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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是A.加熱蒸發(fā)食鹽水時(shí)未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺B.將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體C.未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,能立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡D.將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察2.為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑正確的是A.CO2(HCl)-KOH溶波B.FeSO4溶液(CuSO4)-鎂粉C.鐵粉(銅粉)-稀硫酸D.CuO(C)-在氧氣流中加熱3.X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出。則X、Y、Z三種金屬活動(dòng)性順序按由強(qiáng)到弱的順序排列正確的是:A.XYZ B.ZXY C.XZY D.ZYX4.下列關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是A.分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B.原子是最小的粒子C.原子得到電子或失去電子變成離子 D.分子一定比原子大5.判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是()A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2CO+O22CO2D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu6.煤油中含有噻吩,噻吩(用X表示)有令人不愉快的氣味,其燃燒的化學(xué)方程式可表示為:,則噻吩X的化學(xué)式為()A.CH4S B.C2H6S C.C4H4S D.C6H6S7.現(xiàn)有7.45gKCl樣品(其中混有少量下列某種鹽類(lèi)),加水溶解,當(dāng)它跟足量硝酸銀溶液充分反應(yīng)后,得到AgCl沉淀14g,則可能混入的鹽是()A.NaCl B.CaCl2 C.BaCl2 D.MgCl28.根據(jù)下列溶解度曲線(xiàn)和A物質(zhì)的部分溫度是的溶解度判斷下列說(shuō)法正確的是溫度/℃0204060溶解度/gA物質(zhì)20284560A.由上圖可知,KNO3和NaCl的溶解度均大于A物質(zhì)的溶解度B.10℃時(shí),將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的不飽和溶液C.將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:KNO3>NaCl>AD.20℃時(shí),將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl9.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是選項(xiàng)ABCD需區(qū)分的物質(zhì)氯化鈉和亞硝酸鈉硬水和蒸餾水硝酸銨和硝酸鉀聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,測(cè)溶液的PH加熱蒸干加入熟石灰研磨,聞氣味加熱觀(guān)察是否熔化方法二聞氣味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液點(diǎn)燃聞氣味A.A B.B C.C D.D10.常言道:水火無(wú)情。了解生活、生產(chǎn)中的安全知識(shí),可以更好地保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全。關(guān)于火災(zāi),下列原理或做法正確的是A.在野外遇上火災(zāi),立刻向順風(fēng)的方向逃離B.圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),最好使用干粉滅火器來(lái)滅火C.消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)D.森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程示意圖如下。請(qǐng)回答:除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是______(填正確選項(xiàng)前的字母);A.過(guò)濾池B.吸附池C.清水池通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_(kāi)_____;我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是______(填正確選項(xiàng)前的字母)。A.原子B.分子C.元素三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室硫酸廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小剛同學(xué)做了如圖1所示實(shí)驗(yàn),將硫酸廢液全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示,(廢液中其它成分不與鋅發(fā)生反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算:生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量;______該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。______四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.五一假期,騎自行車(chē)出游符合“低碳出行”的理念,頗受一些年輕人的喜愛(ài)。普通自行車(chē)的輻條主要成分是鐵,工業(yè)上用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)冶煉鐵的化學(xué)方程式為_(kāi)____。在郊外野炊,把撿來(lái)的樹(shù)枝架空,使其燃燒更旺,原理是_____。在郊外野炊,用“富硒大米”做飯是不錯(cuò)的選擇。資料顯示硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能。硒元素在元素周期表中有如圖所示信息,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是_____(填字母序號(hào))。A硒屬于金屬元素B硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子C硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96gD硒原子的原子核外有34個(gè)電子在一些城市掃描自行車(chē)上的二維碼可租用“共享單車(chē)”,二維碼的制作材料一般用PVC,PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。14.請(qǐng)用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。________金剛石和石墨都是由碳元素組成,為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別?________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.王紅在比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的活動(dòng)與探究中,先進(jìn)行下表兩個(gè)實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片.觀(guān)察到鋁片表面產(chǎn)生的氣泡比鋅片表面產(chǎn)生的氣泡多.實(shí)驗(yàn)二:取相同的丙、丁試管,向試管中分別加入5mL10%及5mL5%的鹽酸,再分別加入大小相同的鋅片.觀(guān)察到丙試管中鋅片表面產(chǎn)生的氣泡比丁試管中多.(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)可知,金屬與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的快慢與_____、_____有關(guān).實(shí)驗(yàn)三:取一燒杯,加入20mL10%的鹽酸.先將鋁片放入燒杯中,觀(guān)察鋁片表面氣泡的量.反應(yīng)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,取出鋁片,再將大小與鋁片相同的鐵片放入燒杯中,觀(guān)察鐵片表面氣泡的量.通過(guò)比較兩種金屬表面產(chǎn)生氣泡的量,來(lái)確定兩者的活動(dòng)性強(qiáng)弱.但老師告訴王紅,實(shí)驗(yàn)三不嚴(yán)密,其原因是_____.根據(jù)老師的提示,王紅進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)四:取一小燒杯,加入20mL10%的鹽酸.將鋁片和鐵片疊在一起放入燒杯中(兩種金屬均與鹽酸接觸),觀(guān)察到鋁片逐漸溶解,但表面無(wú)氣泡;鐵片不溶解,但表面有大量氣泡.老師告訴王紅,她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象符合客觀(guān)事實(shí).根據(jù)實(shí)驗(yàn)四的現(xiàn)象,提一個(gè)你想探究的問(wèn)題:_____.16.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干小組,在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)?!緦?shí)驗(yàn)】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中?!咎岢鰡?wèn)題】實(shí)驗(yàn)中未觀(guān)察到明顯現(xiàn)象,部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn):除水外,反應(yīng)后溶液中含有哪些物質(zhì)?【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問(wèn)大家提出猜想.甲組同學(xué)的猜想如下:猜想一:只有Na2SO4猜想二:有Na2SO4和H2SO4猜想三:有Na2SO4和NaOH猜想四:有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑,認(rèn)為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______?!緦?shí)驗(yàn)探究】(1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴酚酞溶液,無(wú)明顯變化,溶液中一定沒(méi)有______。為了驗(yàn)證其余猜想,各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)方案方案一:測(cè)溶液pH方案二:滴加碳酸鈉溶液方案三:向溶液中加入銅片實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象試紙變色,對(duì)比比色卡,pH<7有氣泡產(chǎn)生無(wú)氣泡冒出實(shí)驗(yàn)結(jié)論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】寫(xiě)出方案二中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。通過(guò)探究,全班同學(xué)一致確定猜想______是正確的?!驹u(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究,并且得出正確結(jié)論給予肯定。同時(shí)指出上面表格中存在兩處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)大家反思。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤:實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是_______________________。(說(shuō)出其中一個(gè)即可)實(shí)驗(yàn)中若用氯化鋇溶液來(lái)進(jìn)行現(xiàn)象分析,能否得出確切的結(jié)論?___為什么?___
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、蒸發(fā)時(shí),應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過(guò)高,造成液體飛濺;未用玻璃棒攪拌,會(huì)導(dǎo)致局部過(guò)熱液滴飛濺,不符合題意;B、將CO2通入澄清石灰水中,未見(jiàn)渾濁可能是CO2中混有HCl氣體,氯化氫氣體與氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水,不符合題意;C、未打磨的鋁片表面有一層致密的氧化鋁薄膜,未打磨的鋁片放入稀鹽酸中,氧化鋁先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,不會(huì)立即觀(guān)察到劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣泡,符合題意;D、將紅熱的木炭緩慢地插入盛有O2的集氣瓶中,能夠充分利用O2,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀(guān)察,不符合題意。故選C。2、D【解析】
A、CO2和HCl氣體均能與KOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。A錯(cuò)誤;B、FeSO4溶液和CuSO4均能與鎂粉反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,B錯(cuò)誤;C、鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,銅不與稀硫酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則。C錯(cuò)誤;D、碳在氧氣流中加熱生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則。D正確。故選D。3、C【解析】試題分析:X、Y、Z是三種金屬單質(zhì),其中只有X可以與硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣說(shuō)明X的活動(dòng)性最強(qiáng);將Z投入到Y(jié)的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Z的表面有Y析出說(shuō)明Z的活動(dòng)性大于Y。故選C.考點(diǎn):金屬的活動(dòng)性4、C【解析】A選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,分子式保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小粒子;C選項(xiàng)原子得到電子變?yōu)殛庪x子或失去電子變成陽(yáng)離子,是正確的敘述;D選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,分子一定大于構(gòu)成其分子的原子;故答案選擇C5、B【解析】
A、H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、2H2O2H2↑+O2↑,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確。C、2CO+O22CO2,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、Fe+CuSO4═FeSO4+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),屬于置換反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。6、C【解析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變;生成物中含有:4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子、12個(gè)氧原子;反應(yīng)物中含有:12個(gè)氧原子,X中有4個(gè)碳原子、1個(gè)硫原子、4個(gè)氫原子,所以X的化學(xué)式是C4H4S;故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,根據(jù)反應(yīng)前后,原子的種類(lèi)、數(shù)目不變,找出反應(yīng)前后原子的差,再推斷化學(xué)方程式中未知物質(zhì)的化學(xué)式。7、C【解析】
由于給出的物質(zhì)二價(jià)金屬居多,所以設(shè)樣品為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,結(jié)合給出的質(zhì)量以及對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式求算樣品的平均相對(duì)分子質(zhì)量,進(jìn)而結(jié)合氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量質(zhì)量分析對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)。【詳解】設(shè)混合物為二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,其相對(duì)分子質(zhì)量為x。x≈153由于假設(shè)的是二價(jià)金屬對(duì)應(yīng)的氯化物,所以氯化鉀的相對(duì)分子質(zhì)量看成(39+35.5)×2=149<153,所以如果樣品是純凈的氯化鉀,生成的沉淀應(yīng)多于14g,因此所含雜質(zhì)為一種時(shí),應(yīng)該相對(duì)分子質(zhì)量大于153,等質(zhì)量時(shí)生成的沉淀質(zhì)量少于氯化鉀;而NaCl的相對(duì)分子質(zhì)量可以看成(23+35.5)×2=117氯化鋇相對(duì)分子質(zhì)量為137+35.5×2=208氯化鎂的相對(duì)分子質(zhì)量為24+35.5×2=95所以雜質(zhì)為氯化鋇。故選C。【點(diǎn)睛】本題首先要假設(shè)如果樣品是純凈的氯化鉀,看得到的AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,然后比較各選項(xiàng)物質(zhì)等質(zhì)量時(shí)得到AgCl沉淀是多于14g,還是少于14g,最后判斷出結(jié)論。8、D【解析】
A、0℃時(shí),硝酸鉀的溶解度小于A物質(zhì)的溶解度,故A錯(cuò)誤;B、10℃時(shí),氯化鈉的溶解度小于40g,所以將40gNaCl放入50g水中,充分溶解,所得溶液是NaCl的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;C、將30℃時(shí)NaCl、KNO3、和A物質(zhì)的飽和溶液各降溫至10℃,氯化鈉的溶解度最大,硝酸鉀的溶解度最小,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小為:NaCl>A>KNO3,故C錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度最小,氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相等,所以將KNO3、NaCl和A物質(zhì)各30g分別配制成恰好飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為A>KNO3=NaCl,故D正確。故選D。9、B【解析】
A、氯化鈉和亞硝酸鈉都是沒(méi)有味道的,故不能用聞氣味的方法鑒別,故錯(cuò)誤;B、硬水蒸干后有固體出現(xiàn),而蒸餾水蒸干后沒(méi)有,可以鑒別。硬水中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸餾水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鑒別,故正確;C、硝酸銨與堿反應(yīng)有刺激性氣味的氣體生成,而硝酸鉀沒(méi)有,硝酸銨溶液顯酸性,硝酸鉀溶液顯中性,酸性和中性都不能使酚酞變色,故不能鑒別,故錯(cuò)誤;D、聚乙烯和聚氯乙烯都屬于熱塑性材料,故加熱觀(guān)察是否熔化不能鑒別,故錯(cuò)誤;故選B。10、D【解析】
A、在野外遇上火災(zāi),火會(huì)順著風(fēng)勢(shì)燃燒,應(yīng)該立刻向逆風(fēng)的方向逃離,A選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;B、圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)起火時(shí),可以用液態(tài)二氧化碳滅火,其中的原因是二氧化碳滅火器滅火后不留有痕跡,不會(huì)造成圖書(shū)的損壞,不用干粉滅火器來(lái)滅火,因?yàn)闅埩粑锾嗖缓们謇?,B選項(xiàng)做法不正確,不符合題意;C、消防隊(duì)員使用高壓水槍滅火的原理是使溫度降低到著火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的固有屬性,不能降低,C選項(xiàng)原理不正確,不符合題意;D、森林著火時(shí),救火員開(kāi)辟防火隔離帶,可以隔絕可燃物,阻止火勢(shì)蔓延,D選項(xiàng)做法正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查滅火的原理、火災(zāi)自救的方法以及滅火器的選擇,具有一定的綜合性,滅火的原理包括:隔絕可燃物;將溫度降低到著火點(diǎn)以下;隔絕空氣。在日常生活中,根據(jù)實(shí)際情況和實(shí)用性選擇合適的滅火器進(jìn)行滅火,掌握火災(zāi)發(fā)生、滅火、火災(zāi)逃生等相關(guān)知識(shí),保護(hù)自身生命安全。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、A+6C【解析】(1)除去水中固態(tài)雜質(zhì)的過(guò)程為過(guò)濾操作,故設(shè)備是過(guò)濾池;(2)通常向清水池投放高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)殺菌消毒,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)根據(jù)化學(xué)式中元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零計(jì)算為+6價(jià);(3)我國(guó)有關(guān)部門(mén)規(guī)定,經(jīng)上述流程凈化后進(jìn)入用戶(hù)的飲用水含鐵<0.3mg·L-1,含銅<1.0mg·L-1,……。其中的“鐵、銅”指的是元素,與其具體存在形態(tài)無(wú)關(guān)。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)0.2g;(2)9.8%【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氫氣的質(zhì)量為310.2g﹣310.0g=0.2g設(shè)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為xZn+H2SO4=ZnSO4+H2↑982100.0gx0.2gx=9.8%答:(1)生產(chǎn)氫氣的質(zhì)量為0.2g;(2)該廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%。點(diǎn)睛:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、增大了與空氣的接觸面積AC8:1【解析】
(1)在高溫的條件下,一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:3CO+Fe2O32Fe+3CO2。(2)在郊外野炊,把撿來(lái)的樹(shù)枝架空,增大了可燃物與空氣的接觸面積,促進(jìn)了可燃物的燃燒,使其燃燒更旺,故填增大了與空氣的接觸面積。(3)A硒元素的名詞帶有石字旁,屬于非金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B硒元素的原子序數(shù)為34,原子中,原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù),所以硒的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,選項(xiàng)正確;C元素周期表元素信息中元素名稱(chēng)下方的數(shù)字就是元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量,由圖可知,硒的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以硒原子的原子核外有34個(gè)電子,選項(xiàng)正確,故填A(yù)C。(4)PVC的化學(xué)式為(C2H3Cl)n,則PVC中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×2n):(1×3n)=8:1,故填8:1。14、溫度升高,分子間隔變大碳原子的排列方式不同【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高,乒乓球內(nèi)的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同,導(dǎo)致物理性質(zhì)有較大的區(qū)別。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、金屬種類(lèi)(或金屬的活動(dòng)性)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同為什么鋁片溶解表面無(wú)氣泡產(chǎn)生,而鐵片不溶解表面有氣泡產(chǎn)生【解析】
(1)分析實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中的步驟和現(xiàn)象可以得出影響金屬與算反應(yīng)快慢的因素;(2)根據(jù)控制變量法探究問(wèn)題的思路可以知道在探究某一性質(zhì)是應(yīng)該在相同的條件下進(jìn)行比較,可以據(jù)此解答該題;(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中鋁片溶解而無(wú)氣泡產(chǎn)生,但是鐵片卻溶解產(chǎn)生了氣泡,提出合理的猜想?!驹斀狻浚?)實(shí)驗(yàn)一中取相同的甲、乙試管,各加入5mL10%的鹽酸,再分別向兩支試管中加入大小相同的鋁片和鋅片,觀(guān)察到鋁片表面產(chǎn)
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