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文檔簡介
2025屆新疆哈密石油高級中學高三3月份第一次模擬考試歷史試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖創(chuàng)作于武昌起義后,作者有意將“國”字寫成了“囻”,這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等,說明那時已漸入人心的觀念應首推A.體恤民情 B.民族團結(jié) C.民主共和 D.民風變易2.1937年至1939年,武漢與廣州取代上海和北平成為文學活動的新的中心。1939年的重慶“文學活動十分活躍,幾乎像二十年以前文學革命期間的北京一樣。”導致這一現(xiàn)象的主要原因是中國A.政治局勢的急劇變化 B.近代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的根本變動C.文化中心的逐漸西移 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴大3.日本自1963年起成為世界上最大的鋼鐵出口國。同年,美國指責日本對美進行鋼鐵傾銷,日本遂減少對美出口。1968年美國迫使日本簽署協(xié)定,日本再次大幅減少對美鋼鐵出口。這說明A.“一超多強”的世界格局已形成B.世界經(jīng)濟一體化的進程加速C.日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制D.美國開始建立世界經(jīng)濟霸權(quán)4.儒家要解決的問題,就是人間的兩套秩序:社會政治秩序和道德心靈秩序??鬃右院笕寮业拇砣宋?,有一位提出了綱常名教,突出了禮;另一位則建立了一套完整的、思辨化的哲學體系。他們分別是A.孟子和王陽明 B.荀子和朱熹 C.董仲舒和顧炎武 D.董仲舒和朱熹5.漢初,黃老學派認為:君、臣、民都是集體構(gòu)造中不可缺失的部分,只有“主執(zhí)度,臣循理”,君臣互不相擾,才能真正實現(xiàn)國家的富強安定。這反映出黃老思想A.蘊含著綱常倫理主張 B.繼承了貴賤有序思想C.致力于平衡階層利益 D.適應了漢初集權(quán)需要6.如表為1941~1945年蘇聯(lián)和德國各個武器門類產(chǎn)量方面的對比表。表中數(shù)據(jù)的對比反映出A.蘇聯(lián)具有絕對的軍事優(yōu)勢B.德國戰(zhàn)敗是由雙方的實力決定的C.蘇聯(lián)工業(yè)化建設(shè)成就卓著D.德國的經(jīng)濟體系存在著嚴重缺陷7.20世紀40年代末,蘇聯(lián)作家協(xié)會計劃1949年到1950年出版10到15本由蘇聯(lián)采購委員會、塔斯社等機構(gòu)工作人員,以及到過美國的文化活動家、工程師所撰寫的旨在揭露美國生活方式與展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況的紀實著作。蘇聯(lián)作家協(xié)會這一做法A.加速了蘇美意識形態(tài)對抗局面的形成 B.有利于人民認識美國社會C.增強了與美國爭奪中間地帶的軟實力 D.適應了國家對外戰(zhàn)略需要8.下表為中華人民共和國成立以來,全國人大農(nóng)村代表所代表的人口與城鎮(zhèn)代表所代表的人口的比例變化,不能說明的是()
1953年
1979年
1995年
2009年
農(nóng)村代表所代表的人口與城鎮(zhèn)代表所代表的人口的比例
8:1
8:1
4:1
1:1
城鎮(zhèn)人口占全國人口的比重
13.26%
18.96%
29.04%
46.6%
A.農(nóng)村與城鎮(zhèn)代表比例趨向平衡B.改革開放以來城鎮(zhèn)化速度加快C.城市和農(nóng)村人口數(shù)量趨于接近D.基層民主選舉制度逐步的普及9.新聞攝影照片可以見證重要的歷史時刻。以下能見證中美正式建立外交關(guān)系的照片是:A.A B.B C.C D.D10.1920年11月7日在上海創(chuàng)刊的《共產(chǎn)黨》雜志發(fā)刊詞中寫道:“要想把我們的同胞從奴隸境遇中完全救出,非由生產(chǎn)勞動者全體結(jié)合起來,用革命的手段打倒本國外國一切資本階級,跟著俄國的共產(chǎn)黨一同試驗新的生產(chǎn)方法不可?!边@反映出A.馬克思主義與工人運動相結(jié)合 B.十月革命產(chǎn)生了深遠影響C.救國道路的探索不斷深入 D.民主革命進入了新的階段11.以下最能體現(xiàn)19世紀末20世紀初至20世紀中葉世界歷史變化主題的是A.世界現(xiàn)代化的縱深發(fā)展B.世界體系的裂變與重組C.全球一體化的波浪推進D.東西方世界的持久對立12.下面是關(guān)于漢魏統(tǒng)治階層社會成分的統(tǒng)計表。據(jù)此表可知,3世紀上半期大族小姓平民合計數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量百分比數(shù)量漢(196—219年)3829.01914.57456.5131曹魏(220—239年)6038.73824.55736.8155曹魏(240—264年)7447.15937.62415.3157——(資料來源于毛漢光《中國中古社會史論》)A.門閥士族勢力受到抑制 B.漢代選官制度得以延續(xù)C.豪強地主壟斷人才選拔 D.社會階層的流動性減弱13.“該組織于1945年4月由50個國家在美國費城召開制憲會議,10月24日憲章生效。該組織已成為當今世界最大的國際組織,為維護國際和平與安全起了積極作用?!币陨衔淖謱ο聢D代表的組織表述有誤的是A.時間B.地點C.性質(zhì)D.影響14.下圖是1842年刊載在《倫敦圖畫新聞》上道光皇帝畫像。該畫像A.直接源自對清朝皇帝的采訪和記錄B.僅代表鴉片販子和侵華士兵的態(tài)度和立場C.一定程度上反映了當時英國民眾對清朝的認識D.透視出鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國對清朝統(tǒng)治者的鄙視心態(tài)15.在羅馬帝國早期.政府大興土木,修建神廟、廣場、凱旋門等帝國英雄的紀念場,還為羅馬歷代英雄修建紀念碑、紀念像和紀念并銘刻一些英雄人物的個人功績。其根本目的在于A.確立神權(quán)的統(tǒng)治地位 B.樹立統(tǒng)治者的個人權(quán)威C.表彰英雄人物的功績 D.培育公民的國家榮譽感16.某學者在寫作“中國現(xiàn)代經(jīng)濟史”時,將不同時段經(jīng)濟發(fā)展的特征作為專著各章的標題內(nèi)容。以下表述,符合1979~1984年的是A.計劃經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟徘徊B.改革開放的起步與農(nóng)村經(jīng)濟的黃金時期C.兩種經(jīng)濟體制的磨擦與經(jīng)濟在震動中前進D.將半殖民地半封建經(jīng)濟形態(tài)改造為新民主主義經(jīng)濟形態(tài)17.在唐初以前,政府專設(shè)機構(gòu)管理族譜編修,側(cè)重追溯各家祖宗榮耀。北宋開始,以儒士為主的普通家族積極編纂族譜,多記錄當世族人榮耀。這種變化反映了A.宗法制強調(diào)血緣關(guān)系為紐帶B.科舉制度發(fā)展推動階層流動C.商品經(jīng)濟發(fā)展需要宗族認同D.理學修身齊家理念成為主流18.1850年,上海租界人口所占比重不足0.1%,1865—1866年間,公共租界和法租界人口分別占上海人口總數(shù)的13.4%和8.1%。出現(xiàn)這一變化的合理解釋是A.戰(zhàn)爭影響人口布局 B.租界內(nèi)生活設(shè)施較為完善C.上海經(jīng)濟發(fā)展迅速 D.上海外來人口大幅度增加19.新中國成立后,傳統(tǒng)的“國家﹣民間精英﹣民眾”三層社會結(jié)構(gòu)變?yōu)椤皣乙幻癖姟倍咏Y(jié)構(gòu)。二層結(jié)構(gòu)A.是消滅剝削階級必然要求 B.保障了人民行使民主權(quán)利C.適應了國家發(fā)展戰(zhàn)略需要 D.便利了民眾參與經(jīng)濟建設(shè)20.“在‘新政’期間,國家不再干預勞資糾紛,而是以‘總資本家’的身份,在激進勞工運動的配合下,迫使壟斷資產(chǎn)階級承認勞工組織工會、進行集體談判的權(quán)利,并在一定程度上改善勞工處境?!泵绹母灸康氖茿.擺脫經(jīng)濟大危機的困境 B.加強國家對經(jīng)濟的干預C.挽救壟斷資本主義制度 D.緩和資本主義勞工矛盾21.俾斯麥認為,1871年憲法是一個同時包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個聯(lián)邦議會而非內(nèi)閣因而將行使中央權(quán)力。這表明當時徳國A.地方邦國的權(quán)力過大 B.未能完全實現(xiàn)統(tǒng)一C.聯(lián)邦議會行使行政權(quán) D.經(jīng)濟發(fā)展水平落后22.《十二銅表法》是羅馬法的基礎(chǔ),也是了解早期羅馬社會的重要文獻。我們可以從中了解A.羅馬貴族為了維護特權(quán)排斥法律 B.羅馬人常以法律為工具對外擴張C.羅馬共和體制將被帝國體制取代 D.羅馬人對公平與權(quán)利的追求23.西漢時期董仲舒提出“天人合一”和“天人感應”學說;東漢時期諫官成為定官,諫官制度(專職監(jiān)察皇帝的制度)得到發(fā)展;唐朝時三省六部制進一步完善。這反映出漢唐時期()A.中央集權(quán)制度有一定的民主性B.君主專制制度不斷地完善C.翼圖解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾D.開始限制君主的權(quán)力24.關(guān)于商鞅變法,歷史上爭議頗多。朱熹從儒家傳統(tǒng)出發(fā),評價商鞅的改革說:“欲致富強而已,無教化仁愛之本,所以為可罪也?!币韵律眺弊兎ǖ拇胧┲?,為儒家傳統(tǒng)所能接受的是()A.廢井田,開阡陌 B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.獎勵軍功 D.“燔詩書而明法令”25.我國歷史上“皇帝身兼國家元首和政府首腦”現(xiàn)象始于A.秦朝B.漢朝C.明朝D.清朝26.明朝萬歷年間,由于田不賦用,皇帝派親信宦官充當?shù)胤健柏敹愄嘏蓡T”,宦官用增稅、濫稅的方式大肆搜刮銀兩,致使蘇州爆發(fā)了大規(guī)??椆し吹V監(jiān)稅使暴動。從側(cè)面反映了A.明朝宦官掌控國家朝政 B.蘇州市民階層發(fā)展壯大C.明朝地方制度發(fā)生異變 D.蘇州出現(xiàn)資本主義萌芽27.觀察如圖,結(jié)合第二次世界大戰(zhàn)后有關(guān)國際關(guān)系的史實,補充圖中①②兩處相應的事件最為合理的是A.華約建立、蘇聯(lián)解體 B.歐洲煤鋼共同體成立、歐元正式啟用C.柏林墻的修建、蘇聯(lián)解體 D.華約建立、上海合作組織成立28.東漢時期,太學中“三奸”現(xiàn)象突出,即虛說妄言、抄襲成說、生搬硬套;與此同時,私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士。這說明當時A.儒學的影響力減弱 B.太學的政治地位衰退C.太學的學術(shù)性降低 D.察舉制度的弊端暴露29.儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應加強中央集權(quán)需要的是A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之?!盉.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧?!盋.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。”D.“我之出而仕也,為天下,非為君也?!?0.蘇格拉底說他一輩子除了考慮什么是正義,什么是非正義,并且實行正義和避免非正義以外,任何別的事情都沒有做。柏拉圖最重要的理論著作《理想國》主要討論的就是正義。亞里士多德更關(guān)注什么樣的正義是最現(xiàn)實和可能的。據(jù)此可知,這些主張A.試圖提升公民的道德素質(zhì) B.源于對當時民主政治的反思C.捍衛(wèi)思想自由與民主權(quán)利 D.致力于實現(xiàn)公民內(nèi)部的平等二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.材料解縉(1369—1415)字大紳,江西吉水人,出生于書香門第之家,自幼聰慧穎敏,好讀書,交友甚多。成祖時期,擢升為內(nèi)閣首輔,博學多才,工于詩文,傳世文學作品有《文毅公集》十六卷、(古今列女傳》三卷和《春雨雜述》一卷,尤其注重對詩文風格的研究。解縉擅長溫婉端雅的小楷和縱情恣肆的草書,《春雨雜述是其書法理論著作,明王世貞《藝苑卮言》日“解才名噪——一時,而書法亦稱之”。解縉以儒家思想為指導,主持編著了第一部百科全書派類書《永樂大典》,因是永樂帝寵臣,滿腹才華,這項任務才得以完成,此外,還主修《太祖實錄)《天潢玉牒》等文獻?!赌鬼巽憽贩Q:“公之文胸襟奇古、新意疊出,書小楷精絕,行草俱佳,永樂十三年(1415年)卒?!薄幾脏嵜贰督饪N年譜》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡述解縉的歷史貢獻及原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明解縉歷史貢獻的影響。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一在近500年來世界歷史從分散發(fā)展走向整體發(fā)展的進程中,西方世界自19世紀初開始占據(jù)主導地位,西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接。西方主導下的國際秩序基本上是一種“等級體系”?!幾蕴K長和《從歷史維度認識國際秩序的演進》材料二20世紀奉為天條的西方“先進理念”,在21世紀都變成了問題。一是福利制度難以為繼,“貪婪的1%”統(tǒng)治“受害的99%”的制度缺陷無法自我修復。二是民主政治制度發(fā)生異化,權(quán)力制衡、“選舉驅(qū)動”、政治“媒體化”等使“內(nèi)斗”加劇。三是國際公信力正在下降,熱衷于采用軍事手段推行其政治目標,利用貨幣政策和貿(mào)易保護主義極力向外轉(zhuǎn)嫁危機。——摘編自楊潔勉《西方困境與中國和平發(fā)展》材料三21世紀世界秩序需要新的價值理念和制度設(shè)計,因此中國首倡人類命運共同體具有一定的必然性。中國發(fā)展離不開世界,世界繁榮也需要中國。構(gòu)建人類命運共同體是中國履行大國責任、順應世界格局演變的趨勢、維護世界和平的必然舉措,具有強大的道義力量和堅實的現(xiàn)實基礎(chǔ)?!幾匀螡崱度祟惷\體:全球治理的中國方案》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學,概述導致西方秩序主導者發(fā)生變動的因素及西方主導下的國際秩序的特點。(2)根據(jù)材料二,概括21世紀西方秩序陷入危機的表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學,說明中國首倡人類命運共同體的背景。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一據(jù)統(tǒng)計,自霍亂于1817年由印度傳入中國,清代中國共發(fā)生了4次霍亂大流行。盡管清代國家對霍亂等疫病的制度性救療基本闕如,但越來越多的地方官府把日常性的疫病救療納入自身的職責范圍。這一趨勢到清末最終演變成國家在新政中,將自身的衛(wèi)生和醫(yī)療職能明確和制度化。與官方相比,清代社會力量對霍亂的救療更加積極主動。除了施醫(yī)送藥、祈神驅(qū)疫等傳統(tǒng)活動,上海等地的鄉(xiāng)賢和慈善機構(gòu)還在外國勢力的刺激下,成立了實行強制查驗和隔離的防疫醫(yī)院。國內(nèi)醫(yī)學人士也初步完成了中醫(yī)學對霍亂醫(yī)理和療法的探索,甚至有的醫(yī)家已經(jīng)認識到環(huán)境污染與霍亂的關(guān)系,對居所環(huán)境和用水衛(wèi)生提出了要求?!幾杂嘈轮摇段烈呦碌纳鐣龋褐袊乐卮笠咔榕c社會反應研究》等材料二霍亂于1831年由印度傳入英國后,英國政府成立了專門機構(gòu)實行隔離措施,社會各界也提出了五花八門的治療方案,但效果甚微。1831—1832年霍亂以后,把霍亂與社會狀況聯(lián)系起來的觀點逐漸被大多數(shù)英國人接受。1848—1849年霍亂期間,英國政府頒布了《公共衛(wèi)生法》,成立了衛(wèi)生總會負責改造城市衛(wèi)生。然而,該措施并沒有阻止1853—1854年霍亂的再次降臨,反而因把城市污水肆意排入河流,加劇了霍亂的傳播。1866年霍亂證明了斯諾醫(yī)生關(guān)于霍亂病菌通過飲用水傳播的理論。據(jù)此,英國議會出臺了1875年《大公共衛(wèi)生法》和1876年《河流污染防治法》,切斷了霍亂傳播的途徑。到19世紀末,英國霍亂防治的方法被接納為國際預防措施的基礎(chǔ)?!幾悦肌稄母綦x病人到治理環(huán)境:19世紀英國霍亂防治研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括19世紀中國與英國霍亂防治方式的不同之處。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析19世紀中國與英國霍亂防治的共同意義。(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,談談你對霍亂等疫病與工業(yè)文明的關(guān)系的認識。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
將“國”字寫成了“囻”,體現(xiàn)出民主的思想。“這一現(xiàn)象常見于當時的傳單、標語和報刊等”表明武昌起義后的民主共和觀念逐漸深入人心,故C正確;體恤民情不符合辛亥革命后主流思想,排除A;當時主要是民主共和,不是民族團結(jié),也不是民風變化的問題,排除B和D。故選C。2、A【解析】
據(jù)材料時間可知,此時正處于全民族抗戰(zhàn)時期,由于日本全面侵華,上海南京淪陷,國民政府遷往重慶,重慶成為戰(zhàn)時“陪都”,故A正確;B與材料無關(guān);C不是材料主旨;D與材料無關(guān)。【點睛】材料的關(guān)鍵信息是“1937年到1939年”,考查的是學生對全面抗戰(zhàn)時期知識的理解和熟練程度。1937年12月,南京淪陷,國民政府遷往重慶。3、C【解析】
日本成為最大的鋼鐵出口國,美國為了減少日本對自己的威脅,對日本經(jīng)濟進行了粗暴干涉,因此可以說明日本難以擺脫美國的經(jīng)濟控制,故選C項;“一超多強”的世界格局是在兩極格局瓦解后出現(xiàn),與材料時間不符,故排除A項;題意主要反映了美國對日本經(jīng)濟的干涉,沒有體現(xiàn)世界經(jīng)濟一體化進程,故排除B項;“開始建立”的說法不符合史實,美國此時已經(jīng)是世界經(jīng)濟的霸主,故排除D項。4、D【解析】
董仲舒提出了“三綱五?!钡乃枷?;朱熹吸收佛道思想,以儒家思想為基干,創(chuàng)建了一套完整的思辨化的哲學體系,因此D正確;王陽明是心學的代表,A排除;荀子強調(diào)的是禮法并治,B排除;顧炎武強調(diào)的是經(jīng)世致用,C排除。故選D。5、C【解析】
黃老學派認為君、臣、民都是不可或缺的,各安其位才能實現(xiàn)國家富強安定,反映出其強調(diào)集體、注意平衡各階層之間的利益,C項正確;綱常倫理、貴賤有序與“君臣互不相擾”、共構(gòu)“集體”不符,AB兩項錯誤;漢初實行黃老思想治國,不是為了集權(quán),D項錯誤。6、C【解析】
材料數(shù)據(jù)顯示蘇聯(lián)各個武器門類產(chǎn)量方面都遠遠強于德國,這反映了蘇聯(lián)在高度集中的計劃經(jīng)濟體制,工業(yè)化建設(shè)成就卓著,C正確;A不是材料主旨;德國戰(zhàn)敗是在盟軍的強大攻擊下失敗的,其法西斯侵略的性質(zhì)導致其失去民心,而不是“雙方的實力決定”,B錯誤;此時德國實行的是國民經(jīng)濟軍事化,D與材料無關(guān)。7、D【解析】
根據(jù)“揭露美國生活方式與展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況的紀實著作”并結(jié)合所學內(nèi)容可知蘇聯(lián)此舉是為了迎合當時美蘇之間意識斗爭的需要,適應了蘇聯(lián)的對外戰(zhàn)略,故選D;蘇聯(lián)作家協(xié)會的這一做法是為了迎合蘇美意識形態(tài)的對抗,而不是加速對抗局面形成,排除A;當時美國是世界上最強大繁榮的國家之一,由“展現(xiàn)美國勞動人民貧窮狀況”可知這一做法不是客觀反映美國社會,不能幫助人民正確認識美國社會,排除B;C項與題意主旨不符,沒有體現(xiàn),排除。故応D。8、D【解析】試題分析:本題要求選出錯誤選項。圖中數(shù)據(jù)反映的是農(nóng)村人大代表與城鎮(zhèn)人大代表比例的變化,與基層民主選舉制度無關(guān),故D項不能說明,符合要求。從農(nóng)村人口與城市人口以及它們的人大代表數(shù)額的比例情況來看,農(nóng)村與城鎮(zhèn)代表比例趨向平衡,所以A符合題意,但不符合要求;城鎮(zhèn)化人口的增多反映了城鎮(zhèn)化進程的加快,所以B符合題意,但不符合要求;到2009年城鎮(zhèn)人口比例占據(jù)了一半左右,說明我國城市與農(nóng)村人口數(shù)量趨于接近,所以B符合題意,但不符合要求。故選D??键c:現(xiàn)代中國的民主政治和祖國統(tǒng)一·新時期的政治建設(shè)·新時期的政治建設(shè)的成就9、D【解析】
結(jié)合所學知識可知中美建交是1979年,故D正確;A是美國記者受毛澤東接見,不是中美建交,故A錯誤;1971年美國乒乓球代表團訪華時民間交往,故B錯誤;C是中美關(guān)系正?;?,不是建交,故C錯誤。10、C【解析】
依據(jù)材料中信息可知,十月革命后,先進的中國人將目光由西方轉(zhuǎn)向東方,從資產(chǎn)階級民主主義轉(zhuǎn)向社會主義,對救國道路的探索不斷深入,因此C選項正確;材料并未體現(xiàn)工人運動的組織和開展,A選項錯誤;材料體現(xiàn)的是中國先進知識分子的探索,并非強調(diào)十月革命的影響,B選項錯誤;D選項是在五四運動后,排除。故選C。11、B【解析】
19世紀末20世紀初,資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡導致帝國主義分裂成三國同盟和三國協(xié)約,矛盾激化的結(jié)果是第一次世界大戰(zhàn)。20世紀中葉,法西斯主義國家的侵略擴張促使世界反法西斯同盟成立,而世界反法西斯同盟的成立又加速法西斯國家的敗亡,故B符合題意;19世紀末20世紀初至20世紀中葉主要大事是兩次世界大戰(zhàn),戰(zhàn)爭的環(huán)境不利于世界現(xiàn)代化和一體化,故AC不符合題意;D中“持久對立”不符合史實,故D不符合題意。12、D【解析】
依據(jù)表格數(shù)據(jù)并結(jié)合當時的選官制度可知統(tǒng)治階層中出身平民的比重下降,出身大族和小姓的比重上升,門閥士族勢力加強,說明這一時期社會階層的流動性減弱。D正確,排除A;材料信息不能看出選官制度是否得以延續(xù),B排除;材料與豪強地主壟斷人才無關(guān),C排除。故選D。13、B【解析】
根據(jù)材料可知,該組織是聯(lián)合國,其成立于1945年4月,由50多個國家在美國舊金山制定憲章,是當今世界最大的國際組織,其宗旨是維護世界和平與安全。材料中對聯(lián)合國制憲會議的地點表述有誤,選項B符合題意,選項A、C、D表述正確,不符合題意,排除?!军c睛】解題關(guān)鍵是對聯(lián)合國基本信息的準確掌握。14、D【解析】
該圖片具有明顯的貶低和諷刺意味,結(jié)合材料時間可知,鴉片戰(zhàn)爭結(jié)束后,英國對清朝統(tǒng)治者的鄙視心態(tài),選項D正確;鴉片戰(zhàn)爭時期,道光帝并未和英國接觸,排除A;材料無法看出代表哪一群體,排除B、C。15、D【解析】
根據(jù)題干可知,羅馬重視本國歷史上英雄人物的紀念,有助于培養(yǎng)羅馬公民國家觀念,故D項正確;神權(quán)統(tǒng)治是歐洲進入中世紀后確立的,排除A項;材料強調(diào)的是英雄,而不是現(xiàn)實中的統(tǒng)治者,排除B項;表彰英雄人物的功績,屬于直接目的,排除C項。故選D。16、B【解析】
1978年十一屆三中全會后,確立改革開放的指導思想,其中農(nóng)村率先進行經(jīng)濟體制改革,促進了農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展,B正確;A說法片面,排除;當時市場經(jīng)濟體制還未建立,C排除;D是新中國成立初期的經(jīng)濟措施的影響,D排除。故選B。17、B【解析】
根據(jù)材料“在唐初以前,政府專設(shè)機構(gòu)管理族譜編修”可知,唐初以前,族譜編修主要有政府專設(shè)相關(guān)機構(gòu)組織,到北宋開始“以儒士為主的普通家族積極編纂族譜”可知,北宋時期家譜的修撰走向成熟,私家修譜流行,這與科舉制度發(fā)展推動階層流動,推動普通家族也積極編修家譜,故B選項正確;材料內(nèi)容強調(diào)了唐朝前主要由政府組織編修族譜到北宋時期普通家族也積極編修家譜的變化,無法得出宗法制強調(diào)血緣關(guān)系為紐帶,并且宗法分封制在春秋戰(zhàn)國時期瓦解,故A選項錯誤;宗族認同與商品經(jīng)濟發(fā)展沒有直接的關(guān)系,材料體現(xiàn)的變化不是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果,故C選項錯誤;材料體現(xiàn)了編修族譜是與“追溯各家祖宗榮耀”“記錄當世族人榮耀”有關(guān),材料沒有強調(diào)理學修身齊家理念成為主流,故D選項錯誤。18、A【解析】
19世紀60年代初期,太平軍攻入上海,引起人民的恐慌,紛紛躲到租界尋求庇護,因此戰(zhàn)爭會對人口布局產(chǎn)生影響。A正確;生活設(shè)施完善與否不符合材料主旨,B錯誤;上海經(jīng)濟發(fā)展與人口涌入租界無關(guān),C錯誤;材料未說明租界增加人口是外來的,D錯誤。故選A。19、C【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學知識可知,新中國成立后進行社會主義改造,把包括民間精英在內(nèi)的中間層的人群改造成了社會主義勞動者,這適應了國家發(fā)展的需要,C項正確;新中國成立后消滅剝削階級是主要通過土地改革,A項錯誤;保障人民行使民主權(quán)利是通過人大制度,而不是材料所述二層結(jié)構(gòu),B項錯誤;二層結(jié)構(gòu)適應了國家發(fā)展戰(zhàn)略的需要,與民眾參與經(jīng)濟建設(shè)無關(guān),D項錯誤。20、C【解析】
注意題干中的限定詞“根本目的”,美國國家改善勞工的處境,表面看是緩和階級矛盾,根本目的在于維護“總資本家”的利益,維護壟斷資本主義制度,C正確;AD是目的之一,但其根本目的是雛護資本主義制度,排除;B是為達到目的而采取的手段,排除。故選C。21、A【解析】
“1871年憲法是一個同時包含有聯(lián)邦和邦聯(lián)因素的混合物。并表示一個聯(lián)邦議會而非內(nèi)閣因而將行使中央權(quán)力”表明德國地方邦國的權(quán)力過大,故A正確;德國通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,故B錯誤;CD材料未體現(xiàn),排除。22、D【解析】
結(jié)合所學知識可知,《十二銅表法》是平民和貴族斗爭的結(jié)果,體現(xiàn)的是羅馬人對公平與權(quán)利的追求,D選項符合題意。羅馬貴族為了維護特權(quán)排斥法律的說法不符合史實,A選項排除。武力是羅馬對外擴張的手段,B選項排除。羅馬帝國建立的時間是公元前27年,C選項排除。23、B【解析】試題分析:董仲舒的學說神化君權(quán),為君主專制制度提供了理論基礎(chǔ),客觀上有利于以“天”名義制約君權(quán),防止暴政;東漢以后諫官的職責是向皇帝進諫,指出皇帝的過失;唐朝的三省六部中,三省在皇帝之下進行決策且相互制約,三省為皇帝最終決策提供重要參考,可以避免皇帝決策的失誤。三者的共同點是保證決策的正確,為皇權(quán)服務,故B正確。A、C項都是錯誤的,因為皇帝仍然掌握決策權(quán),并非少數(shù)服從多數(shù);在中國封建社會,皇權(quán)至高無上,所有人都不可能限制皇權(quán),諫官的進諫、三省的決策能不能得到皇帝的認可,取決于皇帝的態(tài)度,故D項錯誤??键c:古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·君主專制制度不斷地完善24、B【解析】
儒家思想最大的特征就是強調(diào)民本,商鞅變法中的獎勵耕織最符合儒家思想,B正確;A是承認土地私有,排除;C是軍事上的措施,排除;D是思想上的措施,排除。故選B。25、C【解析】
國家元首是國家的最高代表者,是國家的象征;政府首腦是指國家行政機關(guān)的首腦,行使最高國家行政權(quán)。結(jié)合所學,中國專制天下的國家元首向來都是皇帝本人,政府首腦則往往由丞相來擔任,即由丞相具體負責行政事務。由材料“身兼國家元首和政府首腦”,說明皇帝剝奪了丞相的行政權(quán)加諸自身。明朝朱元璋廢除了丞相制度,由皇帝直接統(tǒng)領(lǐng)六部,實現(xiàn)了權(quán)力的高度集中,故排除ABD,C符合題意。26、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,大規(guī)模織工參與暴動,側(cè)面反映出當時蘇州工商業(yè)發(fā)達,市民階層隊伍壯大,因此B選項正確;僅依據(jù)材料信息不能得出A選項,排除;C選項不符合史實,排除;D選項不是材料側(cè)面體現(xiàn)的內(nèi)容,排除。故選B。27、A【解析】
根據(jù)所學可知,1955年華約建立,1991年蘇聯(lián)解體,故A符合題意;1951年歐洲煤鋼共同體成立,2002年歐元正式啟用,排除B;1961年柏林墻修建,排除C;2001年上海合作組織成立,排除D?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“1955年”和1985-1995年之間的時間信息,聯(lián)系華約建立、蘇聯(lián)解體的史實分析解答。28、C【解析】
據(jù)所學可知,太學是漢朝時期培養(yǎng)人才的官立學校,但“三奸”現(xiàn)象突出,而“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”,這說明“太學的學術(shù)性降低”,C正確;材料“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”,這說明“太學的學術(shù)性降低”,但儒學的影響力并未減弱,A說法錯誤;材料“私家經(jīng)學大師的影響力明顯超過太學博士”可知,材料沒有涉及太學的政治地位,B錯誤;據(jù)所學可知,察舉制是兩漢時期的選官制度,與材料不符,D錯誤。29、C【解析】本題考查的是儒家思想的演變,各時期代表人物的主張,屬于較難題。解題關(guān)鍵是西漢漢武帝時期,董仲舒適應專制主義中央集權(quán)的需要,發(fā)展了儒家思想,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,使儒家思想成為正統(tǒng)思想,故C項正確。A是孔子的言論,B是荀子的言論,D是黃宗羲的言論,皆非加強中央集權(quán)。30、B【解析】
蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德思考、關(guān)注正義,主要是源于對當時民主政治的反思,故選B;A材料無法體現(xiàn),排除;材料無法體現(xiàn)思想自由、公民內(nèi)部的平等,排除CD。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)貢獻:擅長詩文創(chuàng)作,研究詩文風格;主攻書法藝術(shù),研究書法理論;運用儒家思想,致力文獻編纂。原因:深受皇帝賞識,博學多才;自幼聰慧穎敏,喜好讀書;注重文藝內(nèi)容形式創(chuàng)新.個人努力。(2)影響:推動了詩文風格和書法藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展;加強了儒家思想對文藝、文獻創(chuàng)作的指導;促進了詩文和書法理論的深人研究,為后世奠定了良好的基礎(chǔ).【解析】
(1)解縉的歷史貢獻,可以結(jié)合材料中“傳世文學作品有《文毅公集》十六卷”"擅長溫婉蹦雅的小楷和縱情恣肆的草書,《春雨雜述》是其書法理論著作”“主持編著了第一部百科全書派類書《水樂大典》”分析得出。其原因可以根據(jù)“永樂帝寵臣,滿腹才華”“自幼聰慧穎敏,好讀書,交友甚多”“注重對詩文風格的研究”等信息分析得出。(2)解縉歷史貢獻的影響,可結(jié)合第(1)題答案尤其是解縉的貢獻進行提煉,從推動詩文風格和書法藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展、加強儒家思想對文藝文獻創(chuàng)作的指導、促進詩文和書法理論的深人研究等方面來回答。32、(1)因素:綜合國力;經(jīng)濟實力;科技水平;軍事實力;意識形態(tài)(制度因素);勢力范圍。特點:西方國家主宰外部世界;秩序的主導者隨國家實力的變化而變化;國際秩序體現(xiàn)等級特點。(2)表現(xiàn):福利政策加劇財政赤字;貧富差距日益擴大;政治制度的異化;國際公信力下降,強權(quán)政治和貿(mào)易保護主義盛行。(3)背景:世界格局的演變;全球化趨勢的增強;中國綜合國力的提升;中國在國際體系中的角色變化;中國堅持走和平發(fā)展道路;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想資源;維護世界和平是人類的共同訴求?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問“因素”,根據(jù)材料中“西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”并結(jié)合所學知識可知,導致西方秩序主導者發(fā)生變動的因素有:綜合國力、經(jīng)濟實力、科技水平、軍事實力、制度因素、勢力范圍等。第二小問“特點”,聯(lián)系所學知識可知,根據(jù)材料中“西方秩序主導者的接力棒在西班牙、荷蘭、英國、美國之間相互交接”可得出:西方國家主宰外部世界;秩序的主導者隨國家實力的變化而變化;根據(jù)材料中“西方主導下的國際秩序基本上是一種‘等級體系’”可得出:國際秩序體現(xiàn)等級特點。(2)根據(jù)材料中“民主政治制度發(fā)生異化,權(quán)力制衡、‘選舉驅(qū)動’、政治‘媒體化’等使‘內(nèi)斗’加劇”“國際公信力正在下降,熱衷于采用軍事手段推行其政治目標,利用貨幣政策和貿(mào)易保護主義極力向外轉(zhuǎn)嫁危機”逐條進行概括歸納即可得出表現(xiàn)。(3)根據(jù)材料中的時間“21世紀”,結(jié)合所學知識,從世界政治經(jīng)濟格局的變化、中國綜合國力的提升、中國在國際事務中的重大作用、中國的外交方針政策、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及世界需要中國,中國需要世界的角度分析作答即可。33、(1)不同之處:中國社會力量是霍亂防治的主體,英國政府在霍亂防治中發(fā)揮主導作用;中國的霍亂防治帶有“救急”色彩,英國把霍亂防治納入制度化、法制化軌道(中國未形成系統(tǒng)的防治規(guī)范,英國形成了系統(tǒng)的防治規(guī)范標準且影響深遠);中國的霍亂防治以治為主,英國注重防治并重;中國將傳統(tǒng)中醫(yī)作為主要
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