2019學(xué)年北師大版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【學(xué)生專用】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述月考試卷【學(xué)生專用】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、“月在云中行”、“魚(yú)戲蓮葉間”，詩(shī)句中“行”和“戲”所選的參照物分別是（）A.云、魚(yú)B.云、蓮葉C.月亮、魚(yú)D.星星、水2、觀光電梯從1樓上升到6樓的過(guò)程中，下列說(shuō)法中正確的是（

）A.相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，乘客是運(yùn)動(dòng)的B.相對(duì)于乘客來(lái)說(shuō)，樓房的窗口是向上運(yùn)動(dòng)C.以乘客為參照物，電梯是靜止的D.以電梯為參照物，樓房的窗口是靜止的3、2021年5月15日，祝融號(hào)火星車成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車與地球間通過(guò)超聲波傳遞信息B.火星車在降落過(guò)程中相對(duì)火星是靜止的C.火星車集熱器采用納米氣凝膠1nm=108mD.火星極地附近的干冰是大氣中的二氧化碳?xì)怏w凝華形成的4、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A.接力比賽時(shí)，接力棒相對(duì)于下一位要接棒的運(yùn)動(dòng)員是靜止的B.800m賽跑中，運(yùn)動(dòng)員勻速通過(guò)彎道時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.鉛球離開(kāi)手后向前飛行，是受到了手對(duì)鉛球的推力作用D.用腳踢球時(shí)，腳有疼痛感，說(shuō)明力的作用是相互的5、小明騎自行車到公園游玩，沿河岸向西行駛，感覺(jué)無(wú)風(fēng)，但河岸邊柳樹(shù)的枝葉卻在隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)的風(fēng)向是（

）A.向北B.向南C.向東D.向西6、2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射，17日早上，神舟十三號(hào)與天和核心艙完成了對(duì)接。對(duì)接后若認(rèn)為“天和核心艙”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（）A.天和核心艙B.太陽(yáng)C.地球D.神舟十三號(hào)7、2021年7月1日，在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上，中國(guó)人民解放軍空中梯隊(duì)飛越天安門上空，進(jìn)行飛行慶祝表演。直升機(jī)組成了“100”字樣，戰(zhàn)斗機(jī)組成了“71”字樣，紛紛掠過(guò)長(zhǎng)空，在該過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.以地面為參照物，飛機(jī)是靜止的B.以天安門為參照物，飛機(jī)是靜止的C.以其中一架戰(zhàn)斗機(jī)為參照物，其他戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的D.要判斷某架飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)情況，可選其自身為參照物進(jìn)行判斷8、“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！崩畎走@首膾炙人口的七言絕句，描繪了一幅閘述運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的完美畫(huà)卷，詩(shī)中的意境如圖所示。從物理學(xué)的角度看，我們說(shuō)舟中人是靜止的，所選的參照物是（

）A.白帝B.江陵C.兩岸D.輕舟二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、2020

年

12

月

17

日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜月球土壤樣品，在預(yù)定區(qū)域安全著陸，返回軌道如圖所示。返回途中，以地球?yàn)閰⒄瘴?，月球土壤樣品是（選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），嫦娥五號(hào)做（選填“變速”或“勻速直線”）運(yùn)動(dòng)。2、如圖所示，一只天鵝在水深為1.5m的水面上方水平飛行，它在水中的倒影是由光的形成的。若此時(shí)的天鵝距水面2m，它在水中的倒影離天鵝m。若以水中的倒影為參照物，水面上方飛行的天鵝是（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。3、2021年5月29日，搭載著天舟二號(hào)貨運(yùn)飛船的長(zhǎng)征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭，在我國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功升空，在火箭發(fā)射升空過(guò)程中，火箭的動(dòng)能將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；若以地面為參照物，該火箭是的。4、下雨天小悅在平直的公路上騎自行車以18km/h的速度自東向西行駛，感覺(jué)雨滴豎直下落，由此可以判斷現(xiàn)在吹的風(fēng)是風(fēng)，風(fēng)速是m/s。5、“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋蘋乘坐的汽車剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué)，實(shí)在是令人心曠神怡．“車行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是與．6、為了更好地保證交通安全，交警嚴(yán)查開(kāi)車打電話、車窗拋物等行為。如果汽車以36km/h的速度勻速行駛,若駕駛員開(kāi)車時(shí)看一眼手機(jī)需要2s,在這段時(shí)間內(nèi)，汽車相當(dāng)于在無(wú)人駕駛狀態(tài)下行駛了m,容易發(fā)生交通事故;在這段時(shí)間內(nèi)，放在汽車后備廂中的行李箱相對(duì)于地面是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。7、2021年6月17日，搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名宇航員送入太空，隨后三名航天員進(jìn)駐天和核心艙?；鸺l(fā)射升空后，神州十二號(hào)飛船相對(duì)于火箭是，相對(duì)于地球是；如果神州十二號(hào)在太空發(fā)射很強(qiáng)的超聲波，在地球上（填“能”或者“不能”）收到信號(hào)，原因是；宇航員聶海勝出發(fā)前測(cè)得質(zhì)量約為65kg，其受到的重力為N。在進(jìn)駐天和核心艙后其質(zhì)量（選填“大于”“等于”“小于”）65kg。（g=10N/kg）8、公安交通管理部門要求駕駛員和乘客必須使用安全帶。汽車勻速行駛時(shí)，坐在座位上的乘客相對(duì)于汽車是的。如果不系安全帶，汽車一旦發(fā)生碰撞突然停止運(yùn)動(dòng)，乘客由于繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，就會(huì)與車身發(fā)生碰撞，對(duì)人身造成傷害。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、在高速公路上，坐在車窗旁的小雨感覺(jué)道路兩旁的樹(shù)木疾速后退，當(dāng)她打開(kāi)車窗玻璃時(shí)，長(zhǎng)發(fā)被“吸”到了窗外。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋其中一種現(xiàn)象。2、黎明同學(xué)第一次乘火車旅行，他媽媽上車送行，正談著，忽然聽(tīng)到一聲長(zhǎng)嗚，黎明只見(jiàn)并列的另一輛車在徐徐向后離去.于是他催促媽媽快下車，他媽媽朝窗外站臺(tái)看了一眼，又看了看表說(shuō)：“別著急，我們的車還沒(méi)有開(kāi)動(dòng)呢，”想一想，他們?yōu)槭裁磿?huì)得出不同的結(jié)論？3、暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車，忽然她覺(jué)得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向相反方向開(kāi)走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”。（提示：從參照物選擇的角度作答）4、如圖所示，一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請(qǐng)根據(jù)表格要求，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，運(yùn)動(dòng)方向如何？5、廈門是一個(gè)海港城市，海港在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮越來(lái)越大的作用，小麗星期天到海邊游玩，她見(jiàn)到如圖所示的情景：由于風(fēng)的緣故，海岸上的旗幟和海面上的兩艘船上旗幟如圖所示的狀態(tài)，已知乙船正以5m/s的速度向西行駛，從圖描述的情景上推測(cè)：（1）此時(shí)海邊的風(fēng)速至少有多大？（2）甲船向什么方向航行，為什么？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、小明喜歡打籃球，更喜歡觀看電視轉(zhuǎn)播的CBMA比賽。他發(fā)現(xiàn)：運(yùn)動(dòng)員始終處于電視屏稱上，但我們卻感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上來(lái)回不停地跑動(dòng)。這是為什么呢?對(duì)此，小明設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在桌面上安裝一條滑軌，上面放著一幅帶輪子的背景畫(huà)，前面放一個(gè)小卡通人物畫(huà)。請(qǐng)你按照實(shí)驗(yàn)自己試一試。（1）當(dāng)推動(dòng)背景畫(huà)向左運(yùn)動(dòng)吋，會(huì)感覺(jué)到卡通小人向(填“左”或“右”)跑產(chǎn)生這種感覺(jué)的原因是

。（2）籃球運(yùn)動(dòng)員始終處于屏幕上，我們?yōu)槭裁磿?huì)感覺(jué)他們?cè)谂軇?dòng)呢?。2、某小組同學(xué)分別測(cè)出了甲、乙、丙電動(dòng)小車做直線運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)的路程﹣﹣時(shí)間圖象，如圖所示．觀察甲、乙、丙車的圖象，回答下列問(wèn)題：（1）觀察分析圖C丙車圖象可知，丙車在AB段處于

狀態(tài)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．（2）觀察分析甲、乙、丙車運(yùn)動(dòng)圖象，在前5s內(nèi)

車運(yùn)動(dòng)的較快，它的速度是

m/s．（3）觀察分析甲或乙車運(yùn)動(dòng)圖象，都是過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線，由這個(gè)特點(diǎn)可以得出的初步結(jié)論是甲或乙車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，理由是：．3、新華網(wǎng)重慶3月31日電，3月31日1時(shí)35分，從緬甸曼德勒起飛的全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”，在飛越群山，歷經(jīng)約20小時(shí)30分航行1500公里后，猶如一只巨大的風(fēng)箏，安靜地降落在重慶江北國(guó)際機(jī)場(chǎng)．“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是瑞士設(shè)計(jì)的一款能夠在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情況下晝夜飛行的飛機(jī)，機(jī)身使用的碳纖維蜂窩夾層材料，每立方米質(zhì)量?jī)H25克，機(jī)翼有72米，質(zhì)量?jī)H有2300千克，和一輛小汽車相當(dāng)．機(jī)翼上裝載的17248塊太陽(yáng)能電池板為飛機(jī)提供了持續(xù)的可再生能源．這些電池板每塊僅厚135μm，相當(dāng)于人類的一根頭發(fā)絲．從上述可知：（1）太陽(yáng)能電池板的作用是將能轉(zhuǎn)化為電能．（2）135μm=

m．（3）“陽(yáng)光動(dòng)力2”從曼德勒飛到重慶的平均速度

km/h．（4）在飛行過(guò)程中，以

為參照物飛行員是運(yùn)動(dòng)的．（5）機(jī)翼制成圖乙所示的形狀，使得飛機(jī)在飛行時(shí)，機(jī)翼上方氣流比下方氣流的流速大，所以下方空氣的壓強(qiáng)

上方空氣的壓強(qiáng)（選填“大于”、“等于”或“小于”）．（6）飛機(jī)與地面之間的信息傳播是通過(guò)

波來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)，這種波在空氣中的傳播速度大約是

m/s．4、某小組三位同學(xué)發(fā)現(xiàn)鐘擺的擺動(dòng)似乎是有規(guī)律的。于是他們?cè)诩?xì)繩下面掛一小球制成了單擺，研究在擺動(dòng)角度θ不大的情況下，單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間（擺動(dòng)周期T）與哪些因素有關(guān)，如圖所示，l為單擺的擺長(zhǎng)，m為單擺擺球的質(zhì)量。三位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中每次測(cè)量單擺擺動(dòng)30次（30T）的時(shí)間。丙同學(xué)在甲、乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別記錄在下表中。為了進(jìn)一步探究單擺的擺動(dòng)規(guī)律，他們進(jìn)行了適量的運(yùn)算，將結(jié)果記錄在下表的后二列中。（1）完成表格中“擺動(dòng)周期”一欄中空格的填寫。（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3，甲同學(xué)得出的結(jié)論是：?jiǎn)螖[的周期與擺球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。你認(rèn)為甲同學(xué)（選填“能”或“不能”）從中得出此結(jié)論，理由是。（3