2020-2021年度上半學(xué)期(八年級(jí))物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量平時(shí)訓(xùn)練試卷【A4可打印】

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量平時(shí)訓(xùn)練試卷【A4可打印】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、如圖所示是小強(qiáng)在全國(guó)消防日為班內(nèi)同學(xué)介紹滅火器使用方法的情景，根據(jù)圖片信息，估測(cè)滅火器的長(zhǎng)度約為（

）A.0.3mB.0.6mC.1.2mD.2.4m2、用刻度尺測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差的原因（

）A.刻度尺讀數(shù)時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直B.讀數(shù)時(shí)，分度值的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確C.刻度尺沒有跟課本的長(zhǎng)邊平行D.刻度尺的刻線沒有緊貼課本3、下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（

）A.一頭大象的質(zhì)量約為6tB.一只雞的質(zhì)量約為30gC.八年級(jí)下物理課本的質(zhì)量約為1000gD.一張課桌的高度約為2m4、下列給出的數(shù)據(jù)中，比較符合實(shí)際情況的是（

）A.課桌的高度約為80mmB.中學(xué)生正常步行速度約為3.6km/hC.夏天洗澡的水溫約為7℃D.一節(jié)物理課的時(shí)間約為45s5、對(duì)下列物理量數(shù)值的估計(jì)，最接近實(shí)際的是（

）A.讓人感覺舒適而溫暖的室內(nèi)溫度是36℃B.通常情況下騎行自行車的速度約為1m/sC.一本八年級(jí)物理課本的寬度約為180mmD.跑完1000m后心跳是每秒20次6、觀察身邊的物理現(xiàn)象——下列估測(cè)最接近實(shí)際的是（

）A.演奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌所需的時(shí)間約為50sB.人步行的速度約為5m/sC.初中物理課本一頁紙的厚度約為0.008mmD.人體感覺最舒適的溫度約為37oC7、如圖所示四種場(chǎng)景，根據(jù)圖片提供的信息進(jìn)行估測(cè)，最接近實(shí)際情況的是（

）A.

圖中國(guó)旗的長(zhǎng)度約為6mB.

中學(xué)生在平直公路上正常騎行自行車的速度約為5m/sC.

一顆雞蛋的質(zhì)量約為1kgD.

南極的氣溫約12℃8、下列估測(cè)符合實(shí)際的是（

）A.人正常步行的速度約為10m/sB.手指甲的寬度約為1mmC.初二一節(jié)物理課的時(shí)間是40minD.教室高度約為4m9、物理與生活密切相關(guān)，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（

）A.某中學(xué)生的身高為170cmB.一張普通白紙的厚度約為1mmC.一個(gè)中等大小蘋果的質(zhì)量大約為1500gD.小汽車在高速公路上以100m/s的速度正常行駛10、下列物理量最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋重約為0.5NB.教室門高約為10mC.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為500kgD.初中生百米跑成績(jī)約為6s二、填空題（每小題5分，共計(jì)30分）1、如圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則刻度尺的分度值是，則所測(cè)物體的長(zhǎng)度是cm。溫度計(jì)的示數(shù)是，入校前測(cè)體溫槍“測(cè)溫槍”，它是利用（選填“紅外線”或“紫外線”）進(jìn)行測(cè)量的?

2、測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能，如圖所示，物體的長(zhǎng)度是cm，溫度計(jì)的示數(shù)是℃。3、圖中秒表所示的時(shí)間是s。4、由圖可知，物體A的長(zhǎng)度為cm。5、一位同學(xué)測(cè)量了一些物理量時(shí)忘了寫單位，請(qǐng)你在他記錄的數(shù)據(jù)后填寫上適當(dāng)?shù)膯挝唬阂晃煌瑢W(xué)的身高160；一節(jié)課的時(shí)間40；一杯水的體積250。6、如圖甲所示鉛筆的長(zhǎng)度為cm，圖乙秒表的讀數(shù)共計(jì)為

。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、有五名同學(xué)使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，五次測(cè)量記錄分別為L(zhǎng)1＝18.82cm、L2＝18.83cm、L3＝18.28cm、L4＝18.81cm、L5＝18.82cm。請(qǐng)問：

（1）哪個(gè)測(cè)量的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的？其他測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確值為多少？

（2）這本作業(yè)本的長(zhǎng)度應(yīng)記為多少？2、有兩卷合金絲，其中一卷的標(biāo)簽顯示它的直徑是0.6mm，而另一卷的直徑比它細(xì)，但不知道是多少。如果只有兩只完全相同的鉛筆而不用其它的任何測(cè)量工具，你能較準(zhǔn)確地弄清楚較細(xì)合金絲的直徑嗎？寫出操作過程及合金絲直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。3、什么是誤差？減小誤差的方法有哪些？4、時(shí)間的測(cè)量工具有哪些？（古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上）5、你知道的測(cè)量長(zhǎng)度的工具有哪些？（越多越好，至少5個(gè)，要有2個(gè)現(xiàn)代測(cè)量工具）四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)20分）1、我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，常?？吹较旅骖愃魄樾危海?）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)是℃；（2）圖乙中電流表指針?biāo)傅氖緮?shù)為

A；（3）圖丙中物體的長(zhǎng)為

cm。2、如圖所示是人們?cè)趯?shí)驗(yàn)室常用的三種測(cè)量?jī)x器，