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文檔簡介
上海市復(fù)興中學(xué)2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.宣傳畫打有時代烙印。若按照時序排列,正確的是A.④③①② B.③④①②C.④③②① D.③④②①2.《中國對外開放的新里程碑》載:“如果說1971年中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位,從此登上政治大舞臺,那么,30年后中國全面融入世界經(jīng)濟主流。”“中國全面融入世界經(jīng)濟主流”的標(biāo)志性事件是()A.社會主義市場經(jīng)濟體制目標(biāo)的確立 B.APEC首腦正式會議在上海召開C.中國成為世界貿(mào)易組織的成員國 D.中國積極推動朝核問題六方會談3.公元前106年,漢武帝下詔說:“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已。”詔書的目的在于A.延續(xù)戰(zhàn)國時期用人機制 B.籠絡(luò)人才為政府所用C.強化儒家思想獨尊地位 D.加強中央對地方控制4.1880年,薛福成寫道“中國立約之初,有視若守常而貽害無窮者,大要有二,一則曰,一國獲利各國均沾也。一則曰,洋人居于中國而不歸中國管理也?!痹谒磥恚瑢袊百O害無窮”的是()①關(guān)稅協(xié)定②片面最惠國待遇③開設(shè)工廠④領(lǐng)事栽判權(quán)A.①②B.②③C.②④D.③④5.國學(xué)大師陳寅恪先生認(rèn)為:“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進,造極于趙宋之世?!辈牧纤霈F(xiàn)象的出現(xiàn)與宋代哪一國策有密切關(guān)聯(lián)()A.創(chuàng)設(shè)科舉B.改進活字印刷C.重文輕武D.鼓勵海外貿(mào)易6.朱熹認(rèn)為:“格物致知,便是要知得分明。誠意、正心、修身,便是要行得分明。若是格物致知有所未盡,便是知得這明德未分明”;王陽明主張:“人須在事上磨煉做功夫乃有益,若只好靜,遇事便亂,終無長進”。據(jù)此可知,二者A.都主張加強自身修養(yǎng) B.都強調(diào)經(jīng)世致用C.求理途徑上相互矛盾 D.都提倡“滅人欲”7.清人秦榮先《上??h竹枝詞》寫道:廿三五月雨麻花,大旱農(nóng)夫苦踏車。直喚嬌娘幫出力,汗淫粉頰賽紅霞。這里的“踏車”A.推動交通工具的近代化B.利用水力提高了農(nóng)田抗早能力C.使農(nóng)業(yè)擺脫自然的束縛D.表明灌溉技術(shù)沒有突破性發(fā)展8.面對列強的船堅炮利,晚清一些有識之士開始關(guān)注海防。以下人物對發(fā)展中國的海防有一定影響的是①林則徐②魏源③洪仁玕④李鴻章A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.羅馬法是古代世界最完備的法律體系,下列有關(guān)羅馬法的敘述不確切的是A.羅馬法成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ)B.《十二銅表法》是羅馬法體系的起源C.羅馬法揭露和批判了私有制的罪惡D.羅馬法體現(xiàn)了羅馬人的法治精神和法律意識10.1900年前后,一些英國歷史教科書委婉地寫道“他們在1842年得到了那個島”。這個“島”指的是A. B.香港島C.新界 D.九龍司11.《重工業(yè)建設(shè)五年計劃》:“五年內(nèi)在湘、鄂、贛區(qū)域由政府投資2.7億余元,建設(shè)包括鋼鐵、煤礦、電冶等12項、30余個大型廠礦……五年后(民國三十年)鋼、鐵、銅等類產(chǎn)品應(yīng)滿足全國一半以上的需求,特別加大對該地區(qū)煤礦的勘探工作……對我國特產(chǎn)而世界急需的鎢、銻、錫等,由中央統(tǒng)制對外貿(mào)易?!睆牟牧峡梢夾.政府正在為抗日展開經(jīng)濟備戰(zhàn) B.政府工作重心已轉(zhuǎn)向經(jīng)濟建設(shè)C.一五計劃以側(cè)重發(fā)展重工業(yè)為主 D.中共已完全丟失了南方根據(jù)地12.形成于20世紀(jì)40年代“二戰(zhàn)”劫難后的某一文學(xué)流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者,是一場反叛運動。該流派A.抒發(fā)對理想世界的追求 B.力求真實再現(xiàn)現(xiàn)實生活C.帶有很濃烈的神話色彩 D.以喜劇形式表達(dá)嚴(yán)肅主題13.1930年代的中國,各色各樣的國貨運動進展得如火如茶,1934—1937年四個國貨年更是被冠以“婦女國貨年”“學(xué)生國貨年”“市民國貨年”“公務(wù)員國貨年”等不同主題。這反映了當(dāng)時中國A.迫切發(fā)展民族工商業(yè)的愿望 B.民眾愛國覺悟得到較大提高C.大力開展國民經(jīng)濟建設(shè)運動 D.民族企業(yè)遭受經(jīng)濟危機沖擊14.英國著名法學(xué)家白芝浩在評價17世紀(jì)英國革命時指出:“如果沒有受到宗教理論的推動的話,單單政治原因在當(dāng)時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的?!边@表明A.歐洲天主教成為英國革命的旗幟B.英國革命存在宗教政治化的特點C.專制王權(quán)與議會的矛盾不可調(diào)和D.宗教因素是革命發(fā)生的必要條件15.南朝的《文選》在唐代備受青睞,有“文選爛,秀才半”之說,直接原因是:()A.儒學(xué)喪失獨尊地位 B.進士科主要考詩賦C.書籍匱乏 D.唐朝喜愛南朝文化16.下列詩句記錄了井岡山革命根據(jù)地斗爭的是A.黃鶴知何去?剩有游人處。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!B.軍叫工農(nóng)革命,旗號鐮刀斧頭??飶]一帶不停留,要向瀟湘直進。C.早已森嚴(yán)壁壘,更加眾志成城。黃洋界上炮聲隆,報道敵軍宵遁。D.才飲長沙水,又食武昌魚。萬里長江橫渡,極目楚天舒。17.戰(zhàn)國時期,秦國“對新取得地方之人民,恐其反復(fù),故令徙之他處,而以赦免之罪人遷實新地”。秦昭襄王晚期將“遷”納入律令體系,使其穩(wěn)定化與制度化,成為刑罰的一種。秦國這些舉措主要是為了A.?dāng)U大王朝統(tǒng)治疆域 B.瓦解地方反抗勢力C.鞏固宗法血緣體系 D.適應(yīng)集權(quán)政治發(fā)展18.中世紀(jì)的歐洲,貴族身份世襲罔替,在非貴族階層看來高不可攀。然而15世紀(jì)在意大利的佛羅倫薩,崇尚文藝的美第奇家族因經(jīng)商致富.開辦銀行而受封為貴族。由此推知,意大利城市A.是西方人文精神的搖籃 B.為文藝復(fù)興提供了社會土壤C.使科學(xué)與人文得以交融 D.以推行宗教改革為主要任務(wù)19.15世紀(jì)學(xué)者奇諾說:“這是一個黃金時代,(在佛羅倫薩)幾乎所有以前消失的自由科目,如詩歌、雄辯術(shù)、繪畫、建筑、雕塑、音樂都復(fù)活了?!边@反映了在該地A.希臘羅馬文化開始興起 B.人文精神得到傳承C.宗教改革思想開始轉(zhuǎn)播 D.啟蒙思想影響巨大20.凡爾賽——華盛頓體系中,涉及中國主權(quán)問題的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《限制海軍軍備條約》④《九國公約》A.①② B.②③ C.③④ D.①④21.晚唐詩人杜荀鶴,詩名遠(yuǎn)播卻屢試不中,發(fā)出“空有篇章傳海內(nèi),更無親族在朝中”的感慨,并寫下“閉戶十年專筆硯,仰天無處認(rèn)梯媒”的詩句。這反映了唐代科舉A.忽視對文化內(nèi)容的考察 B.受魏晉以來選官制度的影響C.以家世門第為選拔標(biāo)準(zhǔn) D.推動了古代文化的繁榮發(fā)展22.西洋文明是“動的文明”,中國文明是“靜的文明”;中國文明“足以救西洋文明之弊,濟西洋文明之窮”。最有可能出現(xiàn)這一觀點的雜志是()A.《青年雜志》 B.《新民叢報》 C.《東方雜志》 D.《每周評論》23.英國《泰晤士報》駐北京記者莫理循說:“我們在暴亂中并無所失。而事實上我們的威信大增,我們敢肯定地說,多少年來我們在北京……的地位,從未像今天這樣高。我們與清朝官員的聯(lián)系并未像今天這樣密切?!彼f的“暴亂”是指()A.戊戌變法 B.義和團運動 C.五四運動 D.國民革命24.由如圖所示國家組成的區(qū)域經(jīng)濟組織是A.東盟 B.石油輸出國組織 C.歐共體 D.世界貿(mào)易組織25.北宋理學(xué)家孫復(fù)(992---1057年)在研究《春秋》時,把其中的“尊王攘夷”之說凸顯出來,并且更突出地強調(diào)“尊王”。這可以用來說明理學(xué)()A.具有經(jīng)世致用的價值取向 B.曲解傳統(tǒng)典籍C.已經(jīng)成為正統(tǒng)的官方哲學(xué) D.倡導(dǎo)復(fù)古思想26.在國際聯(lián)盟的主導(dǎo)下,1933年6月,66個國家的代表在倫敦召開世界經(jīng)濟會議,試圖重建金本位制,限制金融領(lǐng)域的投機,由中央銀行進行合作來建立穩(wěn)定的世界經(jīng)濟秩序。但羅斯福表示不能“聽任別的國家對我們的行動強加限制”,導(dǎo)致會議不歡而散,反而促使貿(mào)易戰(zhàn)日益激化。這說明A.國際合作共贏的意識尚未產(chǎn)生 B.英美爭奪世界貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)權(quán)斗爭激烈C.自由放任的經(jīng)濟理念根深蒂固 D.經(jīng)濟民族主義不利于世界經(jīng)濟恢復(fù)27.《全球通史》記載,西方列強維持著幾支炮艦艦隊,在從上海到重慶1500里長、橫穿中國中心的長江中巡邏。實際上英國海軍中有位軍官還擁有“長江海軍少將”的頭銜。該現(xiàn)象發(fā)生在A.《南京條約》簽訂后B.“二十一條”簽訂后C.《辛丑條約》簽訂后D.《馬關(guān)條約》簽訂后28.春秋戰(zhàn)國時期,許多常用字在逐步簡化,產(chǎn)生了隸書,而且隸書已經(jīng)遍及楚、秦、晉諸大國,使用范圍也十分廣泛,包括法律的抄寫、殉葬遺冊、盟誓載書等,甚至有的私人印章也以隸書為之。但秦始皇以小篆為法定文字。此做法A.違背文字發(fā)展趨向B.阻礙了文化的交流C.使小篆取代了隸書D.不具有歷史必要性29.德國哲學(xué)家康德堅持人要自律,不能為了個人的自由而妨礙他人的自由,不贊同公民用革命手段推翻現(xiàn)存的統(tǒng)治者;法國啟蒙思想家盧梭則主張當(dāng)人民的權(quán)利被政府篡奪,并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它。對此分析正確的是A.這是由兩人的階級屬性對立造成的B.兩人對如何獲得自由平等的主張不同C.兩人對專制自由的觀點截然相反D.前者蔑視公民權(quán)利,后者主張主權(quán)在民30.上海紡織女工楊燕秀從1965年開始記錄家庭的開支情況,事無巨細(xì),無一遺漏,一記就是37年。這本普通百姓的“豆腐賬”卻被中國革命博物館收藏。它的歷史價值主要在于:A.記錄內(nèi)容是民眾的日常生活B.記錄者是普通老百姓C.反映了一定時期的社會變遷D.記錄時間具有連續(xù)性二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求?!斑x舉”作為中國政治制度的一部分,有一個更替嬗變的發(fā)展過程。材料一中國古代的“選舉”可以說是由統(tǒng)治者自上而下地來選擇治理者,或者說是以“賢”選“賢”?!鳚h時歲舉和特舉“賢良方正…‘明法”諸科并行,地方官掌握著較大的選舉權(quán)。魏晉時代,實際選舉權(quán)掌握在豪門世家手中。唐代選舉權(quán)收歸中央,士民可以自由投考。宋代通過鎖院、糊名、謄錄等方式形成“取士不問家世”的局面,……北宋入宋史的官員有46.1%來自寒族?!幾院螒押辍哆x舉社會》材料二選舉政治是孫中山及革命黨人共同追求的目標(biāo)?!瓕O中山指出“今者由平民革命以建國民政府,凡為國民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國民公舉。議會以國民公舉之議員構(gòu)成之?!薄駠跄陞⒆h員選舉法有44條,眾議院議員選舉法有121條,國會組織法22條。——摘編自謝冬慧《我國選舉制度的近代嬗變》材料三很多地區(qū)在普選運動中,發(fā)展了互助組,整頓和新建了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,擴大了生產(chǎn)。通過普選宣傳動員,使他們懂得普選的意義和人民代表大會制度的好處。民眾對新政權(quán)的認(rèn)同和對走社會主義道路的擁護得以實現(xiàn)。各級選舉委員會提出了“整頓作風(fēng),迎接普選”的口號,開展普選,整頓干部作風(fēng)。——摘編自熊秋良《“選舉下鄉(xiāng)”與建國初期農(nóng)村基層民主政治建設(shè)》(1)根據(jù)材料一概括兩漢到唐宋時期“選舉”的變化,結(jié)合所學(xué)知識說明這些變化對中國社會的積極影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述民國初年選舉制度嬗變的歷史背景。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,說明建國初期“選舉下鄉(xiāng)”的意義。32.材料1951年6月,在穩(wěn)定了陣腳的國民黨政府公布施行“耕地三七五減租條例”。條例的核心為佃農(nóng)對地主繳納的地租,以全年收獲量的37.5%為上限。同時公布相關(guān)法律,規(guī)定要簽訂書面佃耕契約、延長契約期間、限制佃耕地的收回等。值得一提的是,農(nóng)地的“正產(chǎn)物”是指稻米、甘薯等,以1947、1948年的平均值為計算依據(jù),而非依每年收獲量的37.5%重新計算。土地改革政策是一連串巧妙的政策,將地利盈收部分轉(zhuǎn)往官方。三七五減租之后,大部分地主因為害怕受處分,于是主動與佃農(nóng)簽約,只要佃農(nóng)耕作若干時期,該田地便屬于佃農(nóng),不必再繳租。而政府方面為了補償?shù)刂?,以向其鹽、紙、農(nóng)林、工礦這四大國業(yè)股票作為補償。地主除了獲得股票、債券作為補償外還能保有部分土地,不會一無所有,消除了地主暴力反抗的風(fēng)險。于是部分佃農(nóng)轉(zhuǎn)而成為自耕農(nóng),也有余錢可存款。——摘編自孔夫子舊書網(wǎng)《揭秘“三七五”減租》(1)根據(jù)材料指出“三七五”減租實施的背景及“三七五”減租的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括“三七五”減租的影響。33.新航路開辟。閱讀材料,回答問題人民版高中歷史教材中對于新航路的開辟表述為:人類文明交往之路,世界體系發(fā)展之路,殖民擴張之路,人類思想震撼之路。(1)請你指出教材做如此表述的著眼點分別是什么?(2)請選擇其中兩個“之路”,結(jié)合所學(xué),進行深入的闡述。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
①是1976年文革結(jié)束,②是1978年十一屆三中全會后,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,③建國初期,我國以蘇聯(lián)為師,④1956年“大躍進”,排列順序正確的是③④①②,故選B;ACD不符合題意,排除。2、C【解析】
略【詳解】由1971年算起,30年后是2001年,2001年中國成為世貿(mào)組織的成員國,故選C項;ABD項與題意不符,排除。3、B【解析】
材料“夫泛駕之馬,跅弛之士,亦在御之而已”的意思是對那些可能翻車的馬和放蕩不羈的人,關(guān)鍵在如何使用,由此可知,可能翻車的馬和放蕩不羈的人是指人才,因此漢武帝下此詔書的目的是籠絡(luò)人才為政府所用,故B項正確;漢武帝時期實行察舉制,故A項錯誤;C項與材料無關(guān),排除;材料涉及的是選官制度,不涉及中央集權(quán),故D項錯誤。4、D【解析】從材料中“一則曰,一國獲利各國均沾也?!笨梢缘贸鲞@第一個“貽害無窮”的內(nèi)容便是片面最惠國待遇;從“一則曰,洋人居于中國而不歸中國管理也”可以看出,第二個“貽害無窮”的便是領(lǐng)事裁判權(quán)。關(guān)稅協(xié)定和開設(shè)工廠材料沒有體現(xiàn),故本題選擇D選項。5、C【解析】試題分析:據(jù)材料“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進,造極于趙宋之世”,結(jié)合所學(xué)知識可知,宋代重文輕武,理學(xué)形成發(fā)展,影響深遠(yuǎn)。故C項正確。創(chuàng)設(shè)科舉在隋唐,故A項排除。改進活字印刷,無法體現(xiàn)“歷數(shù)千年之演進”,故B項排除。鼓勵海外貿(mào)易與文化無關(guān),故D項排除??键c:古代中國的政治制度·從漢至元政治制度的演變·重文輕武;中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·影響6、A【解析】
依據(jù)材料中“誠意、正心、修身”、“人須在事上磨煉做功夫乃有益”等信息可知,這體現(xiàn)的是朱熹和王陽明都重視人的自身修養(yǎng),因此A選項正確;B選項是顧炎武提出的,排除;二者只是求理方法不同但并不矛盾,C選項錯誤;D選項只是朱熹的主張,排除。7、D【解析】
本題考查古代中國水利工程和灌溉工具?!驹斀狻扛鶕?jù)材料“廿三五月雨麻花,大旱農(nóng)夫苦踏車”可見是指灌溉工具翻車,依靠人力,故排除A和B,選擇D。材料中不能獲取C選項的信息,故排除。【點睛】古代中國水利工程和灌溉工具朝代三國曹魏唐朝宋朝明清灌溉工具翻車筒車?yán)盟喔雀咿D(zhuǎn)筒車?yán)盟喔蕊L(fēng)力水車?yán)蔑L(fēng)力灌溉水利工程戰(zhàn)國時期的都江堰;漢朝時期的漕渠、白渠、龍首渠8、B【解析】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,面對列強的堅船利炮,林則徐、魏源和李鴻章都提出了加強海防的主張,①②④符合題意;洪仁玕是太平天國政權(quán)的代表人物,提出了《資政新篇》,但沒有提出加強海防,③不符合題意。綜上所述,故選B,排除ACD項。故選B。9、C【解析】本題屬于逆向選擇題。羅馬法對后世影響深遠(yuǎn),成為近現(xiàn)代西方法律制度的基礎(chǔ),故A正確,不符合題意;《十二銅表法》是成文法誕生的標(biāo)志,是羅馬法體系的起源,故B正確,不符合題意;羅馬法保護私有財產(chǎn),并未揭露和批判私有制的罪惡,故C錯誤,符合題意;羅馬法的平等、公平至上的法律理念具有超越時間和空間的永恒價值,一定程度上體現(xiàn)了法治精神和法律意識,故D正確,不符合題意。故選C。點睛:本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握羅馬法相關(guān)知識,學(xué)生應(yīng)該從羅馬法的發(fā)展歷程、內(nèi)容特點、性質(zhì)作用、歷史影響出發(fā),即可得出正確選項,再以逆向思維排除。10、B【解析】
1842年、英國可知,這里的島指的是香港島,選項B正確;英國并未割占,排除A;1860年簽訂《北京條約》,割讓九龍半島,即今界限街以南的地區(qū)。1894年中日甲午戰(zhàn)爭之后,英國逼迫清政府于1898年簽訂《展拓香港界址專條》,強租新界,租期99年,至1997年6月30日結(jié)束,因此選項C、D排除。11、A【解析】
由材料信息“五年后(民國三十年)”可知《重工業(yè)建設(shè)五年計劃》中制定計劃時間應(yīng)當(dāng)為民國二十五年,即1936年。結(jié)合材料內(nèi)容可知此時政府正在為抗日展開經(jīng)濟備戰(zhàn),A正確;抗戰(zhàn)時期政府的工作重心是抵抗日本的侵略,不可能轉(zhuǎn)而進行經(jīng)濟建設(shè),B錯誤;一五計劃的時間是1953年到1957年,與題干時間不符,C排除;材料中沒有涉及中共根據(jù)地,D排除。故選A。12、D【解析】
根據(jù)材料“某一文學(xué)流派是浪漫主義的死敵,它是現(xiàn)實主義的承繼者和突破者”可知是二戰(zhàn)后的荒誕派文學(xué),用輕松的喜劇形式表達(dá)嚴(yán)肅的悲劇主題。故選D;A是浪漫主義文學(xué)的特點,排除;B是現(xiàn)實主義,排除;C屬于神魔文學(xué),排除。13、A【解析】
材料顯示,1930年代,社會特意設(shè)置不同主題的“國貨年”以增強人們使用國貨的意識,意在推動國貨的發(fā)展,反映了處于內(nèi)憂外患中的中國迫切需要發(fā)展工商業(yè),A項正確;材料體現(xiàn)的是民眾愛國意識的高漲,并不能體現(xiàn)民眾愛國覺悟提高程度,愛國意識不等于愛國覺悟,排除B;國貨年涉及的是消費領(lǐng)域,而經(jīng)濟建設(shè)圍繞的是生產(chǎn)領(lǐng)域,排除C;經(jīng)濟危機的沖擊多表現(xiàn)為失業(yè)、商品滯銷等,D與題無關(guān),排除。14、B【解析】
由材料“如果沒有受到宗教理論的推動的話,單單政治原因在當(dāng)時是不足以激發(fā)人們對國王進行這樣一種反抗的”可知,宗教與政治相結(jié)合共同推動了英國革命的發(fā)生,這說明英國革命存在宗教政治化的特點,故選B;英國在16世紀(jì)就已開始宗教改革,否定了羅馬天主教會的絕對權(quán)威,故天主教不可能是英國革命的旗幟,排除A;材料并未說明議會與王權(quán)之間存在不可調(diào)和的矛盾,如果不可調(diào)和,那么英國就不會建立君主立憲制,故排除C;材料重在強調(diào)宗教與政治之間的關(guān)聯(lián),而不是僅僅強調(diào)宗教的作用,排除D。15、B【解析】
“文選爛,秀才半”反映了熟讀《文選》在科舉考試中的作用,結(jié)合所學(xué)可知,進士科主要考詩賦,故選B;唐代儒家思想仍然處于獨尊地位,排除A;CD是對材料的錯誤解讀,排除?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“文選爛,秀才半”,聯(lián)系所學(xué)科舉考試的內(nèi)容分析解答。16、C【解析】
根據(jù)所學(xué),C項是出自毛澤東的《西江月·井岡山》,寫于1928秋,與井岡山革命根據(jù)地斗爭,故C項正確;A項出自毛澤東的《菩薩蠻·黃鶴樓》,此詞作于1927年春,此時井岡山革命根據(jù)地還沒有建立,故A項錯誤;B項出自毛澤東的《西江月·秋收起義》,與秋收起義有關(guān),排除B項;D項出自毛澤東的《水調(diào)歌頭·游泳》,本詞便是毛澤東1956年在武漢暢游長江時的感興之作,與井岡山無關(guān),故排除D項。17、D【解析】
秦國“對新取得地方之人民,恐其反復(fù),故令徙之他處,而以赦免之罪人遷實新地”主要是為了瓦解這些新占領(lǐng)地區(qū)的宗法血緣關(guān)系,瓦解這些地區(qū)的反抗勢力,從而達(dá)到加強對地方統(tǒng)治的目的,而將“遷”入刑的根本原因是集權(quán)社會的基本成型,只有在這種社會條件下,君主才可以通過律令體系直接支配每一個人,才可以通過包括刑罰在內(nèi)的各種方式使他們成為遷移的對象,故選D項;這些遷移的地區(qū)都屬于秦國統(tǒng)治區(qū)域,與擴大王朝統(tǒng)治疆域無關(guān),排除A;B項不是最主要目的,排除;秦國這些舉揹利于削弱地方宗法血緣體系,而不是“鞏固”,排除C?!军c睛】本題考查秦漢“以遷入刑”的目的,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、運用所學(xué)知識分析歷史現(xiàn)象的能力。18、B【解析】
由材料可知,崇尚文藝的美第奇家族經(jīng)商致富并開辦銀行,于15世紀(jì)受封為貴族,這表明意大利城市存在縱向流動的可能,這會激起人們的進取精神,這有利于文藝復(fù)興運動興起發(fā)展,B項正確;西方人文精神的搖籃是古代希臘,A項錯誤;材料體現(xiàn)的是經(jīng)商致富而受封的現(xiàn)象,沒有體現(xiàn)科學(xué)與人文的交融,C項錯誤;材料內(nèi)容與宗教改革無關(guān),宗教改革開始于16世紀(jì),D項錯誤。19、B【解析】
解題關(guān)鍵在于時間和地點,時間是15世紀(jì),地點是意大利的佛羅倫薩,判斷為文藝復(fù)興。各種自由科目的復(fù)活其實是對古希臘羅馬人文精神的傳承,B正確。希臘羅馬文化在公元前就已經(jīng)繁盛,排除A,宗教改革興起于16世紀(jì)的德國,排除C,啟蒙思想興起于17世紀(jì),排除D?!究键c定位】必修三·西方人文精神的起源和發(fā)展·文藝復(fù)興。【詳解】20、D【解析】
1919年-1920年召開的巴黎和會上簽訂的《凡爾賽和約》中將德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本,故①正確;1921年--1922年召開的華盛頓會議上簽訂的《九國公約》使中國重新回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面,故④正確,所以選D;《四國條約》是美英法日四國簽訂的,相約“互相尊重它們在太平洋島嶼屬地和島嶼領(lǐng)地的權(quán)利”,與中國無關(guān),故②錯誤;《限制海軍軍備條約》是美英法日意五國簽訂的關(guān)于各自主力艦和航空母艦的總噸位,與中國無關(guān),故③錯誤,所以ABC錯誤。21、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,科舉制度雖然形成在李唐,但在草創(chuàng)時期不可避免地保留了部分魏晉以來的薦舉制度的弊病,因此B選項正確。A、C選項不符合科舉制的特征,排除;D選項材料并未體現(xiàn),排除。故選B。22、C【解析】
題干認(rèn)為東方文明能拯救西方文明,對本國文化持肯定態(tài)度,這一主張與《東方雜志》的主張一致,C正確;A、B、D三種刊物主張學(xué)習(xí)西方,對本國文化傳統(tǒng)多持有否定態(tài)度,排除。23、B【解析】從材料“從未像今天這樣高.我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”看出這是《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了洋人的朝廷,成為了他們統(tǒng)治中國的工具,與此相關(guān)的“暴亂”是指義和團運動,故選B;CD不符合題意,故CD錯誤。戊戌變法與材料無關(guān),排除A。24、A【解析】
從圖中可以看出這一區(qū)域是東南亞一帶,結(jié)合所學(xué)可知,這一地區(qū)的區(qū)域經(jīng)濟組織是東盟,A項正確;石油輸出國組織不在東南亞,歐共體是歐洲的,世界貿(mào)易組織不是區(qū)域性的經(jīng)濟組織,故排除BCD項?!军c睛】解題的關(guān)鍵是看準(zhǔn)圖片中的地理位置,并理解“區(qū)域經(jīng)濟組織”的含義。25、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,孫復(fù)更突出地強調(diào)“尊王”,凸顯了對君權(quán)的尊崇,這符合北宋統(tǒng)治者強化君權(quán)的訴求,體現(xiàn)了理學(xué)經(jīng)世致用的價值取向,因此A選項正確;這是對“尊王攘夷”說的凸顯,并非曲解經(jīng)典,B選項錯誤;理學(xué)成為官方哲學(xué)是在南宋以后,C選項錯誤;D選項屬于表現(xiàn),不是說明的內(nèi)容,排除。故選A。26、D【解析】
所謂“不能‘聽任別的國家對我們的行動強加限制’”實質(zhì)是經(jīng)濟民族主義,從而加劇了這次經(jīng)濟危機,故D項符合題意;從材料無法得出國際合作共贏意識是否已經(jīng)產(chǎn)生,A項不符合題意;材料反映的是國聯(lián)(英法)主導(dǎo),但美國奉行單邊主義不予合作,材料不足以支撐美國對貿(mào)易領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪,B項不符合題意;羅斯福的意見不等同于自由放任的經(jīng)濟理念,C項不符合題意。27、D【解析】
題干提到西方列強的炮艦艦隊在上海到重慶的區(qū)域航行,結(jié)合所學(xué)可知,上海是在《南京條約》中被開放為通商口岸的,而重慶是在《馬關(guān)條約》里被開辟為通商口岸的,故選D而排除A;“二十一條”出現(xiàn)于《馬關(guān)條約》之后,主要涉及中日關(guān)系,而題干中說到的西方列強中有英國,故排除B;《辛丑條約》中沒有開放通商口岸的內(nèi)容,故排除C?!军c睛】新課程的課標(biāo)要求中,關(guān)于歷史史實是最需要學(xué)生通過記憶來掌握的,其他的諸如歷史事件發(fā)生的背景、意義、影響和經(jīng)驗教訓(xùn)、啟示之類的東西都離不開史實,而這些東西都是史實推論或者概括總結(jié)得出的,所以在新課標(biāo)的要求之下,識記的任務(wù)只有史實,結(jié)論性的東西都不用死記硬背了,等于減輕了考生的記憶負(fù)擔(dān),但是需要明確的是,歷史學(xué)科其他能力的要求在新課標(biāo)下等于提高了,需要考生提高到一定程度才可以從容應(yīng)對高考。同時,即使是識記的知識,也不會考查直接的死記硬背,而是考查在新情境下能否靈活運用。28、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,漢字的發(fā)展趨勢是由繁到簡,秦始皇以小篆為法定文字,而小篆比隸書繁瑣,這違背了文字發(fā)展趨向,故A正確;統(tǒng)一文字并不會阻礙文化的交流,故B排除;小篆并未取代隸書,而是兩者并存,故C排除;統(tǒng)一文字有利于鞏固國家統(tǒng)一,具有歷史必要性,故D排除。29、B【解析】
一切權(quán)力屬于人民,權(quán)利的表現(xiàn)和運用必須體現(xiàn)人民的意志,當(dāng)人民的權(quán)力被政府篡奪并被用于壓迫和奴役人民時,人民就有權(quán)通過暴力手段推翻它;康德在盧梭的“人生而自由”的基礎(chǔ)上,有提出了思想的自由:人不是他人的工具,人應(yīng)該運用自己的理智,獨立思考,理性判斷。再結(jié)合材料所給出的信息,可見,關(guān)于獲得自由平等是兩人的共同主張,不同在于達(dá)成目的的手段。B正確。兩人都代表資產(chǎn)階級的利益,A錯誤;兩人都反對君主專制,對待自由態(tài)度是一致的,不同的是獲得自由的途徑,C錯誤;二者都主張民主權(quán)利,D項錯誤。30、C【解析】
根據(jù)材料,楊燕秀從1965年開始記錄的37年的普通百姓的“豆腐賬”,這反映的是37年來的中國社會生活的變遷史,這是它的歷史價值所在,所以被中國革命博物館收藏,C項符合題意;A項不是其歷史價值,排除;歷史價值不在于記錄的是不是普通百姓,B項錯誤;D項不是歷史價值的體現(xiàn),排除。故選C。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)變化:選舉方式由地方推薦到中央考試選?。贿x取標(biāo)準(zhǔn)由注重品行到門第,再到才學(xué)(或:由注重世家到不問出身);選舉程序趨向嚴(yán)密;選舉范圍逐漸擴大(或:寒族在選舉中的比例越來越高)。積極影響:有利于提高官員素質(zhì),提升讀書人政治參與的興趣;擴大官吏來源,有利于社會階層的流動;有利于加強中央集權(quán),緩和社會矛盾;有利于社會趨向相對公正平等。(2)辛亥革命和中華民國的建立;民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量增強;國家憲政水平提升,國民民主法制意識增強;西方民主思想和制度的傳播;中國傳統(tǒng)選舉的影響。(3)有利于社會主義改造,發(fā)展生產(chǎn);有利于鞏固政權(quán)和民主政治的發(fā)展;有利于培養(yǎng)公民的民主權(quán)利意識,樹立起當(dāng)家作主的思想;有利于整頓干部的作風(fēng)?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問變化,由材料一“西漢時歲舉和特舉‘賢良方正’‘明法’諸科并行,地方官掌握著較大的選舉權(quán)。魏晉時代,實際選舉權(quán)掌握在豪門世家手中。唐代選舉權(quán)收歸中央”可知選舉方式由地方推薦到中央考試選?。桓鶕?jù)史實可知西漢察舉制的選舉標(biāo)準(zhǔn)是品行、魏晉九品中正制的選舉標(biāo)準(zhǔn)是門第,而隋唐科舉制注重才學(xué),可知選舉標(biāo)準(zhǔn)由注重品行到門第,再到才學(xué):由材料一“宋代通過鎖院、糊名、謄錄等方式形成“取士不問家世”的局面”可知選舉程序趨向嚴(yán)密:由材料一“北宋入宋史的官員有1%來自寒族”可知寒族在選舉中的比例越來越高。第二小問積極影響依據(jù)材料和所學(xué)從選舉標(biāo)準(zhǔn)、選舉范圍、選舉方式以及選舉程序趨等方面變化回答。(2)由材料“今者由平民革命以建國民政府”可知背景有辛亥革命和中華民國的建立;聯(lián)系史實可知此時期民族資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量增強;由材料“凡為國民皆平等以有參政權(quán)。大總統(tǒng)由國民公舉。議會以國民公舉之議員構(gòu)成之”及“民國初年參議員選舉法有44條,眾議院議員選舉法有121條,國會組織法22條”可知背景有國家憲政水平提升,國民民主法治意識增強;聯(lián)系史實可知此時期西方民主思想和制度的傳播影響民國初年的選舉制度以及中國傳統(tǒng)選舉也對孫中山及民國初年的選舉構(gòu)成影響。(3)由材料“很多地區(qū)在普選運動中,發(fā)展了互助組,整頓和新建了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,擴大了生產(chǎn)”可知建國初期“選舉下鄉(xiāng)”有利于社會主義改造。發(fā)展生產(chǎn);由材料“通過普選宣傳動員,使他們懂得普選的意義和人民代表大會制度的好處”可知建國初期“選舉下鄉(xiāng)”有利于鞏固政權(quán)和民主政治的發(fā)展及有利于培養(yǎng)公民的民主權(quán)利意識,樹立其當(dāng)家作主的思想:由材料“各級選舉委員會提出了“整頓作風(fēng),迎接普選”的口號,開展普選,整頓干部作風(fēng)”可知建國初期“選舉下鄉(xiāng)”有利于整頓干部的作風(fēng)。32、(1)背景:國民政府在大陸的失敗促使其總結(jié)失敗教訓(xùn);國民政府在的統(tǒng)治基本穩(wěn)定。措施:限制地租的最高上限;以法律形式保障佃農(nóng)耕作權(quán);根據(jù)1947年、1948年平均值,實行定額制。(2)影響:增加了政府的土
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