畢業(yè)論文評閱人評語模板和畢業(yè)論文排版格式

畢業(yè)論文評閱人評語模板優(yōu)：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究（參考）價值（較大的實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于。。。。。的資料，寫作過程中能綜合運用。。。。知識，全面分析。。。。問題，綜合運用知識能力強。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。

文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。

語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現(xiàn)象。

良：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力較強，能較為全面收集關于。。。。。的資料，寫作過程中能綜合運用。。。。知識，全面分析。。。。問題，綜合運用知識能力較強。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容較為完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，但缺乏個人見解。

文題相符，論點突出，論述緊扣主題。

語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻資料，其時效性較強；未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。

中：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有學術研究（參考）價值（實踐指導意義）。

該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于。。。。。的資料，寫作過程中基本能綜合運用。。。。知識，全面分析。。。。問題，綜合運用知識能力一般。

文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結構安排一般，主要觀點集中郵一定的邏輯性，但缺乏個人見解。

文題基本相符，論點比較突出，論述能較好地服務于論點。

語言表達一般，格式完全符合規(guī)范要求；參考了一定的文獻資料，其時效性一般；未見明顯抄襲現(xiàn)象。

及格：

論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

該生查閱文獻資料能力較差，不能全面收集關于。。。。。的資料，寫作過程中綜合運用。。。。知識，全面分析。。。。問題的能力較差強。

文章篇幅符合學院規(guī)定，內(nèi)容不夠完整，層次結構安排存在一定問題，主要觀點不夠突出，邏輯性較差，沒有個人見解。

文題有偏差，論點不夠突出，論述不能緊緊圍繞主題。

語言表達較差，格式符合規(guī)范要求；占有資料較少，其時效性較差；有部分內(nèi)容與他人成果雷同。

注：1.為避免千篇一律，評價過程中要根據(jù)模板所列內(nèi)容，對學生論文進行客觀評價，次序可以重新組織，同時應有論文具體內(nèi)容的說明。

2.評閱人評語中應有對導師所給成績的評價。畢業(yè)論文(設計)規(guī)范化要求根據(jù)中華人民共和國國標GB7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》，結合我校特點，對畢業(yè)論文(設計)文本結構規(guī)范要求如下：一、畢業(yè)論文(設計)文本結構規(guī)范及要求（一）畢業(yè)論文(設計)文本結構規(guī)范畢業(yè)論文(設計)文本由畢業(yè)論文(設計)封面、目錄、任務書、文獻綜述或開題報告、指導教師審查意見、評閱教師評語、答辯會議記錄、中外文摘要、正文、參考文獻、致謝和附錄組成。1．封面2．目錄3．畢業(yè)論文(設計)任務書4．文獻綜述或開題報告5．指導教師審查意見6．評閱教師評語7．答辯會議記錄8．中外文摘要9．正文(以理工類畢業(yè)設計為例)：⑴前言⑵選題背景⑶方案論證⑷過程(設計或?qū)嶒?論述⑸結果分析⑹結論或總結10．參考文獻11．致謝12．附錄注：1．文科及其它學科，可根據(jù)學科特點，參照上述結構制定統(tǒng)一的正文結構規(guī)范。2．外文參考資料原文、譯文單獨裝訂成冊。（二）對以上內(nèi)容的要求1．畢業(yè)論文(設計)封面由教務處統(tǒng)一要求，由學生按要求填寫，指導教師負責把關。2．畢業(yè)論文(設計)目錄一般要列出二級標題，并標明對應的頁碼。3．畢業(yè)論文(設計)任務書、指導教師審查意見由指導教師按要求詳細填寫。4．文獻綜述或開題報告的有關要求見“畢業(yè)論文文獻綜述撰寫要求”或“畢業(yè)設計開題報告撰寫內(nèi)容及要求”。5．評閱教師評語由評閱教師按要求詳細填寫。6．答辯會議記錄由答辯委員會秘書按要求詳細填寫。7．中外文摘要含題目、學生、指導教師及所在單位（院系或工作單位）署名、摘要、關鍵詞。題目下方正中為學生和指導教師及所在單位署名。中文摘要字數(shù)應在400字左右，外文摘要另起一頁，與中文摘要內(nèi)容相對應，關鍵詞應能正確地反映文章的主題內(nèi)容，以3～8個為宜。8．正文（以理工類畢業(yè)設計為例）：(1)前言：應簡要地說明本課題的目的、意義、范圍、前人研究情況及其與本課題的關系。前言不要與摘要意思雷同，也不要成為摘要的解釋。前言是作者注意力的焦點，應認真撰寫，注意精煉。對前人的工作應只講與本課題有關的主要結論，并指出文獻來源。(2)選題背景：說明本課題的來源、目的、意義、應解決的主要問題及應達到的技術要求；闡述本課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢及存在的主要問題，本課題研究的指導思想與技術路線等。（必須具有該部分內(nèi)容，字數(shù)不少于2000字）(3)方案論證：說明設計原理并進行方案選擇，闡明為什么要選擇這個設計方案(包括各種方案的分析、比較)以及所采用方案的特點等。(4)過程(設計或?qū)嶒?論述：指作者對自己的研究工作的詳細表述。要求論理正確、論據(jù)確鑿、邏輯性強、層次分明、表達確切。(5)結果分析：對研究過程中所獲得的主要的數(shù)據(jù)、現(xiàn)象進行定性或定量分析，得出結論和推論。(6)結論或總結：對整個研究工作進行歸納和綜合，闡述本課題研究中尚存在的問題及進一步開展研究的見解和建議。9．參考文獻：為了反映文稿的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處，正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用［］標明，［］中序號應與“參考文獻”中序號一致，正文之后則應列出參考文獻，并列出只限于作者親自閱讀過的最主要的發(fā)表在公開出版物上的文獻。10．致謝：簡述自己通過本設計的體會，并對指導教師以及協(xié)助完成設計的有關人員表示謝意。11．附錄：包括與論文有關的圖表、計算機程序、運行結果，主要設備、儀器儀表的性指標和測試精度等。12．文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，一般情況下應采用計算機打印成文。若手寫則要求書寫工整。13．圖紙要求：圖面整潔，布局合理，線條粗細均勻，圓弧連接光滑，尺寸標注規(guī)范，文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學生使用計算機繪圖。14．曲線圖表要求：所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準徒手畫，必須按國家規(guī)定標準或工程要求采用計算機或手工繪制。15．外文翻譯：外文翻譯要求準確、流暢，內(nèi)容包括：標題，標題下方正中為外文作者名、譯者名（格式：×××著，×××譯），外文翻譯成中文的內(nèi)容。二、畢業(yè)論文(設計)的排版格式規(guī)范1．原則上畢業(yè)論文(設計)均按以下要求排版、打印。2．版面尺寸：A4(21.0×29.7厘米)；版芯位置(正文位置)：上邊界3.5厘米、下邊界3.0厘米、左邊界3.0厘米、右邊界2.5厘米、裝訂線位置定義為0厘米。3．頁眉與頁碼：頁眉從第1頁開始設置，距邊界2.8厘米，采用五號宋體居中，奇數(shù)頁頁眉為論文的一級標題文字，偶數(shù)頁頁眉為論文的題目；頁碼采用頁腳方式設定，采用五號宋體、用“第×頁（共×頁）”的格式，處于頁面下方、居中、距下邊界2.2厘米的位置。4．目錄：“目錄”用小二號黑體，居中；一級標題頂格，小四號黑體；二級標題縮進2個漢字符，小四號宋體；標題文字與頁碼之間用點線，頁碼居右對齊。在目錄中先依次列出畢業(yè)論文(設計)任務書、文獻綜述或開題報告、指導教師審查意見、評閱教師評語、答辯會議記錄、中文摘要、外文摘要（頁碼用I、II、III、……標注）；然后列出正文(包含一級、二級標題)、參考文獻、致謝、附錄等（頁碼用阿拉伯數(shù)字標注）。5．中外文摘要：論文題目用小二號黑體加粗，居中；學生、指導教師及所在單位（院系或工作單位）在題目下隔一行，居中，格式：學生：×××，×××學院（系），另起一行居中，格式：指導教師：×××，工作單位，署名采用小四號仿宋體；摘要內(nèi)容空兩個漢字符由“[摘要]”引出，用小四號宋體、兩端對齊方式排列；關鍵詞另起一行空兩個漢字符由“[關鍵詞]”引出。外文摘要另起一頁，論文標題用小二號，其它部分用小四號，字體用TimesNewRoman體、左面對齊方式排列。6．正文內(nèi)標題：正文另起一頁，論文題目用小二號黑體加粗，居中，前后段間距1行或12磅。理工農(nóng)醫(yī)類專業(yè)正文標題采用阿拉伯數(shù)字標引（阿拉伯數(shù)字與標題文字之間空一個漢字符，不加標點符號，如一級標題1……；二級標題1.1……；三級標題1.1.11.1.21.1.3……），一級標題用小二號、二級標題用三號、三級標題用小四號，字體用黑體加粗、頂格排列、前后段間距0.5行或6磅；文科類專業(yè)正文一級標題采用中文序數(shù)(如一、二、三、……)標引、小二號黑體加粗、距左邊正文邊框兩個漢字排列；二級標題采用兩邊加圓括號的中文序數(shù)(如（一）（二）（三）……)標引、三號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符；三級標題采用阿拉伯數(shù)字(如1.2.3.……)標引、小四號黑體加粗距左邊正文邊框兩個漢字符。各級標題中的英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman字體。各級標題與正文前后段間距0.5行或6磅。7．正文文本：宋體小四號、標準字間距、行間距為固定值22磅、所有標點符號采用宋體全角、英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman體的要求排版，每段首行縮進兩個漢字。8．文中圖、表、公式：所涉及到的全部圖、表，不論計算機繪制還是手工繪制，都應規(guī)范化，符號、代號符合國家標準。圖以文中出現(xiàn)先后按“圖1（空兩格）圖名、圖2（空兩格）圖名……”（楷體五號加粗）隨文排。表格以出現(xiàn)先后按“表1（空兩格）表名、表2（空兩格）表名……”（黑體五號加粗）隨文排。圖表中文字用宋體五號、不加粗，英文字母和阿拉伯數(shù)字采用半角TimesNewRoman體。公式序號以出現(xiàn)先后按“(1)、（2）、……”編排在公式行頂右。9．參考文獻：位于正文結尾后下隔2行，“參考文獻”4字居中，采用四號黑體；具體參考文獻目錄按五號宋體、兩端對齊的方式排列，行間距為固定值18磅。正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用［］標明，［］中序號應與“參考文獻”中序號一致。參考文獻的著錄，按著錄/文獻題名/出版事項順序排列，格式如下：期刊論文——［序號］作者(多個作者用“，”隔開，下同)．題名［J］．期刊名稱，出版年（不帶“年”字，下同），卷次(期號)：起～止頁碼專著——［序號］作者．書名［M］．版次（第1版不標注）．譯者(對譯著而言)．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼論文集析出文獻——［序號］作者．題名［A］．見（英文用In）：主編．論文集名［C］．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼學位論文——［序號］作者．題名［D］．保存地點：保存單位，年份報告——［序號］作者．題名［R］．保存地點：保存單位，年份技術標準——［序號］發(fā)布單位．標準代號（標準序號－發(fā)布年）．標準名稱［S］．出版地：出版者，出版年報紙文章——［序號］作者．題名［N］．報紙名（外文報名可縮寫，縮寫后的首字母應大寫），出版年月日，期號：版序?qū)＠坌蛱枺輰＠暾堈撸畬＠跴］．國別，專利文獻種類，專利號，公布日期各種未定義類型的文獻——［序號］作者．文獻名［Z］．出版地：出版者，出版年：起～止頁碼10．致謝：另起一頁，用小三號、黑體、居中，致謝內(nèi)容按正文文本要求排版。11．附錄：附錄另起一頁，必須按正文中出現(xiàn)的順序編號排列，并用3號黑體靠左對齊方式注明“附錄×”字樣，附錄內(nèi)容按畢業(yè)論文(設計)正文文本要求排版。12．外文翻譯：按照畢業(yè)論文(設計)正文文本要求排版。注：用外語撰寫的論文可按對應語種的學術論文的格式、由所屬院(系)提出相應的要求，但版面尺寸和基本格式應與上述要求一致。三、畢業(yè)論文(設計)文檔資料的形式審查與裝訂要求1．各院（系）畢業(yè)論文(設計)工作領導小組，根據(jù)規(guī)范化要求負責組織本單位畢業(yè)論文(設計)的形式審查工作。2．畢業(yè)論文(設計)的形式審查應在評閱教師評閱前完成，凡形式審查不合格者，應令其返工，直到達到要求為止。3．通過形式審查的畢業(yè)論文(設計)，由學生本人將