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文檔簡介

園務(wù)工作總結(jié)結(jié)尾

1、幼兒園實行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施,是將目標(biāo)層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力提高水平。規(guī)章制…-

2、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

3、首先,各年齡段圍繞“聚焦課堂,關(guān)注細(xì)節(jié)”研究專題,利用教研組自培基地,分別開展了“小班生活活動中教師回應(yīng)策略的探究”、“區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)策略”、“教育過程中教師的回應(yīng)策略”等的研究,對教學(xué)活動中關(guān)注幼兒的原有經(jīng)驗,提升幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗,豐富幼兒的生活經(jīng)驗進(jìn)行積極的探索,范文寫作取得了一定的成效。

4、總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鎮(zhèn)教局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

5、在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

6、總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等,在今后的工作中,我們將堅持并推進(jìn)民主管理和以幼兒為本的教育服務(wù),針對工作中的不足,繼續(xù)加強(qiáng)管理,提高每位教職員工的素質(zhì),提高辦園水平,讓家長滿意,讓社會滿意。

7、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

8、總結(jié)半學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng)等等但我們堅信:在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!

9、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神

10、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

11、依法辦園,開拓奮進(jìn)——申報無錫市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于xx年9月,現(xiàn)開設(shè)13個教學(xué)班,共410名幼兒,其中三個大班113人,三個中班132人,四個小班149人,一個托班16人。

12、在取得成績的同時,我們也清楚地認(rèn)識到自身需要改進(jìn)的地方。如:有限資金內(nèi)對校園環(huán)境的改造;戶外游戲材料的添加,內(nèi)容的充實;青年教師個人專業(yè)素養(yǎng)的提升等等,新學(xué)期新的問題正等待全園教職工卯足精氣神一一去解決。

13、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上,我們遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設(shè)環(huán)境的原則,真正做到了從孩子年齡出發(fā),體現(xiàn)了生活化、情趣化、藝術(shù)化、兒童化的特點,讓環(huán)境成為一位不說話的老師。一年來,我園在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上有了十分可喜的變化,墻壁上處處都是孩子們喜愛的卡通畫,處處都是孩子們自己的作品和孩子們活動的掠影,處處可見各種操作材料,處處都留下了教育的痕跡,孩子們在環(huán)境中開展感興趣的話題,在環(huán)境中主動探索,自主學(xué)習(xí),積極參予到環(huán)境中來,從中受到教育,成為環(huán)境的主人。在努力創(chuàng)設(shè)良好物質(zhì)環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境放在重要位置,我們要求每一位教職工從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人際關(guān)系,努力優(yōu)化師生關(guān)系,家園關(guān)系等。每位教師切實做到態(tài)度可親、微笑服務(wù),理解、尊重幼兒,讓幼兒處于被關(guān)愛,受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全的人格的第一步。。

14、每年終全園教職工及教會對領(lǐng)導(dǎo)班子及成員進(jìn)行民主評議。全園教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員評價優(yōu)秀率為:園長羅學(xué)瓊96%,后勤副園長何璐伶95%,上半年朱麗萍工會主席96%,下半年朱麗萍園長助理94%。教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子評價得分為96分,對成員評價:羅學(xué)瓊96分,何璐伶95分,上半年朱麗萍工會主席96分,下半年朱麗萍園長助理94分。

15、那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

16、依法辦園,開拓奮進(jìn)——申報無錫市依法治園先進(jìn)單位工作總結(jié)我園建于xx年9月,現(xiàn)開設(shè)13個教學(xué)班,共410名幼兒,其中三個大班113人,三個中班132人,四個小班149人,一個托班16人。

17、另外,我在教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要更切合實際、更有針對性。今后我們將團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。為三幼創(chuàng)設(shè)更優(yōu)的育人環(huán)境,為城南的老百姓提供更好的服務(wù)。xx縣第x幼兒園2023年元月《公辦幼兒園2023年度園務(wù)工作總結(jié)》出自:

18、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神

19、那快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個美麗的童心世界!

20、本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進(jìn)的不足之處,如:安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團(tuán)結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好

21、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃,制定出了整體教研工作目標(biāo),指導(dǎo)教研組制訂出操作性強(qiáng)的教研工作計劃,三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé),定期組織開展教研活動,圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在的問題,運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略;通過每周四的教研觀摩活動,我們看到了青年教師積極參加,不甘落后,體現(xiàn)了大家熱愛集體、團(tuán)結(jié)一心的精神

22、實行小班、小小班不同時間抽號錄取的方式,在滿足小班適齡幼兒入園的前提下,在抽號錄取小小班,并實行校門口和網(wǎng)上信息同時公示的方法,方便家長查閱,減少家長聚集校門口而引發(fā)的社會矛盾。退管會完成了“思南路幼兒園退休教工幫困基金”章程的制定,在全體退休教工會議上通過,并開始有效運作,使退休教師老有所依、難有所幫。

23、藝術(shù)組的老師相互聽課,評課,研討出一節(jié)節(jié)多元化教學(xué)活動拓展了師生的眼界,豐富了孩子的知識,培養(yǎng)創(chuàng)造能力和表現(xiàn)能力,同時,藝術(shù)組還組織了150多人次幼兒參加各項繪畫比賽和舞蹈演出,均取得不錯成績。

24、搭建家園互動平臺。為了讓家長理解配合支持幼兒園及班級工作,增強(qiáng)教育合力。我們在提高保教質(zhì)量的同時,十分重視家園聯(lián)系。一是對家長進(jìn)行了兩次關(guān)于“文明教育”、三次“關(guān)于家庭教育理論”的專題講座,進(jìn)行了四次家長問卷調(diào)查。并在大班開展了“大手牽小手,文明伴我行”的主題教育活動,與家長攜手共同培養(yǎng)幼兒文明禮儀;二是開展豐富多彩的親子互動活動,在小班開展了“陽光、歡樂、親子情大型親子活動”,全園的親子卡拉ok比賽、大班親子講故事、橡皮泥競賽、親子自制圖書、自制書簽、自制閱讀報等活動,邀請家長觀摩體智能活動、分級閱讀活動、家長助教活動等;三是通過網(wǎng)站、《綠苑》報及各班的《家長園地》,以清晰的字跡,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內(nèi)容,吸引家長關(guān)心幼兒園的教育任務(wù),向家長介紹科學(xué)育兒知識等;四是推出了家園互動的創(chuàng)新舉措—與家長面對面溝通約談活動。幫助家長樹立正確的家教觀念、原則及方法等,使家長和教師達(dá)成共識。

25、我們一直重視家長讀書活動的開展,不僅為家長免費開放可以借閱的書屋,而且我園堅持每月在心橋小報上為家長推薦適宜的家教圖書。本年度我園以年級為單位開展了三次“我和孩子共讀書家教經(jīng)驗交流”活動,受到了家長的一致歡迎,活動結(jié)束后,我們采納家長建議,將活動的錄像光盤和家長的發(fā)言稿整理成冊,放在親子書屋供家長借閱,同時上傳到家長群共享。

26、總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:教師自主性的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在鎮(zhèn)教局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí)、再創(chuàng)幼兒園的輝煌。

27、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

28、過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!2024年上半年幼兒園務(wù)

29、開展主題活動,體現(xiàn)和諧之美.開展“我是賀幼小主人”主題活動也是喜迎賀幼五十周年活動之一,通過一系列活動培養(yǎng)孩子們做賀幼小主人的自豪感。大班組抓住這一有利的教育契機(jī),開展了“五十華誕魅力四射童聲齊頌賀幼新篇”詩歌朗誦會,家長們和孩子們共同創(chuàng)編了歌頌幼兒園成就的詩歌。孩子們用自己朗朗的詩歌聲,向幼兒園五十歲的生日獻(xiàn)上一份特別的禮物!中班組開展《我和賀幼同生日》親子做蛋糕活動,給孩子的生日增添了無限的色彩和樂趣,同樣也給孩子們在幼兒園里度過一個最難忘、最有意義的生日聚會。小班組開展了美術(shù)作品展覽和“我為賀幼來繪彩”涂色大賽,為幼兒園獻(xiàn)上一份真摯的生日祝福.全園開展了以“賀幼的成長”為主題的征文活動,題材形式多樣,有詩歌、散文、圖畫等,篇征文從不同角度敘述了賀幼的發(fā)展的歷程以及賀幼人的成長經(jīng)歷,此項征文活動刊登在京江晚報上,引起了社會各界的關(guān)注,讓社會更加了解賀幼,讓家長選擇賀幼,讓成長在賀幼的人感到自豪。

30、做好安全工作計劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

31、過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工的基本要求。所以,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新!2024年上半年幼兒園務(wù)

32、一學(xué)期來,我們對照標(biāo)準(zhǔn),通過自我整改、自我完善,取得成績,但距離高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求還有很多不足,今后我們幼兒園將秉承“敢為人先,爭創(chuàng)一流”的精神,大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),促進(jìn)整體素質(zhì)不斷提高。使今天的幼兒有信心有能力面對未來的挑戰(zhàn)。我園的所有教職員工將積極投入到我們幼教事業(yè),與幼兒的家長一起為孩子共擎一方藍(lán)天,為教育事,我們將把創(chuàng)建作為改善幼兒環(huán)境的契機(jī),推動幼兒保教事業(yè)前進(jìn)的動力,全園職工共同努力,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、求真務(wù)實,嚴(yán)格按評估標(biāo)準(zhǔn)的各項指標(biāo)要求,進(jìn)一步規(guī)范管理,探索幼教規(guī)律,總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,努力創(chuàng)造幼兒園更加燦爛輝煌的明天。

33、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱、照片實例、墻面或材料說明進(jìn)行整理,并附有教師自己的分析與想法。其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生

34、積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會、難忘的六一,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,雖然每一次活動都很辛苦,可是看到哈佛搖籃走在濟(jì)寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,這是一個高標(biāo)準(zhǔn)高要求的幼兒園,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展。希望在下半年里,和同事們多交流互相學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,多向汪園長、高老師請教交流,多開展學(xué)習(xí),把2024年下半年的工作做的更好!

35、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

36、可用于本主題的環(huán)境提示:按照環(huán)境名稱、照片實例、墻面或材料說明進(jìn)行整理,并附有教師自己的分析與想法。其他環(huán)境與材料借鑒:教師外出參觀收集的資料,內(nèi)容包括環(huán)境名稱、材料與制作說明,并配有照片、生

37、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心給我們創(chuàng)設(shè)了和諧寬松的工作環(huán)境,使全園教師能精誠團(tuán)結(jié),愉快工作。同時,也真誠的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園這天的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

38、在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團(tuán)結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

39、幼兒園實行目標(biāo)管理,提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性,實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施,是將目標(biāo)層層分解逐級落實,有利于完善和鞏固責(zé)任制,確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開,建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃,使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工,團(tuán)結(jié)互助,讓管理細(xì)致到位,互相督促,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通,及時協(xié)商解決,這樣一來,工作的目的明確,把工作管理到位,做到更細(xì),從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲識字、幼兒美術(shù)、舞蹈、為特色,促使幼兒全面和諧發(fā)展,努力提高水平。規(guī)章制…-

40、做好安全工作計劃、總結(jié)、安全檢查、會議記錄、班級點名記錄、活動記錄、圖片等資料的收集、積累和歸檔工作。

41、總結(jié)一學(xué)期來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強(qiáng);游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在園長的帶領(lǐng)下,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績!

42、對戶外活動場地的玩具擺放進(jìn)行了調(diào)整,并對部分場地進(jìn)行了重新平整,為孩子們創(chuàng)設(shè)了盡可能大的、較為安全的戶外活動場地;對戶外大型玩具進(jìn)行了維修。

43、以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻(xiàn),正是因為有你們的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

44、實行小班、小小班不同時間抽號錄取的方式,在滿足小班適齡幼兒入園的前提下,在抽號錄取小小班,并實行校門口和網(wǎng)上信息同時公示的方法,方便家長查閱,減少家長聚集校門口而引發(fā)的社會矛盾。退管

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