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第小學教學個人總結(jié)結(jié)尾【#工作總結(jié)##小學教學個人總結(jié)結(jié)尾#】小學教學個人總結(jié)結(jié)尾是小編為大家整理的,總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料。1.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇一學生取得好的成績,除了他自身的努力,老師的教導外,也離不開家庭的教育。我非常注重家訪工作,除了利用電話與家長聯(lián)系,互相溝通教育孩子外,還利用節(jié)假日、晚上親自到學生家中與家長座談。我覺得家訪工作做得好,是教育學生的成功之路。

以上是我本學年度在工作,學習上所下的功夫,取得了一定的成績,課堂教學質(zhì)量有所提高,有待認清形勢,更新觀念,不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,爭取更大的進步。2.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇二不斷總結(jié)經(jīng)驗,進行教學反思,有利于學生的發(fā)散思維,有利于學生進步成長,促使學生學好科學課的用心性。

在教學過程中,我也遇到了許多困惑,需要在今后的教學中逐步想方設(shè)法解決。如:如何大面積地提高學生學習、探究的用心性,更好地搞好小組合作的效果等等。在科學教學的道路上,我將繼續(xù)努力,爭取更大更多的收獲。3.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇三積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質(zhì)。

總之,從這一年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。4.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇四多讓學生聽好的音樂,唱好的課外歌曲,培養(yǎng)學生自主創(chuàng)編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣,下一學期我要加強部分學生的教育。讓全體學生動起來。在課堂教學中我會,為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學后記反思自己的教學行為

運用課后記清楚的反應自己教學情況,我利用它及時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課教學效果逐漸好轉(zhuǎn)。使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課了。

當然在日后的教學工作當中,我會更加努力地加強音樂教師基本功訓練,提高課堂教學水平,不斷創(chuàng)新,樹立終身學習的觀念,為做一名優(yōu)秀的音樂教師再接再厲。5.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇五安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領(lǐng)導和教師的一致好評。6.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇六教學工作中要向領(lǐng)導以及在體育方面有經(jīng)驗的同事多學習,多對體育知識進行研究,提高自己的專業(yè)文化知識。

一份耕耘,一份收獲,教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中,還有許多的不足,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課和每一堂訓練課。我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作做得更好!7.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇七為了結(jié)合探究性學習方式的要求,轉(zhuǎn)變評價方式與知識的構(gòu)成的方式,我充分挖掘教材資源,使課外作業(yè)盡可能地有探究性的課題。雖然那些課題不是真正意義上的課題,可是經(jīng)過學生的自主探究,學生在科學學習的興趣與探究本事上有長足的提高。

經(jīng)過努力,本學期已經(jīng)取得了必須的成績,可是在實施新課程的過程中還存在很多困惑,以待于以后在教育教學過程中解決:一是知識的全面性問題,異常是一些原有教材中沒有而新增的資料,有待于進一步去學習;二是如何更好地把信息技術(shù)與新課程進行整合的問題;三是新課程的實施需要的外界條件的支持,可是學校的條件往往達不到這方面的要求,如何去合理地解決好這一問題。四是如何把新課程的實施與學生升學更好的融合的問題,有待于進一步去思考。8.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇八在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。

總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。9.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇九我雖然不做班主任,但是幾十年的班主任工作,已經(jīng)養(yǎng)成了習慣,所以,我平時還是特別注重學生各方面能力的培養(yǎng),道德品質(zhì)的教育。每天早上一到班,就指導學生整理班級,讀書,課間操帶領(lǐng)學生跑步,盡可能多的跟學生在一起,縮小師生之間的距離,以便更好地進行教育教學。

我認真完成了自己的本職工作,為自己一學期的努力畫上了一個圓滿的句號。當然,人無完人,金無足赤!在工作過程中或許會存在這樣那樣的缺點,還請各位同仁們多多包涵!今后,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,多像同事們學習,爭取更上一層樓!10.小學教學個人總結(jié)結(jié)尾篇十要提高教學質(zhì)量,前提是備好課,關(guān)鍵是上好課。為了備好課,上好課和評好課,我做好上課的基本功,爭取在備課,上課和評課水平有所提高。

加強閱讀的專題訓練,并每天讓學生整理一些詞語,鞏固基礎(chǔ)知識。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,取長補短,提高教學水平。

積極參加各種各樣的培訓,并認真完成

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