2019-2020學(xué)年【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動1.1長度和時間的測量單元練習(xí)試卷不含

【人教版】八年級物理上冊第一章機(jī)械運(yùn)動1.1長度和時間的測量單元練習(xí)試卷【不含答案】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、物理老師讓同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測。以下是他們交流時的一些估測數(shù)據(jù)，你認(rèn)為數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.聲音在空氣中的傳播速度約為3×105km/sB.課桌高度約為120mmC.物理課本的質(zhì)量約為350gD.中學(xué)生的體重約為50N2、下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（

）A.誤差是在測量中粗心大意造成的B.認(rèn)真測量可以避免誤差C.多次測量求平均值可以減小誤差D.誤差就是實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的錯誤3、下列有關(guān)物理量的估測符合實(shí)際的是（

）A.一名中學(xué)生的體重約為50NB.正常洗澡水的溫度約為85℃C.初中生課桌的高度約為80cmD.一臺空調(diào)的功率約為100W4、下列物理量最接近實(shí)際的是（

）A.中學(xué)生百米跑成績約14sB.體考用實(shí)心球的重力約200NC.中學(xué)生的手掌寬度約50cmD.物理課本放在桌面上對桌面的壓強(qiáng)約為1Pa5、下列數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際情況的是（

）A.某中學(xué)生的質(zhì)量為500kgB.全新的2B鉛筆長度約為18cmC.一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持約0.76m高水柱D.人步行的速度為3.6m/s6、兩位同學(xué)同時去測量某物體的長度，其結(jié)果分別為5.30dm和0.528m，則下列說法正確的是（

）A.這兩個測量值中必有一個是錯的B.后面的測量結(jié)果比前面的測量結(jié)果精確C.這兩把尺子的分度值相同D.這兩把尺子的分度值分別是1dm和1m7、下列關(guān)于中考體育測試所估測的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（

）A.測試所用實(shí)心球的質(zhì)量約為2kgB.測試立定跳遠(yuǎn)滿分成績約為4mC.1000m測試所用時間約為50sD.某同學(xué)800m測試后心臟每秒跳動約為70次8、要減小測量誤差，可采用（

）A.可選用量程大的刻度尺B.應(yīng)選用量程小的刻度C.認(rèn)真估計(jì)毫米下一位數(shù)字D.多次測量求平均值9、世界上有很多古老文明會利用人的身體丈量世界。如用人的手臂長度、腳的長度等定義長度單位。我國古代曾用張開的大拇指到中指的長度稱為“一拃”，如圖所示。則“一拃”的長度大約是（）A.20mmB.20cmC.20mD.20km10、下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際情況的是（

）A.疫情期間，人的正常體溫約為39.5℃B.課桌的高度約為75cmC.飛沫的傳播速度約為1.1m/sD.新冠病毒的直徑為0.6mm11、下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)儀器使用方法的說法錯誤的是（

）A.停表在使用前需先調(diào)零B.刻度尺零刻度線磨損后不能繼續(xù)使用C.任何測量工具在使用前都應(yīng)先觀察量程、零刻度線、分度值D.刻度尺測量時有刻度的一邊應(yīng)緊靠被測物體且與被測邊保持平行12、以你在生活和學(xué)習(xí)活動中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，以下與實(shí)際情況較為接近的是（

）A.教室課桌的高度約為80dmB.橡皮從課桌掉到地上的時間約10sC.初中生步行的速度約為1.2m/sD.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是100kg13、下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（

）A.揚(yáng)州市夏季的平均氣溫約50℃B.一幢三十層居民樓的高度約為200mC.正常人脈搏跳動一次約3sD.初中生使用的課桌高度約0.8m14、為了給窗戶配上一塊玻璃，需要測量窗框的尺寸，在以下的測量工具中，你認(rèn)為最合適的是（

）A.選用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺B.選用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺C.選用分度值是1mm，量程是0～2m的鋼卷尺D.選用分度值為0.1mm，量程是0～20cm的游標(biāo)卡尺15、下列有關(guān)中學(xué)生的估測符合實(shí)際的是（

）A.眨眼一次的時間約為3sB.正常步行的速度約為1.4km/hC.游泳時受到的浮力約為500ND.完成一次引體向上做的功約為2000J16、如圖為一屏幕尺寸為4英寸的手機(jī)，與這個尺寸最接近的長度是（

）A.4cmB.10mmC.10cmD.10nm17、下列數(shù)據(jù)合理的是（

）A.教室的門的高度約200mB.中學(xué)生課桌高約80cmC.中學(xué)生正常心跳一次大約為1minD.足球的直徑約40dm18、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是（

）A.人的正常體溫是37℃B.人正常步行的平均速度是

C.新的

鉛筆的長度為

D.電視機(jī)的正常工作電壓為

19、下列估測結(jié)果正確的是（

）A.一般洗澡水的溫度大約是

B.中學(xué)生百米賽跑的速度大約是

C.人心臟跳動一次的時間大約是

D.乒乓球的直徑大約是

20、下列數(shù)據(jù)最接近生活實(shí)際的是（

）A.普通中學(xué)生步行的速度約為

B.一名普通初中學(xué)生的重力約為

C.一支鉛筆的長度約為

D.一個雞蛋的質(zhì)量約為50kg二、填空題（每小題1分，共計(jì)15分）1、如圖所示，刻度尺的分度值是，物體的長度為cm，秒表讀數(shù)為s。

2、如圖是一種神奇的“納米紙”，厚度約3×10-8m，合nm。如圖，水在“納米紙”表面呈露珠狀，兩水滴靠近時常會自動結(jié)合在一起，這是因?yàn)榉肿娱g存在。3、給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬海ㄓ米帜副硎荆?）你的手指甲的寬度約9；（2）騎自行車的速度約為5。4、如圖所示，用刻度尺測量鉛筆的長度，測量方法正確的是，所用刻度尺的分度值是，測得鉛筆的長度約。5、完成下列單位換算：①18km=

m；

②15min=h=s；③0.7×103kg/m3=g/cm36、如圖甲物體的長度是cm；圖乙溫度計(jì)的示數(shù)是℃。7、如圖所示，通過放大率為1500萬倍的電子顯微鏡測得碳化硅分子的直徑約為0.1；還可以觀察到排列整齊的分子是

（選填“靜止的”或“不停振動的”）。8、如圖使用刻度尺測物體長度，操作當(dāng)中存在的兩個錯誤是，。9、如圖所示，是一木塊在水平面上運(yùn)動時，在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝4次的“頻閃”照片，頻閃的時間間隔為1s。從頻閃照片可判斷，該木塊做（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動；木塊從①位置運(yùn)動到④位置的距離是cm（保留3位有效數(shù)字）；木塊從①位置到③位置運(yùn)動的速度為cm/s（保留2位有效數(shù)字）。10、下圖中物體的長度是cm。11、如圖所示，物體的長度為cm。12、用一把刻度尺測量某一物體的長度，測了5次，分別為3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物體的長為cm，多次測量是為了。13、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學(xué)測量鉛筆的長度時讀數(shù)的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學(xué)（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。14、一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如下圖所示．由此得鋼管外徑是cm，鋼管壁的厚度是mm.15、甲圖所示停表讀數(shù)是s，乙圖彈簧秤的讀數(shù)是N。丙圖所示電阻箱讀數(shù)是Ω，丁圖電流表讀數(shù)是A。三、計(jì)算題（每小題3分，共計(jì)15分）1、小明同學(xué)，用一把分度值是1mm的刻度尺，測量物理課本的長度，六次的測量結(jié)果為：L1=25.8，L2=27.81cm，L3=25.82cm，L4=25.816cm，L5=25.81cm，L6=25.82cm，回答下列問題（1）這些測量結(jié)果記錄中哪些是錯誤的?（2）物理課本的長度應(yīng)記作多少?(寫出計(jì)算過程)2、一位同學(xué)用毫米刻度尺對同一物體測量了5次，測得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長度是多少？3、人身上有很多測量長度的“尺”，比如人的步長，（1）請你說出測量你的步長的方法；（2）如果你的步長為0.5m,當(dāng)你圍繞教學(xué)樓走完一周一共用了240步；則這一周長度是多少m？4、某同學(xué)對同一物體的長度的五次測量記錄是：17.82cm，17.83cm，17.81cm，17.28cm，17.81cm，請回答：

（1）這五次測量記錄中有一次記錯了請指出錯誤數(shù)據(jù)；

（2）被測物體的長度應(yīng)是多少？

（3）求該同學(xué)所用的刻度尺的分度值？5、如圖，柱狀容器下方裝有一閥門，容器底面積為S=200cm2，另有一邊長為L1=10cm的正方體木塊，表面涂有很薄的一層蠟，防止木塊吸水（蠟的質(zhì)量可忽略），現(xiàn)將木塊用細(xì)繩固定在容器底部，再往容器內(nèi)倒入一定量的水，使木塊上表面剛好與水面相平，繩長L2=20cm，木塊的密度為ρ木=0.6×103kg/m3。求:

（1）圖中水對容器底的壓強(qiáng)？

（2）若從閥門放出m1=300g的水后，木塊受到的浮力多大?

（3）若從閥門繼續(xù)放出m2=200g的水后，細(xì)繩的拉力多大?

四、解答題（每小題3分，共計(jì)15分）1、小明前后四次測量了同一物體的長度，讀數(shù)分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是哪一個？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數(shù)據(jù)呢？請你幫他把計(jì)算過程及結(jié)果寫下來。2、兩卷細(xì)銅絲，其中一卷上標(biāo)有直徑0.3mm，而另一卷上標(biāo)簽已脫落，如果只給你兩只同樣的鉛筆，你能較準(zhǔn)確地測出它的直徑嗎？請?jiān)O(shè)定物理量的字母，寫出操作過程及細(xì)銅絲的直徑的數(shù)學(xué)表達(dá)式。3、查閱有關(guān)資料，自己設(shè)計(jì)圖表，按質(zhì)子、氫原子、水分子、周歲嬰兒、中央電視臺電視塔、中國、地球、太陽系、銀河系的順序，用科學(xué)記數(shù)法標(biāo)出物體尺度的大?。?、如圖所示，國慶假期，人們臉上洋溢著濃濃的喜悅之情，帶上一面小國旗逛街也成為一種時尚．小華也買了一面小國旗，他用文具盒里的毫米刻度尺測量了下國旗的長度，6次數(shù)據(jù)分別:21.01cm、21.03cm、20.01cm、21.0cm、21.02cm、21.01cm.請你分析:

（1）這些數(shù)據(jù)中錯誤的有哪些?

（2）排除錯誤數(shù)據(jù)后請你說明為什么同一面國旗的測量結(jié)果會不同?

（3）請你通過計(jì)算說明這面小國旗的長度應(yīng)記為多少cm?

5、你知道的測量長度的工具有哪些？（越多越好，至少5個，要有2個現(xiàn)代測量工具）五、實(shí)驗(yàn)探究（每小題1分，共計(jì)15分）1、圖中，物體長度是cm；2、分別讀出如圖的讀數(shù)：圖中木塊的長度是cm，體溫計(jì)的讀數(shù)為℃，天平平衡時燒杯和液體的總質(zhì)量是g3、我們在學(xué)習(xí)和生活中，常?？吹较旅骖愃魄樾危海?）圖甲中溫度計(jì)的示數(shù)是℃；（2）圖乙中電流表指針?biāo)傅氖緮?shù)為

A；（3）圖丙中物體的長為

cm。4、填空（1）如圖1用機(jī)械停表測量校運(yùn)動會上女子1500m比賽成績，從開始計(jì)時到結(jié)束經(jīng)歷的時間是；（2）圖2是用刻度尺測量物體的長度，其中讀數(shù)時視線正確的是（填“A”或“B”），測出該物體的長度是

cm；（3）如圖3，為了預(yù)防甲型流感，某校要求學(xué)生每天早上用體溫計(jì)測量體溫，圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是℃．5、有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度，甲測得的結(jié)果是12.82cm，乙測得的結(jié)果是12.8cm，那么（1）若這兩位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是：

（2）如果這兩位同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm，則

同學(xué)的測量結(jié)果是錯誤的，原因是

（3）如圖所示，在鉛筆上整齊排繞20匝漆包線，則漆包線直徑為mm．6、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A.將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測出細(xì)銅絲的長度l1；B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D.將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈n。（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是，應(yīng)將其中錯誤的步驟改正為。（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是。7、（1）圖甲中木塊的長度為cm；在調(diào)節(jié)天平平衡時，將游嗎歸零后，指針如圖乙所示，此時應(yīng)向調(diào)節(jié)平衡螺母，使橫梁平衡；天平平衡時，放在天平右盤中的砝媽和游嗎的位置如圖內(nèi)所示，所測物體的質(zhì)量為g。（2）蹄形磁體附近的導(dǎo)體與靈敏電流計(jì)組成閉合電路，如圖所示，現(xiàn)將該導(dǎo)體豎直向上快速移動（沿圖示箭頭方向），電路中（選填“有”或“無”）感應(yīng)電流產(chǎn)生。（3）小明家的電能表月初示數(shù)如圖所示，月底示數(shù)為941.4kW·h，若用電價(jià)格為0.7元/度，則小明家該月電費(fèi)為元。（4）在“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，其中圖是水沸騰前的情況.沸騰前氣泡大小變化的原因是:氣泡上升過程中（多選，選填字母）A.氣泡遇冷收縮

B.氣泡遇熱膨脹C.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小

D.氣泡內(nèi)水蒸氣遇冷液化8、如圖中：（1）甲圖中停表的示數(shù)為．（2）乙圖中用A、B兩刻度尺測同一木塊的邊長，就使用方法而言，不正確．圖中A刻度尺的分度是，物體長度是．9、某同學(xué)欲測量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L；

B.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d：

C.將細(xì)銅絲緊密纏繞在圓柱形鉛筆桿上；

D.數(shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n。

（1）以上實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是_______（填寫字母）；

（2）計(jì)算該細(xì)銅絲直徑的表達(dá)式是：d=_______。

（3）該同學(xué)沒有用學(xué)生常用的刻度尺來直接測量該細(xì)銅絲的直徑，是因?yàn)開______。10、如圖為小亮在做“長度的測量”實(shí)驗(yàn)：（1）圖甲中圓的直徑是

cm，該刻度尺的分度值是

cm．（2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是

（選填“A”或“B”）．11、如圖所示，小華和小靜在用單擺做動能和勢能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，注意到小球往返擺動的時間很有規(guī)律，由此做出猜想：小球往返擺動一次的時間可能與小球質(zhì)量、擺長L和小球擺動的幅度S有關(guān)．為了驗(yàn)證猜想，她們做了以下實(shí)驗(yàn)探究：（1）先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用的時間；再用擺長相同，質(zhì)量不同的另一小球，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)．經(jīng)計(jì)算分析得出結(jié)論：在擺長不變時，小球往返擺動一次所用的時間與小球的質(zhì)量無關(guān)．針對猜想，試驗(yàn)后小華經(jīng)過仔細(xì)思考發(fā)現(xiàn)在兩次實(shí)驗(yàn)過程中，還應(yīng)使小球的，實(shí)驗(yàn)方案才是完善的．（2）接著她們針對猜想，對小球往返擺動一次所用時間與擺長L的關(guān)系又進(jìn)行了一次正確的實(shí)驗(yàn)探究：先用一小球，使其擺動，記下小球往返擺動20次所用的時間，算出小球往返擺動1次所用的時間．后用擺長（選填“相同”或“不同”），質(zhì)量（選填“相同”或“不同”）的另一小球，使小球擺動的幅度與前次實(shí)驗(yàn)，重復(fù)前次實(shí)驗(yàn)．比較兩次實(shí)驗(yàn)中小球往返擺動一次所用的時間，做出正確的結(jié)論．（3）在實(shí)驗(yàn)過程中，每次都是通過測出小球往返20次所需的時間然后計(jì)算出小球往返擺動一次所需時間，這樣做的目的是為了減?。?2、觀察下列各測量儀器。（1）圖(1)中刻度尺的分度值是，物體的長度是cm；（2）圖(2)中是體溫計(jì)，該體溫計(jì)（選填“能”或“不能”）測沸水的溫度；使用該體溫計(jì)時，沒有甩一下就去測量一個體溫是36.5℃的同學(xué)的體溫，會測到的示數(shù)是℃。如果再拿這根體溫計(jì)還是沒有甩一下就使用它去測量一個體溫是39℃的同學(xué)的體溫，會測到示數(shù)是℃；（3）圖(3)中機(jī)械秒表的示數(shù)是；（4）圖(4)中速度表的讀數(shù)是。13、某同學(xué)做“研究影響擺動周期的因素”的實(shí)驗(yàn)，已經(jīng)有如下的實(shí)驗(yàn)器材較長的細(xì)線、質(zhì)量為的100g和50g小球、鐵架臺、夾子，實(shí)驗(yàn)記錄如下：實(shí)驗(yàn)序號擺線長度（米）擺球質(zhì)量（克）擺動幅度連續(xù)擺動20次的時間（秒）擺動周期（秒）10.2550半拳寬20120.25100半拳寬20130.2550一拳寬20140.2100半拳寬16__________50.250一拳寬16（1）完成表格中“擺動周期”的填寫；（2）實(shí)驗(yàn)中器材不完整，還需要、；（3）分析比較實(shí)驗(yàn)序號可以得出：當(dāng)擺動幅度和擺線長度不變時，擺動周期與擺球質(zhì)量無關(guān)；（4）分析比較實(shí)驗(yàn)序號1和3可以得出：當(dāng)擺線長度不變時，擺動周期與無關(guān)；（5）分析比較實(shí)驗(yàn)序號2和4可以得出：；（6）根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)研究，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)一立式鐘擺，15天下來走慢了1分鐘為了矯正準(zhǔn)時，我們應(yīng)該____________________。A.使擺線變短B.使擺線變長C.