2019-2020學(xué)年八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-1-筆墨千秋第1課時(shí)教案-湘美_第1頁
2019-2020學(xué)年八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-1-筆墨千秋第1課時(shí)教案-湘美_第2頁
2019-2020學(xué)年八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)-1-筆墨千秋第1課時(shí)教案-湘美_第3頁
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2019-2020學(xué)年八年級(jí)美術(shù)上冊(cè)1筆墨千秋(第1課時(shí))教案湘美版課題第1課筆墨千秋總課時(shí)2第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能夠表述中國(guó)畫的主要特點(diǎn)以及中國(guó)畫表現(xiàn)意境的主要元素。能夠運(yùn)用中國(guó)畫的基本知識(shí)分析具體作品。能夠通過短文描述自己對(duì)具體作品的理解和真切感受。教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):了解中國(guó)傳統(tǒng)繪畫意境的表現(xiàn)方式。難點(diǎn):通過學(xué)習(xí),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)作品進(jìn)行欣賞評(píng)述。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)方法講授、討論等教學(xué)過程教學(xué)隨筆一、對(duì)比了解、初步感受:出示賞析對(duì)比西方油畫《干草車》;中國(guó)畫《鵲華秋色圖》提問:藝術(shù)家是如何表現(xiàn)這瑰麗的自然風(fēng)光的呢?同樣都是山水畫,對(duì)比觀察兩幅畫在思想、技巧和表現(xiàn)形式上有何不同?1.西方繪畫采用固定一點(diǎn)的焦點(diǎn)透視法;中國(guó)畫采用遠(yuǎn)近觀察均可的散點(diǎn)透視法。2.西方繪畫遵循自然真實(shí),講究光色變化;中國(guó)畫投入自然追求筆墨情趣,畫面中大面積空白,代表水波,有含蓄的韻味。崇尚氣韻生動(dòng)。3.西方繪畫物我兩分忠實(shí)再現(xiàn);中國(guó)畫投入自然,情感與自然融為一體。小結(jié),過渡:通過欣賞,我們看到,中國(guó)畫是一種是書畫印相結(jié)合的藝術(shù),其最高境界是“詩(shī)情畫意”。二、意境美畫家通過筆墨的運(yùn)用、構(gòu)圖的安排、虛實(shí)的處理來營(yíng)造畫面意境,寫心、寫思想、抒發(fā)感情。究竟什么是“意境”呢?意境是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)思想的重要范疇,是“情”與“景”的結(jié)晶品。是主觀的生命情調(diào)與客觀的自然景象交融互滲。(宗白華)即:心(主觀)與物(客觀)交融。中國(guó)畫追求以畫面氣與勢(shì)的表現(xiàn)、筆與墨的經(jīng)營(yíng)、實(shí)與空的變換、心與物的交融等方式營(yíng)造特殊而雋永的意境。賞析石濤的《蘭花圖》,體會(huì)作品表現(xiàn)的意境(以問答、提示方式與學(xué)生交流)1.作為繪畫的表現(xiàn)題材:蘭花是一種以香著稱的花卉,具有高潔、清雅的特點(diǎn),被喻為花中君子??鬃釉f過:“芷蘭生幽谷,不以無人而不芳,君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。”2.筆墨造型:線條舒展遒勁,提按使轉(zhuǎn)表現(xiàn)出蘭草婀娜的姿態(tài),交疊穿插構(gòu)成趣味空間。不施顏色以水墨作畫,使畫面優(yōu)雅清新。3.構(gòu)圖:高低兩組顧盼,與款式交相呼應(yīng)。大片空白使主體更為簡(jiǎn)潔明晰,給人留下無限遐想。4.說說你所理解的這幅畫表現(xiàn)的意境。三、款識(shí)和印章款識(shí)和印章能提高和補(bǔ)充觀者對(duì)作品的欣賞和理解,也起到點(diǎn)綴與平衡畫面等多方面作用。

四、留白

畫面往往不作環(huán)境背景的描繪,空白與實(shí)體靈活地分割著畫面,給人留下想象的空間。結(jié)合書法中的布白原則理解繪畫中的空白(以白計(jì)黑)。

五、經(jīng)營(yíng)位置(構(gòu)圖、透視)分組討論:賞析作品(時(shí)空變換)《踏歌圖》(深遠(yuǎn))《早春圖》(高遠(yuǎn))《鵲華秋色圖》(平遠(yuǎn)),理解深遠(yuǎn)、高低和平遠(yuǎn)的構(gòu)圖視角。賞析《清明上河圖》,理解“步步移、面面觀”的表現(xiàn)手法。每組選派代表講解。★《清明上河圖》。1.《清明上河圖》說明了什么時(shí)代的民俗風(fēng)情?2.《清明上河圖》是用什么方法來解決畫幅與內(nèi)容的矛盾的?3.《清明上河圖》的作者采用了什么樣的藝術(shù)手法來表現(xiàn)的?4.觀后交流討論,請(qǐng)學(xué)生根據(jù)《清明上河圖》中人物動(dòng)態(tài)、表情、服飾等因素理解宋代的生活風(fēng)情。小結(jié):《清明上河圖》是反映了宋代民情風(fēng)俗的歷史生活畫卷;全卷采用了全景式的構(gòu)圖,并且使用散點(diǎn)透視的方法,解決了有限的畫面空間和內(nèi)容廣闊的矛盾;全卷采用白描手法,樸素而且簡(jiǎn)練,是中國(guó)線描人物畫里面代表作品。六、小結(jié)作品欣賞的步驟:1.畫家生活的背景與時(shí)代。2.畫家的風(fēng)格及代表作品。3.你在作品中看到了什么樣的景物?4.作品用了哪些技法表現(xiàn)?5.傳達(dá)了什么樣的意境?6.這幅作品給你什么感受?認(rèn)識(shí)意境是山水畫的靈魂,追求意境的創(chuàng)造是中國(guó)山水繪畫的獨(dú)特的藝術(shù)傳統(tǒng)之一。1.畫家的人生經(jīng)歷、理想以及對(duì)生活的感悟;當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活決定畫家的意境風(fēng)格。2.多變的筆墨表現(xiàn)了無限的空間與意境。3.中國(guó)畫的意境調(diào)動(dòng)了觀者的主觀感受,觀者的文化修養(yǎng)、經(jīng)歷、情緒決定了對(duì)山水畫審美感受的不同??偨Y(jié):中國(guó)畫追求詩(shī)的意境,以形寫神,遷想妙得,“似與不似之間”。刪繁就簡(jiǎn),以少勝多,計(jì)白當(dāng)黑,使人產(chǎn)生豐富的聯(lián)想。中國(guó)畫熔詩(shī)、書、畫、印為一爐,將詩(shī)書、題跋、篆刻引入畫面,從而更加豐富了中國(guó)畫表現(xiàn)形式的完美性。中國(guó)畫的裝裱形式:卷、軸、冊(cè)、扇面等學(xué)生作業(yè):選擇一幅作品,從筆墨和意境等方面撰寫欣賞短文?!陡刹蒈嚒罚邓固┎獱枺儿o華秋色圖》(趙孟頫)《蘭花圖》(石濤)《山水冊(cè)頁》(髡殘)《游魚圖》(朱耷)《早春圖》(郭熙)《鵲華秋色圖》(趙孟頫)《清明上河圖》(張擇端)板書設(shè)計(jì):第一課筆墨千秋意境:心(主觀)與物(客觀)交融作為繪畫的表現(xiàn)題材、筆墨造型、構(gòu)圖、你所理解的這幅畫表現(xiàn)的意境。1.款識(shí)和印章2.留白

3.經(jīng)營(yíng)位置(構(gòu)圖、透視、時(shí)空變幻)中國(guó)畫的形式:詩(shī)、書、畫、印。中國(guó)畫的裝裱形式:卷、軸、冊(cè)、扇面等。中國(guó)畫的意境:體現(xiàn)了我國(guó)文化藝術(shù)之精

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