廣東省陽(yáng)江市2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷7A卷

第第頁(yè)廣東省陽(yáng)江市2020年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)考試模擬卷7A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、工整書寫(共1題；共5分)1.（5分）描一描，寫一寫一

二

三四

五

上下二、基礎(chǔ)積累(共8題；共23分)2.（4分）把音節(jié)補(bǔ)充完整。ch________

zh________

zh________

m________吵

追

轉(zhuǎn)

摸3.（2分）下面劃線字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.喵喵（miāo）

孵蛋（fū）

偶爾（ě）

B.蘿卜（bo）

發(fā)愁（chóu）

沾水（zhān）

C.討厭（yàn）

發(fā)瘋（fēng）

盲人（māng）

4.（2分）下列句子中畫線字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.到了狼牙山峰頂，五位壯士居（站在）高臨（相鄰）下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。B.胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫（連貫，穿通）注（集中）地瞄準(zhǔn)敵人射擊。C.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬（砍掉）釘截（切斷）鐵地說了一聲“走！”D.戰(zhàn)士們也昂（抬起）首（頭）挺胸，相繼從懸崖往下跳。5.（2分）選擇合適的詞來代替畫線的部分。男孩立刻停止了哭泣，一副好像剛才什么事也沒有發(fā)生一樣的樣子。_____A.若無其事

B.若有若無

6.（2分）(2020六上·泉州期末)下列名言警句和“不飽食以終日，不棄功于寸陰”的意思相近的是（）A.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

B.居安思危，戒奢以儉。

C.兄弟敦和睦，朋友篤誠(chéng)信。

D.世上無難事，只怕有心人。

7.（2分）下列句子中加下劃線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）。A.班長(zhǎng)李杰學(xué)習(xí)好，人品好，在班級(jí)同學(xué)中德高望重。B.她總是津津樂道于自己己經(jīng)取得的成績(jī)。C.這份試卷中的第三小題他足足花了半個(gè)小時(shí)才完成，真是小題大做。D.程成畫的這幅漫畫夸張而傳神，連李老師看了都忍俊不禁地笑了。8.（2分）(2019四下·嶧城期末)依次填入下列文字橫線處最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）讓我們對(duì)所有的苦難心存感激,因?yàn)?生命

,思想

,意志

。①總是在徘徊和失意中成熟

②總是在挫折和磨難中茁壯

③總是在殘酷和無情中堅(jiān)強(qiáng)A.②③①

B.③②①

C.①②③

D.②①③

9.（7分）按要求寫名言。

（1）“________，________。”魯迅的這句名言形容對(duì)敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。（2）生活中有很多人默默無聞，無私奉獻(xiàn)。我想用魯迅的“我好像一只牛，________，________”這句名言來贊美他們。（3）某籃球明星曾被人嘲笑，曾遇到挫折，也有過低谷，他以魯迅“________敢于吃螃蟹的人是勇士”的精神來給自己打氣。當(dāng)他在NBA走出了一條中國(guó)球員從未走過的充滿荊棘的坎坷之路后，在答記者問時(shí)，他坦然引用魯迅的名言來表明自己的心聲：“其實(shí)地上本沒有路，________，________?！比㈤喿x運(yùn)用(共3題；共23分)10.（12分）閱讀下文，回答問題新奇的屋頂屋頂有什么新奇的？星期天，爸爸帶我參觀了一個(gè)科研區(qū)的屋頂，那兒可真有趣！爬上一號(hào)樓樓頂，我驚奇地睜大了眼睛：這里是一個(gè)碧水汪汪的大池子！綠色的浮萍底下，數(shù)不清的魚兒在游動(dòng)。爸爸說：“屋頂養(yǎng)魚，_______能使居民吃上鮮魚，_______能使屋子變得更涼爽?！倍?hào)樓樓頂是一片菜園，種著西紅柿、豆角、黃瓜，這些蔬菜長(zhǎng)得可好啦！聽說光樓頂這塊地方，每年能收上萬斤鮮嫩的蔬菜呢！我還看到有的樓頂上種著花草，有的樓頂是游泳池，有的樓頂是小公園，小朋友們正在公園里做體操、看畫報(bào)。這些屋頂真有用，它們使城市變得更加漂亮啦?。?）在短文中的橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。________

________（2）短文介紹了幾種樓頂？（3）找出文中的中心句。11.（5分）閱讀下文，回答問題王羲之是我國(guó)晉代著名書法家。他的書法藝術(shù)已達(dá)到了極高的境界，被稱為“書圣”。王羲之的書法是怎樣造就的呢？王羲之出身于晉代的名門貴族家庭，自幼喜愛書法，對(duì)功名看得很淡泊。他曾經(jīng)臨摹過好些書法家的字帖，并對(duì)他們的書法特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)研究。他還專門學(xué)習(xí)過漢朝書法家張芝的草書，很有心得體會(huì)。王羲之不但善于學(xué)習(xí)歷代書法的長(zhǎng)處，而且經(jīng)過刻苦研究，還獨(dú)創(chuàng)了自己的書法藝術(shù)風(fēng)格。他苦心琢磨字體的間隔、結(jié)構(gòu)、筆畫和氣勢(shì)，一有空就在自己的衣服上寫字。天長(zhǎng)日久，才把衣服都劃破了。后來，他到永嘉去做官，總在池邊苦心練字。每次練字后，就在池里洗硯刷筆，把一池水全變成了黑色，人們稱之為“墨池”。就這樣，他終于在書法藝術(shù)上取得了輝煌的成就。（1）找出文中的過渡句。從過渡句中，可以看出王羲之書法藝術(shù)獲得成功的兩個(gè)原因是：①________；②________。（2）從王羲之成功的事例中，我想起了“________”的名言。（3）文中第1自然段與全文最后一句的關(guān)系是（）A.總起分述

B.先概括后具體

C.首尾照應(yīng)

D.因果關(guān)系

12.（6分）閱讀中外神話故事，完成下面的閱讀積累卡并推薦給同學(xué)。中外神話故事閱讀積累卡神話名稱：________主人公：________故事的主要內(nèi)容：________表現(xiàn)想象神奇的句子：________故事中的人物給我留下的印象：________推薦理由：________四、習(xí)作表達(dá)(共1題；共5分)13.（5分）習(xí)作。讀了本組課文，你一定體會(huì)到了說明性文章的一些特點(diǎn)，學(xué)到了一些說明方法。請(qǐng)你選擇一種你了解并感興趣的事物，介紹給別人。寫之前，要細(xì)致觀察，并搜集相關(guān)資料。要求內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用說明方法，題目自擬。參考答案一、工整書寫(共1題；共5分)答案：1-1、考點(diǎn)：二、基礎(chǔ)積累(共8題；共23分)答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-