據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,即可得到結(jié)論.【詳解】由作圖可得,CA=CD,BA=BD,

∴CB是AD的垂直平分線,

即CE垂直平分AD,故①正確;

∴∠CAD=∠CDA,∠CEA=∠CED,

∴∠ACE=∠DCE,

即CE平分∠ACD,故②正確;

∵DB=AB,

∴△ABD是等腰三角形,故③正確;

∵AD與AC不一定相等,

∴△ACD不一定是等邊三角形,故④錯(cuò)誤;綜上,①②③正確,共3個(gè),

故選:C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段垂直平分線的判定和性質(zhì)以及等腰三角形的判定、等邊三角形的判定,解題時(shí)注意:垂直平分線上任意一點(diǎn),到線段兩端點(diǎn)的距離相等.6、D【分析】因?yàn)椤鰽BC是等邊三角形,又BD是AC上的中線,所以有:AD=CD,∠ADB=∠CDB=90°(①正確),且∠ABD=∠CBD=30°(②正確),∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,又CD=CE,可得∠CDE=∠DEC=30°,所以就有,∠CBD=∠DEC,即DB=DE(③正確),∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°(④正確);由此得出答案解決問(wèn)題.【詳解】∵△ABC是等邊三角形,BD是AC上的中線,

∴∠ADB=∠CDB=90°,BD平分∠ABC;

∴BD⊥AC;

∵∠ACB=∠CDE+∠DEC=60°,

又CD=CE,

∴∠CDE=∠DEC=30°,

∴∠CBD=∠DEC,

∴DB=DE.

∠BDE=∠CDB+∠CDE=120°

所以這四項(xiàng)都是正確的.

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查等邊三角形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等知識(shí),注意三線合一這一性質(zhì)的理解與運(yùn)用.7、C【分析】先根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義確定各選項(xiàng)圖形的對(duì)稱軸條數(shù),然后比較即可選出對(duì)稱軸條數(shù)最多的圖形.【詳解】解:A、線段有2條對(duì)稱軸;B、正方形有4條對(duì)稱軸;C、圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸;D、等邊三角形有3條對(duì)稱軸;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形的概念,即在平面內(nèi),如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.8、C【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義可知:第1個(gè)行標(biāo)是軸對(duì)稱圖形;第2個(gè)行標(biāo)不是軸對(duì)稱圖形;第3個(gè)行標(biāo)是軸對(duì)稱圖形;第4個(gè)行標(biāo)是軸對(duì)稱圖形;所以共3個(gè)軸對(duì)稱圖形,故選C.考點(diǎn):軸對(duì)稱圖形9、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理、垂直平分線的判定及定義和三角形的面積公式逐一判斷即可.【詳解】解:在△ABD和△CBD中∴△ABD≌△CBD,故①正確;∵AD=CD,AB=CB,∴點(diǎn)D和點(diǎn)B都在AC的垂直平分線上∴BD垂直平分AC∴AC⊥BD,故②正確;∴S四邊形ABCD=S△DAC+S△BAC=AC·DO+AC·BO=AC·(DO+BO)=AC?BD,故③正確;無(wú)法證明AD=AB∴AC不一定垂直平分BD,故④錯(cuò)誤.綜上:正確的有3個(gè)故選C.【點(diǎn)睛】此題考查的是全等三角形的判定定理、垂直平分線的判定及定義和三角形的面積公式,掌握全等三角形的判定定理、垂直平分線的判定及定義和三角形的面積公式是解決此題的關(guān)鍵.10、A【解析】根據(jù)分式的定義即可得出答案.【詳解】根據(jù)分式的定義可知是分式的為:、共2個(gè),故答案選擇A.【點(diǎn)睛】本題考查的主要是分式的定義:①形如的式子,A、B都是整式,且B中含有字母.11、B【分析】根據(jù)從多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以作對(duì)角線的條數(shù)公式求出邊數(shù),然后根據(jù)多邊形的內(nèi)角和公式列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.【詳解】∵多邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可引出2條對(duì)角線,∴,解得:,∴內(nèi)角和.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和公式,多邊形的對(duì)角線的公式,求出多邊形的邊數(shù)是解題的關(guān)鍵.12、A【分析】先對(duì)多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解,化為多個(gè)最簡(jiǎn)因式的乘積,再找出其中有無(wú)和選項(xiàng)中相同的一個(gè),即可得出答案.【詳解】原式故可知中含有因式8、、,說(shuō)明該多項(xiàng)式可被8、、整除,故A滿足,本題答案為A.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵,若想讓多項(xiàng)式被因式整除,需要將多項(xiàng)式化簡(jiǎn)為多個(gè)最簡(jiǎn)因式的乘積,則多項(xiàng)式一定可以被這幾個(gè)最簡(jiǎn)因式整除.二、填空題(每題4分,共24分)13、0.1【分析】絕對(duì)值小于1的數(shù)可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【詳解】6×10-6m=0.1m.故答案為:0.1.【點(diǎn)睛】本題考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)科學(xué)記數(shù)法,對(duì)于一個(gè)絕對(duì)值小于1的非0小數(shù),用科學(xué)記數(shù)法寫成的形式,其中,n是正整數(shù),n等于原數(shù)中第一個(gè)非0數(shù)字前面所有0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前面的0).14、10【分析】過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB與點(diǎn)E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得CD=DE,再用三角形面積公式求解.【詳解】解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB與點(diǎn)E,∵,∴BD平分∠ABC,∵∠BCD=90°,∴CD=DE=5,∵AB=4,∴△ABD的面積=×AB×DE=×4×5=10.故答案為:10.【點(diǎn)睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和三角形面積求法,角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等,根據(jù)題意作出三角形的高,從而求出面積.15、135°或45°【分析】根據(jù)題意可知等腰三角形需要分類討論,分為銳角三角形和鈍角三角形,畫出圖形解答即可.【詳解】解:①如圖1所示,當(dāng)?shù)妊切问卿J角三角形時(shí),根據(jù)題意,∠ABM=45°,又∵BM是AC邊上的高,∴∠AMB=90°,∴∠A=90°-45°=45°,②如圖2,當(dāng)?shù)妊切问氢g角三角形時(shí),根據(jù)題意,∠DEN=45°,∵EN是DF邊上的高∴∠N=90°,∴∠EDN=90°-45°=45°,∴∠EDF=180°-45°=135°故頂角為:135°或45°.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的分類討論問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是能夠畫出圖形,根據(jù)數(shù)形結(jié)合的思想求出答案.16、1.【解析】試題分析:∵直角三角形斜邊長(zhǎng)是5,一直角邊的長(zhǎng)是3,∴另一直角邊長(zhǎng)為=2.該直角三角形的面積S=×3×2=1.故答案為1.考點(diǎn):勾股定理.17、【分析】根據(jù)平均數(shù)的計(jì)算公式,可得,再根據(jù)眾數(shù)是5,所以可得x,y中必須有一個(gè)5,則另一個(gè)就是6,通過(guò)方差的計(jì)算公式計(jì)算即可.【詳解】解:∵一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,眾數(shù)為5,∴中至少有一個(gè)是5,∵一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為6,∴,∴,∴中一個(gè)是5,另一個(gè)是6,∴這組數(shù)據(jù)的方差為;故答案為.【點(diǎn)睛】本題是一道數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中的綜合性題目,涉及知識(shí)點(diǎn)較多,應(yīng)當(dāng)熟練掌握,特別是記憶方差的計(jì)算公式.18、1【解析】作PE⊥OA于E,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得PE=PD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠ACP=∠AOB=30°,由直角三角形中30°的角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,可求得PE,即可求得PD.【詳解】作PE⊥OA于E,∵∠AOP=∠BOP,PD⊥OB,PE⊥OA,∴PE=PD(角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等),∵∠BOP=∠AOP=15°,∴∠AOB=30°,∵PC∥OB,∴∠ACP=∠AOB=30°,∴在Rt△PCE中,PE=PC=×2=1(在直角三角形中,30°角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半),∴PD=PE=1,故選:D.【點(diǎn)睛】此題主要考查角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),難度一般,作輔助線是關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1);(2)x=7或x=﹣1【分析】(1)根據(jù)分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則化簡(jiǎn)即可得;(2)先從表格中選取利于計(jì)算的x、S的值代入,求出a的值,從而還原分式方程,解之可得.【詳解】解:原式;將、代入,得:,則分式方程為,,則或,解得或,經(jīng)檢驗(yàn)或均為分式方程的解,故答案為:或.【點(diǎn)睛】本題主要考查了分式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運(yùn)算順序和運(yùn)算法則及解分式方程的步驟與注意事項(xiàng).20、(1)作圖見解析;(2)km.【分析】(1)、利用點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)得出原點(diǎn)所在的位置,建立平面直角坐標(biāo)系,進(jìn)而得出點(diǎn)C的位置;(2)、利用所畫的圖形,根據(jù)勾股定理得出答案.【詳解】解:(1)根據(jù)A(﹣3,1),B(﹣2,﹣3)畫出直角坐標(biāo)系,描出點(diǎn)C(3,2),如圖所示;(2)BC=5,所以點(diǎn)C在點(diǎn)B北偏東45°方向上,距離點(diǎn)B的5km處.【點(diǎn)睛】本題主要考查的是平面直角坐標(biāo)系的基礎(chǔ)知識(shí)以及直角三角形的勾股定理,屬于基礎(chǔ)題型.根據(jù)點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)得出坐標(biāo)原點(diǎn)的位置是解題的關(guān)鍵.21、-1【解析】先化簡(jiǎn),再選出一個(gè)合適的整數(shù)代入即可,要注意a的取值范圍.【詳解】解:,當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,熟練掌握代數(shù)式的化簡(jiǎn)是解題的關(guān)鍵.22、∠DAC=36°;∠BOA=117°【分析】首先利用AD是高,求得∠ADC,進(jìn)一步求得∠DAC度數(shù)可求;利用三角形的內(nèi)角和求得∠ABC,再由BF是∠ABC的角平分線,求得∠ABO,故∠BOA的度數(shù)可求.【詳解】解:∵AD是高∴∠ADC=90°∵∠C=54°∴∠DAC=180°﹣90°﹣54°=36°∵∠BAC=80°,∠C=54°,AE是角平分線∴∠BAO=40°,∠ABC=46°∵BF是∠ABC的角平分線∴∠ABO=23°∴∠BOA=180°﹣∠BAO﹣∠ABO=117°【點(diǎn)睛】本題考查了利用角平分線的性質(zhì)、三角形的內(nèi)角和定理解決問(wèn)題的能力,結(jié)合圖形,靈活運(yùn)用定理解決問(wèn)題.23、△DEF的面積是1【解析】試題分析:根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì),可知兩個(gè)三角形全等,所以對(duì)應(yīng)邊相等,再由題中給出條件易得所求三角形的面積.試題解析:如圖所示,∵AB=10,∴DE=AB=10,∴.答:△DEF的面積是1.24、(1)-2,4;(2)①;②點(diǎn)的坐標(biāo)為或.【分析】(1)利用非負(fù)數(shù)的的性質(zhì)即可求出a,b;

(2)①利用等腰直角三角形的性質(zhì)即可得出結(jié)論;

②分兩種情況,利用等腰三角形的性質(zhì),及全等三角形的性質(zhì)求出PC,BC,即可得出結(jié)論【詳解】解:(1)由題意,得,所以且,解得,;(2)①如圖,由(1)知,b=4,

∴B(0,4),

∴OB=4,

點(diǎn)P在直線AB的右側(cè),且在x軸上,

∵∠APB=45°,

∴OP=OB=4,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為.②當(dāng)時(shí),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),則,,∴.又∵,,∴.∴.又∵,∴.∴,.∴.故點(diǎn)的坐標(biāo)為.當(dāng)時(shí),作軸,于點(diǎn),則,,∴.又

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