浙江省舟山市金衢山五校聯(lián)盟八年級(jí)上學(xué)期9月月考科學(xué)試題

浙江省舟山市20232024學(xué)年金衢山五校聯(lián)盟八年級(jí)第一學(xué)期9月質(zhì)量監(jiān)測(cè)科學(xué)試題卷注意事項(xiàng)：1．本試題卷分卷Ⅰ（選擇題）和卷Ⅱ（非選擇題）兩部分，考試時(shí)間為120分鐘。2．全卷共10頁(yè)，有4大題，35小題，滿分為160分。3．取g=10N/Kg第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（本題有15小題，每小題3分，共45分。請(qǐng)選出一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）。1．2022年3月22日是第三十屆“世界水日”，聯(lián)合國(guó)確定2022年“世界水日”的主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。下列有關(guān)水的做法或說法中錯(cuò)誤的是（）A．為滿足社會(huì)對(duì)水的需求，可以無限度開采地下水B．水是生物生存所必需的最基本的物質(zhì)之一C．我國(guó)水資源在空間、時(shí)間上分配不均勻D．人類利用較多的淡水資源是河流水、淡水湖泊水和淺層地下淡水2．2021年12月，我國(guó)航天員王亞平等開授“天宮課堂”，介紹了中國(guó)空間站通過電解水獲得氧氣的情況。電解水變化過程可用如圖模型表示（圖中●代表氧原子，○代表氫原子），圖中表示生成氧氣的是（）A．① B．② C．③ D．④3．科學(xué)課上，老師將裝滿水的水槽放在斜面上，用細(xì)繩一端牽著浸沒在水中的乒乓球(細(xì)繩的重力忽略不計(jì))，細(xì)繩的另一端固定在水槽底部，靜止后乒乓球的狀態(tài)最接近下圖中的（）A．① B．② C．③ D．④4．小朋友牽著氣球在公園內(nèi)游玩，氣球所受浮力的方向正確的是（）A．B．C． D．5．下列可用于表示酒精溶液中酒精分子（酒精分子用“〇”表示）分布情況的是（）A．B．C．D．6．20℃時(shí)，氯化鈉的溶解度為36克。則下圖中能正確表示該溫度下，飽和氯化鈉溶液中的溶質(zhì)和溶劑比例的是（）A．B．C．D．7．從10g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液中取出5g，那么剩下的5g硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A．1% B．90% C．10% D．11.1%8．如圖是某品牌“一搖冰”功能飲料，該飲料罐在夏天能制冷，罐底中的固體是（）A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．蔗糖9．在治療新冠肺炎中，中藥發(fā)揮了重要作用。下列中藥煎制步驟與實(shí)驗(yàn)室過濾操作原理相同的是（）A．冷水浸泡 B．加熱煎制C．取液棄渣 D．裝袋保存10．預(yù)防感染新冠肺炎，口罩成了不可或缺的利器。醫(yī)用防護(hù)口罩通常有三層，其層狀結(jié)構(gòu)及對(duì)外在物質(zhì)的防護(hù)作用如圖所示。醫(yī)用防護(hù)口罩起防護(hù)作用的主要原理是（）A．殺菌 B．消毒 C．過濾 D．干燥11．2022年3月22日是第30個(gè)世界水日，主題是“珍惜地下水、珍視隱藏的資源”，保護(hù)、合理利用和開發(fā)水資源刻不容緩。下列做法能夠有效解決缺水問題并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是（）①無限制開采地下水②推廣節(jié)水器具③改變灌溉方式，推廣噴灌、滴灌技術(shù)④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田A．①② B．③④ C．②③ D．①④12．甲是60℃的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯(cuò)誤的是（）A．甲一定是不飽和溶液B．丙和丁一定是飽和溶液C．乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大D．甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等13．許多科學(xué)概念在邏輯上存在并列、交叉和包含關(guān)系，如圖所示。下列說法正確的是（）A．純凈物和混合物屬于交叉關(guān)系B．混合物和溶液屬于包含關(guān)系C．飽和溶液和不飽和溶液屬于交叉關(guān)系D．飽和溶液和濃溶液屬于并列關(guān)系14．固體甲、乙、丙在不同溫度下的溶解度如表所示，甲、乙、丙從溶液中析出的晶體不含結(jié)晶水。下列說法正確的是（）溫度/℃020406080溶解度/g甲乙丙110169A．固體甲的溶解度隨溫度的升高而增大B．20℃時(shí)，丙溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為31.6：100C．分別將等質(zhì)量的乙、丙飽和溶液由60℃降溫到20℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量大小：丙>乙．D．分別將等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液由60℃降溫到20℃，溶液中溶劑質(zhì)量大?。杭?gt;丙15．用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證阿基米德原理，當(dāng)物塊浸入溢水杯時(shí)，水會(huì)流入空桶中。下列說法中正確的是（）A．實(shí)驗(yàn)前溢水杯未裝滿水，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響B(tài)．物塊浸入水中越深，左側(cè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越大C．物塊浸入水中越深，水對(duì)溢水杯底部的壓強(qiáng)越大D．通過計(jì)算可知，實(shí)驗(yàn)所用物塊的密度為2×103kg/m3第II卷（非選擇題）二、填空題（本題有9小題，20空格，每空格2分，共40分）16．讀”水循環(huán)示意圖”，回答問題：（1）下列數(shù)字在水循環(huán)中所代表的環(huán)節(jié)是：③。（2）我國(guó)的”南水北調(diào)”工程主要改變了水循環(huán)的(填名稱)環(huán)節(jié)。（3）下列水循環(huán)的環(huán)節(jié)中，主要以地心引力作為動(dòng)力的是______(選填字母)。A．地表徑流和地下徑流B．降水C．下滲D．蒸發(fā)E．植物蒸騰17．如圖所示，杯子放在水平桌面上，放入茶葉，再倒入開水，茶葉先漂浮在水面上，過一段時(shí)間，茶葉逐漸下沉到杯底。??17題圖18題圖19題圖（1）茶葉漂浮在水面上是因?yàn)楦×?填“大于”“小于”或“等于”)重力。（2）一段時(shí)間后茶葉逐漸下沉，是因?yàn)楦×?填“大于”“小于”或“等于”)重力。18．一木塊漂浮于50℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液中（燒杯中有未溶解的硝酸鉀晶體，如圖），溫度改變時(shí)（不考慮由此引起的木塊和溶液體積的變化），木塊排開液體的體積（V排）隨時(shí)間（t）發(fā)生了如圖乙所示的變化。由此推測(cè)出溫度的改變方式是（填“升溫”或“降溫”），同時(shí)觀察到燒杯底部硝酸鉀晶體（填“增多”或“減少”）。19．醫(yī)生給病人體檢，有時(shí)需要測(cè)量病人血液的密度。如果用密度計(jì)進(jìn)行血液測(cè)量，需要抽取血液較多。分析人員采用了一個(gè)巧妙的方法：先配制濃度不同的硫酸銅溶液，然后分別倒入試管里，在每個(gè)試管中滴進(jìn)一滴血液。（1）某次分析時(shí)，甲乙丙三支試管里的血液靜止后如圖所示，則試管的硫酸銅溶液密度與血液相同。（2）甲乙丙中相同的三滴血液，受到的浮力最小的是試管中的血液。20．概念圖能清晰地反映概念之間的聯(lián)系，如圖表示溶液中部分概念的相互聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)概念圖回答（1）圖中“A”是指；（2）我們依據(jù)溶液是否飽和將溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，而將溶液分為濃溶液和稀溶液時(shí)，其分類的依據(jù)是溶液中的多少。21．利用過濾器，把不溶于水的固體物質(zhì)跟水分離開來的方法叫過濾，是一種常用的凈化水的方法。請(qǐng)回答（1）在過濾實(shí)驗(yàn)中，要用到上圖中的儀器有(填圖中序號(hào))。（2）制作過濾器時(shí)，還需要將圓形濾紙折疊處理，折疊過程中，右圖不該出現(xiàn)的情形是(填字母編號(hào))。22．直飲水機(jī)的水處理過程如圖所示。（1）“可直接飲用水”屬于（填“混合物”或“純凈物”）（2）炭罐的作用是（填選項(xiàng)字母）。a．過濾b．吸附除味c．消毒殺菌23．河道里、海岸邊的浮筒可以用來安裝航標(biāo)燈、制作活動(dòng)碼頭、打撈水中的物體等。某浮筒產(chǎn)品的規(guī)格是：（1）單個(gè)浮筒空載時(shí)受到的浮力是N。（2）現(xiàn)有500個(gè)這樣的浮筒做成如圖所示的浮橋，則該浮橋在河水中最大承重為kg。（3）浮橋空載時(shí)分別平放到河水中和海水中，下表面受到的液體壓強(qiáng)分別為p海和p河，則p海p河。（填“>”“<”或“=”）長(zhǎng)×寬×高500×500×400mm質(zhì)量7kg空載吃水深度25~30mm安全使用吃水深度250~300mm承載極限吃水深度350mm~400mm24．如圖甲所示，均勻柱狀石料在鋼繩拉力的作用下從水面上方以0.5m/s的恒定速度下降，直至全部沒入水中。圖乙是鋼繩拉力F隨時(shí)間t變化的圖象。若不計(jì)水的阻力，石料受到的重力N，石料的密度為k/m3。23題圖24題圖三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分）25．小金分別在等量的蒸餾水中加入不同體積的同種硫酸溶液（硫酸不參與反應(yīng)），做了三次電解水實(shí)驗(yàn)，測(cè)出電解水時(shí)收集到20毫升氫氣所需的時(shí)間，數(shù)據(jù)記錄如表所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123蒸餾水體積/毫升200200200加入硫酸溶液的體積/毫升1052收集20毫升氫氣的時(shí)間/秒3965781231請(qǐng)回答下列問題：（1）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知，小歡要探究的問題是。（2）第1次實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)，玻璃管內(nèi)約有210毫升的硫酸溶液，結(jié)束后裝置中剩下的硫酸溶液中，發(fā)生改變的是(選填數(shù)字)。①水的質(zhì)量、②硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量、③溶液的總質(zhì)量、④溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)26．小常同學(xué)從課外資料中了解到，莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒有力量。也就是說浮力的大小與液體的多少有關(guān)。莊子的說法有道理嗎？（1）小常從實(shí)驗(yàn)室找來了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)。他先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力（如圖甲）。再將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊處于漂浮狀態(tài)（如圖乙）。然后他（填操作），發(fā)現(xiàn)木塊仍然漂浮。經(jīng)分析可知，木塊兩次受到的浮力都為2.5牛。從而得出木塊漂浮時(shí)浮力大小與水的多少無關(guān)；（2）小常進(jìn)一步開展了如圖丙實(shí)驗(yàn)。往兩個(gè)形狀相同的塑料盒A、B中各加入10牛的水，再將B盆放入A盆，B盆漂浮。這時(shí)B盆所受浮力：F浮=GB漂+10N>10N。繼續(xù)往B盆內(nèi)加30牛水，B盆仍漂浮。小常此實(shí)驗(yàn)的目的是；（3）結(jié)合小常的探究活動(dòng)，你認(rèn)為面對(duì)前人的觀點(diǎn)，應(yīng)采取的做法是___________；A．普通人的觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家的觀點(diǎn)不可以質(zhì)疑B．只要多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)我們就要全盤接受C．可以通過查閱資料、觀察實(shí)驗(yàn)等方法去驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確D．到目前為止沒人反對(duì)的觀點(diǎn)我們就可以放心接受27．某同學(xué)配制80g15%的NaCl溶液，整個(gè)操作過程如圖所示。（1）在稱量食鹽質(zhì)量時(shí)，將砝碼、食鹽放在天平正確位置后發(fā)現(xiàn)天平向右傾斜，則他接下來應(yīng)該進(jìn)行的操作是。（2）下列操作會(huì)導(dǎo)致他所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的有(填字母)。A．用量筒量：取蒸餾水讀數(shù)時(shí)，仰視凹液面的最低處B．用托盤天平稱量氯化鈉時(shí)，使用的砝碼生銹了C．將量筒中的水倒入燒杯時(shí)，量筒中有少量水殘余（3）上述溶液取10g加水40g進(jìn)行稀釋，所得氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。28．某科學(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示)，請(qǐng)回答下列問題：（1）為了除去粗鹽中泥沙等不溶性雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖乙A，B，C三個(gè)步驟。A步驟稱（2）在圖乙三個(gè)步驟中均用到了玻璃棒，請(qǐng)寫出玻璃棒在B操作中的作用是（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，興趣小組的同學(xué)計(jì)算了精鹽制得率，(精鹽制得率=精鹽質(zhì)量/粗鹽質(zhì)量)若結(jié)果偏低，可能的原因是(選填字母)A．過濾時(shí)濾紙有破損 B．蒸發(fā)時(shí)有固體濺出C．蒸發(fā)后所得精鹽很潮濕 D．溶解時(shí)加入的水量不足29．某?！爸谱鞲×Τ印表?xiàng)目研究小組，制成如圖所示浮力秤?！驹矸治觥扛×Τ邮抢梦矬w漂浮時(shí)F浮=G物的原理工作的；浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)?！締栴}提出】浮力大小與液體密度存在怎樣的定量關(guān)系？【方案設(shè)計(jì)】器材：懸掛式電子秤、金屬塊（4.0N）、大燒杯、水以及各種不同密度的溶液等。步驟：①將金屬塊掛在電子秤下，讀取電子秤示數(shù)并記錄；②將金屬塊浸沒在盛水的燒杯中，讀取電子秤示數(shù)并記錄，然后取出金屬塊擦干；③按照步驟②的操作，換用不同密度的溶液，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)。【數(shù)據(jù)處理】實(shí)驗(yàn)編號(hào)1234567液體密度ρ液（g/cm3）—電子秤示數(shù)F拉（N）浮力大小F?。∟）—x【交流分析】（1）表格中x的數(shù)據(jù)是；（2）實(shí)驗(yàn)過程中，除步驟①外，其余每一次測(cè)量，金屬塊都需要浸沒，其目的是；（3）小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析討論，認(rèn)為第6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)異常。若電子秤正常工作、電子秤讀數(shù)和表中數(shù)據(jù)記錄均無誤。則造成此次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)異常的原因可能是；四、計(jì)算分析題（本題有6小題，第3034小題各7分，第35小題10分，共45分）30．海綿城市是當(dāng)今城市發(fā)展建設(shè)追求的目標(biāo)。海綿城市是指城市能夠像海綿一樣，在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”，下雨時(shí)吸水、蓄水、滲水、凈水，需要時(shí)將蓄存的水“釋放”并加以利用。（1）杭州雖然人口密集，但水資源相對(duì)充足，這是因?yàn)樗h(huán)中的環(huán)節(jié)(填序號(hào))能夠?yàn)殛懙厣涎a(bǔ)充水汽。（2）水凈化系統(tǒng)建設(shè)是“海綿城市”建設(shè)過程中的重要一環(huán)。下圖所示一種凈水機(jī)多級(jí)凈化的水的處理流程：Ⅰ．“活性炭顆粒”有作用可以除去水中的一些雜質(zhì)和異味。Ⅱ．經(jīng)直飲水機(jī)處理的直飲水屬于(選填“混合物”或“純凈物”)。（3）增加雨水的下滲是提高城市“彈性”的重要手段。如圖是植被護(hù)坡實(shí)驗(yàn)的示意圖，A、B為兩個(gè)坡面，其中在B坡面上植草皮。用灑水壺以相同的水量、速度分別對(duì)兩個(gè)坡面灑水。可觀察到(填“A”或“B”)坡面上水的流速大、流入引水溝的水量多。31．如圖所示，一體積為1x103m33kg/m3，g取10N/kg)求：（1）木塊受到的浮力；（2）木塊的質(zhì)量；（3）若用手將木塊緩慢壓入水中。當(dāng)木塊沒入水中時(shí)，手對(duì)木塊的壓力。32．氯化鈉俗名食鹽是工業(yè)生產(chǎn)和生活的一種重要原料，也是實(shí)驗(yàn)室里常見的一種藥品。下表是20℃時(shí)，氯化鈉溶解于水的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答下列問題；實(shí)驗(yàn)序號(hào)水的質(zhì)量（g）加入氯化鈉的質(zhì)量（g）溶液的質(zhì)量（g）①10212②10313③104④105m（1）表中m=；（2）計(jì)算第3次實(shí)驗(yàn)得到的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出過程）（3）20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)室把100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液釋成5%的氯化鈉溶液，需加水多少克?（寫出過程）33．在電解水實(shí)驗(yàn)中，往往加入少量硫酸以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。某同學(xué)分別在等量的蒸餾水中加入不同體積的同種硫酸，利用如圖甲所示的裝置做了三次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出收集20mL氫氣所需的時(shí)間，記錄的數(shù)據(jù)如下表：序號(hào)123蒸餾水的體積/mL200200200加入硫酸的體積/mL1052收集20mL氫氣所需的時(shí)間/s3967581231（1）圖甲中的A端為電源極(填”正”或”負(fù)”)。（2）圖乙是每次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氣泡的速度隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說明曲線變化的原因。（3）若實(shí)驗(yàn)中用4%的硫酸溶液100克，通電一段時(shí)間后，硫酸溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?%，則被分解的水的質(zhì)量為多少克？(寫出計(jì)算過程)34．如圖甲是利用汽車從湖水中打撈重物的示意圖，一輛質(zhì)量為1.5t的汽車通過繩子和定滑輪勻速牽引水下一個(gè)圓柱形重物。圖乙是此過程中汽車?yán)瓌?dòng)重物的拉力F隨重物上升高度h的變化圖像。已知汽車受到地面的摩擦力是汽車總重的0.1倍；繞過定滑輪的繩子對(duì)重物的拉力和對(duì)汽車的拉力大小相等。求：（1）圓柱形重物完全浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（2）圓柱形重物的密度；（3）圓柱形重物的下表面離開水面后，汽車受到的牽引力大小。35．某同學(xué)家里有一筐鴨蛋，和從鹽場(chǎng)里取來的混有泥沙的粗鹽，他想腌制一些咸蛋佐餐食用，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了從粗鹽提純到腌制出咸蛋產(chǎn)品的實(shí)踐活動(dòng)。資料一：資料二：食鹽溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與密度對(duì)照表溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)2%6%10%15%溶液密度（g/cm3）1.011.031.071.10他們利用家里中的工具，漏勺，棉花，盆，碗筷，鐵鍋和鏟，廚房電子秤等，為腌制咸蛋設(shè)計(jì)了如下方案。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，一起完成下面步驟：【粗鹽提純】（1）如圖，進(jìn)行操作①后，得到的物質(zhì)是（選填“溶液”、“懸濁液”或“乳濁液”）。（2）在科學(xué)上操作②③的名稱分別是。（3）【腌制咸鴨蛋】第一步：配制溶液。使用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大的食鹽溶液，鴨蛋的水分流失快、味咸且口感不鮮；使用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過小的食鹽溶液，防腐能力較差、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)降低。人們常選用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%～20%的食鹽溶液。現(xiàn)用食鹽和水配制2000克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的溶液，需要用廚房電子秤稱取食鹽克。（4）第二步：挑選鴨蛋。將鴨蛋放入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液，通過觀察鴨蛋的浮沉情況進(jìn)行挑選?，F(xiàn)有四種食鹽溶液供選擇，其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與密度關(guān)系見資料二。鴨蛋的新鮮情況與其密度變化如圖一。若現(xiàn)選用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%食鹽溶液挑選鴨蛋，將鴨蛋放入到這種食鹽溶液中，應(yīng)該選擇（選填“上浮”、“懸浮”或“下沉）的鴨蛋品質(zhì)最佳。（5）第三步：浸泡腌制。將鴨蛋放入容器再倒入15%食鹽溶液將其浸沒，加蓋保存，如圖二所示。20～30天左右，咸蛋制成。取出制成的咸蛋后，剩下的溶液中，下列各項(xiàng)一定不會(huì)變化的是____。A．溶質(zhì)質(zhì)量 B．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．20℃食鹽的溶解度 D．溶劑質(zhì)量參考答案一、選擇題（本題有15小題，110題每小題3分，1115題每小題4分，共50分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）題號(hào)123456789101112131415答案ADBAAACCCCCDBDD二、填空題（本題有9小題，每空2分，共40分)16．（1）水汽輸送（2）地表徑流（3）A；B；C17．（1）等于（2）小于18．降溫；增多19．（1）乙（2）丙20．（1）溶劑（2）所含溶質(zhì)21．（1）①③④⑥（2）C22．（1）混合物（2）b23．（1）70（2）4.65×104（3）=24．1400；2800三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分）25．（1）硫酸的濃度對(duì)電解水速率的影響（2）①③④26．（1）向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水（2）探究較少的水能否產(chǎn)生較大的浮力（3）C27．（1）繼續(xù)往左盤加食鹽直至天平平衡（2）B；C（3）3%28．（1）過濾（2）攪