2018學(xué)年三年級(jí)上半學(xué)期教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷【不含答案】

教科版上冊(cè)科學(xué)達(dá)標(biāo)試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、如圖所示是(

)。A.水葫蘆B.浮萍C.金魚(yú)藻2、黃白色、表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，鋸了以后有鋸末，能浮在水上，這是對(duì)（

）的描述。A.紙B.塑料C.木頭3、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣，說(shuō)明（

）。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮4、下列不屬于降水量測(cè)量范圍的是（

）。A.霧B.雪C.冰雹5、在觀測(cè)記錄一個(gè)月的天氣活動(dòng)時(shí)，下列做法正確的是（

）。A.盡量在每天的同一時(shí)間進(jìn)行觀測(cè)B.遇到惡劣天氣，應(yīng)該停止觀察記錄C.盡量在不同地點(diǎn)進(jìn)行觀測(cè)6、下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽(yáng)光和空氣B.植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育C.植物的生長(zhǎng)都離不開(kāi)土壤7、下列哪個(gè)生活例子說(shuō)明空氣可以被壓縮（

）A.裝有空氣的注射器的活塞向上拉或向下壓B.氣球放在天平上稱(chēng)C.觀察樹(shù)枝搖動(dòng)8、世界上第一支溫度計(jì)是著名的科學(xué)家（

）發(fā)明的。A.伽利略B.牛頓C.愛(ài)迪生9、把少量下列物質(zhì)放入水中，攪拌后，看不到了的是（

）。A.食用油B.食鹽C.面粉10、下列同學(xué)的一些想法或做法，你認(rèn)為不合理的是(

)。

A.小雷認(rèn)為不能把水生植物任意放在其他地方進(jìn)行種植B.小紅每周都會(huì)給班里的盆栽植物澆水C.小東不斷地給鳳仙花施肥，希望它能在一周內(nèi)馬上長(zhǎng)高并開(kāi)花結(jié)果11、將氣球放入水中，松開(kāi)手，發(fā)現(xiàn)氣球口有氣泡冒出，這一現(xiàn)象不能說(shuō)明（

）。A.氣球中有空氣B.空氣是無(wú)味的C.空氣比水輕D.空氣會(huì)流動(dòng)12、食鹽在水中充分溶解后，（

）的說(shuō)法是正確的。A.水面最咸B.各個(gè)地方一樣咸C.中間最咸13、觀察一種不熟悉的液體時(shí)，能做的是(

)。

A.用鼻子聞B.用嘴巴嘗C.用眼睛看14、觀察大樹(shù)時(shí)，我們撿到許多大樹(shù)的葉。依據(jù)(

)能夠讓我們判斷樹(shù)葉是否屬于同一種樹(shù)。A.樹(shù)葉的大小B.樹(shù)葉的顏色

C.樹(shù)葉的形狀D.樹(shù)葉的軟硬15、用濕布在黑板上寫(xiě)字，過(guò)一會(huì)字跡沒(méi)了，這是水的（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)16、冰塊放在實(shí)驗(yàn)室桌上會(huì)融化的原因可能是（

）。A.室內(nèi)溫度高B.冰塊太小C.桌子產(chǎn)生了熱量17、將圓筒里的水和油分別倒到長(zhǎng)方體盒子里，它們都呈長(zhǎng)方體，這說(shuō)明（

）。A.水比油流動(dòng)快B.水和油沒(méi)有固定的形狀C.水和油形狀相同18、用兩只同樣大小的注射器，分別抽進(jìn)同樣多的空氣和水，然后用手指堵住管口，用同樣大小的力向下推和向上拉活塞，（

）。A.含空氣的那只注射器推拉較容易B.含水的那只注射器推拉較容易C.感覺(jué)一樣容易19、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.空氣占據(jù)一定的空間，占據(jù)的空間大小是可以改變的B.空氣是無(wú)色、透明、有重量的C.空氣是由三種氣體組成的20、在碎冰里加入較多的食鹽，可以（

）。A.制造更高的溫度B.制造更低的溫度C.保持0℃二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、觀測(cè)風(fēng)向是觀察天氣的一項(xiàng)重要內(nèi)容。風(fēng)向可以用風(fēng)向來(lái)測(cè)量，風(fēng)向標(biāo)的箭頭所指的方向是。制作風(fēng)向標(biāo)時(shí)，我們要用硬幣做一個(gè)稍小的箭頭和一個(gè)的箭翼，并固定在吸管的兩端。風(fēng)的速度是以風(fēng)每秒行進(jìn)多少米來(lái)計(jì)算的，風(fēng)速共可分為等級(jí)，測(cè)量風(fēng)速的儀器叫。2、冬天室外的自來(lái)水管容易凍住，那是因?yàn)楫?dāng)溫度到達(dá)℃時(shí)，液態(tài)的水開(kāi)始變成態(tài)的冰，水變成冰的過(guò)程叫。3、在天氣日歷中，一般要記錄：﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí)，要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí)，可以用來(lái)判斷風(fēng)向。4、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。5、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、等方法。6、塑料是一種從中提取出來(lái)的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。7、風(fēng)向是指風(fēng)吹來(lái)的方向，可以用來(lái)測(cè)量，而是測(cè)量風(fēng)速的儀器。8、根據(jù)云量多少，可將天氣分為、和。9、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作：寫(xiě)作：讀作：寫(xiě)作：讀作：寫(xiě)作：10、寫(xiě)出下面兩幅圖中使用溫度計(jì)測(cè)量水溫實(shí)驗(yàn)的錯(cuò)誤之處。圖1：

圖2：11、通常情況下，水剛燒開(kāi)時(shí)的溫度是℃。12、測(cè)量溫度的儀器叫，在測(cè)量時(shí)，我們的手應(yīng)該拿它的端，水結(jié)成冰的溫度是攝氏度。13、用濕抹布抹桌子，過(guò)一會(huì)兒水干了，這是水的現(xiàn)象。14、放在陽(yáng)光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。15、空氣是一種、、的透明體。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、空氣看不見(jiàn)，摸不著，我們無(wú)法證明空氣的存在。2、在觀察小動(dòng)物的活動(dòng)中，要注意安全，不要在有危險(xiǎn)的地方活動(dòng)。3、水和空氣都是摸不著的。4、利用降水量變化柱狀圖，我們可以了解一段時(shí)間的降水情況。（

）5、一天中溫度最高的時(shí)間一般是在下午2點(diǎn)左右。6、金魚(yú)一生只能在水中生活，離開(kāi)了水金魚(yú)就會(huì)死亡。7、磚塊放入水中冒出氣泡。說(shuō)明磚塊中有空氣。8、空氣沒(méi)有形狀，沒(méi)有重量。9、（如圖）先在橫梁兩端掛上氣球（里面裝著壓縮空氣），保持著平衡。然后將左邊的氣球放氣，左邊翹起來(lái)了。說(shuō)明空氣有重量10、如果一棵大樹(shù)在一年內(nèi)樹(shù)干粗細(xì)都沒(méi)有發(fā)生變化，這并不能說(shuō)明它已經(jīng)停止生長(zhǎng)了。11、孔明燈最早是用來(lái)傳遞軍事信號(hào)的。12、“我們這個(gè)地方冬天冷夏天熱。”這句話描述的是天氣情況。13、水占據(jù)空間，空氣不占據(jù)空間。14、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。15、因?yàn)槲伵５纳眢w十分柔軟，所以無(wú)法比較它們的大小。16、雖說(shuō)材料與人類(lèi)關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周?chē)沫h(huán)境。17、天氣總是在不斷地變化，它影響著地球上的生物活動(dòng)。18、金屬、木頭、塑料、紙、玻璃都是我們生活中的常見(jiàn)材料。19、降水的形式有雨、雪、冰雹、結(jié)冰等。20、熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)先吹滅，再蓋上燈帽。21、紅旗在飄揚(yáng)，說(shuō)明空氣在流動(dòng)。22、空氣可以被壓縮·但水不容易被壓縮。23、當(dāng)蝸牛休眠時(shí)，若我們把它放入水中，它就醒了。24、生長(zhǎng)在水中的金魚(yú)藻是不需要陽(yáng)光的。25、磚的主要用途是