2024年宿遷市泗陽(yáng)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁(yè)
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2024年宿遷市泗陽(yáng)縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末聯(lián)考試題一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.單位換算1040L=(________)m35600立方厘米=(________)立方米9.87升=(_______)升(_______)毫升905mL=(_______)cm3=(_______)dm32.的分?jǐn)?shù)單位是________,再增加________個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。3.在____里填上>、<或=4____5____5.5____4.如圖所示,4個(gè)棱長(zhǎng)都是15厘米的正方體堆放在墻角處,露在外面的面積是________。5.把一根3米長(zhǎng)的彩帶平均分成4段,每段是這根彩帶的(________),每段長(zhǎng)(________)米。6.的分?jǐn)?shù)單位是(______),至少再添上(______)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。7.長(zhǎng)汀汽車(chē)西客站是1路和2路汽車(chē)的起點(diǎn)站。1路汽車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次,2路汽車(chē)每8分鐘發(fā)車(chē)一次。這兩路汽車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)以后,至少再經(jīng)過(guò)__分鐘又同時(shí)發(fā)車(chē)。8.下圖是由5個(gè)棱長(zhǎng)為1cm的正方體搭成的,將這個(gè)立體圖形的表面涂上紅色.其中只有三面涂色的正方體有(____)個(gè),只有四面涂色的正方體有(____)個(gè),五面涂色的正方體有(____)個(gè).9.復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示________的多少,而且便于對(duì)兩組數(shù)據(jù)的________進(jìn)行比較。10.分子是10的最大假分?jǐn)?shù)是(____),最小假分?jǐn)?shù)是(____);分母是10的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是(____).二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.一個(gè)長(zhǎng)方體中有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形,那么長(zhǎng)方體中其他的面一定都是相同的長(zhǎng)方形。(______)12.一條繩子長(zhǎng)3米,剪下它的,還剩米.(______)13.用長(zhǎng)12厘米、寬8厘米的長(zhǎng)方形拼成一個(gè)正方形,至少需要24個(gè)這樣的長(zhǎng)方形.(______)14.a(chǎn)3表示3個(gè)a相乘._____.15.不能化成有限小數(shù).(_______)16.因?yàn)?.5÷3=1.5,所以4.5是3的倍數(shù),3是4.5的因數(shù)。(_________)三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17.在12A.12和14B.16和18C.18和18.b3表示()。A.3個(gè)b相加 B.3個(gè)b相除 C.3個(gè)b相乘19.把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,那么兩段比較().A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.一樣長(zhǎng) D.無(wú)法確定20.421減去(),就能被2、3、5分別整除.A.1 B.11 C.2121.制作一個(gè)棱長(zhǎng)為30cm的正方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸,至少需要()的玻璃。A.5400cm2 B.4500cm2 C.2700cm2四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫(xiě)出得數(shù)。+=-=-=1-=+=+=2-=+=23.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。-()24.解方程.2.4x+3.6x=5.46x=x40-2.5x=10五、操作與思考。(共5分)25.動(dòng)手畫(huà)一畫(huà).(1)在下面的方格紙中任意設(shè)計(jì)一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,并畫(huà)出它的對(duì)稱(chēng)軸.(2)畫(huà)出平行四邊形ABCD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.甲、乙兩地相距495千米,一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,已經(jīng)行了3小時(shí),剩下的路程比已經(jīng)行的多45千米。這輛汽車(chē)的平均速度是多少千米/時(shí)?(用方程解答)27.無(wú)錫地鐵一期工程分高架線和地下線兩部分,全線長(zhǎng)16.9千米,其中地下線長(zhǎng)度是高架線的1.6倍。高架線和地下線各長(zhǎng)多少千米?(用方程解)28.在賀蘭縣教育體育局舉行的全縣中、小學(xué)生“美文誦讀”比賽中,9位評(píng)委給賀蘭一小的打分如下:9.69.49.69.69.99.79.39.69.5(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)(得數(shù)保留兩位小數(shù))、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?(2)如果按照“去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再計(jì)算平均分”的評(píng)分方法來(lái)計(jì)算,平均分是多少?29.有15盒餅干,其中的14盒質(zhì)量相同,另有1盒少了幾塊,如果能用天平稱(chēng),至少幾次保證可以找出這盒餅干?30.請(qǐng)求出直尺的單價(jià)和剪刀的數(shù)量。物品名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量總價(jià)直尺x元1843.2元剪刀6.5元y把78元31.五(1)班同學(xué)做廣播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好整行。這個(gè)班不到50人,這個(gè)班有多少人?32.把一個(gè)底面積是64m2,高是5m的長(zhǎng)方體鐵塊,熔鑄成橫截面是正方形的長(zhǎng)方體,橫截面的邊長(zhǎng)是4m,鑄成的長(zhǎng)方體的高是多少厘米?(損耗忽略不計(jì))

參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、1.040.005698709050.905【解析】略2、11【分析】根據(jù)題意,將的分子變?yōu)?即是分?jǐn)?shù)單位,最小的質(zhì)數(shù)是2,18個(gè)是2,表示7個(gè),用18-7=11即可解答?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是,再增加11個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)單位和質(zhì)數(shù)的理解與認(rèn)識(shí)。3、=>>【詳解】略4、2025平方厘米【解析】先數(shù)一數(shù)露在外面的面有多少個(gè),然后用每個(gè)正方形面的面積×露在外面的面的數(shù)量=露在外面的面積,據(jù)此列式解答.【詳解】15×15×9=225×9=2025(平方厘米).故答案為:2025.5、【分析】把全長(zhǎng)看成單位“1”,平均截成了4段,那么每段的長(zhǎng)度就是全長(zhǎng)的;用全長(zhǎng)3米除以平均分的份數(shù)就是每段的長(zhǎng)度?!驹斀狻?÷4=,每段是這根彩帶的;3÷4=(米)每段長(zhǎng)米?!军c(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,表示這樣1份或幾份的數(shù),叫做分?jǐn)?shù)。再除法算式中,被除數(shù)相當(dāng)于分子,除數(shù)相當(dāng)于分母。6、5【分析】分母是幾,分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是幾分之一,的分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是;最小的質(zhì)數(shù)是2,2-=,即再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?!驹斀狻康姆?jǐn)?shù)單位是,至少再添上5個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為:;5【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)單位,關(guān)鍵是掌握分母是幾,分?jǐn)?shù)的計(jì)數(shù)單位就是幾分之一。7、40【分析】此題屬于最小公倍數(shù)的應(yīng)用題,只要求出5和8的最小公倍數(shù),問(wèn)題即可解決?!驹斀狻壳?和8的最小公倍數(shù),5和8只有公因數(shù)1,因此,5和8的最小公倍數(shù)是:5×8=40;答:至少再經(jīng)過(guò)40分鐘又同時(shí)發(fā)車(chē)。故答案為40。【點(diǎn)睛】此題屬于最小公倍數(shù)的應(yīng)用題,如果兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1,那么這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個(gè)數(shù)的乘積。8、131【解析】略9、數(shù)量增減變化情況【詳解】略10、1【解析】試題分析:在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù);分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù).據(jù)此分析填空即可.解:分子是10的假分?jǐn)?shù)分母≤10,則分子是10的最大假分?jǐn)?shù)是;最小假分?jǐn)?shù)是;分母是10的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)是:,,,.則它們的和是:+++=1.故答案為,,1.點(diǎn)評(píng):所有最小假分?jǐn)?shù)的分母與分子都是相同的.二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、√【分析】假設(shè)左右兩個(gè)是正方形,則長(zhǎng)方體的寬和高相等,由于上面和下面、前面和后面本來(lái)就是相等的,只要判斷前面和上面是否一樣即可?!驹斀狻考僭O(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為a,寬為b,高為h,左右兩個(gè)是正方形,則b=h上、下面的長(zhǎng)方形:長(zhǎng)為a,寬為b前、后的長(zhǎng)方形:長(zhǎng)為a,,寬為h因?yàn)閎=h,所以這四個(gè)長(zhǎng)方形都是相同的。故答案為:√【點(diǎn)睛】主要考查有一組對(duì)面是正方形的長(zhǎng)方體特征,可用假設(shè)法判斷。12、×【解析】略13、×【解析】略14、√【分析】此題考查有理數(shù)的乘方,明確an就表示n個(gè)a相乘.【詳解】一個(gè)數(shù)的立方,表示3個(gè)此數(shù)相乘,據(jù)此判斷a3表示3個(gè)a相乘是正確的.故判斷為:√.15、×【分析】一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分母的質(zhì)因數(shù)只有2和5,這個(gè)分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù)。【詳解】不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),化簡(jiǎn)后是,=0.8.故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考察了分?jǐn)?shù)化有限小數(shù),一定要注意分?jǐn)?shù)是不是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。16、×【解析】注意因數(shù)和倍數(shù)是在整數(shù)范圍內(nèi)討論的,4.5是小數(shù),所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。三、細(xì)心選一選。請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、C【解析】略19、A【詳解】第二段占全長(zhǎng)的,說(shuō)明第一段占,>.故第一段長(zhǎng)選A.20、A【詳解】同時(shí)能被2,5,3整除的數(shù)的特征是:個(gè)位上的數(shù)是0,各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能被3整除;421,先把個(gè)位看作0,即是420,4+2+0=6,是3的倍數(shù),所以421﹣420=1,故選A.21、B【分析】制作一個(gè)棱長(zhǎng)為30cm的正方體無(wú)蓋玻璃魚(yú)缸,需要5個(gè)面,每個(gè)面都是邊長(zhǎng)為30cm的正方形,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?0×30×5=4500(cm2),則至少需要4500平方厘米的玻璃。故選擇:B?!军c(diǎn)睛】此題主要考查正方體表面積的實(shí)際應(yīng)用,明確有哪幾個(gè)面組成的是解題關(guān)鍵。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;;1;;【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子直接相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。最終結(jié)果化到最簡(jiǎn)。【詳解】+=-=-=-=1-=+=+=12-=+=【點(diǎn)睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的加減法,異分母通分時(shí)公分母用最小公倍數(shù)便于計(jì)算,注意得數(shù)是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。23、;;【分析】(1)觀察數(shù)據(jù)可知,先把同分母分?jǐn)?shù)先加,然后把和相加,據(jù)此計(jì)算簡(jiǎn)便;(2)觀察數(shù)據(jù)可知,先把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù),然后分母不變,只把分子相加,結(jié)果化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù);(3)根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算?!驹斀狻浚剑ǎǎ?+===-()=--=2-=【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算,根據(jù)數(shù)據(jù)及符號(hào)特點(diǎn)靈活應(yīng)用運(yùn)算律計(jì)算即可。24、0.9;;;12【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、見(jiàn)解析【解析】試題分析:依據(jù)軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念即可作答.解:如圖所示,即為所要求的作圖;.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查軸對(duì)稱(chēng)圖形的概念及畫(huà)法.六、解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、75千米/時(shí)【分析】首先根據(jù)題意,設(shè)這輛汽車(chē)的平均速度是x千米/時(shí),則已行3x千米,剩下的路程是3x+45千米,已行的+剩下的=全程495千米,據(jù)此列方程求解即可。【詳解】解:設(shè)這輛汽車(chē)的平均速度是x千米/時(shí),3x+(3x+45)=4956x+45=4956x=450x=75答:這輛汽車(chē)的平均速度是75千米/時(shí)?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。列方程解答時(shí),注意找準(zhǔn)確等量關(guān)系。27、高架線:6.5千米,地下線:10.4千米?!痉治觥恳阎叵戮€長(zhǎng)度是高架線的1.6倍,我們可以設(shè)高架線的長(zhǎng)度為x千米,則地下線的長(zhǎng)度為1.6x千米。高架線的長(zhǎng)度+地下線的長(zhǎng)度=16.9千米,據(jù)此即可列出方程解答。【詳解】解:設(shè)高架線的長(zhǎng)度為x千米,則地下線的長(zhǎng)度為1.6x千米。x+1.6x=16.92.6x=16.9x=16.9÷2.6x=6.516.9-6.5=10.4(千米)答:高架線的長(zhǎng)度為6.5千米,地下線的長(zhǎng)度為10.4千米?!军c(diǎn)睛】用方程解應(yīng)用題找準(zhǔn)等量關(guān)系式并細(xì)心計(jì)算才是解題的關(guān)鍵。28、(1)9.589.69.6(2)9.57【解析】(1)平均數(shù):(9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5)÷9=9.58中位數(shù):9.6眾數(shù):9.6(2)(9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5)÷7=9.5729、3次【解析】試題分析:把15分成(5,5,5),其中任意兩組放在天平上稱(chēng),可找出有次品的一組,再把5分成(2,2,1),然后再把兩個(gè)一組的放在天平上稱(chēng),如平衡,則1個(gè)1組的是次品,如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上稱(chēng),可找出次品.據(jù)此解答.解:15(5,5,5),其中任意兩組放在天平上稱(chēng),可找出有次品的一組,再把5分成(2,2,1),然后再把兩個(gè)一組的放在天平上稱(chēng),如平衡,則1個(gè)1組的是次品,需要2次.如不平衡,可再把2分成(1,1),再放在天平上稱(chēng),可找出次品,則需要3次.所以至少3次保證可能找出這盒餅干.答:至少3次保證可能找出這盒餅干.點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)天平的原理解答問(wèn)題的能力.30、直尺2.4元;剪刀12把【分析】根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),分別列方程解答?!驹斀狻?8x=43.2解:18x÷18=43.2÷18x=2.46.5y=78解:6.5y÷6.5=78÷6.5y=

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