2019部編人教版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)

第一單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

古詩(shī)(shi)村(ciin)居化妝(zhuang)

喝醉(zui)絲(sT)絳裁(cdi)剪

遮(zh?)掩興致(zhi)茁(zhuo)壯

花籽(zi)絢(xudn)麗植(zhD樹(shù)

二、易寫錯(cuò)的字

綠：右邊的“錄”，下面不是“水

柳：右邊是“卯”，不要丟掉第七筆“1二

格：右邊是“各”，不是“名:

局：下面不是“可”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

古詩(shī)村居兒童碧綠化妝絲帶剪刀

沖出尋找姑娘吐絲柳枝蕩秋千

鮮花桃花杏花郵遞員先生原來(lái)

大叔郵局東西太太做客驚奇

去年美好一堆禮物鄧小平植樹(shù)

格外引人注目滿意休息樹(shù)苗

四、多音字

'chdng（長(zhǎng)處）"si(似乎)

長(zhǎng)Y似＜

<zhang（長(zhǎng)大）.shi(似的)

"chong（沖鋒槍）"cang（捉迷藏）

沖<藏<

chong（沖著）、zang（藏族）

zhong（栽種）'qi（奇怪）

利奇y

<zhong（種子）<jT（奇數(shù)）

五、形近字

-村（山村）■■妝（化妝）沖（沖動(dòng)）

、樹(shù)（大數(shù)）、壯（壯麗）種（種植）

-桃（桃樹(shù)）'姑（姑娘）［車（汽車）

Y〔東（東西）

、跳（跳動(dòng)）、咕（咕咕）

一禮（有禮）,植（植物）?■?。ň幼。?/p>

〔扎（掙扎）

、值（值日）、注（注意）

六、近義詞

絲絳一絲帶裁一剪奔一跑仔細(xì)一細(xì)心

尋找一尋覓懊喪一沮喪驚奇一詫異

碧空如洗一萬(wàn)里無(wú)云格外一特別

興致勃勃一味盎然

七、反義詞

趕緊一遲緩懊喪一興奮驚奇一平靜

仔細(xì)一馬虎害羞一大方探出一縮進(jìn)

茁壯一瘦弱筆直一彎曲滿意一不滿

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配：

（脫掉）棉襖（沖出）家門（奔向）田野

（尋找）春天

2.形容詞搭配：

（害羞）的小姑娘（解凍）的小溪

（難忘）的日子（綠油油）的小柏樹(shù)

（精心）地挑選（興致勃勃）地挖著

九、詞語(yǔ)歸類

1.AABB式的詞語(yǔ)：遮遮掩掩躲躲藏藏叮叮咚咚

高高興興快快樂(lè)樂(lè)

2.ABCC式的詞語(yǔ)：興致勃勃人才濟(jì)濟(jì)儀表堂堂

十、句子積累

1.設(shè)問(wèn)句、比喻句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

2.疑問(wèn)句、感嘆句：這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美??！

3.比喻句：一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在

那里。

H■"一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《村居》《詠柳》《賦得古原草送別（節(jié)選）》。

2.理解《村居》《詠柳》所描繪的春天的景象。

3.《找春天》最后一個(gè)自然段常以填空題的形式考查。

4.《開(kāi)滿鮮花的小路》第6-12自然段常以課內(nèi)閱

讀的形式考查。

5.《鄧小平爺爺植樹(shù)》第2-4自然段常以填空題

或課內(nèi)閱讀的形式考查。

第二單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

f(ceng)經(jīng)泥疔(ning)雄(shun)著

刑(jing)棘晶隼(ying)面粉(fen)

甘.(zhe)甜果(cdi)就算(sudn)

的(由)確波紋(wen)蔥(cong)綠

不畬(she)一林(zhu)工程(cheng)

建邕(zhu)售(ymg)業(yè)")(si)養(yǎng)

二、易寫錯(cuò)的字

背：第二筆是橫，不是點(diǎn)。

暖:左邊是“日”，不是“目”，右邊不是“愛(ài)二

味：右邊是“未”，不是“末，

具：注意里面是三橫。

匹：最后一筆是豎折，里面是“兒，

戀：下面的“心”，注意臥鉤要臥倒，不能寫

成斜鉤。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

雷鋒叔叔足跡昨天冒著留下彎彎

背著灑下迷路溫暖愛(ài)心一定也許

桌子平時(shí)難道味道就是加工種子

農(nóng)具甜菜工具勞動(dòng)經(jīng)過(guò)才能買賣

甘甜一匹妹妹出色河水碧綠波紋

好像河岸柳葉景色戀戀不舍要求

柳樹(shù)柳條

四、多音字

Czeng（曾孫）fmeng（內(nèi)蒙古）

曾《蒙Y

Iceng（曾經(jīng)）Imeng（蒙蒙細(xì)雨）

「巾（的確）rymg（應(yīng)該）

的＜應(yīng)＜

Ide（好的）Iying（回應(yīng)）

rsan（分散）Chdi（還有）

散Y還＜

Lsan（散落）Ihuan（還書(shū)）

五、形近字

波（波紋）-紋（波紋）具（具體）

Y

披（披著）、蚊（蚊子）真（真的）

買（買賣）'溫（溫和）'鋒（鋒利）

Y

賣（賣出）、濕（濕潤(rùn)）、峰（山峰）

灑（灑水）-彎（彎曲）‘匹（一匹）

Y

酒（喝酒）、變（變化）、區(qū)（山區(qū)）

六、近義詞

長(zhǎng)長(zhǎng)一狹長(zhǎng)尋找一尋覓足跡一腳印好奇一奇怪

特別一特殊平時(shí)一平常難道一莫非傍晚一黃昏

波紋一水紋柔軟一松軟

七、反義詞

彎彎一筆直溫暖一寒冷特別——般

柔軟一堅(jiān)硬美麗一丑陋松開(kāi)一抓住

八、詞語(yǔ)搭配

（長(zhǎng)長(zhǎng)）的小溪（迷路）的孩子

（蒙蒙）的細(xì)雨（年邁）的大娘

（晶瑩）的露珠（溫暖）的春風(fēng)

（平平常常）的糕（好奇）地問(wèn)

九、詞語(yǔ)歸類

1.“AA的”式的詞語(yǔ)：蒙蒙的細(xì)細(xì)的大大的紅紅的

2.AABB式的詞語(yǔ)：平平常常開(kāi)開(kāi)心心整整齊齊大大咧咧

十、句子積累

1.感嘆句：這糕的確應(yīng)該叫“千人糕”??！

2.比喻句：路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟

的綠毯。

十一、考點(diǎn)提示

1.《雷鋒叔叔，你在哪里》常以閱讀的形式考查對(duì)最后一小節(jié)詩(shī)的理

解。

2.《千人糕》常以閱讀的形式考查對(duì)米糕的制作過(guò)程的理解。

3.《一匹出色的馬》常以閱讀的形式考查對(duì)爸爸的教育方法的理解。

第三單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

長(zhǎng)江通(yong)珠峰拿(song)情遑(yi)

神州(zhou)傳(chudn)統(tǒng)龍舟(zhou)

名(qi)巧牛即(Idng)元宵(xiao)

黑(pido)亮舉(zhen)貴飾(shi)品

阿(siH)身楚(sM)壞錢財(cái)(cdi)

香取(jian)紅貨(shao)水煮(zhu)

舂(zheng)餃炸(zhd)醬小米粥(zhou)

二、易寫錯(cuò)的字

三點(diǎn)中第一點(diǎn)與其他兩點(diǎn)方向不同。

民:最后一筆是斜鉤，不是捺。

殼:上面是“士”，不是“土

轉(zhuǎn):第四筆是提。

燒:右邊上面的橫上不要多寫一點(diǎn)。

烤:右邊的下面是“中,不是“與

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

神州中華山川黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)城

臺(tái)灣島海峽民族一齊奮發(fā)情誼

節(jié)日春節(jié)花燈清明節(jié)先人龍舟

中秋圓月轉(zhuǎn)眼全家團(tuán)圓熱鬧

艾香敬愛(ài)貼窗花大街動(dòng)物貝殼

甲骨文張開(kāi)樣子可以錢幣與眾不同

錢財(cái)有關(guān)美食紅燒烤鴨羊肉

蛋炒飯茄子小雞

四、多音字

〃zhuan（轉(zhuǎn)椅）"ben（奔跑）

轉(zhuǎn)Y奔Y

<zhuan（轉(zhuǎn)身）、ben（投奔）

"sGo（掃地）chuan（傳說(shuō)）

掃<傳<

^sao（掃帚）<zhuan（傳記）

'pido（漂亮）"zha（炸藥）

漂Y炸Y

、piao（漂?。?lt;zhd（炸醬）

五、形近字

一炒（炒菜）r賠（賠錢）（禮堂）

〔陪（陪伴）

、吵（吵鬧）（海棠）

,峽（海峽）,燒（燒雞）（漂亮）

YY

、俠（大俠）、澆（澆水）（飄著）

r乞（乞巧）,州（廣州）

YY

、氣（生氣）、洲（亞洲）

六、近義詞

情誼一情意奮發(fā)一奮勉繁榮一繁華歡笑一歡樂(lè)

轉(zhuǎn)眼一轉(zhuǎn)瞬團(tuán)圓一團(tuán)聚熱鬧一喧鬧漂亮一美麗

珍貴一寶貴喜歡一喜愛(ài)容易一簡(jiǎn)單

七、反義詞

繁榮一蕭條美一丑奮發(fā)一消沉

漂亮一丑陋珍貴一普通喜歡一討厭

容易一困難

八、詞語(yǔ)搭配

動(dòng)詞搭配：

黃河（奔）長(zhǎng)江（涌）（貼）窗花

（放）鞭炮（看）花燈（賽）龍舟

（吃）月餅（過(guò)）中秋（會(huì)）鵲橋

九、詞語(yǔ)歸類

1.ABB式的詞語(yǔ)：香噴噴甜津津辣乎乎

2.含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)：大街小巷大驚小怪左思右想

東張西望七上八下

十、句子積累

1.比喻句：大街小巷人如潮。

2.對(duì)偶句：黃河奔，長(zhǎng)江涌，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。

H■"一、考點(diǎn)提示

1.了解祖國(guó)的著名景觀。

2.了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七月七、

中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)。

3.了解中國(guó)美食的一些烹調(diào)方法：涼拌、煎、紅燒、烤、炸、燉、

蒸、煮、熬、爆、炒。

4.學(xué)會(huì)用部首查字法查不認(rèn)識(shí)的字。

5.背誦十二生肖。

第四單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

煙囪(cong)太陽(yáng)傘(san)山區(qū)(gang)

春(sen)林彩(cai)色補(bǔ)充(chong)

W(shang)量簞(zdn)賞周國(guó)(wei)

一泡(pao)尿攫(zhuang)傷

大嬸(shen)弟(di)弟

二、易寫錯(cuò)的字

結(jié)：右邊的上面是“士”，不是“土”。

補(bǔ)：部首是“叱，不是?！?。

充：千萬(wàn)別忘記第四筆的點(diǎn)。

幸：最上面是“土”，不是“士”。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

彩色腳尖森林雪松歌聲蘋果精靈

季節(jié)夢(mèng)境拉著手結(jié)果一般喜歡

好像說(shuō)話童話阿姨弟弟方便對(duì)岸

游戲發(fā)明字母上升太陽(yáng)傘教書(shū)海邊

周圍補(bǔ)充公主句子勇士合力飛機(jī)

地道火藥終于勝利叫喊忘記搶去

屁股蒼耳留神干凈列車從來(lái)幸運(yùn)

比如使勁一泡尿屎殼郎

四、多音字

"pao（一泡尿）Jin（使勁）rle（樂(lè)呵呵）

泡<勁《樂(lè)<

<pao（水泡）Jing（蒼勁）<yue（樂(lè)器）

rfa（發(fā)現(xiàn)）Jiao（教室）rbian（方便）

教<發(fā)?更<

<fa（白發(fā)）Jiao（教書(shū)）<pian（便宜）

五、形近字

一句（句子）「結(jié)（結(jié)果）‘泡（一泡尿）

〔潔

、勾（勾引）（潔白）抱（抱著）

'般（一般）一幸（幸福）’弟（兄弟）

YY

〔剃

.股（屁股）、辛（辛苦）（剃頭）

'充（充足），精（精神）廣合（合力）

Y

【允

（允許）、晴（晴天）、舍（宿舍）

六、近義詞

透明一透亮遮蔽一遮擋看望一探望

兇狠一兇惡贊賞一贊揚(yáng)商量一商議

昏頭昏腦一昏昏沉沉

七、反義詞

遮蔽一暴露快樂(lè)一痛苦喜歡一討厭

兇狠一善良贊賞一批評(píng)小心一粗心

昏頭昏腦一精神抖擻

八、詞語(yǔ)搭配

1.形容詞搭配:

（毛茸茸）的小鳥(niǎo)（搖搖晃晃）的草葉

（細(xì)長(zhǎng)）的觸須（彩色）的夢(mèng)

（美麗）的公主（兇狠）的魔王

（蔥郁）的森林（蘋果般）的太陽(yáng)

2.量詞搭配:

一（棵）楓樹(shù)一（把）太陽(yáng)傘

一（個(gè)）鳥(niǎo)窩六（只）小喜鵲

九、詞語(yǔ)歸類

1.“又X又義”式的詞語(yǔ)：又大又紅又白又胖

又黃又瘦又黑又小又高又大

2.ABAC式的詞語(yǔ)：昏頭昏腦大手大腳呆頭呆腦

多才多藝獨(dú)來(lái)獨(dú)往動(dòng)手動(dòng)腳

十、句子積累

1.比喻句：它好像一把很大又很高的綠色太陽(yáng)傘，一直打開(kāi)著。

2.擬人句：他們躺在鉛筆盒里聊天，一打開(kāi)，就在白紙上跳蹦。

3.比喻句、排比句：我有一大把彩色的夢(mèng)，有的長(zhǎng)，有的圓，有的

硬。

H??一、考點(diǎn)提示

《彩色的夢(mèng)》第1、2節(jié)，《楓樹(shù)上的喜鵲》第5-13自然段，

《沙灘上的童話》，《我是一只小蟲(chóng)子》第2、6自然段常以課內(nèi)閱

讀的形式考查。

第五單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

鉆（zuan）進(jìn)去筋（而）疲力盡街坊(fang)

擋（dang）住勸（quan）告窟窿(long)

t(wdng)羊補(bǔ)軍(Ido)（yd）苗助長(zhǎng)

磨坊(fang)您（yuan）意審（shen）視

半晌(shang)座（zu6）位教陶（hui）

二、易寫錯(cuò)的字

愿：半包圍結(jié)構(gòu)，第二筆撇稍長(zhǎng)，不是上下結(jié)構(gòu)。

突：下面是個(gè)“犬，”不是“大

擺：注意右邊“罷”字上面框內(nèi)是兩豎。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

筋疲力盡明白亡羊補(bǔ)牢勸告鉆進(jìn)

丟失麥子應(yīng)該伯伯飛快為難身邊

四周立刻突然吃驚認(rèn)真腳步

難為情親切掉頭圖畫老師講桌

座位哈哈大笑五角星然后神情發(fā)現(xiàn)

角度

四、多音字

"jin（盡頭）廠囿（積累）

盡Y累Y

<jin（盡管）<lei（勞累）

^juan（羊圈）"nan（災(zāi)難）

圈Y難Y

^quan（圓圈）、nan（為難）

"fang（街坊）'m由（沒(méi)有）

坊Y沒(méi)Y

<fang（磨坊）、mo（淹沒(méi)）

rdao（跌倒）"'jiao（角度）

倒<角-<

、dao（倒水）<jue（角色）

五、形近字

C勞（監(jiān)牢）r丟（丟失）r該（應(yīng)該）

、宋（宋朝）、去（回去）【咳（咳嗽）

r突（突然）「課（上課）「座（座位）

YV1

1空（空間）1棵（一棵）〔坐（坐下）

六、近義詞

攜苗助長(zhǎng)一拔苗助長(zhǎng)巴望一盼望

焦急一著急急忙一連忙后悔一懊惱

愿意一樂(lè)意擋住一攔住認(rèn)真一仔細(xì)

教誨一教導(dǎo)準(zhǔn)確一精確嚴(yán)肅一嚴(yán)厲

七、反義詞

焦急一著急枯一榮后悔一無(wú)悔

深一淺認(rèn)真一馬虎親切一冷漠

嚴(yán)肅一和藹和顏悅色一疾言厲色

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配:

（收?。┠_步（馱起）口袋

（甩甩）尾巴（擋?。┤ヂ?/p>

2.形容詞搭配:

（高興）地說(shuō)（吃驚）地問(wèn)

（順利）地過(guò)河（自言自語(yǔ)）地說(shuō)

（和顏悅色）地說(shuō)（開(kāi)開(kāi)心心）地畫

九、詞語(yǔ)歸類

1.出自寓言故事的成語(yǔ):

攜苗助長(zhǎng)亡羊補(bǔ)牢守株待兔葉公好龍

狐假虎威鵡蚌相爭(zhēng)畫蛇添足井底之蛙

2.ABAC式的詞語(yǔ):

自言自語(yǔ)各式各樣有聲有色

全心全意一心一意

十、句子積累

1.含有關(guān)聯(lián)詞的句子:

他回到家里，一邊喘氣一邊說(shuō)：“今天可把我累壞了！”（并列

關(guān)系）

2.感嘆句:

如果媽媽在身邊，問(wèn)問(wèn)她該怎么辦，那多好啊!

3.反問(wèn)句：小馬連蹦帶跳地說(shuō)：“怎么不能？……”

4.“把”字句：

(1)你把這半口袋麥子馱到磨坊去吧。

(2)老師把兩個(gè)楊桃擺在講桌上。

H^一、考點(diǎn)提示

1.《寓言二則》《畫楊桃》的課文內(nèi)容及告訴我們的道理常以課

內(nèi)閱讀的形式考查。

2.《小馬過(guò)河》中小馬和老牛、松鼠的對(duì)話常以課內(nèi)閱讀的形

式考查。

第六單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

莓(愛(ài)畢竟(jing)一行(hang)

停怛(bo)鳴蟬(chan)指南針(zhen)

垂(chuf)下由、(zhong)實(shí)幫助(bang)

.(chou)密一裁(zhan)宇宙(zhou)

想(shao)微洛(yti)室倒(ddo)退

二、易寫錯(cuò)的字

嶺：右邊是“令”，不是“今二

荷：注意是上下結(jié)構(gòu)，不要寫成左右結(jié)構(gòu)。

垂：一共有四個(gè)橫，不要漏掉一橫。

導(dǎo)：注意上面是“巳”，不要寫成“已二

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

湖水蓮花荷葉絕對(duì)山嶺雷雨烏云

二，?一

烏黑壓下雷嚴(yán)垂下閃電窗戶房子

迎接撲上去天然幫助指點(diǎn)北極星

杯子特別積雪生活宇宙失去

地板容易浴室

四、多音字

Cxing(步行)bo(漂泊)

行《泊V

Ihang(銀行)P6(湖泊)

"dou（都是）/"yao（要求）

都Y要<

<du（首都）、yao（需要）

"dao（跌倒）jiao（睡覺(jué)）

倒Y覺(jué)-/

、ddo（倒水）、jue（覺(jué)得）

五、形近字

「烏（烏黑）-戶（戶外）一壓（壓力）

Y

、鳥(niǎo)（小鳥(niǎo)）尸（尸體）、莊（村莊）

「導(dǎo)（引導(dǎo)）‘永（永遠(yuǎn)）“舌L（打亂）

Y〔刮（刮風(fēng)）

〔異（異同）水（澆水）

六、近義詞

望一看鳴一叫漸漸一慢慢清新一清爽

忽然一突然慌張一驚慌天然一自然

分辨一辨別舒服一舒適必須一務(wù)必

一動(dòng)不動(dòng)一紋絲不動(dòng)

七、反義詞

刖后遙一近漸漸一飛快打開(kāi)一關(guān)上

清新一污濁慌張一鎮(zhèn)定解凍一冰封

稠一稀有趣一乏味特別一普通

八、詞語(yǔ)搭配

1.量詞搭配:

一（陣）大風(fēng)一（只）蜘蛛

一（條）彩虹一（盞）指路燈

一（個(gè)）安穩(wěn)覺(jué)一（件）事

2.形容詞搭配：

（滿天）的烏云（清新）的空氣

（天然）的指南針（忠實(shí)）的向?qū)?/p>

九、詞語(yǔ)歸類

描寫太空的詞語(yǔ):

浩瀚無(wú)際群星閃爍神秘莫測(cè)

廣袤無(wú)垠蒼穹無(wú)邊

十、句子積累

1.古詩(shī)名句：接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

兩個(gè)黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。

2.擬人句：蜘蛛又坐在網(wǎng)上。

3.比喻句、擬人句：太陽(yáng)是個(gè)忠實(shí)的向?qū)?，它在天空給你指點(diǎn)

方向。

4.“把”字句：宇航員必須把自己綁在睡袋里。

H■"一、考點(diǎn)提示

1.背誦：《憫農(nóng)（其一）》《古詩(shī)二首》。

2.《雷雨》中第2-5自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考

查。

3.《要是你在野外迷了路》中介紹的四種“天然的指南針”常以

填空題或課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查。

4.《太空生活趣事多》常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第七單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

孥（shti）著挪(nuo)動(dòng)頭癟(tong)

草籽（zi）仿像(fu)南(shang)店

編級(jí)（zhT）孥(zhong)于匆(cong)忙

抽（chou）絲用(bian)織游(xiao)失

二、易寫錯(cuò)的字

泉：是上下結(jié)構(gòu)，是“白+水”，不是“白+小”。

商：下面是“八+口”，不是“古”。

店：半包圍結(jié)構(gòu)，注意撇要寫得長(zhǎng)一些。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

耳朵扇子遇到兔子后來(lái)不安整個(gè)

頭痛最后決定商店圍巾星期抽絲

編織終于完成青蛙草籽野鴨毛蟲(chóng)

泉水應(yīng)該賣泥塘搬走倒是破開(kāi)花紋

四、多音字

'ddo（倒車）'shdn（扇子）

侄卜扇Y

、dao（倒下）、shan（扇動(dòng)）

飛hi（似的）"sd(撒種)

似y撒<

<si（似乎）<sa(撒手)

五、形近字

-兔（兔子）-決（決心）-賣（買賣）

VY

、免（免費(fèi)）、訣（口訣）、買（買家）

六、近義詞

登拉一低垂散步一漫步寂寞一孤獨(dú)

決定一打算吆喝--叫賣舒服一舒適

七、反義詞

登拉一高昂經(jīng)常一偶爾寂寞一充實(shí)

簡(jiǎn)單一復(fù)雜舒服一難受周圍一中心

盡情一拘束笨出-靈巧清醒一糊涂

八、詞語(yǔ)搭配

1.量詞搭配:一（只）河馬

—（家）商店―*（間）小木屋

一（個(gè)）招牌—*（頭）牛

一（條）娛蚣―*（塊）牌子

一（根）竹子—?（只）野鴨

2.形容詞搭配:

（傷心）的事情（大大）的淚珠

（長(zhǎng)長(zhǎng)）的圍巾（綠茵茵）的小草

（慢慢）地散步（自言自語(yǔ)）地說(shuō)

（新奇）的目光（笨手笨腳）的小毛蟲(chóng)

九、詞語(yǔ)歸類

1.“AA地”式的詞語(yǔ):

靜靜地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地淡淡地悄悄地

默默地緩緩地慢慢地

2.ABB式的詞語(yǔ)：

綠茵茵綠油油黑沉沉黃燦燦

紅彤彤白花花紫盈盈

3.AAB式的詞語(yǔ)：

打打滾踢踢球跑跑步做做操

洗洗手讀讀書(shū)看看報(bào)

十、句子積累

1.比喻句：

(1)大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的登拉著。

(2)它愉快地舞動(dòng)了一下雙翅，如絨毛一般，從葉子上飄然而起。

2.設(shè)問(wèn)句：蜘蛛決定開(kāi)一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)?/p>

口罩織起來(lái)很簡(jiǎn)單。

十一、考點(diǎn)提示

1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和課文告訴我們的道理常以

問(wèn)答題的形式考查。

2.《蜘蛛開(kāi)店》中蜘蛛開(kāi)店的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式進(jìn)行考查;

課文告訴我們的道理常以問(wèn)答題的形式考查。

3.《青蛙賣泥塘》中青蛙改造泥塘的過(guò)程常以課內(nèi)閱讀的形式考

查。

4.《小毛蟲(chóng)》中小毛蟲(chóng)抽絲剝繭變成蝴蝶的過(guò)程

常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

第八單元知識(shí)小結(jié)

一、易讀錯(cuò)的字

-（zQ）先采期(zhai)茸天（Ian）

賽跑（sai）W(qidng)薇粗糙（cao）

株（zhi）序年紀(jì)(ji)眼睛（jing）

徽（min）感亂隼(cudn)懣（zT）潤(rùn)

<（zhi）日重淅(xln)艱（jiGn）難

二、易寫錯(cuò)的字

望：上下結(jié)構(gòu)，注意“王”的第三橫宜長(zhǎng)。

簡(jiǎn)：上下結(jié)構(gòu)，注意“門”里面是“日”，不是“目二

世：注意第一筆橫長(zhǎng)，左右出頭。

三、會(huì)寫詞語(yǔ)

祖先原始意思濃綠一望無(wú)邊藍(lán)天

野兔賽跑回憶世界學(xué)習(xí)主意反復(fù)

簡(jiǎn)單泥土相當(dāng)結(jié)局光明覺(jué)得值日

艱難決心炎熱花草樹(shù)木重新生機(jī)

四、多音字

〃dai（逮?。?dang(當(dāng)心)

逮Y當(dāng)V

、dai（逮捕）、dang（上當(dāng)）

"jue（覺(jué)得）「nong（擺弄）

覺(jué)Y弄<

.jido（睡覺(jué)）<long（弄堂）

五、形近字

［祖（祖先）-摘（采摘）/復(fù)（反復(fù)）

［租（出租）（［夏（夏天）

、滴（水滴）

-睛（眼睛）J值（值日）一艱（艱難）

Y〔植（植樹(shù)）

、晴（晴天）、根（樹(shù)根）

r式（方式）'由（自由）「藍(lán)（藍(lán)天）

I試（考試）

、油（石油）、籃（籃球）

六、近義詞

原始一古老艱難一困難滋潤(rùn)一滋養(yǎng)

年紀(jì)一年齡方式一方法濃綠一深綠

一望無(wú)邊一一望無(wú)際

七、反義詞

原始一現(xiàn)代遙遠(yuǎn)一鄰近粗糙一光滑

簡(jiǎn)單一復(fù)雜美好一丑惡火熱一寒冷

八、詞語(yǔ)搭配

1.動(dòng)詞搭配：

（逗）小松鼠（采）野薔薇

（捉）紅蜻蜓（逮）綠蛔嵋

（翻過(guò)）高山（躥過(guò)）大河

28

2.形容詞搭配:

（濃綠）的樹(shù)蔭（蒼蒼茫茫）的原始森林

（敏感）的新世界（粗糙）的聲音

九、詞語(yǔ)歸類

AABC式詞語(yǔ)：

勃勃生機(jī)格格不入津津有味朗朗乾坤

生生不息戀戀不舍亭亭玉立

十、句子積累

1.比喻句：那原始森林是我們祖先的搖籃。

2.連動(dòng)句：他登上了一座大山，搭上神箭，拉開(kāi)神弓，對(duì)準(zhǔn)天上

的一個(gè)太陽(yáng)，嗖地就是一箭。

H■*一、考點(diǎn)提示

1.《祖先的搖籃》中祖先在原始森林的生活常以填空題或課內(nèi)閱

讀的形式考查。

2.《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》中萬(wàn)物學(xué)習(xí)怎么生活的過(guò)程和課文

告訴我們的道理常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

3.《羿射九日》中羿射日的經(jīng)過(guò)和結(jié)果常以課內(nèi)閱讀的形式考查。

29

第一單元

村居

［清］高鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鶯。

詠柳

［唐］賀知章

碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

一鶯飛一，拂堤楊柳醉

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，O

讀一讀、記一記

河堤、堤岸楊柳、柳條吹拂、春風(fēng)拂面化妝、梳妝打扮

門前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊。

山坡上。

_____________________________________________________________________________________________________________O

記一記：碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云、引人注目、興致勃勃

補(bǔ)充合適的詞語(yǔ)。

的天空的陽(yáng)光的田野

的微風(fēng)的柳條的草坪

賦得古原草送別

［唐］白居易

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。

第二單元

記一記：蛋糕、雪糕、糕點(diǎn)面粉粉絲粉筆

30

甘蔗、蔗糖、蔗農(nóng)勞動(dòng)勤勞疲勞

三、讀句子，想畫面，再根據(jù)課文內(nèi)容，用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

1、沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，冒著蒙蒙的細(xì)雨，雷鋒叔叔……

2、順著彎彎的小路，踏著路上的荊棘，雷鋒叔叔……

1、河水碧綠碧綠的，微風(fēng)吹過(guò)，泛起層層波紋。

2、路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非?？蓯?ài)，像一片柔軟的綠毯。

一、識(shí)字加油站：廚師、工程師、魔術(shù)師、建筑師、理發(fā)師、演

員、營(yíng)業(yè)員、服務(wù)員、裁判員、飼養(yǎng)員

五、日積月累

1、予人玫瑰，手有余香。

2、平時(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。

3、與其錦上添花，不如雪中送炭。

第三單元

黃河奔，長(zhǎng)江通，長(zhǎng)城長(zhǎng)，珠峰聳。

記一記：華夏兒女炎黃子孫神州大地巍巍中華

民族團(tuán)結(jié)世界大同奮發(fā)圖強(qiáng)繁榮昌盛

記一記：珍貴珍惜錢幣紙幣財(cái)富財(cái)產(chǎn)

賠本賠禮購(gòu)買采購(gòu)貧苦貧窮

二說(shuō)說(shuō)制作哪些食物時(shí)需要用到這些方法。

炒烤燒爆燉炸煎蒸煮

1、讀下面的詞語(yǔ)，你會(huì)想到什么食物？

甜津津酸溜溜辣乎乎香噴噴

油膩膩軟綿綿脆生生硬邦邦

選一選，連一連

霄元賠土

31

宵―蘋果陪一伴

削九—一云外培—錢

3、下面這些字查什么部首？查一查，記一記。

鹿麝金鑒高敲青章

黑默衣裝辛辣魚(yú)魯

二、我的發(fā)現(xiàn)

炒烤燒前蒸煮怒戀感

慌驚愣刺劍割分剪切

三、日積月累

子鼠丑牛寅虎卯兔辰龍巳蛇

午馬未羊申猴酉雞戌狗亥豬

第四單元

二、看到下面的情景，你會(huì)想到什么？試著寫下來(lái)。

我看見(jiàn)喜鵲阿姨找了一條蟲(chóng)子回來(lái)，站在窩邊。喜鵲弟弟一齊叫

道：”鵲！鵲！鵲鵲鵲！”我懂得，他們的意思是：

喜鵲阿姨把蟲(chóng)子送到喜鵲弟弟嘴里，叫起來(lái)：”鵲，鵲，鵲……”我

知道她是在說(shuō)：““

根據(jù)開(kāi)頭編故事，試著用上下面的詞語(yǔ)。

在一片沙漠里，有……

從前，有一座大山...

城堡堡壘兇狠兇惡攻打進(jìn)攻

火藥炸藥贊賞贊美合力合作

讀一讀，注意畫線的字，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

屁股脾氣腹部胳膊

M手暨置置

一、識(shí)字加油站

32

陀螺毯子不倒翁玩具槍橡皮泥溜溜球遙控坦克

二、字詞句運(yùn)用

1、把你積累的詞語(yǔ)寫下來(lái)。

形容生氣：憤怒______________________________________________

形容高興：興高采烈__________________________________________

形容難過(guò)：悲傷_________________________________________

2、照樣子，用畫線的詞語(yǔ)說(shuō)句子。

我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊，一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教喜

鵲弟弟做游戲，一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……

3、寫畫

看圖，想一想：小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？他

們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來(lái)吧！

寫的時(shí)侯，可以用上下面的詞語(yǔ)。

早上過(guò)了一會(huì)兒到了下午天黑了

書(shū)寫提示：匹、巨、周、團(tuán)、圓、國(guó)（注意筆順）

輕諾必寡信《老子》

失信不立《左轉(zhuǎn)》

小信成則大信立一一《韓非子》

第五單元

說(shuō)說(shuō)“攜苗助長(zhǎng)”“亡羊補(bǔ)牢”兩個(gè)成語(yǔ)的意思

說(shuō)說(shuō)每組兩個(gè)句子有什么不同

33

1.他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

2.他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

1.他堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

2.他趕緊堵上那個(gè)窟窿，把羊圈修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。

讀一讀，記一記

靠近依靠可靠注視仰視視而不見(jiàn)

搶先搶救搶奪喜悅愉悅賞心悅目

二、試著用上下面的詞語(yǔ)，講講這個(gè)故事。

馬棚、愿意、磨坊、馱、擋住、為難、突然

攔住、吃驚、難為情、動(dòng)腦筋、小心

我的發(fā)現(xiàn)

教誨尋找伙伴災(zāi)難明亮柔軟

四、日積月累

冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。

置冠服，有定位，勿亂頓，致污穢。

惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自礪。

若衣服，若飲食，不如人，勿生戚。

——《弟子規(guī)》

第六單元

課文十五古詩(shī)二首

曉出凈慈寺送林子方

［宋］楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。