2022屆山西省太原地區(qū)公立校中考化學(xué)四模試卷含解析_第1頁(yè)
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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得容器內(nèi)壓強(qiáng)和反應(yīng)時(shí)間的變化曲線如圖所示,下列分析正確的是()A.AB段表示鋁與鹽酸反應(yīng)B.CD段壓強(qiáng)變化的主要影響因素是溫度C.C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量大于D點(diǎn)D.D點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束2.取一定質(zhì)量的CaCO3高溫加熱一段時(shí)間后,冷卻,測(cè)得剩余固體的質(zhì)量為8.0g,剩余固體中鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50.0%.下列判斷正確的是(

)A.生成2.0gCO2氣體 B.原來(lái)CaCO3的質(zhì)量為14.3gC.生成了5.6gCaO D.剩余CaCO3的質(zhì)量為3.0g3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或圖標(biāo)正確的是A.f測(cè)定空氣里氧氣的含量B.濃硫酸稀釋C.量取8.5mL液體D.稱(chēng)量NaOH4.在實(shí)驗(yàn)室里加熱高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集,下列操作先后順序正確的是()A.固定裝置時(shí),先放酒精燈,后固定試管B.先裝入高錳酸鉀,后檢查裝置的氣密性C.加熱時(shí),先對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱,后移動(dòng)酒精燈加熱D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈火焰,后將導(dǎo)管移出水面5.下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()A.等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉與足量的等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)B.在一定溫度下,向飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體C.向一定量的硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉D.向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸6.在實(shí)驗(yàn)室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空氣中,據(jù)此對(duì)白磷性質(zhì)作出的如下推測(cè)中,錯(cuò)誤的是A.它的密度比水小B.它遇水不反應(yīng)C.它難溶于水D.它易與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)7.下列變化是化學(xué)變化的是()A.礦石粉碎 B.石蠟融化 C.食物腐爛 D.液化空氣制氧8.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,以下實(shí)驗(yàn)方法和操作中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法和操作A鑒別O2和N2分別伸入燃著的木條B鑒別NaOH、NaCl取樣于表面皿中,觀察固體是否溶解C除去FeSO4溶液中的CuSO4加足量Fe粉,過(guò)濾D除去NaCl溶液中混有的CaCl2加適量K2CO3溶液、過(guò)濾A.A B.B C.C D.D9.分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類(lèi)正確的是()A.常見(jiàn)的氧化物:MgO、KMnO4、H2OB.常見(jiàn)的有還原性的物質(zhì):C、CO、O2C.常見(jiàn)的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4D.常見(jiàn)的有刺激性氣味的氣體:SO2、NH3、CO210.物質(zhì)世界充滿(mǎn)了變化,下列發(fā)生化學(xué)變化的是A.洗滌劑去油污 B.用石墨制金剛石C.干冰升華 D.研碎膽礬二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.天然氣的主要成分是甲烷,請(qǐng)寫(xiě)出甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式_________________;天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門(mén),其滅火原理是____________________;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出一種清潔能源__________________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將100g碳酸鈉溶液與100g氯化鈣溶液充分混合,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾,稱(chēng)得濾液(不飽和溶液)的質(zhì)量為190g。(過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì)),請(qǐng)計(jì)算:生成沉淀的質(zhì)量為_(kāi)______g;所用碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.生活中處處有化學(xué).請(qǐng)按要求將下列各組物質(zhì)的序號(hào)填到橫線上;①尿素、磷銨、硫酸鉀;②塑料、合成纖維、合成橡膠;③銅、鋼材、鋁合金;④無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、維生素;⑤天然氣、汽油、煤.常用作燃料的是_____;常見(jiàn)的金屬材料是_____;常見(jiàn)的有機(jī)合成材料是_____;人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)素是_____;常用的化學(xué)肥料是_____.鋰(Li)電池因質(zhì)量輕、能量密度高、充電快被廣泛應(yīng)用.鋰原子核內(nèi)有_____個(gè)質(zhì)子,在反應(yīng)中容易_____(填“得到”或“失去”)1個(gè)電子,鋰離子符號(hào)為_(kāi)____.14.多數(shù)食品容易吸收空氣中的水分變潮濕,并吸收空氣中的氧氣而腐敗。生產(chǎn)上多在食品中放入一小包CaO粉未,可使食品保持干燥?,F(xiàn)已研究成功在食品中放入一小包鐵粉(包裹在多孔泡沫塑料袋中),一段時(shí)間后,鐵粉會(huì)變?yōu)殍F銹。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是________________________________________。多孔泡沫塑料袋的作用是______________________________________________。寫(xiě)出生石灰作干燥劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式_____,并注明基本反應(yīng)類(lèi)型_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某研究性課題小組對(duì)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)的有關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行了如下探究:I:(1)甲同學(xué)為了證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)并完成了如圖1所示實(shí)驗(yàn),則X是_____溶液。(2)乙同學(xué)用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化測(cè)定結(jié)果如圖2所示。通過(guò)分析可知,稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)_____(填“放出”或“吸收”)熱量。60s時(shí),溶液中的陰離子為_(kāi)____(寫(xiě)離子符號(hào))。Ⅱ:丙同學(xué)為了驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn),也將鹽酸滴入某氫氧化鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,他認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì),原因用化學(xué)方程式可表示為_(kāi)____。為了測(cè)定該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置。已知分液漏斗中裝有10%的稀鹽酸,裝置內(nèi)試劑均足量。[實(shí)驗(yàn)步驟]①按如圖3連接好裝置后,并檢查裝置氣密性;②關(guān)閉K1和K2,向B裝置中加入100.0g該氫氧化鈉溶液樣品(忽略原裝置內(nèi)空氣中二氧化碳對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響);③打開(kāi)K2,向錐形瓶?jī)?nèi)滴加鹽酸,直到B中不再產(chǎn)生氣泡為止;④打開(kāi)K1關(guān)閉K2,通入一段時(shí)間空氣,至裝置C中不再產(chǎn)生沉淀為止;[實(shí)驗(yàn)分析]①A裝置的作用是_____。②若缺少步驟④,則測(cè)定結(jié)果將_____(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。[實(shí)驗(yàn)反思]①有同學(xué)提出,圖3裝置不變,可以分別稱(chēng)量裝置C反應(yīng)前后的質(zhì)量,其差量為裝置B中反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量,經(jīng)進(jìn)一步計(jì)算可求得碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),你是否同意該同學(xué)的意見(jiàn)?_____(填“同意”或“不同意”)。②下列各項(xiàng)措施中,能提高測(cè)定準(zhǔn)確度的是_____(填字母序號(hào))A緩緩滴加稀鹽酸B增加鹽酸的濃度C把稀鹽酸換成稀硫酸D在裝置B、C之間先后增加盛有飽和NaHCO3和濃硫酸的洗氣瓶[定量分析]改進(jìn)裝置后,將裝置C中的固液混合物過(guò)濾、洗滌、烘干后稱(chēng)得固體質(zhì)量為3.94g。計(jì)算該氫氧化鈉溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。16.用過(guò)氧化鈉反應(yīng)來(lái)制取氧氣,是潛水員使用的供氧裝置的原理。常溫常壓下過(guò)氧化鈉是淡黃色固體,在不需要加熱的情況下能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣和另一化合物(生活中常見(jiàn)的鹽):過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣和氫氧化鈉。為驗(yàn)證過(guò)氧化鈉(Na2O2)和CO2反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置。向裝置Ⅹ中通入足量CO2氣體,觀察到X瓶中的淡黃色固體逐漸變?yōu)榘咨勰?,同時(shí)見(jiàn)到Y(jié)、Z裝置中有氣泡出現(xiàn)。過(guò)氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)除生成氧氣外,另一化合物的化學(xué)式為_(kāi)____;Y中的溶液是氫氧化鈉溶液:Z中濃硫酸的作用是_____。驗(yàn)證過(guò)氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成氧氣的操作是_____。反應(yīng)結(jié)束后,可設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證X瓶中過(guò)氧化鈉是否有剩余(除用二氧化碳驗(yàn)證外),其實(shí)驗(yàn)原理是_____。(用化學(xué)方程式表示)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),沒(méi)有氣體生產(chǎn),所以壓強(qiáng)不變;當(dāng)氧化鋁反應(yīng)完,鋁與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,壓強(qiáng)增大;

A、因?yàn)殇X的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜,將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中,氧化鋁先和稀鹽酸反應(yīng),即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應(yīng),故錯(cuò)誤;

B、由于鋁和鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),溫度升高,完全反應(yīng)以后,隨著冷卻氣壓會(huì)降低,故正確;C、C點(diǎn)鋁已經(jīng)完全反應(yīng),之后氫氣不再增加,故C點(diǎn)生成的氫氣質(zhì)量等于D點(diǎn),故錯(cuò)誤;

D、C點(diǎn)壓強(qiáng)最大,產(chǎn)生氫氣最多,此時(shí)鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應(yīng),C點(diǎn)處反應(yīng)剛好結(jié)束,故錯(cuò)誤;

故選B。2、A【解析】

根據(jù)題意可以知道鈣元素的質(zhì)量為:8.0g×50.0%=4.0g,所以反應(yīng)前碳酸鈣的質(zhì)量為:4.0g÷40/100×100%=10.0g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道生成二氧化碳的質(zhì)量為:10.0g-8.0g=2.0g;設(shè)生成氧化鈣的質(zhì)量為X,消耗碳酸鈣的質(zhì)量為YCaCO3CaO+CO2↑1005644YX2.0克列比例式得:100:Y=56:X=44:2.0克解得X=2.55克,Y=4.55克;根據(jù)計(jì)算可以知道剩余的碳酸鈣的質(zhì)量10.0g-4.55g=5.45g,原來(lái)碳酸鈣一共有=5.45+4.55=10克。故選A。3、A【解析】試題分析:濃硫酸稀釋要將酸慢慢倒入水中,量筒的準(zhǔn)確值是1.1毫升才能能量取2.5mL液體,稱(chēng)量NaOH要將氫氧化鈉放入玻璃皿中,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。故選A.考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)的基本操作及其安全4、A【解析】

高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,氧氣不易溶于水,用排水法收集?!驹斀狻緼、固定裝置時(shí),應(yīng)該從下而上,先放酒精燈,后固定試管,故A正確;B、先檢查裝置的氣密性,后裝入高錳酸鉀,故B不正確;C、加熱時(shí),先移動(dòng)酒精燈加熱,后對(duì)準(zhǔn)藥品集中加熱,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先將導(dǎo)管移出水面,后熄滅酒精燈火焰,故D不正確。故選A。5、A【解析】

稀鹽酸和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,和鋁反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣;鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅;稀硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,和氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水?!驹斀狻緼、鎂比鋁活潑,反應(yīng)速率快,反應(yīng)需要時(shí)間短,最終鋁和酸反應(yīng)生成的氫氣多,故A正確;B、飽和硝酸鉀溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是0,加入硝酸鉀時(shí)不能溶解,硝酸鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故B不正確;C、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)后溶液質(zhì)量減小,故C不正確;D、向一定量的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加稀硫酸,稀硫酸立即和硝酸鋇反應(yīng)生成白色沉淀硫酸鋇,故D不正確。故選A。6、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,說(shuō)明它的密度比水大,故A錯(cuò)誤;B.白磷能保存在水中,說(shuō)明白磷與水不反應(yīng),故B正確;C.白磷能保存在水中,說(shuō)明它難溶于水,故C正確;D.白磷不能直接放在空氣中,說(shuō)明白磷容易與空氣中的成分反應(yīng),故D正確;故選A。7、C【解析】

A、礦石粉碎沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);B、蠟融化只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);C、食物腐爛,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C正確;D、液態(tài)空氣制氧沒(méi)有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故D錯(cuò);故選C。8、D【解析】

A、分別伸入燃著的木條,燃燒更劇烈的是氧氣,熄滅的是氮?dú)?,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、取樣于表面皿中,能夠潮解的氫氧化鈉,無(wú)明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、加足量Fe粉,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,過(guò)濾得到硫酸亞鐵溶液,該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、加適量K2CO3溶液、氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,過(guò)濾得到氯化鈉和氯化鉀的混合溶液,該選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:D。9、C【解析】A、KMnO4不是氧化物,錯(cuò)誤;B、氧氣具有氧化性,不具有還原性,錯(cuò)誤;C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體,正確;D、二氧化碳沒(méi)有刺激性氣味,錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。10、B【解析】

變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化?!驹斀狻緼、洗滌劑去油污,利用洗滌劑的乳化作用,使油污穩(wěn)定的分散在水中,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;B、用石墨制金剛石,金剛石與石墨雖然組成元素相同,但物質(zhì)不同,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,符合題意;C、干冰升華,二氧化碳由固體變成氣體,狀態(tài)發(fā)生改變,物質(zhì)體質(zhì)沒(méi)有變化,屬于物理變化,不符合題意;D、研碎膽礬,形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的實(shí)例時(shí),要抓住變化的特征:變化過(guò)程有新物質(zhì)生成。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、隔離可燃物太陽(yáng)能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑窘馕觥?/p>

甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式,天然氣使用完畢后要立刻關(guān)閉閥門(mén),其滅火原理是隔離可燃物;為了減少化石能源的使用,可利用風(fēng)能等新能源代替化石燃料,減少環(huán)境污染,清潔能源有太陽(yáng)能(或地?zé)崮艿群侠砑纯桑?。。三、?jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、1010.6%【解析】

(1)沉淀質(zhì)量為反應(yīng)前后質(zhì)量的差值,則100g+100g-190g=10g,故填:10(2)解:設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x。x=10.6g碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=故填:10.6%四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、⑤③②④①3失去Li+【解析】

根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),鋰元素原子結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚?)天然氣、汽油、煤具有可燃性,常用作燃料;銅、鋼材、鋁合金是常見(jiàn)的金屬材料;塑料、合成纖維、合成橡膠是常見(jiàn)的有機(jī)合成材料;無(wú)機(jī)鹽、糖類(lèi)、維生素是人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)素;尿素中含有氮元素、磷銨中含有磷元素和氮元素、硫酸鉀中含有鉀元素,屬于常用的化學(xué)肥料;故填:⑤;③;②;④;①;(2)鋰的原子序數(shù)是3,所以鋰原子核內(nèi)有3個(gè)質(zhì)子,鋰原子最外層有1個(gè)電子,所以在反應(yīng)中容易失去1個(gè)電子形成鋰離子,鋰離子符號(hào)為L(zhǎng)i+?!军c(diǎn)睛】一般來(lái)說(shuō),最外層電子數(shù)大于4的原子(即非金屬元素的原子),在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子變成相應(yīng)的陰離子(所帶的負(fù)電荷數(shù)就是所得的電子數(shù));最外層電子數(shù)小于4的原子(即是金屬元素的原子),在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子(所失的電子數(shù)就是其最外層電子數(shù)),變成相應(yīng)的陽(yáng)離子(所帶的正電荷數(shù)就是所失的電子數(shù))。14、既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣CaO+H2O=Ca(OH)2化合反應(yīng)【解析】

(1)鐵銹蝕時(shí),會(huì)消耗空氣中的水和氧氣,氧化鈣在空氣用作干燥劑時(shí),只能吸水。用鐵粉代替氧化鈣粉末的優(yōu)點(diǎn)是既能吸收水蒸氣,又能吸收氧氣;(2)多孔泡沫塑料的作用是既能使鐵粉和食品隔離,又能使食品中的水分、氧氣能自由進(jìn)入,充分吸收水和氧氣;(3)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaO+H2O=Ca(OH)2;該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、酚酞放出除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w偏小不同意A2.12%【解析】

氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉變質(zhì)的原因是吸收了空氣中的二氧化碳,同時(shí)生成碳酸鈉和水,稀硫酸和碳酸鈉反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳。【詳解】I:(1)氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,圖1酸堿中和反應(yīng)的顏色變化,溶液先變紅再變無(wú)色是用了指示劑的原因,在氫氧化鈉溶液中變紅的指示劑為酚酞試液,故X是酚酞溶液。(2)由圖2可知,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,在反應(yīng)結(jié)束前,溫度是逐漸升高的,故稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)放出熱量;在反應(yīng)進(jìn)行中,溶液的pH值小于7逐漸到大于7,得出此反應(yīng)是往鹽酸溶液中逐漸滴加氫氧化鈉溶液,在約45秒時(shí),溶液pH=7,反應(yīng)恰好完全,60s時(shí),氫氧化鈉溶液過(guò)量,溶液中的陰離子為氯離子,氫氧根離子,離子符號(hào)為。Ⅱ:氫氧化鈉變質(zhì)的原因是吸收了空氣中的二氧化碳,同時(shí)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。[實(shí)驗(yàn)分析]①此實(shí)驗(yàn)是B裝置產(chǎn)生的二氧化碳鼓入C裝置完成實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)的測(cè)定。為了使B裝置產(chǎn)生的二氧化碳全部進(jìn)入C裝置,用空氣促使氣體進(jìn)入,而空氣中的二氧化碳會(huì)影響到C裝置的數(shù)據(jù)測(cè)定。故A裝置的作用是除去空氣中的二氧化碳?xì)怏w。②若缺少步驟④,即反應(yīng)停止后就停止通入空氣,則反應(yīng)生成

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