《2021-2022學年河南省南陽市南召縣大象版五年級下冊科學試卷（解析版）》期末檢測

2022年春期小學五年級期終科學練習題一、選擇題1.下列說法不正確的是（）。A.太陽是自然光源 B.蠟燭的光是人造光源 C.熄滅的蠟燭是光源【答案】C【解析】【詳解】A、自然界自身能夠發(fā)光的物體叫自然光源，太陽是自然光源。A的說法正確；B、人為因素使其發(fā)光的物體叫人造光源，蠟燭的光是人造光源。B的說法正確。C、熄滅的蠟燭自身不能發(fā)光不是光源。C的說法錯誤。2.關(guān)于反射，下列說法正確的是（）。A.任何物體都能反射光B.只有表面光滑的物體才能反射光C.反射光線不是直線【答案】A【解析】【詳解】A、任何物體都能反射光，只不過光在物體表面反射情況有所不同，有強弱之分，故A正確；B、幾乎每樣東西都可以反射光，物體表面越光滑，光的反射效果越好，故B錯誤；C、反射光也是以直線的形式傳播的，故C錯誤。3.人在足夠厚的沙堆上面站立，凹陷的程度與（）無關(guān)。A.接觸的面積 B.沙層的厚度 C.人的體重【答案】B【解析】【詳解】在壓力相同的情況下，接觸面積越小，凹陷程度越大。人在足夠厚的沙堆上面站立，凹陷的程度與接觸的面積有關(guān)，面積越小，凹陷程度越深；與人的體重有關(guān)，身體越重，凹陷程度越深。因為沙堆足夠厚，所以與沙層的厚度無關(guān)。4.燈泡通電后發(fā)光、發(fā)熱，是把電能轉(zhuǎn)化為（）。A.光能和熱能 B.光能 C.熱能【答案】A【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運動的物體也有能量，叫動能。不同形式的能量之間可以相互轉(zhuǎn)化。世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)都有能量。不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)換，還能從一個物體傳給另一個物體。電燈可以使電能轉(zhuǎn)換成熱能和光能。故A正確，BC選項錯誤。5.研究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的實驗中，保持不變的條件是（）。A.電池的數(shù)量、線圈的匝數(shù)B.線圈的匝數(shù)、鐵芯的大小C.電池的數(shù)量、鐵芯的大小【答案】B【解析】【詳解】對比實驗要注意的問題：每次只能改變一個因素；確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。對比實驗只有一個變量，由于研究的是電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關(guān)系，所以唯一的變量是電流大小，其他條件比如線圈的匝數(shù)、鐵芯的大小都要保持不變。6.一般情況下在午后（）小時左右氣溫達到最高。A.一 B.二 C.三【答案】B【解析】【詳解】一天的氣溫變化是從低到高逐漸上升，然后再從高到低逐漸下降。一般情況下在午后二小時左右氣溫達到最高，也就是14時左右。7.陽光下綠色植物會產(chǎn)生（）。A.淀粉 B.脂肪 C.蛋白質(zhì)【答案】A【解析】【詳解】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學能，儲存在有機物中，同時釋放氧氣，這個過程就叫光合作用。淀粉具有遇碘變藍的特性，在葉的光合作用實驗中，滴了碘酒的葉片見光部分變成了藍色，說明葉片見光部分產(chǎn)生了有機物淀粉。8.下列說法正確的是（）。A.萬物生長靠太陽，植物生長需要陽光B.植物在土中生長，所以植物的能量來自土壤C.沙漠中的植物不需要水【答案】A【解析】【詳解】植物的生長需要水分、空氣、陽光、養(yǎng)料等。A、植物生長需要的養(yǎng)分大部分是葉片通過光合作用制造的，植物的光合作用離不開陽光，故A正確；B、陸生植物生長在土中，植物的根從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，但是植物的能量主要來自于太陽，通過植物的光合作用轉(zhuǎn)化為生長需要的養(yǎng)分，故B錯誤；C、植物的生長需要水分，沙漠中的植物同樣需要水分，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，故C錯誤。9.飛機機翼（）的結(jié)構(gòu)在氣流中能夠獲得向上的升力。A.上凸下凹 B.上凸下平 C.上平下凸【答案】B【解析】【詳解】飛機的機翼和鳥的翅膀的上方是弧形，空氣流過上方時流速大，壓強??；下方是平面，空氣的流速小，壓強大；這一壓強差使飛機和鳥獲得向上的升力。飛機的機翼和鳥的翅膀是上凸下平的，這結(jié)構(gòu)在氣流中能夠獲得升力。10.下列選項中，不能根據(jù)（）的生物原型制作空投包簡單模型進行實驗。A.雞蛋 B.蒲公英 C.貓爪肉墊【答案】A【解析】【詳解】仿生學是一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機械或各種新技術(shù)的科學。我們模仿蒲公英、貓爪肉墊設(shè)計了空投包，在展示自己的成果時，要將研究設(shè)計空投包的思路和全過程講清楚，便于別人理解，不能根據(jù)雞蛋的生物原型制作空投包簡單模型進行實驗。二、判斷題11.影子是因光的直線傳播形成的。（）【答案】√【解析】【詳解】光在傳播時，遇到不透明的物體，一部分光就會被擋住，物體的背光區(qū)就有一個暗區(qū)，這就是影子，所以影子的形成是因為光線沿直線傳播形成的。12.我們能看見不發(fā)光的物體，是因為它們在光的照射下發(fā)生了漫反射。（）【答案】√【解析】【詳解】一束平行光照射到平面鏡上，由于鏡面光滑平整，所以會沿著同一個方向反射出去，這種反射被稱為鏡面反射。一般物體表面并沒有鏡面那樣光滑平整，光照射在上面時被反射到各個方向，這種反射被稱為漫反射。我們之所以能夠從多個角度看到這些本身不發(fā)光的物體，就是因為它們在光源的照射下發(fā)生了漫反射，所以題目說法正確。13.電能和風能一樣是自然存在的。（）【答案】×【解析】【詳解】太陽能、風能、水能等是可以從自然界直接獲取的能源，稱為一次能源。電能不是自然存在的能源，必須通過一次能源的消耗才能得到，所以稱電能為二次能源。故題干錯誤。14.光和熱具有能量，聲音沒有能量。（）【答案】×【解析】【詳解】能量形式多種多樣，它們能以不同的方式被儲藏和運用。我們生活中各種能量的作用：光能使植物生長；熱能將水燒開，它們都具有能量。聲能使紙片振動，說明聲音也有能量，題目的說法是錯誤的。15.春分這一天，太陽直射赤道。（）【答案】√【解析】【詳解】陽光有規(guī)律地直射或斜射某一地區(qū)，因此氣溫也有規(guī)律地變化，形成四季。南北半球的季節(jié)是相反的。太陽直射北半球時，北半球是夏季，這時候南半球太陽是斜射，處于冬季；太陽直射赤道時，春分這一天，太陽直射赤道，北半球是春季，南半球是秋季。16.一天中氣溫的變化和物體影長的變化沒有關(guān)系。（）【答案】×【解析】【詳解】一天中太陽的運動影響物體的影長，也影響氣溫變化。太陽高度高，影子則短，太陽高度低，影子則長；太陽高度高，氣溫則高，太陽高度低，氣溫則低。由此判斷，一天中氣溫的變化和物體影長的變化有一定的聯(lián)系。17.一日三餐要均衡，饑一頓飽一頓可不行。（）【答案】√【解析】【詳解】科學合理的飲食是人體健康的重要基礎(chǔ)，飲食是否科學直接影響著人體的營養(yǎng)與健康狀況。一天三餐規(guī)律飲食，不暴飲暴食，營養(yǎng)上注意葷素搭配，不偏食，均衡膳食，一日三餐要定時定量。題干說法正確。18.食物鏈一般從植物開始，到食肉動物結(jié)束。（）【答案】√【解析】【詳解】生物之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系叫食物鏈。食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者。食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動物終止。19.人類的很多發(fā)明創(chuàng)造都可以從大自然中找到原型。（）【答案】√【解析】【詳解】人們不僅能從大自然身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，還能獨自研究，獨自創(chuàng)造。仿生學是一門模仿生物的特殊本領(lǐng)，利用生物的結(jié)構(gòu)和功能原理來研制機械或各種新技術(shù)的科學。我們模仿蒲公英設(shè)計了空投包。在展示自己的成果時，要將研究設(shè)計空投包的思路和全過程講清楚，便于別人理解。題目觀點正確。20.太陽是宇宙的中心天體。（）【答案】×【解析】【分析】太陽屬于太陽系，太陽系屬于銀河系，銀河系外還有很多類似銀河系一樣龐大的恒星集團?！驹斀狻刻栂低膺€有銀河系、河外星系，宇宙還有很大，很多地方是未知的，太陽不是宇宙的中心天體。三、填空題21.雨過天晴，天空中很多小水珠把太陽光______成多種顏色的光，形成了______，這和三棱鏡的______實驗相似。【答案】①分解②.彩虹③.色散【解析】【詳解】雨過天晴，空氣中漂浮著很多微小的水滴。這些小水滴起到的作用是：把陽光分解為不同色，形成彩虹。小水滴就相當于一個三棱鏡，白光經(jīng)三棱鏡后發(fā)生折射，形成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光帶，也即彩虹。這是三棱鏡的色散現(xiàn)象。22.我縣崔莊、馬市坪境內(nèi)建有大型抽水蓄能電站，如下圖是抽水蓄能電站的工作示意圖。填寫能量轉(zhuǎn)換方式。（1）夜晚將山下水庫的水抽到山上水庫，電動機水泵將______轉(zhuǎn)化為______。（2）白天放水發(fā)電，水從高處流下，產(chǎn)生______能，轉(zhuǎn)化為水輪發(fā)電機的______能，再轉(zhuǎn)化為______能?！敬鸢浮竣?電能②.動能③.水④.動⑤.電【解析】【詳解】能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。不同形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化。不同的能量可以通過能量轉(zhuǎn)化器相互轉(zhuǎn)化。（1）夜晚抽水蓄能過程中包含的能量轉(zhuǎn)化是：電動水泵將電能轉(zhuǎn)化為水的動能，將水從山下水庫抽到山頂水庫。（2）白天放水發(fā)電過程中，水從高處流下，產(chǎn)生水能轉(zhuǎn)化為動能，推動水輪發(fā)電機的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動的發(fā)電機產(chǎn)生電能，是動能轉(zhuǎn)化為電能的過程。23.地球圍繞著______自西向東自傳，地軸始終指向______附近，太陽東升西落是地球______的結(jié)果。地球繞太陽______導致一年有四季變化。【答案】①.地軸②.北極星③.自轉(zhuǎn)④.公轉(zhuǎn)【解析】【詳解】地球運動的形式多種多樣，其中自轉(zhuǎn)運動和公轉(zhuǎn)運動是最基本的運動形式。地球圍繞著地軸自西向東自轉(zhuǎn)，地軸始終指向北極星附近，太陽東升西落是地球自西向東自轉(zhuǎn)運動的結(jié)果。地球繞太陽公轉(zhuǎn)運動產(chǎn)生了四季更替、晝夜長短變化、正午太陽高度變化等。24.碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、______、______和______是人體所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)?！敬鸢浮竣?維生素②.水③.無機鹽【解析】【詳解】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽是人體所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)，每一種營養(yǎng)物質(zhì)都有各自的作用。四、簡答題25.農(nóng)田生物群里有下列動植物：鷹、蛇、蝗蟲、田鼠、小麥。列出五個它們可能存在的食物鏈。【答案】小麥→田鼠→蛇→鷹；小麥→蝗蟲→田鼠→蛇→鷹；小麥→田鼠→鷹；小麥→蝗蟲→田鼠→鷹；小麥→蝗蟲……【解析】【詳解】食物鏈中自己制造食物的生物叫做生產(chǎn)者。食物鏈中直接或間接消費別人制造的食物的生物叫做消費者。給出的生物中，小麥是生產(chǎn)者，鷹、蛇、蝗蟲、田鼠都是消費者。食物鏈的起點是生產(chǎn)者，箭頭指向