河北省遷安市重點(diǎn)名校2021-2022學(xué)年中考一?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．根據(jù)化學(xué)方程式S+O2SO2，無(wú)法獲得的信息是（）A．反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的種類 B．參加反應(yīng)硫和二氧化硫的質(zhì)量比C．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度 D．反應(yīng)發(fā)生所需要的條件2．美麗中國(guó)，幸福高新。為了改善高新區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居住環(huán)境，以下舉措涉及化學(xué)變化的是（）A．主要道路鋪設(shè)瀝青 B．生活污水集中處理C．垃圾分類回收 D．夜景亮化工程3．小方同學(xué)的學(xué)習(xí)檔案中，對(duì)下列符號(hào)中數(shù)字“2”所表示的含義有如下記載，其中正確的是A．Ca2+中的“2”表示鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)B．2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子C．CO2中的“2”表示一個(gè)氧分子由2個(gè)氧原子構(gòu)成D．中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷4．氫能源是公認(rèn)的清潔能源，但氫氣的制取和儲(chǔ)存一直是一個(gè)難題。中科院煤化所與國(guó)內(nèi)多家科研機(jī)構(gòu)合作，采用鉑-碳化鑰雙功能催化劑實(shí)現(xiàn)對(duì)水和甲醇的高效活化，在低溫(150-190°C)下獲得了極高的產(chǎn)氫效率。該反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是()A．該反應(yīng)的方程式可表示為CH3OH+H2O=CO2+3H2↑B．鉑-碳化鉬在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化C．甲醇的化學(xué)式可表示為CH4OD．該過(guò)程使氫能源的廣泛利用成為可能5．除去下列混合物中的雜質(zhì)（括號(hào)中的物質(zhì)），所選的除雜試劑正確的是（）序號(hào)物質(zhì)除雜試劑ACaO粉末（CaCO3）足量的蒸餾水BFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量鎂粉CNa2SO4（CuSO4）溶液過(guò)量NaOH溶液DCuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D6．4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液，恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉(zhuǎn)化為沉淀，則生成NaCl的質(zhì)量為（）A．23.4g B．29.25g C．11.7g D．5.85g7．對(duì)于下列幾種化學(xué)符號(hào)，有關(guān)說(shuō)法正確的是（）①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A．能表示一個(gè)分子的是①④⑥B．④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C．表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn)．②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)也相同8．中考期間，小芳媽媽為她制定的早餐食譜是：饅頭、煎雞蛋、牛奶，從膳食平衡角度看，你認(rèn)為最好還應(yīng)補(bǔ)充（）A．豆?jié){ B．牛肉 C．蔬菜 D．米飯9．如圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是A．t1℃時(shí)，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤築．t3℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50C．t2℃時(shí)，a、c溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D．b物質(zhì)中混有少量的a時(shí)，可通過(guò)冷卻熱飽和溶液提取b物質(zhì)10．某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是A．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的B．圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物C．該反應(yīng)說(shuō)明原子在化學(xué)反應(yīng)中可再分D．該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變11．下列說(shuō)法正確的是（）A．體溫計(jì)中的水銀不是銀,是金屬汞B．生活中常用肥皂水將硬水轉(zhuǎn)化成軟水C．過(guò)磷酸鈣[Ca（H2PO4）2和CaSO4的混合物]、KNO3均屬于復(fù)合肥料D．向碳酸鈉（俗稱:純堿）溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色,說(shuō)明碳酸鈉是一種堿12．今有下列①②③④四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，其說(shuō)法正確的是A．它們表示了四種元素B．②表示陽(yáng)離子C．③表示金屬元素D．①④表示的是陽(yáng)離子13．下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．測(cè)定溶液的pH B．讀出液體的體積C．稀釋濃硫酸 D．移走蒸發(fā)皿14．甲、乙兩同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取CO2和O2時(shí)，無(wú)論選擇什么藥品，他們都能選用的裝置是A． B． C． D．15．分別向50gFeSO4溶液和50gZnSO4溶液中，加入一定質(zhì)量Mg粉恰好完全反應(yīng)。隨Mg粉消耗,Mg粉與溶液中FeSO4~ZnSO4的質(zhì)量變化如圖所示。請(qǐng)根據(jù)信息并結(jié)合金屬活動(dòng)性順序分析，下列說(shuō)法合理的是（）A．反應(yīng)前,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4>ZnSO4B．反應(yīng)后所得兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量不相等C．反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe>ZnD．反應(yīng)后，若FeSO4和ZnSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B，則A<B二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．從下列選項(xiàng)中，選擇一種適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空，并將字母序號(hào)填寫在橫線上。A．維生素B．氧氣(或空氣)C．尿素[CO(NH2)2]D．一氧化碳(CO)E.氮?dú)?N2)F.小蘇打(NaHCO3)(1)空氣中含量最多的氣體是________；(2)油鍋著火用鍋蓋蓋火的原理是__________；(3)黃瓜富含的營(yíng)養(yǎng)素是________；(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是________；(5)植物葉色發(fā)黃可施用的化肥是________；⑥焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉主要成分之是________。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）我們的胃液呈酸性，是因?yàn)槲赶俦诩?xì)胞能分泌出鹽酸。胃酸在人體的消化吸收中發(fā)揮著重要作用，比如為胃蛋白酶提供適宜的酸性環(huán)境，分解食物中的結(jié)締組織和肌纖維使其易于被消化吸收。你知道嗎？深受人們喜歡的早餐食品燕麥中常添加顆粒極小的鐵粉，它既可以作為雙吸劑（起到干燥和減緩食品變質(zhì)的作用），還可以作為人體補(bǔ)鐵劑。要把鐵粉變?yōu)槿梭w需要的、能吸收的營(yíng)養(yǎng)元素，就離不開胃酸的幫助。健康人胃液的pH在0.9～1.5，胃液的pH不僅影響人的消化吸收功能，還對(duì)伴隨食物進(jìn)入胃內(nèi)的各類病菌的繁殖有影響。某醫(yī)院對(duì)99位胃潰瘍和十二指腸潰瘍等患者胃液的pH及胃液中的病菌進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如下表：分組胃液的pH受檢患者人數(shù)胃液中檢出病菌的人數(shù)及比例A≤2.070B2.0～4.0133（23.19%）C4.0～6.02617（65.4%）D＞6.05345（84.9%）胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用，并使人感覺(jué)反酸或燒心。治療胃酸過(guò)多的藥主要有兩大類：一是抑酸藥，能抑制胃酸分泌，但本身不能和胃酸反應(yīng)；二是抗酸藥，能直接與胃酸反應(yīng)，常見(jiàn)的抗酸藥有碳酸氫鈉、氫氧化鋁、氧化鎂、氫氧化鎂和碳酸鈣等。胃潰瘍患者若服用不合適的抗酸藥，會(huì)因胃內(nèi)氣體壓力增大而引起胃穿孔。患者如長(zhǎng)期使用抗酸藥，很可能刺激胃酸分泌過(guò)多。因此，應(yīng)遵醫(yī)囑合理使用抗酸類和抑酸類藥物。依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問(wèn)題：用化學(xué)方程式表示用氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多的原理_____。鐵粉可以減緩食物變質(zhì)，是因?yàn)殍F可以和_____反應(yīng)。胃潰瘍患者不宜服用的抗酸藥是_____。關(guān)于文中提到的幾種抗酸藥，下列說(shuō)法正確的是_____（填字母序號(hào)）A均屬于鹽類或堿類B在使用抗酸藥時(shí)不是用量越多越好C適量使用碳酸鈣可治療胃酸過(guò)多，同時(shí)還可為人體補(bǔ)鈣下列關(guān)于胃液與人體健康關(guān)系的說(shuō)法中，合理的是_____（填字母序號(hào)）A胃酸能幫助人體消化吸收食物，所以胃液pH越小越利于人體健康B胃酸過(guò)多會(huì)對(duì)胃黏膜具有侵蝕作用，所以胃液pH越大越利于人體健康C胃液pH越大越有利于病菌生存18．（8分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室存放近一年的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%H202溶液（如下圖一），進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：小亮從瓶中取出50mL溶液，稀釋成10%的H202溶液待用，理論上他需要加水__mL。小麗同學(xué)用上述稀釋后的H202溶液和下圖二裝置探究不同物質(zhì)對(duì)H202的催化效果是否相同。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到____，說(shuō)明Mn02對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。請(qǐng)判斷該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理并說(shuō)明理由：____。小杰同學(xué)用上圖三裝置測(cè)定上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否為10%，反應(yīng)前他在分液漏斗中加入50g稀釋后的H202溶液，在干燥管中加入足量無(wú)水氯化鈣，并在廣口瓶中加入適量Mn02樣品，共稱得裝置和藥品的總質(zhì)量力564.57g。打開分液漏斗活塞，使H202溶液全部流入瓶中，迅速關(guān)緊活塞，待反應(yīng)結(jié)束后，稱得裝置及其內(nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量為562.97g。①請(qǐng)計(jì)算上述稀釋后的H202溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%是否相符？____（請(qǐng)寫出具體計(jì)算過(guò)程）②若不符合，其可能的原因是____。（注：若符合，此問(wèn)不作答）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)．以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________．實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？針對(duì)疑問(wèn)，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是________．（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無(wú)明顯變化，溶液中一定沒(méi)有_____________________．為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、BaC12溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究．實(shí)驗(yàn)方案

測(cè)溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

試紙變色，對(duì)比比色卡，pH＜7

有氣泡產(chǎn)生

產(chǎn)生白色沉淀

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時(shí)指出實(shí)驗(yàn)探究（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思．同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是________________．實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是____________________________．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知反應(yīng)物為硫和氧氣，生成物為二氧化硫，不符合題意；B、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的硫和二氧化硫的質(zhì)量比為1:2，不符合題意；C、根據(jù)化學(xué)方程式不可以獲知化學(xué)反應(yīng)速率的快慢程度，符合題意；D、根據(jù)化學(xué)方程式可以獲知參加反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，不符合題意。故選C。2、B【解析】

A、鋪設(shè)瀝青過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、生活污水集中處理過(guò)程中，物質(zhì)之間相互作用生成新物質(zhì)，是化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；C、垃圾分類回收過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、夜景亮化工程過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。3、B【解析】

Ca2+中的“2”表示一個(gè)鈣離子帶兩個(gè)單位的正電荷；2CO中的“2”表示二個(gè)一氧化碳分子；CO2中的“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有2個(gè)氧原子；中的“2”表示氧化鈣中鈣的化合價(jià)是+2價(jià)。故選B．4、A【解析】

A.注意反應(yīng)條件，且高于100℃時(shí)水為氣體，該反應(yīng)的方程式可為，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.鉑-碳化鉬作為催化劑，在反應(yīng)后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不發(fā)生變化，說(shuō)法正確；C.由反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖可見(jiàn)，一個(gè)甲醇分子含有一個(gè)碳原子、一個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子，甲醇的化學(xué)式可表示為或，說(shuō)法正確；D.該過(guò)程有極高的產(chǎn)氫效率，使氫能源的廣泛利用成為可能，說(shuō)法正確。故選：A。5、D【解析】

A、氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、鎂粉既能與氯化銅反應(yīng)，也能與氯化亞鐵，還會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鎂，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，能除去雜質(zhì)硫酸銅，但加入過(guò)量的氫氧化鈉會(huì)引入新雜質(zhì)氫氧化鈉，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，能除去雜質(zhì)硫酸，且氧化銅不溶于水，反應(yīng)后過(guò)濾，溶液就是純凈的硫酸銅溶液，選項(xiàng)正確，故選D。【點(diǎn)睛】除雜時(shí)應(yīng)遵循以下原則：1、不能引入新雜質(zhì)；2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng)；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。6、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl，則設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x。則x=23.4g，故生成NaCl的質(zhì)量為23.4g。故選A?！军c(diǎn)睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來(lái)自于與鎂鋁合金發(fā)生反應(yīng)的鹽酸，這樣就把看似無(wú)法解決的化學(xué)方程式的計(jì)算轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)化學(xué)式的計(jì)算，從而巧妙地解決問(wèn)題。7、C【解析】

A、N不能表示氮分子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；B、④中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu，五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5，氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)不相同，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】利用元素符號(hào)和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式，數(shù)字的位置不同，表示的意義不同。8、C【解析】饅頭中含有淀粉、煎雞蛋中含有油脂、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽，牛奶中含有水、蛋白質(zhì)，所以還缺少維生素，在水果蔬菜中富含有維生素．A、豆?jié){中富含蛋白質(zhì)，故A錯(cuò)；B、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)；C、蔬菜中富含維生素，故C正確；D、米飯中含有淀粉，故D錯(cuò)．故選C．9、A【解析】

A、c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低，所以t1℃時(shí)，將c的不飽和溶液升高溫度可變?yōu)轱柡腿芤?，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、t3℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、t2℃時(shí)，a、c物質(zhì)的溶解度是20g，所以只有飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小，b中混有少量A物質(zhì)，可用蒸發(fā)溶劑的方法提純b，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：A?！军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。10、B【解析】試題分析：從圖示看：圖中甲是化合物，乙表示汞原子是一種單質(zhì)，丙表示氫氣，屬于單質(zhì)所以三種物質(zhì)既有單質(zhì)又有化合物。故選B.考點(diǎn)：反應(yīng)的微觀示意圖11、A【解析】

A.體溫計(jì)中的水銀不是銀，是金屬汞，選項(xiàng)正確；B.生活中常用肥皂水來(lái)鑒別硬水與軟水，但肥皂水不能將硬水軟化為軟水，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.過(guò)磷酸鈣中含有含有磷元素，屬于磷肥，KNO3中含有氮、鉀兩種元素，屬于復(fù)合肥料，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.向碳酸鈉（俗稱:純堿）溶液中滴入酚酞溶液,溶液顯紅色，說(shuō)明碳酸鈉溶液顯堿性，碳酸鈉是鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，不是堿，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選A。12、C【解析】

A、根據(jù)不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，②和④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同一種元素，圖中共表示3種元素，故A錯(cuò)誤；B、在②中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=12，為鎂原子，故B錯(cuò)誤；C、粒子③的質(zhì)子數(shù)是11，屬于鈉元素，是金屬元素，故C正確；D、粒子①中，質(zhì)子數(shù)=8，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，為陰離子，故D錯(cuò)誤。故選C。13、C【解析】

A、測(cè)溶液pH時(shí)，不能將pH試紙直接伸入待測(cè)液中，而是用玻璃棒蘸取待測(cè)液于pH試紙上，顯色后與比色卡對(duì)照，錯(cuò)誤，B、讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平，錯(cuò)誤，C、稀釋濃硫酸時(shí)：應(yīng)把濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?，并不斷攪?dòng)使產(chǎn)生的熱量迅速擴(kuò)散，切不可把水直接倒入濃硫酸中，正確，D、移走蒸發(fā)皿應(yīng)用坩堝鉗，錯(cuò)誤，故選C14、C【解析】

CO2和O2的密度都大于空氣，故都可以用向上排空氣法選C。15、D【解析】

A、反應(yīng)前，溶液質(zhì)量相等，硫酸鋅質(zhì)量大于硫酸亞鐵質(zhì)量，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):FeSO4<ZnSO4，說(shuō)法不合理；B、反應(yīng)消耗鎂相等，反應(yīng)后所得兩溶液中硫酸鎂溶質(zhì)質(zhì)量相等，說(shuō)法不合理；C、每24份質(zhì)量的鎂分別置換出56份質(zhì)量的鐵和65份質(zhì)量的鋅，反應(yīng)后，兩溶液底部析出金屬的質(zhì)量:Fe<Zn，說(shuō)法不合理；D、由B、C可知，反應(yīng)后，溶質(zhì)質(zhì)量相等，和硫酸亞鐵反應(yīng)后溶液質(zhì)量更大，若FeSO4和ZnSO4對(duì)應(yīng)新溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為A、B，則A<B，說(shuō)法合理。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、E；B；A；D；C；F【解析】(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓蔬xE；(2)油鍋著火用鍋蓋蓋火的原理是隔絕氧氣，故選B；(3)黃瓜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素，故選A；(4)與血紅蛋白結(jié)合使人中毒的氣體是一氧化碳，故選D；(5)植物葉色發(fā)黃可施用的化肥是氮肥，故選C；（6）焙制糕點(diǎn)用的發(fā)酵粉主要成分之是小蘇打碳酸氫鈉，故選F。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O氧氣碳酸氫鈉和碳酸鈣BCC【解析】

（1）氫氧化鋁治療胃酸過(guò)多是氫氧化鋁能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，反應(yīng)的方程式為：Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；（2）Fe與水蒸氣、氧氣反應(yīng)生成鐵的水合物，故填：氧氣；（3）胃里面有胃酸(主要成分是HCl)與碳酸氫鈉、碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成二氧化碳，氣態(tài)的二氧化碳放出時(shí)會(huì)膨脹，使胃部分脹大，而胃潰瘍患者胃上有瘡面肌，肉脹大會(huì)導(dǎo)致胃穿孔，故填：碳酸氫鈉和碳酸鈣；（4）A.氧化鎂屬于氧化物，故A不符合題意；B.在使用抗酸藥時(shí)不是用量越多越好，是正確的，符合題意；C.碳酸鈣可以治療胃酸過(guò)多，同時(shí)可以提供鈣離子，所以適量使用碳酸鈣可治療胃酸過(guò)多，還可以為人體補(bǔ)鈣，故C符合題意，故填BC；（5）胃液pH越大越小都不利于人體健康，故AB都不符合題意；C.有圖表可知胃液pH越大越有利于病菌生存，C符合題意，故填C.18、120左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動(dòng)得快不合理，因?yàn)樗枚趸i和水泥塊的形狀（或顆粒大?。┎煌环嫌猩倭可傻难鯕鉁粼趶V口瓶中（或原來(lái)30%的過(guò)氧化氫溶液中有部分H2O2已經(jīng)分解，造成濃度降低或其他合理答案）【解析】（1）設(shè)加入水的質(zhì)量為x（溶液密度為1.2g/cm3也就是1.2g/mL）由于稀釋過(guò)程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變，50mL×1.2g/mL×30%=（50mL×1.2g/mL+x）×10%x=120g折合體積為120mL．（2）小麗同學(xué)用上述稀釋后的H2O2溶液和圖二裝置探究不同物質(zhì)對(duì)H2O2的催化效果是否相同。設(shè)計(jì)意圖是借助生成氧氣的速度判斷催化劑的效果，所以她關(guān)注氣泡的生成速度或者是單位時(shí)間內(nèi)紅色墨水的上移的速度。實(shí)驗(yàn)中她看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還觀察到左邊試管內(nèi)玻璃管中的紅墨水水柱向上移動(dòng)得快，說(shuō)明MnO2對(duì)此反應(yīng)的催化效果比水泥好。由于對(duì)比實(shí)驗(yàn)中要控制除探究要素之外的要素保持一致，本實(shí)驗(yàn)是探究不同物質(zhì)的催化效果，所以除了物質(zhì)品種不同以外，物質(zhì)的顆粒大小或者形狀等應(yīng)該幾乎完全相同，而不能有明顯的差異?，F(xiàn)在題目所用物質(zhì)一個(gè)是粉末一個(gè)是塊狀的，所以該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不合理。（