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第3頁共3頁2024學校校長工作計劃樣本一、指導(dǎo)思想本學期政教處以學校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學生健康發(fā)展為中心,始終堅持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。二、工作目標圍繞一個中心-“以服務(wù)教學為中心”,抓住兩個重點-“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點-“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、國學教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點,形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。三、工作思路(一)加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作水平。1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。本學期,政教全體工作人員要認真學習學校各項規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學生、研究學生,做到明確分工、配合默契,實現(xiàn)責任到人、工作到位。政教人員具體負責思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。學校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責是執(zhí)行學校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認為“教師是人類靈魂的工程師”。教育也是一種發(fā)現(xiàn),作為班主任,就是要每天都有新的發(fā)現(xiàn)、新的領(lǐng)悟、新的收獲。在育人工作中,人人都會、時時都有點點滴滴的體會,或深刻,或膚淺,這就是思考,只有思考才會發(fā)現(xiàn)?!鞍嘀魅蔚耐乓脧V博的知識、扎實的專業(yè)底子去‘征服學生’;用崇高的事業(yè)心和高度的責任感去‘感染學生’;用真誠、愛心和無私奉獻的情感去‘打動學生’;用以身作則、表里如一的人格魅力去‘影響學生’。”其實,“每個孩子都有自己的思考、發(fā)現(xiàn),無論他們的想法是多么的‘離題’、‘荒唐’和出人意料,我們都應(yīng)該給予真誠的理解和鼓勵,給予真誠的愛”。只有我們理解了這些道理,我們才可以走進學生的內(nèi)心世界,使自己成為讓學生心悅誠服的班主任。2024學校校長工作計劃樣本(二)根據(jù)學校____年工作計劃中校長辦公室工作重點和取得成果,新的一年中還將以學校為中心,以學生為中心的指導(dǎo)思想,緊緊圍繞學校重點工作,結(jié)合實際,特制訂____年度校長辦公室工作計劃。一、指導(dǎo)思想堅持以人為本的工作理念,深入領(lǐng)會和____學校工作思路,堅持管理、服務(wù)與效能相統(tǒng)一原則,追求“想干事、能干事、會干事、能干成事”的辦公室形象,發(fā)揮迎難而上、敢打硬仗、求真務(wù)實、團結(jié)拼搏精神,立足校辦職責,積極開展工作。二、主要工作及其基本思路1、圍繞學校創(chuàng)建“省四星級高中”工作,開展好相應(yīng)的協(xié)調(diào)、服務(wù)。重點是負責組織全校性和其他重要性會議,如安排好學校校務(wù)會議、行政會議、學校教職工大會,做好教學工作會議、學校創(chuàng)建等有關(guān)材料起草準備及會議有關(guān)材料的匯編和記錄工作。2、在學校內(nèi)部管理體制改革等工作中,結(jié)合實際情況,發(fā)揮參謀助手作用,為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)。3、以良好的素質(zhì)來發(fā)揮聯(lián)系內(nèi)外的作用,做好來電、來信、來訪的處理和接待工作。本學期擬訂并落實學校的接待制度。4、與時俱進,進一步做好信息工作。____年的信息工作,要強化行政時效性意識,著重做好信息收集與上報工作,圍繞學校重點工作,以信息為載體,反應(yīng)學校實力,展示亮點,營造氛圍。5、完善和加強公文處理工作,文件及時分類和歸檔,對一些重要的文件實行文件傳閱制度,及時收發(fā)處理各種資訊,保持信息渠道的暢通。6、強化現(xiàn)代辦公手段的使用觀念,進一步完善、推廣校內(nèi)信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò)化,提高工作效率。7、完成學?!遏哧栐贰返木幱喤c印刷工作,協(xié)助教導(dǎo)處、學生處等部門,及時宣傳我校的教育改革動態(tài)、成果,尤其是倍受矚目的我校實施創(chuàng)建省四星級高中過程中所取得的教育教學成果,辦好宣傳欄;記載和保存學校各方面大的活動和重要事項的資料,做好大事記。8、加強檔案室建設(shè)工作力度。認真做好人事檔案工作。規(guī)范檔案管理程序。完善充實檔案室網(wǎng)頁,提高檔案的網(wǎng)絡(luò)查詢利用率。9、團結(jié)進取,努力提高校園信息化建設(shè)水平。10、進一步理順關(guān)系,完善機制,建立目標考核責任制等規(guī)章制度,加強過程管理,在做好服務(wù)于學校教學工作和其他重點工作的基礎(chǔ)上,努力開創(chuàng)工作新局面。11、強化責任制,各項主要工作任務(wù)到人、責任到人,加強溝通,分工協(xié)作。2024學校校長工作計劃樣本(三)一、總體評價今年的班主任工作計劃比往年寫得更具體,內(nèi)容也比較切合實際。有班級情況分析,有目標措施,有工作安排,有的班主任還談到了思想認識,工作作風的轉(zhuǎn)變。內(nèi)容比較詳細,粗中有細,目標具體,方法到位,管理落實,比以前大有進步。以前的班主任計劃多半是為了應(yīng)會檢查,有時幾個班主任相互抄一下,完成任務(wù)。沒有針對性,缺乏操作性。特別是計劃與行動脫節(jié),沒有任何指導(dǎo)意義。二、各班班主任計劃點評一(1)班,有班級情況分析,有具體工作安排,但缺少具體的奮斗目標、工作方法和措施,如能在這幾個方面有所改進會更好。一(2)班,有班級情況分析、工作方法和工作任務(wù),但缺少奮斗目標,或者說目標不夠具體,計劃中還應(yīng)有一個工作安排,如能把上述補上就將成為一個完整的計劃。一(3)班,班級情況分析具體詳細,管理目標明確,工作安排細致,內(nèi)容比較豐富,是一份較好一工作計劃,如能將具體的措施、工作方法補充上去,計劃將更加完整。一(4)班,有情況分析、工作重點、工作內(nèi)容、工作方法和措施,工作安排詳細具體,目標明確,措施到位,是一份較好的工作計劃。一(5)班,工作計劃主要談了自己帶班要做好哪幾個方面的工作,寫得具體詳細,但作為一個計劃,我個人認為還有一欠缺,主要是缺少總體目標和三維目標,缺少一個具體的工作安排。工作安排要有具體的時間、工作內(nèi)容要盡可能豐富一些,目標盡可能明確一些,措施盡可能具體一些,觀念盡可能新一些。一(6)班,也只是有情況分析,和工作安排,缺少三維目標,及具體措施,總體印象是缺乏新意。一(7)班,計劃較為完整有分析,有目標和措施,工作安排比較具體,內(nèi)容比較豐富,是一份比較優(yōu)秀的計劃。一(8)班,情況分析具體詳細,工作安排比較周密,內(nèi)容較豐富,目標較明確,如果能增加措施和方法,計劃會更完整。三(1)班,計劃詳細具體,目標十分明確,是一份非常優(yōu)秀的計劃,值得我們學習和借鑒。如每個有一次主題班會,題目是什么,找學生談話,談什么,建立家校聯(lián)系本,元旦活動安排等都寫得非常具體詳細,具有很好的指導(dǎo)意義。三(2)班,內(nèi)容較詳細,但目標不夠明確,缺少有效措施,整個計劃一般。三(3)班,分析具體詳細,工作安排得當,但總體目標不夠明確,三維目標不夠具體,缺乏創(chuàng)意。三(4)班,計劃內(nèi)容詳細,態(tài)度認真,總共寫了6頁紙,重點是思想觀念的轉(zhuǎn)變,工作方法的改變,有點象心得體會,尤其是缺少具體的安排,因此計劃的完整性就有較大的欠缺,望今

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