2019-2020學(xué)年八年級語文下冊-第六單元綜合檢測-語文

2019-2020學(xué)年八年級語文下冊第六單元綜合檢測語文版（時間：90分鐘；滿分：120分）一、積累與運用（19分）1.下列加點字注音有誤的一項是（）（2分）A.昳麗（yì） 嗟乎（jiē）彀弓弩（gòu） 天子之詔（zhào）B.敝輿（yú） 棘門軍（jí）公輸盤（bān） 朝服衣冠（cháo）C.鎧仗（kǎi） 貂裘（qiú）禽滑厘（gǔ） 此非惡聲（è）D.祖逖（tì） 守圉（yù）冢累累（zhǒng） 糾合驍?。▁iāo）2.下列句子中有通假字的一項是（）（1分）A.皆朝于齊 B.將以下騎送迎C.公輸盤不說 D.即更刮目相待3.下列對句中加點詞的解釋有誤的一項是（）（1分）A.窺鏡（察看） B.時時而間進(jìn)（間接）C.天子為動（感動） D.請說之（解釋）4.下列對句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是（）（1分）A.出門/東向看，淚落/沾我衣。B.官船/來往/亂如麻，全仗你/抬聲價。C.兔/從狗竇入，雉/從梁上飛。D.何處望/神州？滿眼/風(fēng)光北固樓。5.下列文言句式不同于其他三項的一項是（）（1分）A.城北徐公，齊國之美麗者也。B.我孰與城北徐公美？C.宋何罪之有？D.何以戰(zhàn)？6.下列句子中的“為”與例句中加點的“為”意義和用法相同的一項是（）（2分）例句：公輸盤為我為云梯。A.天子為動 B.子墨子解帶為城C.并自為其名 D.卒有疾，親為調(diào)藥7.下列對文學(xué)常識的表述有誤的一項是（）（2分）A．《鄒忌諷齊王納諫》選自我國第一部國別體史書《戰(zhàn)國策·齊策一》，文章講述了戰(zhàn)國時期齊國謀士鄒忌勸說齊威王納諫，使之廣開言路，改良政治的事。B.墨子，名翟，是春秋戰(zhàn)國時期著名的思想家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他提出了“兼愛”“非攻”等觀點。C.《資治通鑒》簡稱“通鑒”，是北宋司馬光主持編纂的一部編年體史書。它是我國第一部編年體通史，在中國官修史書中占有極為重要的地位。D.《細(xì)柳營》一文選自《史記·絳侯周勃世家》。作者司馬遷，字子長，東漢著名的歷史學(xué)家、文學(xué)家、思想家。魯迅曾評價《史記》為：“史家之絕唱，無韻之《離騷》?！?.古詩詞默寫。（3分）（1），不知貽阿誰。（《十五從軍征》）（2）千古興亡多少事，悠悠，。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）（3）？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）9.名著填空。（3分）是魯迅的一部散文集。書中，魯迅回憶了他跟隨壽鏡吾老先生在讀書的乏味生活，還表達(dá)了自己在得到渴求已久的《山海經(jīng)》時對的感激之情。10.根據(jù)下面所提供的活動情景，完成答題。（3分）初二某班在“我看聞雞起舞”的口語交際活動中進(jìn)行了一次辯論。正方觀點：“聞雞起舞”應(yīng)該提倡。反方觀點：“聞雞起舞”不應(yīng)該提倡。辯論中，同學(xué)們各抒己見。在總結(jié)階段，老師要求大家用簡短的話來總結(jié)自己在這次活動中學(xué)到了什么，有什么收獲和感想。小明說：“在這次辯論賽中，我學(xué)到了一個人既要勤奮學(xué)習(xí)，也要適當(dāng)?shù)匦菹?，這樣勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)才會事半功倍?！比绻憬又勀愕氖斋@或感想，你會怎樣說呢？二、閱讀與理解（56分）（一）鄒忌諷齊王納諫（8分）《戰(zhàn)國策》鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡?，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧??！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。11.下列句子中加點詞的意思相同的一項是（）（2分）A.朝服衣冠/有時朝發(fā)白帝，暮到江陵B.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷/驢不勝怒C.燕、趙、韓、魏聞之/不聞爺娘喚女聲D.自以為不如/自非亭午夜分，不見曦月12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）我孰與城北徐公美？（2）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。13.下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（）（2分）A.鄒忌諷齊王納諫的目的是使齊王認(rèn)識到自己被蒙蔽的事實，進(jìn)而廣開言路，修明政治。B.鄒忌認(rèn)為“王之蔽甚矣”的原因：齊國是一個大國，齊王位高權(quán)重，他身邊的人偏愛或害怕他，齊國上下的人都對他有所求。C.從文中來看，齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因，一是有鄒忌這樣敢于勸諫且善于勸諫的忠臣，二是齊威王善于采納群言。D.學(xué)習(xí)了這篇文章，我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到這樣一個道理：無論是對人還是對己都要有一個相同的評判標(biāo)準(zhǔn)；善于思考，有反思的習(xí)慣與自省的能力。（二）細(xì)柳營（8分）司馬遷上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見。”天子為動，改容式車，使人稱謝：“皇帝敬勞將軍?！背啥Y而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪？”稱善者久之。14.下列句子中加點詞的意思相同的一項是（）（2分）A.上乃使使持節(jié)詔將軍/使人稱謝B.上自勞軍/已而之細(xì)柳軍C.已而之細(xì)柳軍/送孟浩然之廣陵D.稱善者久之/京中有善口技者15.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）上自勞軍。（2）于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！?6.下列說法正確的一項是（）（2分）A.本文重在刻畫周亞夫這個人物形象，所以選文把大量筆墨用于直接刻畫他的性格特點。B.為了突出周亞夫“真將軍”的風(fēng)范，選文多處運用了對比襯托的手法。C.周亞夫“持兵揖曰：‘介胄之士不拜，請以軍禮見。’”這突出了周亞夫治軍嚴(yán)整、剛正不阿的性格特點。D.文帝到前兩處軍營時長驅(qū)直入，而在細(xì)柳營卻兩次不得入，直到派使臣手持符節(jié)下詔書，才得以進(jìn)去，這突出了細(xì)柳軍治軍有方、令行禁止。（三）孫權(quán)勸學(xué)（8分）初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。17.下列句子中加點詞意思相同的一項是（）（2分）A.蒙辭以軍中多務(wù)/自以為大有所益B.但當(dāng)涉獵/但聞燕山胡騎鳴啾啾C.大兄何見事之晚乎/下見小潭D.及魯肅過尋陽/人非圣賢，孰能無過18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）卿言多務(wù)，孰若孤？（2）士別三日，即更刮目相待。19.下列對文章的分析理解，不正確的一項是（）（2分）A.文中的“博士”“往事”古今詞義相同。B.“吳下阿蒙”這一成語出自本文，后泛指學(xué)識淺薄的人。阿蒙指三國時期吳國大將呂蒙。C.魯肅與呂蒙結(jié)友一事，說明魯肅對呂蒙的賞識、認(rèn)可，從側(cè)面襯托了呂蒙的才略過人。D.選文主要是通過對話和對比來刻畫人物形象的。（四）公輸（13分）《墨子》公輸盤為楚造云梯之械，成，將以攻宋。子墨子聞之，起于齊，行十日十夜而至于郢，見公輸盤。公輸盤曰：“夫子何命焉為？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿藉子殺之?！惫敱P不說。子墨子曰：“請獻(xiàn)十金?！惫敱P曰：“吾義固不殺人?！弊幽悠?，再拜，曰：“請說之。吾從北方聞子為梯，將以攻宋。宋何罪之有？荊國有余于地而不足于民，殺所不足而爭所有余，不可謂智。宋無罪而攻之，不可謂仁。知而不爭，不可謂忠。爭而不得，不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾，不可謂知類?！惫敱P服。子墨子曰：“然，胡不已乎？”公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！弊幽釉唬骸昂灰娢矣谕?？”公輸盤曰：“諾?！弊幽右娡?，曰：“今有人于此，舍其文軒，鄰有敝輿而欲竊之；舍其錦繡，鄰有短褐而欲竊之；舍其粱肉，鄰有糠糟而欲竊之。此為何若人？”王曰：“必為有竊疾矣?！弊幽釉唬骸扒G之地，方五千里，宋之地，方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂?，宋，所為無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類?！蓖踉唬骸吧圃?。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！庇谑且姽敱P。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！弊幽右嘣唬骸拔嶂又跃辔?，吾不言?！背鯁柶涔?。子墨子曰：“公輸子之意，不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也?！背踉唬骸吧圃?。吾請無攻宋矣?！?0.下列對句中加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.愿藉子殺之（憑借）吾義固不殺人（本來）B.不可謂知類（明白，懂得）公輸盤詘（折服）C.公輸子之意（意思）在宋城上而待楚寇矣（盜賊）D.胡不見我于王（引見）以牒為械（木片）21.下列句子中的“而”與例句中“而”的用法相同的一項是（）（2分）例句：知而不爭，不可謂忠。A.行十日十夜而至于郢B.鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗C.成禮而去D.人不知而不慍22.下列對句子的言外之意理解不正確的一項是（）（2分）A.公輸盤曰：“夫子何命焉為？”──公輸盤接待墨子，表面上說話很客氣，但實際上是在詢問墨子來訪的目的。B.公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！暴ぉす敱P斷然拒絕了墨子的規(guī)勸，并把攻打宋國的原因推給了楚王。C.王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！暴ぉこ蹩隙四拥囊庖?，但又表明是因為公輸盤造了云梯，所以攻打宋國實在是迫不得已。D.然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。──墨子義正詞嚴(yán)地警告楚王和公輸盤，宋人已嚴(yán)陣以待，必能消滅來犯之?dāng)场?3.下面的句子表現(xiàn)出人物怎樣的態(tài)度？分析不正確的一項是（）（2分）A.公輸盤曰：“吾義固不殺人?！保ü敱P蠻橫不講理）B.王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋?！保ǔ醯尿湴磷载?fù)）C.公輸盤曰：“不可，吾既已言之王矣?！保ü敱P有推卸責(zé)任、轉(zhuǎn)移矛盾的心理）D.公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言?！保ü敱P惱羞成怒，暗藏殺機(jī)）24.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）（1）必為有竊疾矣。（2）雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。（五）秦良玉傳（8分）秦良玉，忠州人，嫁石砫宣撫使馬千乘。萬歷二十七年，千乘以三千人從征播州，良玉別統(tǒng)精卒五百裹糧自隨，與副將周國柱扼①賊鄧坎。明年正月二日，賊乘官軍宴，夜襲。良玉夫婦首擊敗之，追入賊境，連破金筑等七寨，大敗賊眾，為南川路戰(zhàn)功第一。賊平，良玉不言功。其后千乘為②部民所訟③瘐死云陽獄良玉代領(lǐng)其職。良玉為人饒膽智，善騎射，兼通詞翰④，儀度嫻雅。而馭下嚴(yán)峻，每行軍發(fā)令，戎伍肅然。所部號白桿兵，為遠(yuǎn)近所憚。（選自《明史》）【注釋】①扼：扼守。②為：被。③訟：誣告。④詞翰：詩文。25.下列各組句子中，加點詞意思不相同的一項是（）（3分）A.追入賊境 吾欲入勞軍B.善騎射 京中有善口技者C.與副將周國柱扼賊鄧坎 借旁近與之D.戎伍肅然 佁然不動26.請用“/”給下面的句子斷句。（限劃三處）（2分）其后千乘為部民所訟瘐死云陽獄良玉代領(lǐng)其職。27.請用簡潔的語言概括秦良玉的性格特點。（3分）（六）趙云進(jìn)諫（11分）先主①大怒，欲討權(quán)，云②諫曰：“國賊是曹操，非孫權(quán)也，且③先滅魏，則吳自服。操身雖斃，子丕篡盜④，當(dāng)因⑤眾心，早圖關(guān)中⑥，居河、渭上流以討兇逆⑦，關(guān)東義士必裹糧策馬以迎王師⑧。不應(yīng)先置魏，與吳戰(zhàn)；兵勢一交，不可卒解也?！毕戎鞑宦?。（選自《通志》）【注釋】①先主：三國時蜀主劉備。②云：趙云。③且：還是。④丕：曹丕。篡盜：竊位。⑤因：順。⑥關(guān)中：泛指函谷關(guān)以西戰(zhàn)國末秦故地。⑦河：黃河。渭：渭水。兇逆：叛逆者，指魏政權(quán)。⑧關(guān)東：函谷關(guān)以東。裹：裝。28.下列對句中加點詞解釋不正確的一項是（）（2分）A.操身雖斃（死）B.早圖關(guān)中（謀取）C.裹糧策馬（計策）D.不應(yīng)先置魏（放在一邊）29.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）關(guān)東義士必裹糧策馬以迎王師。30.解釋下列句子中“卒”字的意思。（3分）不可卒解也（）生卒年月（）兵卒百萬（）31.趙云為何事勸諫劉備？就此事分析二人孰是孰非。（4分）三、作文與展示（45分）32.根據(jù)要求作文。記憶中，總有一段時光令我們難以忘懷：或輕松愉快，或焦慮緊張，或幸福甜蜜，或痛苦憂傷……剪一段時光，讓它在你的筆下緩緩流淌吧！請你結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗，以“那一段時光”為題，寫一篇作文。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）文體自選，詩歌除外；（3）不少于600字。參考答案1.B（“朝服衣冠”中的“朝”應(yīng)讀“zhāo”。）2.C（“說”通“悅”，高興。）3.B（偶爾。）4.D（何處/望神州？滿眼風(fēng)光/北固樓。）5.A（A項是判斷句，其他三項都是倒裝句。）6.D（A.介詞，被；B.動詞，當(dāng)作；C.動詞，題寫；D項和例句中的“為”均為介詞，替，給。）7.D（司馬遷是西漢時期的人。）8.（1）羹飯一時熟（2）不盡長江滾滾流（3）俗子胸襟誰識我9.《朝花夕拾》三味書屋阿長10.示例1：我們只有正確地對待成長問題，排除一切阻礙，靠勤奮學(xué)習(xí)，靠踏實苦干，靠不懈努力，成才才不至于成為一句空話。示例2：當(dāng)今社會是一個競爭的社會，需要的是知識、才能。只有健康的體魄，才能迎接未來，用所學(xué)的知識挑戰(zhàn)困難。示例3：我認(rèn)為任何一項成就的取得都與勤奮分不開，因此，一個人的宏偉志愿要與勤奮結(jié)合起來，這樣才會有所作為。11.A（A.早晨；B.勝利/忍受；C.聽說/聽見；D.自己/如果。）12.（1）我與城北徐公相比，誰更美？（2）這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。13.D（無論是對人還是對己都要有一個實事求是的態(tài)度。）14.C（A.使臣/派；B.軍隊/軍營；C.到，往；D.好/擅長。）15.（1）皇上親自去慰問犒勞軍隊。（2）于是，皇上派使臣手持符節(jié)下詔書給周將軍：“我要進(jìn)軍營慰勞三軍?！?6.B（A.不是直接刻畫，而是間接刻畫；C.此句沒有突出周亞夫“治軍嚴(yán)整”的性格特點；D.突出了細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明。）17.B（A.用/認(rèn)為；B.只，僅僅；C.知道，認(rèn)識/看見；D.到/錯誤，過失。）18.（1）你說（軍中）事務(wù)繁忙，誰能比得上我（事務(wù)繁忙）呢？（2）讀書人離別多日，就要用新的眼光去看待。19.A（“博士”古義：古代研究經(jīng)學(xué)的最高官職名稱；今義：學(xué)位的最高級別?！巴隆惫帕x：歷史；今義：以往的事情。）20.C（寇：入侵。）21.D（A.表修飾；B.表并列；C.表承接。D項與例句中的“而”均表示轉(zhuǎn)折。）22.C（不是迫不得已，而是勢在必行。）23.A24.（1）一定是有偷竊的毛病了。（2）雖是這樣，公輸盤（已經(jīng)）為我造了云梯，一定要攻取宋國。25.C（A.進(jìn)入；B.擅長；C.和，同/給；D.……的樣子。）26.其后/千乘為部民所訟/瘐死云陽獄/良玉代領(lǐng)其職。27.愛國，有智謀和膽略，對下屬嚴(yán)格。附參考譯文：秦良玉，四川忠州人，嫁給石砫宣撫使馬千乘。明萬歷二十七年，馬千乘帶領(lǐng)三千人馬跟隨明朝官軍征伐播州，秦良玉另外帶領(lǐng)五百精兵攜帶軍糧跟隨出征。和副將周國柱一起在鄧坎扼守險地。第二年正月初二，賊軍趁明朝官軍舉行宴會時，夜襲明軍。秦良玉夫婦首先打敗賊軍，并且追擊到賊軍老巢，連續(xù)攻破七座寨子，將賊軍打得大敗。他們的戰(zhàn)功位居南川路首位。平息賊亂后，秦良玉沒有向朝廷請功。后來，馬千乘被轄區(qū)內(nèi)的民眾誣告，病死在云陽監(jiān)獄中，秦良玉繼任了丈夫的職務(wù)。秦良玉為人富有膽略和智謀，擅長騎馬射箭，并且通曉詩文，風(fēng)度沉靜文雅。但是她管制部下卻十分嚴(yán)格，每當(dāng)行軍發(fā)令，全軍肅靜嚴(yán)整。她所率領(lǐng)的軍隊號稱“白桿兵”，令遠(yuǎn)近的敵軍都十分忌憚。28.C（鞭打）29.關(guān)東義士一定抱著糧食趕著馬來迎接國家的軍隊。30.最終死士兵31.劉備為給關(guān)羽報仇而要討伐孫權(quán)。趙云的分析是對的。因為當(dāng)時最主要的任務(wù)是消滅魏國，如果魏國滅亡了，那么吳國自然就臣服了。攻吳報仇是私事，攻魏是國事，劉備不應(yīng)該因兄弟私情而置國家大義于不顧。附參考譯文：劉備（對孫權(quán)殺死關(guān)羽一事）十分惱怒，（為了給關(guān)羽報仇）準(zhǔn)備率軍討伐孫權(quán)。趙云進(jìn)諫說：“國賊是曹操，不是孫權(quán)。還是先消滅魏，則吳自然臣服。曹操雖然已經(jīng)死了，但他兒子曹丕篡盜國家。（現(xiàn)在）應(yīng)當(dāng)順應(yīng)眾人的心愿，早日謀取關(guān)中，占據(jù)黃河、渭水上游來討伐曹魏。關(guān)東義士一定抱著糧食趕著馬來迎接國家的軍隊。不應(yīng)該把魏放在一邊，先和吳交戰(zhàn)；戰(zhàn)爭一打響，是不能夠最終分出勝負(fù)的?！眲洳宦?。32.作文略。第六單元綜合素質(zhì)檢測1.B（“朝服衣冠”中的“朝”應(yīng)讀“zhāo”。）2.C（“說”通“悅”，高興。）3.B（偶爾。）4.D（何處/望神州？滿眼風(fēng)光/北固樓。）5.A（A項是判斷句，其他三項都是倒裝句。）6.D（A.介詞，被；B.動詞，當(dāng)作；C.動詞，題寫；D項和例句中的“為”均為介詞，替，給。）7.D（司馬遷是西漢時期的人。）8.（1）羹飯一時熟（2）不盡長江滾滾流（3）俗子胸襟誰識我9.《朝花夕拾》三味書屋阿長10.示例1：我們只有正確地對待成長問題，排除一切阻礙，靠勤奮學(xué)習(xí)，靠踏實苦干，靠不懈努力，成才才不至于成為一句空話。示例2：當(dāng)今社會是一個競爭的社會，需要的是知識、才能。只有健康的體魄，才能迎接未來，用所學(xué)的知識挑戰(zhàn)困難。示例3：我認(rèn)為任何一項成就的取得都與勤奮分不開，因此，一個人的宏偉志愿要與勤奮結(jié)合起來，這樣才會有所作為。11.A（A.早晨；B.勝利/忍受；C.聽說/聽見；D.自己/如果。）12.（1）我與城北徐公相比，誰更美？（2）這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝別國。