廣東省深圳市小升初語文模擬試卷(五)A卷

第第頁廣東省深圳市小升初語文模擬試卷（五）A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識積累與運用。(共13題；共26分)1.（2分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（）。A.秦嶺（qín）出征（zhēng）歸還（hái）

B.崛起（jué）模范（fàn）嚴肅（shù）

C.淮南（huái）寧可（níng）要挾（yāo）

D.土炕（kàng）壓迫（pò）糾纏（chán）

2.（2分）(2018·徐州模擬)下面劃線字的讀音完全正確的一組是（）A.琴弦（xuán）

玉屑（xiè）

B.燕（yān）山

享譽（xiǎng）有盛

C.沏（qī）茶

拎（līng）著

D.活躍（yuè）

應（yìng）有盡有

3.（2分）選詞填空。自從開展素質(zhì)教育以來，我校的各項工作都有了﹙

﹚的進步。A.顯示

B.顯著

C.顯現(xiàn)

4.（2分）(2019五上·平陽期末)下列句子中，劃線詞語運用正確的一項是（）A.少年時代的讀書生活恰似一幅不言而喻的畫頁。

B.?。『妹姥?！整個世界都白茫茫，看得我心曠神怡。

C.圓明園中，有玲瓏剔透的殿堂。

5.（2分）下列詞語的反義詞不正確的一項是（）A.均勻—平均

B.彎曲—筆直

C.慎重—輕率

D.優(yōu)良—低劣

6.（2分）下列詞語中的加點字與“奇珍異寶"中的“異”字意思相同的是（）。A.大放異彩

B.異國他鄉(xiāng)

C.異口同聲

D.驚異不已

7.（2分）下列句子中，不是比喻句的一項是（）A.每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個金色的小巴掌。

B.田野是金黃色的海岸。

C.蝴蝶停在花朵上，好像在聽同學們讀課文。

D.兒童是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。

8.（2分）下面對《飲湖上初晴后雨》這首詩理解錯誤的一項是（）A.“水光瀲滟晴方好”一句描寫了西湖晴天湖水的美麗風光。B.“山色空蒙雨亦奇”一句描寫作者身處西湖遠觀雨中山色的美。C.這是一首婉約派的七律詩。D.這首詩寫出了西湖夏季時晴時雨的特征，描繪了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的優(yōu)美風姿。9.（2分）列成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ.學習不能鉆牛角尖，要從多方面思考問題，這樣才能觸類旁通，收到良好的學習效果。B.導演馮小剛《集結(jié)號》中最重要的角色給了谷子地，其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。C.佛山陳阿婆救小悅悅的事跡，一經(jīng)新聞媒體報道，就被傳得滿城風雨，感動了無數(shù)市民。D.篝火映紅了天空，原本寒風凜冽的大草原上頓時熱火朝天。10.（2分）與“百丈巖風景區(qū)的景色多么迷人??！”意思不一致的句子是（）A.百丈巖風景區(qū)猶如一幅迷人的山水畫。

B.百丈巖風景區(qū)的景色沒有一個游客不說不迷人。

C.百丈巖風景區(qū)的景色迷人。

D.百丈巖風景區(qū)的景色怎能不吸引游客呢？

11.（2分）(2019六下·嘉陵期中)下面的分析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.《巧問妙答》說明了雨果和出版商問答的巧妙和智慧。B.《一個逗號》讓我們感受到王爾德對待工作一絲不茍。C.《文豪與蚊子》表現(xiàn)了馬克·吐溫思維敏捷，語言風趣。D.瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊?！闭f明瑞士鐘表公司的維修人員不太勤快。12.（2分）按原文把句子補充完整。（1）地滿紅花紅滿地，________。（2）翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕。________，________。（3）孔指以示兒曰：“________?！眱簯暣鹪唬骸癬_______?！?3.（2分）讀句子，用加下劃線的詞語造句。（1）我寫作，不是我有才華，而是我有感情，對我的祖國和同胞有無限的愛，我用作品表達我的這種感情。（2）只有為別人花費了它們，我們的生命才會開花。（3）我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。二、閱讀理解。(共3題；共37分)14.（16分）閱讀下文，回答問題。校園交響詩校園·白鴿我們是一群快活的白鴿。上課時，白鴿在知識的海洋里盡情翱翔；下課時，活蹦亂跳的白鴿，在自由的王國里盡情歡樂！校園啊，你真是我們的快樂天堂！從無知到有成，一步步地成長，離不開蔚藍的天空。如果沒有藍天，白鴿怎能如此健康快樂地成長？校園啊，你永遠是我們那充滿溫馨的家！??！感謝課堂，感謝下課，感謝校園！那股股感謝，就像潮水，流也流不完！感謝·快樂留心小事，我們應該學會感謝。有了感謝，別人會高興，曾經(jīng)無私地幫助過你；你也會高興，因為你擁有一顆感恩的心了。幫助無處不在，擁有一顆感恩的心，你會看見快樂圍繞在我們身邊。學會感謝，是珍惜的起點；感謝別人，是無窮的快樂。也許是取得一個優(yōu)異的成績，也許是改掉一個小小的毛病，也許是關心班級的一個建議，也許是關心同學的噓寒問暖，也許什么也沒有，只是一個會心的微笑，都會給幫助你的人帶來快樂，同時也讓自己擁有無窮的快樂！陽光·花朵天氣晴朗，陽光照著花朵，花朵顯得更嬌更艷；花朵映著陽光，陽光顯得更紅更亮！陽光照進了教室，教室里到處都有溫暖。我們這些花朵受到太陽的呵護，吸收了一束一束溫暖的陽光后，競相開放！我們這些花朵長大后也會做太陽，再培養(yǎng)下一批鮮花。先吸收，再奉獻，是鮮花和太陽心有靈犀的秘密。從小做一個健康成長的鮮花，長大做一個盡心盡責的太陽。就這樣無畏地學習著，無私地奉獻著，一代又一代……（1）補充詞語?；頮_______亂________

________寒________暖________開放

心有________（2）根據(jù)短文內(nèi)容或你的想象填空。①如果學生是白鴿，那么學校就是________。②如果學生是花朵，那么老師就是________。（3）把畫“________”的句子換一種說法。（4）在校園里，我們要學會感謝，因為擁有一顆感恩的心你會看見________，學會感謝，是________的起點。感謝別人，是無窮的________。（5）寫一兩句話表達自己對校園的贊美或留戀。15.（17分）(2020六下·韶關期末)課內(nèi)閱讀。匆匆（節(jié)選）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？（1）“我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？”這句話中的“痕跡”是指________?！坝谓z樣”突出作者反省自己在過去的日子里________，因而深深自責。（2）“我赤裸裸來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”這句話寫出了作者對人生的思索，思索的結(jié)果是________。句中第一個“赤裸裸”是指________；第二個“赤裸裸”是指________。（3）“但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？”對這句中“平”字理解正確的是（）。A.平靜

B.甘心

C.不甘心

16.（4分）課內(nèi)閱讀巨靈神睜大兩眼，抬頭觀看，果然看見水簾洞口豎起一根高高的旗桿，頂上掛著一面旗子，旗子上寫著“齊天大圣”四個大字。巨靈神冷笑一聲，說道：“你要做齊天大圣，好好地吃我一斧！”他掄起斧子朝孫悟空頭上砍去。孫悟空不慌不忙，舞起金箍棒跟他斗起來。巨靈神哪里敵得過孫悟空。孫悟空劈頭一棒打過去，巨靈神慌忙舉起斧子招架，只聽得“喀嚓”一聲，斧柄折成了兩截。巨靈神拔腿就跑。孫悟空笑道：“我暫且饒了你，快去報信！”巨靈神見了李天王，垂頭喪氣跪下道：“弼馬溫果然神通廣大，小將打不過他，敗陣回來了?！闭驹谝慌缘哪倪溉勇犃瞬环?，立刻穿上盔甲，整好兵器，跳出營盤，直向水簾洞奔去。（1）給句中劃線的字選擇正確讀音。①說完，就掄(lūnlún)起斧子朝孫悟空頭上砍去。②站在一旁的哪吒三太子聽了不服，立刻穿戴盔甲，整好兵器，跳出營盤，直向水簾洞奔(bēnbèn)去。（2）找出描寫孫悟空本領高強的語句。（3）選出劃線的字的正確解釋。服：A.服從，信任B.使信服①我們應該以理服人。________②站在一旁的哪吒三太子聽了不服，立刻穿戴盔甲，整好兵器，跳出營盤，直向水簾洞奔去。________（4）概括這部分文字的主要內(nèi)容。________三、作文。(共1題；共5分)17.（5分）任選一題作文①題目：那一次，我______要求：補全作文題目，緊扣題目進行寫作，敘事清楚，內(nèi)容具體，語句通順。②把你準備參加“不忘國恥，振興中華”演講的內(nèi)容寫下來；或者把你們班級組織的演講活動記錄下來。參考答案一、基礎知識積累與運用。(共13題；共26分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：答案：11-1、考點：解析：答案：12-1、答案