




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
學校保證書中的獎懲制度合同編號:__________甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________鑒于甲方為乙方提供教育服務,為明確甲乙雙方的權利義務,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特訂立本保證書,共同遵守。第一條保證事項1.1甲方保證按照我國教育法律法規(guī)及學校規(guī)章制度,為乙方提供優(yōu)質、正規(guī)的教育服務。1.2甲方保證乙方的合法權益,不得隨意取消乙方的學籍、處分乙方,除非乙方違反學校規(guī)章制度且經(jīng)過正當程序。1.3甲方保證乙方在學業(yè)、品行等方面取得進步,對乙方取得的優(yōu)異成績給予表彰和獎勵。第二條獎懲制度2.1獎勵2.1.1甲方設立各類獎學金,對學習成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的乙方給予獎勵。2.1.2甲方對在學科競賽、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得優(yōu)異成績的乙方給予表彰和獎勵。2.1.3甲方對積極參與學校活動、表現(xiàn)突出的乙方給予表彰和獎勵。2.2懲罰2.2.1乙方違反學校規(guī)章制度,甲方將依據(jù)相關規(guī)定對乙方進行紀律處分。2.2.2乙方違反法律法規(guī),甲方將依法報告有關部門,并協(xié)助處理。2.2.3乙方嚴重違反學校紀律,甲方有權取消其學籍。第三條保障措施3.1甲方設立專門機構,負責對乙方的獎懲工作進行監(jiān)督和執(zhí)行。3.2甲方建立健全內部管理制度,確保獎懲制度公平、公正、公開。3.3甲方定期對乙方進行綜合素質評價,為乙方提供成長指導和幫助。第四條爭議解決4.1甲乙雙方在履行本保證書過程中發(fā)生糾紛,應通過友好協(xié)商解決。4.2若協(xié)商無果,甲乙雙方可向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第五條合同效力5.1本保證書自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。5.2本保證書一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(保證人):__________乙方(被保證人):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.學校獎懲制度相關法律法規(guī)2.學校規(guī)章制度3.獎學金設立辦法4.紀律處分規(guī)定5.學生綜合素質評價標準6.合同履行監(jiān)督機構設立文件7.內部管理制度相關文件二、違約行為及認定:1.甲方未按照約定提供優(yōu)質、正規(guī)的教育服務2.甲方隨意取消乙方學籍、處分乙方,未經(jīng)正當程序3.甲方未設立獎學金、未對乙方優(yōu)異成績給予獎勵4.甲方未對乙方嚴重違反紀律的行為進行處分5.甲方未建立健全內部管理制度,導致獎懲制度不公平、不公正、不公開6.乙方違反學校規(guī)章制度,經(jīng)勸阻仍不改正7.乙方違反法律法規(guī),甲方未依法報告有關部門并協(xié)助處理三、法律名詞及解釋:1.甲方:指提供教育服務的學校或教育機構2.乙方:指接受教育服務的在校學生3.保證書:指甲方對乙方教育服務及權益保障的書面承諾4.獎懲制度:指學校對學生在學業(yè)、品行等方面表現(xiàn)給予獎勵或處分的制度5.獎學金:指學校為獎勵學習成績優(yōu)秀、表現(xiàn)突出的學生而設立的資金6.違約行為:指合同雙方在履行合同過程中,違反合同條款的行為四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方未按照約定提供優(yōu)質、正規(guī)的教育服務解決辦法:乙方有權要求甲方在規(guī)定時間內改正,并有權向教育行政部門投訴。2.甲方隨意取消乙方學籍、處分乙方,未經(jīng)正當程序解決辦法:乙方有權要求甲方恢復學籍,并按照正當程序進行處分。3.甲方未設立獎學金、未對乙方優(yōu)異成績給予獎勵解決辦法:乙方有權要求甲方按照獎學金設立辦法給予獎勵。4.甲方未對乙方嚴重違反紀律的行為進行處分解決辦法:乙方有權要求甲方按照紀律處分規(guī)定進行處分。5.甲方未建立健全內部管理制度,導致獎懲制度不公平、不公正、不公開解決辦法:乙方有權要求甲方在規(guī)定時間內改正,并有權向教育行政部門投訴。6.乙方違反學校規(guī)章制度,經(jīng)勸阻仍不改正解決辦法:甲方有權按照規(guī)章制度對乙方進行紀律處分。7.乙方違反法律法規(guī),甲方未依法報告有關部門并協(xié)助處理解決辦法:甲方應立即依法報告有關部門,并協(xié)助處理。五、所有應用場景:1.學校與學生之間關于教育服務及權益保障的約定2.甲方為乙方提供優(yōu)質、正規(guī)的教育服務3.乙方在學業(yè)、品行等方面取得優(yōu)異成績,獲得甲方獎勵4.乙方違反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 分期房產(chǎn)合同范本
- 收款付款合同范本
- 京東送包車合同范本
- 單位門頭安裝合同范本
- 醫(yī)用氧氣購銷合同范本
- 助理就業(yè)合同范本
- 包裝材料銷毀合同范本
- 傳媒剪輯合同范本
- 醫(yī)生參加培訓合同范本
- 勞務配送合同范本
- 生物-山東省濰坊市、臨沂市2024-2025學年度2025屆高三上學期期末質量檢測試題和答案
- 油品庫房管理規(guī)定(2篇)
- 2025年小學督導工作計劃
- 2024-2025學年部編版歷史九年級上冊期末復習練習題(含答案)
- 礦山工程安全培訓課件
- 基于ChatGPT的ESG評級體系實現(xiàn)機制研究
- 2024年精對苯二甲酸市場分析報告
- 成人手術后疼痛評估與護理團體標準
- 2025年中考數(shù)學二輪專題復習 題型四-二次函數(shù)圖象與性質綜合題
- 春節(jié)申遺成功的意義
- 上海市黃浦區(qū)2022-2023學年九年級上學期期末化學試卷(一模)
評論
0/150
提交評論