2018學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)年教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷(A4可打印)

教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷(A4可打印)（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、在有些實(shí)驗(yàn)中我們必須注意安全，比如萬(wàn)一不小心打翻了點(diǎn)燃的酒精燈，我們應(yīng)該（

）。A.用電風(fēng)扇吹滅B.馬上跑C.不驚慌，用溫抹布或沙土撲滅2、新鮮葉與落葉的最大不同點(diǎn)在于(

)。

A.生命力不同B.形狀不同C.大小不同3、空氣是一種（

）。A.單一的氣體B.由兩種氣體組的C.混合氣體4、用濕布擦黑板，過(guò)了一會(huì)兒，水干了，這是（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)5、滴一滴水在某一物體的表面，水在表面像半個(gè)球形，不會(huì)被物體吸收。這個(gè)物體可能是(

)。

A.木片B.紙片C.塑料片6、有一定的體積和固定形狀的是（

）。A.食用油B.瓶蓋C.氧氣7、下列現(xiàn)象說(shuō)明要下雨的是（

）。A.松果鱗片打開(kāi)B.蜻蜓低飛C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)8、我們?cè)谟^察天氣時(shí)，要從（

）這幾方面進(jìn)行觀察。A.云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)力B.云量、風(fēng)向、風(fēng)力C.降水量、風(fēng)向、風(fēng)力9、下列各圖中，杯子里裝的是水。靜止后會(huì)出現(xiàn)的是（

）。A.B.C.10、生活中，（

）運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料11、磚塊屬于（

）。A.建筑類材料B.金屬材料C.陶瓷類12、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)。

A.觀察是無(wú)序的，可以隨意對(duì)大樹(shù)進(jìn)行觀察，獲得信息B.觀察的方法有很多，既有感官的運(yùn)用，也有工具的運(yùn)用C.帶著目的去觀察可以讓我們獲得更多的信息13、在觀察記錄一個(gè)月的氣溫時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀察記錄B.遇到周末和假期，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在同一個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行觀察記錄14、下列不屬于降水量測(cè)量范圍的是（

）。A.霧B.雪C.冰雹15、一片完整的葉由(

)組成。

A.葉片和葉柄B.葉柄和葉脈C.葉片和葉脈16、水在自然界的存在形態(tài)各不相同。下列哪一組的水都是液體形態(tài)的？（

）A.霜、冰B.雨、雪C.霧、露17、下列哪個(gè)生活例子說(shuō)明空氣可以被壓縮（

）A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱C.觀察樹(shù)枝搖動(dòng)18、關(guān)于0℃的水和0℃的冰，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.0℃的水比0℃的冰溫度高B.0℃的水比0℃的冰溫度低C.0℃的水和0℃的冰溫度一樣高19、在“探究100毫升的水能溶解多少克食鹽”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法不正確的是（

）。A.用量筒測(cè)出100毫升水B.用勺子隨意取食鹽C.等第一份加進(jìn)去的食鹽完全溶解后，再加第二份20、在紙發(fā)明以前，人們主要用(

)來(lái)作為記事材料。

A.獸皮B.竹木片C.光碟D.繩子二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、水能將食鹽和沙子的混合物分離出來(lái)，需要經(jīng)歷、、三個(gè)主要過(guò)程。2、測(cè)量降水量多少的裝置叫，測(cè)量風(fēng)向的工具叫。3、根據(jù)你的觀察，把紙、木材、塑料三種材料按吸水性由強(qiáng)到弱排序：、、。4、在觀察大樹(shù)時(shí)，我們常常遇到如右圖所示的情景，這樣，我們可以根據(jù)大樹(shù)周?chē)慕ㄖ飦?lái)初步了解大樹(shù)的。5、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。6、水是一種色、味的體。7、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）組成的。8、通過(guò)觀測(cè)天氣我們可以發(fā)現(xiàn)，冬季多刮（填風(fēng)向），元旦前后的最低溫度在左右。9、降水是天氣的一個(gè)基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來(lái)測(cè)量降水量。10、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。11、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。12、像水一樣沒(méi)有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫。（填“固體”“液體”或“氣體”）13、天氣日歷中一般要記錄日期和時(shí)間、云量和情況、和風(fēng)向。風(fēng)向可以用個(gè)方位來(lái)描述。14、寫(xiě)出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：15、放學(xué)回到家后，401班的小明跟媽媽要了些食鹽，在家也嘗試了食鹽溶解實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完成后覺(jué)得將食鹽水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食鹽重新還給媽媽，爸爸也鼓勵(lì)小明想辦法試一試。你覺(jué)得在家里做這個(gè)活動(dòng)，可以用哪些方法呢？（請(qǐng)寫(xiě)出兩種方法）①②三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、蝸牛晝伏夜出，不怕陽(yáng)光。2、天氣日歷是記錄每天各種天氣現(xiàn)象的表格。3、空氣是沒(méi)有重量的，所以無(wú)法用天平稱出它的重量。4、水銀溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。5、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學(xué)原理；水溫下降，水的熱量減少了。6、我們用的紙來(lái)之不易，要珍惜、節(jié)約用紙。7、風(fēng)向指的是風(fēng)吹來(lái)的方向。刮風(fēng)時(shí)，紅旗飄向東南方，這時(shí)的風(fēng)向是東南風(fēng)。8、我們可以根據(jù)動(dòng)植物的變化預(yù)測(cè)天氣信息。9、把冰放在手心里摩擦可以加快冰的融化。10、天氣預(yù)報(bào)中播報(bào)的PM2.5表示雨量的大小。11、水和空氣都是會(huì)流動(dòng)的。12、將一滴紅墨水滴入水中，此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來(lái)的水。13、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見(jiàn)材料。14、水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)，在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。15、在使用材料的過(guò)程中，也會(huì)造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。16、只要沒(méi)有下雨下雪，那么就是晴天。17、溶解在水中的物質(zhì)可以想辦法分離出來(lái)。18、雖說(shuō)材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周?chē)沫h(huán)境。19、（如圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來(lái)了。說(shuō)明空氣有重量20、我省春天氣候宜人，最適宜大樹(shù)生長(zhǎng)。21、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。22、觀察就是用眼睛看。23、蝸牛沒(méi)有雄性和雌