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2/2收集整理,僅供參考2023年西安市陽(yáng)光中學(xué)招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.操行評(píng)定以教育目的為指導(dǎo)思想,以()為基本依據(jù)。A.校規(guī)B.學(xué)生守則C.班級(jí)目標(biāo)D.班級(jí)秩序【答案】:B2.“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞”。這句話強(qiáng)調(diào)了以下哪種因素在學(xué)習(xí)中的重要性?()A.人際關(guān)系B.學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.學(xué)習(xí)目標(biāo)【答案】:A3.教師以自己的職業(yè)活動(dòng)為思考對(duì)象,對(duì)自己的職業(yè)行為以及由此所產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,不斷提升實(shí)踐的合理性,逐步成為學(xué)者型教師的過(guò)程是()。A.校本研修B.崗位培訓(xùn)C.教學(xué)反思D.學(xué)歷進(jìn)修【答案】:C4.假定質(zhì)量與能量、熱與體積、遺傳與變異為已知的關(guān)系,現(xiàn)在要學(xué)習(xí)需要和價(jià)格的關(guān)系,這屬于()。A.概念學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:C5.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.身體素質(zhì)良B.教學(xué)水平超高C.學(xué)科知識(shí)豐富D.職業(yè)心理健康【答案】:D6.()就是要訓(xùn)練學(xué)生對(duì)所閱讀的東西產(chǎn)生一個(gè)類比或表象,如圖形、圖像、表格和圖解等,以加強(qiáng)其深層理解。A.主題綱要法B.符號(hào)綱要法C.組織策略D.生成性學(xué)習(xí)【答案】:D7.以下哪個(gè)說(shuō)法不正確?()A.朱熹提出基礎(chǔ)性教育,重視基礎(chǔ)思想B.王守仁首次提出教育要培養(yǎng)創(chuàng)造性人才C.蔡元培首次提出五育并舉的教育思想D.陶行知提出知行合一【答案】:B8.贊科夫的“發(fā)展性教學(xué)理論”包括教學(xué)原則、教學(xué)大綱、教學(xué)法等各個(gè)方面的觀點(diǎn),其中以高難度進(jìn)行教學(xué)的教學(xué)原則主要是為了()。A.引導(dǎo)學(xué)生克服障礙和積極努力B.教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)C.克服傳統(tǒng)教學(xué)中的單調(diào)重復(fù)D.強(qiáng)調(diào)感性認(rèn)識(shí)【答案】:A9.下列教育學(xué)家對(duì)應(yīng)的著作錯(cuò)誤的是()。A.杜威——《經(jīng)驗(yàn)與教育》B.維果茨基——《普通教育學(xué)》C.陳鶴琴——《家庭教育》D.裴斯泰洛齊——《林哈德與葛篤德》【答案】:B10.在現(xiàn)代教育中,隨著“以學(xué)生為中心”教育理念的確立,以下哪一種教師角色越來(lái)越弱化?()A.學(xué)生問(wèn)題的解決者B.教學(xué)的組織者,學(xué)習(xí)的參與者C.學(xué)生道德發(fā)展的向?qū).知識(shí)學(xué)習(xí)的促進(jìn)者【答案】:A11.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.實(shí)踐性知識(shí)D.文化知識(shí)【答案】:A12.態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()。A.認(rèn)同B.接受C.內(nèi)化D.遵從【答案】:A13.《學(xué)記》中所提到的“幼者聽而弗問(wèn),學(xué)不躐等也”與現(xiàn)代教育中()的教學(xué)原則相一致。A.教學(xué)相長(zhǎng)B.因材施教C.啟發(fā)性D.循序漸進(jìn)【答案】:D14.“一把鑰匙開一把鎖”反映了德育的()原則。A.因材施教B.疏導(dǎo)C.導(dǎo)向性D.教育的一致性與連貫性【答案】:A15.從作用的方向看,教育功能可分為()。A.顯性功能與隱性功能B.個(gè)體功能和社會(huì)功能C.正向功能和負(fù)向功能D.政治功能和經(jīng)濟(jì)功能【答案】:C16.在教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素中,對(duì)整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)的開展發(fā)揮主導(dǎo)作用的是()。A.受教育者B.教育者C.教育場(chǎng)所D.教育內(nèi)容【答案】:B17.事業(yè)單位對(duì)擬聘人員應(yīng)在適當(dāng)范圍進(jìn)行公示,公示期一般為:A.15至30日B.15日C.7日D.7至15日【答案】:D18.“條例”“規(guī)定”“辦法”等法規(guī)性文件,在內(nèi)部行文時(shí),要用公文中的()文種做“文件頭”加以頒行。A.決議B.通知C.令D.公告【答案】:B19.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的回復(fù)性公文,下列不屬于批復(fù)這一公文特點(diǎn)的是()。A.針對(duì)性B.主動(dòng)性C.回復(fù)性D.權(quán)威性【答案】:B20.凝結(jié)在商品中無(wú)差別的一般人類勞動(dòng)是()。A.抽象勞動(dòng)B.體力勞動(dòng)C.具體勞動(dòng)D.腦力勞動(dòng)【答案】:A21.在公文收文辦理流程中,為決策活動(dòng)提供選擇方案的流程是()。A.擬辦B.注辦C.批辦D.承辦【答案】:A22.到電影院看電影是一種()活動(dòng)。A.消費(fèi)B.交換C.生產(chǎn)D.轉(zhuǎn)移支付【答案】:A23.下列哪一詩(shī)句的作者可能曾與蘇東坡一起推杯換盞,吟詩(shī)作對(duì)?()A.兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮B.在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝C.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云D.無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)【答案】:A24.批復(fù)是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的()。A.上行文B.平行文C.具有行政約束力的規(guī)章D.下行文【答案】:D25.向生產(chǎn)單位提供可能產(chǎn)生職業(yè)危害的化學(xué)品時(shí),應(yīng)當(dāng)提供中文說(shuō)明書。說(shuō)明書應(yīng)當(dāng)載明產(chǎn)品特性、主要成分、存在的有害因素、可能產(chǎn)生的危害后果、安全使用注意事項(xiàng)、職業(yè)危害昉護(hù)和應(yīng)急處置措施等內(nèi)容。產(chǎn)品包裝應(yīng)有醒目的瞀示標(biāo)識(shí)和中文瞀示說(shuō)明。這段文字旨在說(shuō)明()。A.要提供說(shuō)明書以警示危害B.應(yīng)該標(biāo)注明顯的中文警示C.說(shuō)明書中需要涵蓋的內(nèi)容D.不能對(duì)潛在危害加以隱瞞【答案】:A26.民眾是否愛好學(xué)術(shù),直接影響到學(xué)術(shù)本身的升沉;而學(xué)人不喚起國(guó)人對(duì)學(xué)術(shù)的自覺(jué),“文德”不能與民分享,則“民德”就會(huì)墮落,“文德”本身也會(huì)變成無(wú)源之水、無(wú)根之木,也就沒(méi)了提升的基礎(chǔ)。為了使“文德”更好地轉(zhuǎn)化為“民德”,蔡元培提出了以大學(xué)為社會(huì)文化中心的主張。這段文字意在說(shuō)明:()A.“文德”對(duì)“民德”有提升作用B.“民德”是“文德”的本源C.“文德”與“民德”的雙向關(guān)聯(lián)D.大學(xué)是“文德”的中心【答案】:D27.消費(fèi)稅是一種________比較大的稅,既有政府財(cái)政收入利益,也有企業(yè)與居民個(gè)人消費(fèi)者的利益,牽一發(fā)而動(dòng)全身。消費(fèi)稅是我國(guó)的主要稅種,在財(cái)政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費(fèi)稅納入立法軌道已成________。A.覆蓋面B.影響力C.靈活性D.涉及面【答案】:D28.公眾參與是指社會(huì)群眾、社會(huì)組織、單位或個(gè)人作為主體,在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會(huì)行動(dòng)。它是一種有計(jì)劃的行動(dòng),通過(guò)政府部門和開發(fā)行動(dòng)負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流,使公民們能參加決策過(guò)程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義,下列不屬于公眾參與范疇的是()。A.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放,對(duì)周邊居民的身心造成了極大的影響,最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門B.某高速公路選線經(jīng)過(guò)一個(gè)自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶,在可行性研究階段,該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見C.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)線,該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會(huì)對(duì)下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛,該企業(yè)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目初步設(shè)計(jì)階段就該項(xiàng)目對(duì)下游村民進(jìn)行了訪談,了解村民的意見和建議D.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主,在開發(fā)過(guò)程中,園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)開發(fā)行動(dòng)的支持,組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會(huì)【答案】:A29.在中國(guó)畫中,濃得化不開的工筆重彩,毫無(wú)疑問(wèn)是美。但是在一張玉版宣上,寥寥數(shù)筆便經(jīng)營(yíng)出一種意境的水墨畫,當(dāng)然也是美。前者,所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前,一覽無(wú)余;后者,是一種省略藝術(shù),墨色有時(shí)淡得接近于無(wú)??杀砻骐m是無(wú),并不等于觀者眼中的無(wú),作者心中的無(wú),那大片大片的空白,其實(shí)是給人留下想象的空間?!翱丈讲灰娙?,但聞人語(yǔ)響”,沒(méi)畫出來(lái)的,要比畫出來(lái),更耐人思索。這段文字意在說(shuō)明()。A.水墨畫比工筆重彩畫更美B.濃到好處,不易淡而韻味猶存,似乎更難C.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品D.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)【答案】:D30.中國(guó)城市之間的最大差距,很可能不在于經(jīng)濟(jì),而在于文化。很多人留守在一線城市,盡管遭受著經(jīng)濟(jì)壓力,但是,文化卻又能提供出一種無(wú)法替代的精神治療。這種文化還不僅在于大城市擁有圖書館、博物館等良好的公共文化場(chǎng)所,更多的在于這些城市里面聚合著大量擁有共同文化價(jià)值認(rèn)同的人群。
本段文字主要說(shuō)的是()。A.大城市比中小城市有著更加豐富的文化資源B.文化能夠彌補(bǔ)經(jīng)濟(jì)壓力所帶來(lái)的精神落差C.大城市的文化是比經(jīng)濟(jì)更能吸引人的重要因素D.中國(guó)城市之間的差距在于文化的不同【答案】:C31.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
①契訶夫這篇小說(shuō)所表現(xiàn)的思想是相當(dāng)復(fù)雜的:既嘲笑了當(dāng)時(shí)的所謂“上流社會(huì)”,也_了一些虛無(wú)思想②她是理財(cái)?shù)暮檬?,我讓她?fù)責(zé)日常生活的開支,她答應(yīng)了;從那以后,我們不僅過(guò)得很_,而且還能每月存點(diǎn)錢③現(xiàn)在加德滿都河谷地區(qū)還處在初春時(shí)節(jié),早晚比較涼,在中午暖和的陽(yáng)光下,_穿著毛衣也不會(huì)覺(jué)得熱A.寄寓富余即使B.寄予富余雖然C.寄予富裕雖然D.寄寓富裕即使【答案】:D32.二氧化碳對(duì)于干冰相當(dāng)于()對(duì)于()A.水--液體B.石墨--金剛石C.空氣--氧氣D.一氧化碳--墨【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.要不斷培育科學(xué)和諧發(fā)展文化,需要做到以下哪些“樹立”()。A.樹立協(xié)調(diào)發(fā)展的理念B.樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念C.樹立經(jīng)濟(jì)至上的理念D.樹立可持續(xù)發(fā)展的理念【答案】:ABD34.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”,以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是()。A.音樂(lè)B.天文C.修辭D.體育【答案】:ABC35.教師反思的成分包括()A.批判成分B.認(rèn)知成分C.教師的陳述D.情感成分【答案】:ABC36.下列說(shuō)法中,有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是()。A.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”B.“智者千慮,必有一失”C.“舟必漏而后入水,土必濕而后生苔”D.“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”【答案】:AC37.思想基礎(chǔ)是課程與教學(xué)論的理論支撐和實(shí)踐導(dǎo)向,下列選項(xiàng)中屬于進(jìn)步主義思想的有()。A.以兒童為中心的教育觀B.學(xué)習(xí)即“成為”,成為一個(gè)完善的人,是唯一真正的學(xué)習(xí)C.盡管宇宙的現(xiàn)象和社會(huì)現(xiàn)象是變動(dòng)不息,變幻莫測(cè)的,但是人類文化的價(jià)值卻具有永恒性和客觀性D.教育的任務(wù)就是要根據(jù)兒童本能生長(zhǎng)的不同階段供給他適當(dāng)?shù)牟牧稀敬鸢浮浚篈D38.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)B.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)C.自主公開招聘教師D.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目【答案】:ABCD39.下列教育學(xué)家及教育理論搭配正確的有()。A.加涅——信息加工學(xué)習(xí)理論B.布魯納——自我效能感理論C.杜威——白板說(shuō)D.巴班斯基——教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論【答案】:AD40.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有()。A.有利于促進(jìn)個(gè)人發(fā)展B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求D.是良好的社會(huì)風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求【答案】:BCD41.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.真心關(guān)愛學(xué)生B.公平對(duì)待學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.尊重和信任學(xué)生【答案】:ABCD42.下列說(shuō)法,錯(cuò)誤的有()。A.我國(guó)當(dāng)前課程實(shí)行國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)管理體制B.學(xué)校教育隨著人類社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展C.個(gè)別教學(xué)只適用于對(duì)差生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)D.學(xué)校德育就是上政治課和開展班主任工作【答案】:BCD43.黨的十五大明.確提出,以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的一項(xiàng)基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制的主體地位主要體現(xiàn)在()。A.國(guó)有經(jīng)濟(jì)與私營(yíng)經(jīng)濟(jì)相互滲透B.國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈C.國(guó)有經(jīng)濟(jì)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用D.公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)【答案】:BCD44.關(guān)于完全壟斷市場(chǎng)的特征,下列說(shuō)法正確的有()。A.由少數(shù)幾個(gè)企業(yè)決定價(jià)格B.存在進(jìn)入障礙C.有的產(chǎn)品可以代替D.企業(yè)就是行業(yè)【答案】:BD45.下列屬于家庭美德的內(nèi)容的選項(xiàng)有()。A.尊老愛幼B.夫妻和睦C.舍己為人D.男女平等【答案】:ABD46.海洋技術(shù)有兩個(gè)標(biāo)志技術(shù)是()。A.遠(yuǎn)洋捕撈B.海水淡化C.深海挖掘D.海水養(yǎng)殖【答案】:BC47.1月12日16時(shí)02分,天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船順利撤離空間站組合體,轉(zhuǎn)入獨(dú)立飛行階段。以下關(guān)于天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船的相關(guān)表述說(shuō)法正確的是()。A.天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船是我國(guó)改進(jìn)型貨運(yùn)飛船的首發(fā)船B.目前,天舟七號(hào)貨運(yùn)飛船與長(zhǎng)征七號(hào)遙八運(yùn)載火箭已完成發(fā)射場(chǎng)區(qū)總裝和測(cè)試工作,形成船箭組合體,將于近日轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)射區(qū)C.天舟六號(hào)搭載了神十六、神十七兩個(gè)航天員乘組在軌駐留消耗品,以及推進(jìn)劑、應(yīng)用實(shí)(試)驗(yàn)裝置等物資。D.2023年5月10日21時(shí)22分,天舟六號(hào)在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)發(fā)射升空【答案】:ABCD48.作為公民應(yīng)在以下方面協(xié)助人民政府開展人口與計(jì)劃生育工作?()A.晚婚晚育B.自覺(jué)落實(shí)避孕節(jié)育和補(bǔ)救措施C.少生優(yōu)生優(yōu)育D.接受定期的孕情檢查或生殖健康服務(wù)【答案】:ABCD49.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇()的避孕節(jié)育?措施。A.適宜B.免費(fèi)C.有效D.安全【答案】:ACD50.當(dāng)幾位受暴婦女得知她們即將離開婦女庇護(hù)中心時(shí),出現(xiàn)了擔(dān)心、焦慮等情緒,XXXX應(yīng)。為此,社會(huì)工作者小梅在接下來(lái)的服務(wù)中,帶領(lǐng)她們回顧總結(jié)了在中心度過(guò)的日子,告知她們服務(wù)已完成,并與她們討論各自未來(lái)的生活計(jì)劃,表示有XXX時(shí)會(huì)協(xié)助她們。小梅上述工作運(yùn)用了社會(huì)工作者在結(jié)案階段常用的方法,XXX()。A.穩(wěn)定服務(wù)對(duì)象情緒B.征得服務(wù)對(duì)象同意C.延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間D.回顧工作過(guò)程【答案】:BCD51.有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)建立單位消防安全信用記錄,納入全國(guó)信用信息共享平臺(tái),作為()等方面的參考依據(jù)。A.金融扶持B.用地審批C.項(xiàng)目核準(zhǔn)D.信用評(píng)價(jià)【答案】:ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中調(diào)查人員疏散逃生及傷亡情況包括()。A.現(xiàn)場(chǎng)人員逃生到安全地點(diǎn)的位置B.起火時(shí)現(xiàn)場(chǎng)人員的位置、工作和生活狀態(tài)C.現(xiàn)場(chǎng)人員組織疏散、逃生自救
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