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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中所用的方法或試劑,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆椒ɑ蛟噭〢鑒別鐵粉和木炭粉硫酸銅溶液B除去生石灰中的石灰石加水C鑒別稀鹽酸和稀硫酸碳酸鈉粉末D除去CO2氣體中的CO氫氧化鈉溶液A.A B.B C.C D.D2.下列事例不能用分子運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)解釋的是()A.品紅溶解 B.籃球充氣C.酒精揮發(fā) D.柳絮飛揚(yáng)3.通常情況下,下列能體現(xiàn)“1+1=2”這一結(jié)論的是A.1mL酒精加1mL水得到2mL溶液B.1g酒精加1g水得到2g酒精的水溶液C.1個(gè)氫分子加1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子D.1g碳加1g氧氣點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2g二氧化碳4.居里夫人在1898年從幾噸的含鈾廢料中提煉出0.3g鐳。已知鐳元素的核電荷數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226,則鐳原子的核內(nèi)中子數(shù)為()A.226 B.88 C.138 D.315.科學(xué)家正在研究如下圖所示的循環(huán)體系。根據(jù)圖示分析得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是根據(jù)上圖得出的下列結(jié)論①~⑥中,正確的是①該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念;②無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以相互轉(zhuǎn)化;③該過(guò)程所用的催化劑就是二氧化錳;④該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī);⑤該體系有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是氫氣;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑條件下反應(yīng)的產(chǎn)物是混合物。A.①②④⑥ B.①②④⑤ C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥6.下列氣體不屬于空氣污染物的是A.臭氧 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.二氧化硫7.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是()A.-3B.+3C.-4D.+48.紅寶石和藍(lán)寶石的主要成分都是氧化鋁,它們顏色不同的原因是藍(lán)寶石中混有少量的鈦和鐵。紅寶石中含有少量的鉻。這里的鈦、鐵和鉻指的是()A.單質(zhì) B.元素 C.分子 D.原子9.以下說(shuō)法中,不正確的是A.化肥:KNO3、CO(NH2)2、(NH4)3PO4都屬于復(fù)合肥料B.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體必需的微量元素C.K+、Na+、OH-、Cl-四種離子能在溶液中大量共存D.推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,既節(jié)約化石燃料,又可緩解溫室效應(yīng)10.有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的下列敘述中,錯(cuò)誤的是A.在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 B.與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣C.可證明水由氫、氧元素組成 D.正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是1:211.從分子的角度分析并解釋下列事實(shí),錯(cuò)誤的是A.酒香不怕巷子深---------分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.1滴水大約有個(gè)水分子---------分子很小C.將氧氣制成液氧,體積變小---------分子體積變小.D.水是無(wú)味的,蔗糖是甜的---------不同種分子性質(zhì)不同12.對(duì)下列物質(zhì)使用的認(rèn)識(shí)或做法中,正確的是A.天然氣是取之不盡、用之不竭的化石燃料B.為了節(jié)約用水,直接用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田C.使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時(shí)也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥D.人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,每人每天都要補(bǔ)充大量含鈣營(yíng)養(yǎng)品二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某班同學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。手工館中,同學(xué)們剪出漂亮的剪紙,剪紙的過(guò)程中發(fā)生了_____(“物理”或“化學(xué)”)變化。陶藝館中,陶藝作品上彩釉中含有鋯元素,如圖是鋯元素在元素周期表中的信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖(如圖1),已知鋯的相對(duì)原子質(zhì)量為91.22,則x=_____,Z=_____。水是一種重要的資源。電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。如圖2實(shí)驗(yàn)中2試管得到的氣體是_____,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____(填名稱)。某同學(xué)對(duì)弦歌湖的水樣進(jìn)行了相關(guān)的研究。①弦歌湖水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);②可以采用_____來(lái)測(cè)定湖水的酸喊度(填字母);A石蕊試液BpH試紙③為了檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水,可向水樣中加入_____,撥拌,觀察現(xiàn)象。14.為除去某KCl溶液中的MgCl2、CaCl2及Na2SO4雜質(zhì),可進(jìn)行下列操作:①加過(guò)量BaCl2溶液;②過(guò)濾;③加過(guò)量K2CO3溶液;④加適量鹽酸;⑤加過(guò)量KOH溶液。則該操作的合理順序是_____(用序號(hào)表示,每個(gè)操作限用一次),上述操作中加入過(guò)量K2CO3溶液的目的是_____。15.春節(jié)期間小海同學(xué)一家?guī)Я它S瓜、牛肉干、面包等食品到郊外游玩,用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。(1)小海給泉水加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以____。認(rèn)為這樣的泉水屬于__(填“純凈物”或“混合物”)。若要測(cè)定該水的酸堿度,可以選擇___。A紫色石蕊試液B無(wú)色酚酞試液CpH試紙D藍(lán)色石蕊試紙(2)他撿來(lái)一些木柴,架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是_________。(3)出行所帶的食品中,富含糖類(lèi)的食物是_____________。(4)在游玩中,小海不小心被螞蟻(毒液為蟻酸)咬了,下列物品可以用于涂抹以減輕疼痛的是____(選填下列字母)。A氫氧化鈉溶液B食鹽水C肥皂水D食醋(5)在食品盒中有一包脫氧劑,發(fā)現(xiàn)脫氧劑是已部分生銹的還原鐵粉,鐵粉生銹的主要原理是:鐵與空氣中的__發(fā)生一系列復(fù)雜反應(yīng)。16.如圖是小路同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的片斷:如圖甲所示,調(diào)節(jié)平衡螺母無(wú)法調(diào)節(jié)天平平衡.要使該天平平衡,應(yīng)采取的措施是_____;小路用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).反應(yīng)前稱得左盤(pán)內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為_(kāi)____g,然后取下裝置,注入稀硫酸,此時(shí)氣球的變化是_____;充分反應(yīng)后,小路將裝置放回天平左盤(pán),觀察到天平指針向右偏轉(zhuǎn).該現(xiàn)象能否說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律?_____,理由是_____.將鋅粒換成鐵釘,將稀硫酸換成硫酸銅溶液,按圖示實(shí)驗(yàn),觀察到反應(yīng)前后天平仍然保持平衡.能判斷發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_____.三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某同學(xué)配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液,準(zhǔn)備了下列實(shí)驗(yàn)用品。該同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行:①計(jì)算②稱量③量?、躝____。(填步驟名稱)配制過(guò)程還缺少的一種玻璃儀器是_____。(填名稱)計(jì)算所需NaCl的質(zhì)量為_(kāi)____g。用量筒來(lái)量取所需的水(水的密度為lg/cm3),量筒的規(guī)格是_____(從下列中選用:10mL、50mL、lOOmL)。18.生活中經(jīng)常遇到一些“長(zhǎng)相”類(lèi)似的物質(zhì),如家庭制作食品用到的碳酸鈉和碳酸氫鈉。區(qū)分二者,比較簡(jiǎn)單的方法就是溶解度法(溶解度曲線見(jiàn)圖)。①小亮同學(xué)利用這種方法,在室溫條件下設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論取兩只試管,各倒入10g水,分別向兩試管中逐步加入碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,充分振蕩、靜置、觀察現(xiàn)象。至固體不能再溶解為止,其中,固體溶解量少的,所對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是______(填化學(xué)式,下同),另一種物質(zhì)是______②現(xiàn)有碳酸鈉(2g)、碳酸氫鈉(2g)和足量蒸餾水。請(qǐng)仿照上述①中的方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),在室溫條件下,調(diào)整變量、自主設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步區(qū)分碳酸鈉、碳酸氫鈉兩種物質(zhì):實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象和結(jié)論____________四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室用68g過(guò)氧化氫(H2O2)溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示。請(qǐng)回答:過(guò)氧化氫中氫氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____;反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)____g參加反應(yīng)過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】
A、硫酸銅溶液中加入鐵粉,鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng),有紅色固體析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色,硫酸銅溶液中加入碳粉,單質(zhì)碳與硫酸銅不反應(yīng),無(wú)明顯現(xiàn)象,用硫酸銅溶液可以鑒別鐵粉和碳粉,A選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,符合題意;B、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,石灰石與水不反應(yīng)且不溶于水,加水不能除去生石灰中的石灰石,B選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氣泡,二者的現(xiàn)象一樣,不能用碳酸鈉粉末鑒別稀鹽酸和稀硫酸,C選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意;D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,一氧化碳與氫氧化鈉溶液不反應(yīng),不能用氫氧化鈉溶液除去CO2氣體中的CO,D選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,不符合題意。故選A。2、D【解析】
A、品紅的溶解是因?yàn)槠芳t的分子在不斷地運(yùn)動(dòng),品紅分子運(yùn)動(dòng)擴(kuò)散到水中形成的,選項(xiàng)正確;B、籃球充氣是因?yàn)闅怏w分子間有間隙,分子間的間隔變小被壓縮到籃球中,選項(xiàng)正確;C、酒精揮發(fā)是因?yàn)榫凭肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),酒精分子不斷擴(kuò)散到空氣中,選項(xiàng)正確;D、柳絮是宏觀物質(zhì),不是分子、原子等,所以不能用分子的觀點(diǎn)解釋柳絮飛揚(yáng)現(xiàn)象,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選D。3、B【解析】
A、1毫升酒精加1毫升水混合,分子之間有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,得到酒精的水溶液小于2毫升,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
B、酒精易溶于水,1克酒精加1克水得到2克酒精的水溶液,故選項(xiàng)正確。
C、氫氣在氧氣中燃燒生成水,由反應(yīng)的方程式2H2+O22H2O可知,2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子點(diǎn)燃后完全反應(yīng)得到2個(gè)水分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,由反應(yīng)的方程式C+O2CO2可知,每12份質(zhì)量的碳和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)能生成44份質(zhì)量的二氧化碳,而不是按1:1的比例反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:B。4、C【解析】試題分析:在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)考點(diǎn):相對(duì)原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)與核電荷數(shù)5、A【解析】
①該技術(shù)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新減少煤炭、石油等高碳能源的消耗,減少了二氧化碳的排放,符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的理念,說(shuō)法正確;②二氧化碳和氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油、甲醇等有機(jī)物,液化石油氣、汽油、甲醇等燃燒可得到二氧化碳,故無(wú)機(jī)物和有機(jī)物可以互相轉(zhuǎn)化,說(shuō)法正確;③該過(guò)程所用的催化劑不是二氧化錳,說(shuō)法錯(cuò)誤;④該技術(shù)通過(guò)分解水產(chǎn)生氫氣,然后氫氣和二氧化碳在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣等,可以緩解全球面臨的能源危機(jī),說(shuō)法正確;⑤該體系中二氧化碳既是反應(yīng)物,又是生成物,可以循環(huán)使用,故該體系中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是二氧化碳,不是氫氣,說(shuō)法錯(cuò)誤;⑥二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑的條件下生成液化石油氣、汽油等兩種以上物質(zhì),屬于混合物,說(shuō)法正確。故正確的是①②④⑥;故選A。6、C【解析】
會(huì)造成空氣污染的氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體。二氧化碳不是空氣污染物。
故選:C。7、A【解析】
C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,設(shè)氮元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價(jià)。故選:A。8、B【解析】紅寶石中的鈦、鐵和鉻不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的鈦、鐵和鉻是強(qiáng)調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選B。9、A【解析】
A、KNO3中含有K、N兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,CO(NH2)2中只含有N一種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于氮肥,(NH4)3PO4中含有N、P兩種營(yíng)養(yǎng)元素,屬于復(fù)合肥,符合題意;B、Fe和I屬于人體必需的微量元素,因此,加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油可補(bǔ)充人體必需的微量元素,不符合題意;C、K+、Na+、OH-、Cl-四種離子不能反應(yīng)生成沉淀、氣體等,可以在溶液中大量共存,不符合題意;D、推廣使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,可以節(jié)約化石燃料,減少CO2等溫室氣體的生成,緩解溫室效應(yīng),不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】人體必需的常量元素:C、H、O、N、P、Ca、K、S、Na、Cl、Mg,必需微量元素:Fe、Co、Mn、F、I、Cu、Zn等。10、D【解析】
A.純凈的水幾乎不導(dǎo)電,在水中加少量稀硫酸可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,此選項(xiàng)正確;B.電解水時(shí),與電源正極相連的一端產(chǎn)生氧氣,此選項(xiàng)正確;C.電解水實(shí)驗(yàn)可證明水由氫、氧元素組成,此選項(xiàng)正確;D.電解水實(shí)驗(yàn)中,正、負(fù)極產(chǎn)生的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比是1:2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。11、C【解析】
A、由于酒精分子不斷運(yùn)動(dòng),才可以聞到巷子深處的酒香,選項(xiàng)A正確;B、一滴水可以通過(guò)肉眼觀察到,但是含有若干的水分子無(wú)法被觀察到,說(shuō)明分子很小,選項(xiàng)B正確;C、氧氣變?yōu)橐簯B(tài),是減小分子之間的間隔,分子體積不變,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、水與蔗糖是兩種不同物質(zhì),分別由水分子和蔗糖分子組成,表現(xiàn)出不同性質(zhì),是由于不同分子的性質(zhì)不同,選項(xiàng)D正確。故選C。12、C【解析】
A.天然氣屬于化石燃料,化石燃料是不可再生能源,由于化石燃料數(shù)量有限,人類(lèi)的大量開(kāi)采,世界正面臨著能源危機(jī),故錯(cuò)誤。
B.工業(yè)廢水含有有毒物質(zhì)和有害成分,不能用工業(yè)污水灌溉農(nóng)田,故錯(cuò)誤。
C.過(guò)量使用農(nóng)藥,會(huì)造成農(nóng)藥的殘留,也會(huì)造成水體污染,故使農(nóng)作物增產(chǎn)增收的同時(shí)也要環(huán)保,要合理施用農(nóng)藥,故正確。
D.人體成長(zhǎng)需要的鈣元素是一定的,不必大量補(bǔ)充,多了反而對(duì)身體不好,過(guò)量補(bǔ)鈣會(huì)得高鈣血癥,故錯(cuò)誤。
故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、物理4010氧氣氧分子混合物B肥皂水【解析】
水通電分解時(shí),正極產(chǎn)生的氣體為氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,兩氣體的體積比為1:2,測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙,檢驗(yàn)硬水和軟水的方法是使用肥皂水。【詳解】(1)剪紙的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),發(fā)生了物理變化。(2)x表示該元素的原子序數(shù),在原子中,;在原子中,,則。(3)由電解水裝置示意圖可知,2試管里的氣體是電源上的正極產(chǎn)生的氣體,是氧氣,保持該氣體化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子。(4)①磁湖水中含有雜質(zhì),所以屬于混合物。②酚酞試液、石蕊試液只能測(cè)定溶液的酸堿性,不能測(cè)酸堿度,測(cè)溶液的酸堿度用的是pH試紙;故選B。③檢驗(yàn)湖水是軟水還是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是軟水,否則是硬水?!军c(diǎn)睛】純凈物是由同種物質(zhì)組成,混合物是由不同種物質(zhì)組成。14、①③⑤②④(或①⑤③②④、⑤①③②④)除去CaCl2和過(guò)量的BaCl2【解析】
鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過(guò)濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鉀要放在加氯化鋇之后,可以將過(guò)量的鋇離子沉淀,最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子?!驹斀狻挎V離子用氫氧根離子沉淀,加入過(guò)量的氫氧化鉀可溶液以將鎂離子沉淀;硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過(guò)量的氯化鋇溶液可以將硫酸根離子沉淀;至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都可以;鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入過(guò)量的碳酸鉀溶液轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入碳酸鉀溶液要放在加入的氯化鋇溶液之后,這樣碳酸鉀會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇;完全反應(yīng)后,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子,所以正確的順序?yàn)椋孩佗邰茛冖埽ɑ颌佗茛邰冖?、⑤①③②④),加入過(guò)量K2CO3溶液的目的是除去CaCl2和過(guò)量的BaCl2?!军c(diǎn)睛】除雜要求:不引入新的雜質(zhì),加入的試劑不和原物質(zhì)反應(yīng)。15、降低水的硬度(或使硬水轉(zhuǎn)化為軟水)混合物C增大木柴與氧氣的接觸而積,促進(jìn)柴的燃燒面包C氧氣和水(或O2、H2O)【解析】
(1)加熱煮沸既可以消毒殺菌,又可以降低水的硬度。泉水中含有多種物質(zhì),屬于混合物。若要測(cè)定該水的酸堿度,可以選擇pH試紙;故填:降低水的硬度;混合物;C。
(2)架空后點(diǎn)燃,這樣做的目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒;故填:增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進(jìn)燃料的燃燒;
(3)黃瓜富含維生素、牛肉干富含蛋白子、面包富含糖類(lèi);故填:面包;
(4)毒液蟻酸呈酸性,所以可用呈堿性的物質(zhì)涂抹以減輕疼痛,肥皂水呈堿性,所以可用肥皂水,而氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,食鹽水呈中性,食醋呈酸性,所以不能用;故選:C;
(5)鐵生銹的條件是與氧氣和水同時(shí)接觸,拆開(kāi)后看到還原鐵粉已生銹,鐵生銹的原因是Fe與空氣中的氧氣、水接觸。故填:氧氣、水。16、(1)先將游碼歸零,再調(diào)節(jié)平衡螺母(2)73.2氣球逐漸膨脹(3)不能實(shí)驗(yàn)中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡(4)鐵釘上有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色【解析】試題分析:(1)根據(jù)天平的使用方法可知,稱量前,先把游碼歸零,檢查天平是否平衡,若天平不平衡,應(yīng)調(diào)節(jié)左右的平衡螺母,使其平衡。(2)物質(zhì)的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量,故物質(zhì)的質(zhì)量=70g+3.2g=73.2g;稀硫酸與鋅粒反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氣,使錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大于外界大氣壓,故氣球逐漸膨脹。(3)一切化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律,造成天平不平衡的原因是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)中氣體體積變大使裝置所受浮力增大造成天平不平衡,故不能說(shuō)明不遵循質(zhì)量守恒定律。(4)判斷是否發(fā)生化學(xué)變化就是看是否有新的物質(zhì)生成,之前溶液是藍(lán)色說(shuō)明溶液中含有銅離子,后面變?yōu)闇\綠色說(shuō)明溶液中含有亞鐵離子,故現(xiàn)象為鐵釘上有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色由藍(lán)色變成淺綠色,考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的探究三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、溶解玻璃棒0.9100mL【解析】
(1)配制溶液的步驟是:①計(jì)算,②稱量,③量取,④溶解;
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