2022年廣東省汕頭龍湖區(qū)七校聯(lián)考中考考前最后一卷化學(xué)試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．糖尿病患者應(yīng)減少糖類物質(zhì)的攝入。糖類又叫碳水化合物，是人體重要的儲(chǔ)能物質(zhì)。下列食物中富含糖類的是A．米飯 B．蔬菜 C．魚(yú) D．雞蛋2．在一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示，下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前質(zhì)量/g103900反應(yīng)后質(zhì)量/g3.23待測(cè)3.2A．W可能是單質(zhì)B．Y可能是催化劑C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g3．化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性、安全性是實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵，同時(shí)也反映了實(shí)驗(yàn)者的化學(xué)素養(yǎng)，下列實(shí)驗(yàn)操作中改正錯(cuò)誤后仍不正確的是（）A．制備二氧化碳，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下B．測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)應(yīng)將木炭改為紅磷C．測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行4．下列有關(guān)安全知識(shí)的說(shuō)法，正確的是A．通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火B(yǎng)．燃?xì)庑孤r(shí)應(yīng)馬上打開(kāi)排氣扇C．高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)乘坐電梯撤離D．用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射5．下列做法中，不符合“節(jié)能減排”的是A．開(kāi)發(fā)新能源B．露天焚燒垃圾C．一水多用D．雙面使用紙張6．碳在充足的氧氣中燃燒，則參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為（

）A．1∶1 B．1∶2 C．3∶8

D．3∶117．氫氣燃燒生成水的反應(yīng)中，發(fā)生變化的是()A．分子種類B．原子種類C．元素種類D．物質(zhì)總質(zhì)量8．科學(xué)技術(shù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）A．量子技術(shù)的信息傳輸 B．石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C．機(jī)器人踢球 D．太陽(yáng)能發(fā)電9．“分類產(chǎn)生價(jià)值、垃圾變成資源”。下列物品能投放到“不可回收”桶中的是A．香蕉皮B．舊報(bào)紙C．易拉罐D(zhuǎn)．礦泉水瓶10．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是()A．點(diǎn)燃酒精燈 B．過(guò)濾C．量取5.5mL液體 D．稱量10.05g固體11．小剛同學(xué)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄，你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)合理的是（）A．取用藥品如沒(méi)有說(shuō)明用量，液體取2mL﹣4mLB．用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC．用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D．給試管中的液體加熱，液體體積不超過(guò)試管容積的12．如圖所示為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說(shuō)法不正確的是（）A．T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲>乙B．T2℃時(shí)將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和C．若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲D．T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液13．下列說(shuō)法正確的是A．金剛石與石墨物理性質(zhì)不同，是因?yàn)樘荚拥慕Y(jié)構(gòu)不同B．飽和石灰水受熱后變渾濁，是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化C．過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同D．“干冰升華”后體積變大是因?yàn)榉肿颖旧淼捏w積急劇增大14．區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯(cuò)誤的是()需區(qū)別的物質(zhì)選擇的試劑或方法二氧化硫與二氧化碳聞氣味空氣與氧氣帶火星的木條紅磷與白磷取少量放在空氣中同時(shí)加熱氮?dú)馀c二氧化碳燃著的木條A．A B．B C．C D．D15．下列說(shuō)法:①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物；②潔凈的空氣和水都是純凈物；③因?yàn)樗w有自凈能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的著火點(diǎn)是滅火的途徑之一；⑤燒堿和熟石灰的溶液都顯堿性；⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素；⑦如果將化合物按有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機(jī)化合物。其中正確的是A．①⑤⑦B．①②④⑥C．④⑤⑦D．①②⑤⑥二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．以下是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn)：①上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀______（填字母）。②A中盛放木炭的儀器名稱是__；B中玻璃棒的作用是_____；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____；D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，酒精燈的作用是_。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）溶液在生活、生產(chǎn)中有廣泛的用途。（1）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氧化鈉溶液選種。某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g；水的體積為_(kāi)____mL（水的密度近似看作1g/mL）。（2）利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽，粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質(zhì)。以下是制備較純氯化鈉的實(shí)驗(yàn)流程，請(qǐng)回答問(wèn)題。操作1的原理是_____，此操作中玻璃棒的作用是_____，操作2的名稱是_____，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為_(kāi)____，如果該產(chǎn)率超過(guò)100%，可能的原因是_____（填序號(hào)）。A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾B操作2溶液飛濺C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損（3）已知食鹽在不同溫度下的溶解度數(shù)據(jù)如下表所示:溫度（°C）0102030405060溶解度（克）35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說(shuō)明理由_____。化學(xué)課上同學(xué)們研究物質(zhì)溶解性的實(shí)驗(yàn)如下圖所示:某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，他認(rèn)為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是_____。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學(xué)認(rèn)為得到的是不飽和溶液，你同意他的判斷嗎?說(shuō)出理由_____。18．（8分）化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。寫(xiě)出下列微粒的化學(xué)符號(hào)：①2個(gè)氖原子_____②銨根離子_____③五氧化二氮分子_____④鎂離子_____用下列字母填空：a．氫氣b．小蘇打c．無(wú)水氯化鈣d．硝酸鉀①用于做復(fù)合肥_____②用做干燥劑_____③用于發(fā)酵粉_____④用于做燃料_____寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①鐵在氧氣中點(diǎn)燃_____②碳銨的受熱分解_____③鐵和稀鹽酸反應(yīng)_____④硫酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)_____四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的主要方法。下圖是初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答：（1）裝置中儀器①的名稱為_(kāi)____。（2）若選用A裝置來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。（3）①實(shí)驗(yàn)室常用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。制取并收集CO2可選用的裝置組合是_____（填字母）。②若用E裝置干燥并收集一瓶某氣體，則該氣體可能是_____（填字母）。ACO2BO2CH2DNH3（4）實(shí)驗(yàn)室可用塊狀電石（CaC2）與足量的水在常溫下劇烈反應(yīng)制取乙炔（C2H2）氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_____（填字母）。（5）小雨同學(xué)在探究Al、Fe、Cu三種金屬的活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了如下方案：①小雨在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)都未觀察到A試管中預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，從操作上分析可能的原因是_____。②實(shí)驗(yàn)成功后，小雨把兩支試管中所有物質(zhì)合并，然后倒入燒杯中，充分反應(yīng)后，燒杯中仍有不溶性固體。為此，小雨繼續(xù)展開(kāi)探究。[提出問(wèn)題]不溶性固體中含有哪些成分？[實(shí)驗(yàn)并得出結(jié)論]過(guò)濾，向?yàn)V出的不溶性固體中滴加足量的稀硫酸，有氣泡冒出，則該不溶性固體中一定含有的物質(zhì)是_____，此時(shí)一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。③[反思與評(píng)價(jià)]小軍同學(xué)用表面積相等的以上三種金屬片分別與等濃度等體積的稀鹽酸反應(yīng)完成同樣的探究，卻意外發(fā)現(xiàn)鐵片中加稀鹽酸后，溶液變?yōu)辄S色。試寫(xiě)出溶液變?yōu)辄S色的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

A、米飯中含有豐富的淀粉，淀粉屬于糖類物質(zhì)。B、蔬菜中含有豐富的維生素。C、魚(yú)中含有豐富的蛋白質(zhì)。D、雞蛋中富含蛋白質(zhì)。故選：A。2、D【解析】

反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是參加反應(yīng)的質(zhì)量或生成的質(zhì)量。X反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量是10g-3.2g=6.8g；Y的質(zhì)量不變，可能是催化劑；W的質(zhì)量增多，W是生成物，生成的質(zhì)量是3.2g；6.8g>3.2g，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z是生成物，生成的質(zhì)量是6.8g-3.2g=3.6g；根據(jù)分析，該反應(yīng)是X→W+Z。【詳解】A.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，分解反應(yīng)的生成物可能是單質(zhì)，所以W可能是單質(zhì)，選項(xiàng)A正確；B.Y在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，不能確定其是否是催化劑，因?yàn)樵谟行┓磻?yīng)中溶劑水的質(zhì)量也不變，所以Y可能是催化劑，選項(xiàng)B正確；C.根據(jù)分析，題中反應(yīng)為X→W+Z，反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，符合分解反應(yīng)的特征，因此該反應(yīng)是分解反應(yīng)，選項(xiàng)C正確；D.根據(jù)分析，Z物質(zhì)是生成物，所以反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為90g+3.6g=93.6g，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。3、A【解析】

A、為防止二氧化碳逸出，制備二氧化碳，長(zhǎng)頸漏斗應(yīng)伸入液面以下，但稀硫酸與碳酸鈣反應(yīng)會(huì)生成微溶的硫酸鈣覆蓋在碳酸鈣表面，阻止反應(yīng)的進(jìn)一步進(jìn)行，不能持續(xù)地得到二氧化碳，改正錯(cuò)誤后仍不正確，符合題意；B、測(cè)定空氣中氧氣含量，實(shí)驗(yàn)若將木炭改為紅磷，紅磷燃燒生成固體五氧化二磷，瓶?jī)?nèi)的氣壓降低，冷卻后打開(kāi)止水夾，在大氣壓作用下水進(jìn)入集氣瓶，進(jìn)入水體積等于空氣中氧氣體積，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意；C、測(cè)定溶液的pH，應(yīng)用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意；D、驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，該化學(xué)反應(yīng)應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行，改正錯(cuò)誤后正確，不符合題意。故選A。4、D【解析】

A．著火點(diǎn)是可燃物的屬性，不會(huì)人為的改變，故錯(cuò)誤；

B．打開(kāi)排風(fēng)扇在開(kāi)關(guān)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電火花，燃?xì)庑孤?，遇到明火或電火花極易發(fā)生爆炸，故錯(cuò)誤；

C．高層建筑發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，樓梯在火災(zāi)中就成為煙的通道，同時(shí)可能會(huì)停電，所以不能乘坐電梯逃生，故錯(cuò)誤；

D．用滅火器滅火時(shí)，要對(duì)準(zhǔn)火焰根部噴射而迅速滅火，故正確。

故選：D。5、B【解析】

A、開(kāi)發(fā)新能源，如風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能和潮汐能等，能在一定程度上替代煤、石油和天然氣等，減少二氧化硫和氮氧化物的排放，符合“節(jié)能減排”的思想，不符合題意；B、露天焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵，造成空氣污染，符合題意；C、一水多用可以節(jié)約水源，如洗菜、洗衣、淘米的水用來(lái)澆花、拖地、沖廁所，不符合題意；D、雙面使用紙張，能節(jié)約造紙所用的木材，減少樹(shù)木的砍伐，不符合題意。故選B。6、D【解析】本題考查的是常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式，得出參加反應(yīng)的碳的相對(duì)分子質(zhì)量和生成物二氧化碳的相對(duì)分子質(zhì)量，寫(xiě)出它們之間的比即可正確解答。碳在充足的氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為C+O2CO21244故參加反應(yīng)的碳和生成物的質(zhì)量比為12：44=3：11，故選D7、A【解析】

A、氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，故分子的種類發(fā)生了變化，故正確；B、化學(xué)變化的過(guò)程中原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量都不發(fā)生變化，故錯(cuò)誤；C、化學(xué)變化的過(guò)程中元素的種類、質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤；D、化學(xué)變化的過(guò)程中物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故錯(cuò)誤。故選A。8、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成?！驹斀狻緼、量子技術(shù)的信息傳輸過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)A不正確；B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯，是化學(xué)變化，選項(xiàng)B正確；C、機(jī)器人踢球過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)C不正確；D、太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，選項(xiàng)D不正確。故選：B?！军c(diǎn)睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化。9、A【解析】

A、香蕉皮屬于廚余垃圾，不能回收。A錯(cuò)誤；B、舊報(bào)紙屬于廢紙，屬于可回收垃圾。B正確；C、易拉罐是廢金屬，廢金屬屬于金屬材料，屬于可回收垃圾。C正確；D、礦泉水瓶屬于塑料，屬于可回收垃圾。D正確。故選A。10、B【解析】A、不能用燃著的酒精燈引燃酒精燈，錯(cuò)誤；B、過(guò)濾時(shí)要注意“一貼、二低、三靠”，正確；C、量取液體時(shí)要求“量一次，程最小”原則，量取5.5mL的液體不能用50mL的量筒，應(yīng)該用10mL的量筒，錯(cuò)誤；D、稱量固體的質(zhì)量時(shí)，天平的左盤放置的是物體，右盤放的是砝碼，錯(cuò)誤。故選B。11、B【解析】

A、取用液體化學(xué)藥品時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明用量，一般應(yīng)按最少量（1～2mL）取用液體，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g，故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g，故選項(xiàng)數(shù)據(jù)合理，符合題意；C、選取量筒時(shí)，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應(yīng)使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；D、給試管中的液體加熱，液體體積不超過(guò)試管容積的，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不合理，不符合題意。故選B。12、A【解析】

A、T2℃時(shí)，取等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量：甲＜乙，因?yàn)樵摐囟认录椎娜芙舛却笥谝?，故錯(cuò)誤；

B、T2℃時(shí)，將甲、乙的飽和溶液均降溫到T1℃，得到的溶液仍飽和，因?yàn)榧?、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，故正確；

C、若甲中混有少量的丙，可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲，因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓缺?，故選項(xiàng)正確；

D、T1℃時(shí)，甲、乙各30g分別加入100g水中，均形成飽和溶液，因?yàn)樗鼈冊(cè)谠摐囟认碌娜芙舛仁?0g，故正確；

故選：A。13、C【解析】

A、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同的原因是碳原子的排列方式不同，不符合題意；B、石灰水的溶解度隨溫度的升高而減小，飽和石灰水受熱變渾濁是因?yàn)槿芙舛葴p小，氫氧化鈣晶體析出，不是因?yàn)榘l(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意；C、過(guò)氧化氫和水的化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)榉肿拥臉?gòu)成不同，符合題意；D、干冰升華因?yàn)榉肿娱g的間隔增大，分子本身的體積沒(méi)有變化，不符合題意。故選C。14、D【解析】

A、二氧化硫是有刺激性氣味的氣體，二氧化碳沒(méi)有氣味，聞氣味可區(qū)分，選項(xiàng)正確；B、空氣不能使帶火星木條復(fù)燃，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，可區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、取少量放在空氣中同時(shí)加熱，白磷的著火點(diǎn)低，先燃燒，紅磷著火點(diǎn)高，后燃燒，能區(qū)別開(kāi)，選項(xiàng)正確；D、氮?dú)馀c二氧化碳都不可燃、不助燃，都能使燃著的木條熄滅，不能區(qū)分，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。15、A【解析】①二氧化硫和臭氧都是空氣污染物，故正確；②水是由一種分子構(gòu)成的，屬于純凈物，故錯(cuò)誤；③生活污水可任意排放，會(huì)導(dǎo)致水體受到污染，故錯(cuò)誤；④可燃物的著火點(diǎn)是物質(zhì)的性質(zhì)，不能降低，故錯(cuò)誤；⑤燒堿和熟石灰都屬于堿，溶液都顯堿性，故正確；⑥復(fù)合肥中一定要含有氮、磷、鉀三種元素中任兩種元素，故錯(cuò)誤；⑦如果將化合物按有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)化合物兩大類劃分，則葡萄糖和尿素應(yīng)屬于有機(jī)化合物，故正確；只有①⑤⑦正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、①A②燃燒匙攪拌散熱鐵絲生銹，U形管中液面左高右低Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣【解析】試題分析：上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿，因?yàn)锳中碳和氧氣會(huì)反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，影響實(shí)驗(yàn)的測(cè)定；A中盛放木炭的儀器名稱是燃燒匙；B中玻璃棒的作用是攪拌散熱；一段時(shí)間后，C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹，U形管中液面左高右低；D中酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO，防止其污染空氣?？键c(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、160g840利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)引流蒸發(fā)結(jié)晶蒸發(fā)皿60%CD能，因?yàn)楦鶕?jù)溶解度計(jì)算，常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒(méi)有全部溶解≥50°C不同意，也可能是飽和溶液【解析】

（1）某同學(xué)配制1000g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量為1000g×16%=160g；水的體積為=840mL（水的密度近似看作1g/mL）；（2）操作1的原理是利用物質(zhì)的溶解性差異，將液體和不溶于液體的固體分離開(kāi)，此操作中玻璃棒的作用是引流，操作2的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶，其中用到的儀器有鐵架臺(tái)（含鐵圈）、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發(fā)皿，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后計(jì)算精鹽的產(chǎn)率為=60%；如果該產(chǎn)率超過(guò)100%，可能的原因是：A食鹽沒(méi)有全部溶解就進(jìn)行過(guò)濾，導(dǎo)致部分食鹽遺留在濾渣中，使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B操作2溶液飛濺使蒸發(fā)得到的食鹽偏少，產(chǎn)率偏小，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量的精鹽很潮濕，使食鹽的質(zhì)量偏大，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確；D過(guò)濾時(shí)濾紙有破損，導(dǎo)致部分難溶固體進(jìn)入濾液，蒸發(fā)時(shí)得到固體的質(zhì)量偏多，產(chǎn)率偏大，選項(xiàng)正確。故選CD；（3）常溫下，氯化鈉的溶解度是36g，10g水中最多溶解3.6g氯化鈉，Ⅱ的實(shí)驗(yàn)流程中加10mL水，能使3.0g粗鹽中的1.8g氯化鈉全部溶解；某同學(xué)將1.85g氯化鈉加入5mL水中，充分振蕩后靜置,現(xiàn)象如圖甲所示，圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液，判斷的依據(jù)是氯化鈉沒(méi)有全部溶解。再對(duì)該試管進(jìn)行加熱，得到如圖乙所示的溶液，說(shuō)明5g水將1.85g氯化鈉完全溶解，則溶解度至少為：1.85g×20=37g；則可判斷加熱溶液的溫度范圍是≥50°C。50°C時(shí)得到的是不飽和溶液，高于50°C得到的是不飽和溶液，該同學(xué)得到的是可能恰好是50°C時(shí)的飽和溶液，故不同意他的判斷。【點(diǎn)睛】要想順利解決推斷題，就要熟練掌握物質(zhì)的特點(diǎn)、用途，即常發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，甚至反應(yīng)條件。如；反應(yīng)條件高溫的初中就兩類反應(yīng)：碳酸鈣高溫分解，金屬氧化物被還原。藍(lán)色的溶液一定是含銅離子等。18、2NeNH4+N2O5Mg2+dcba【解析】

（1）①2個(gè)氖原子就是在氖元素符號(hào)的前面加上數(shù)字2，故填：2Ne；②銨根離子的符號(hào)為NH4+，故填：NH4+；③五氧化二氮分子就是五氧化二氮的化學(xué)式，故填：N2O5；④鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷，故填：Mg2+。（2）①硝酸鉀中有鉀和氮兩種營(yíng)養(yǎng)元素，用于做復(fù)合肥，故填d；②無(wú)水氯化鈣可用做干燥劑，故填c；③小蘇打的成分是碳酸氫鈉，與酸反應(yīng)和受熱都會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，可用于發(fā)酵粉，故選b；④氫氣可以燃燒生成水，可用于做燃料，故填a。（3）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：①鐵在氧氣中點(diǎn)燃生成四氧化三鐵，反應(yīng)方程式為：；②碳銨是碳酸氫銨，受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳，反應(yīng)方程式為：；③鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的方程式為：；④硫酸銨和氫氧化鈣發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成硫酸鈣、氨氣和水，反應(yīng)的方程式為：四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、錐形瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑BCBCaC2+2H2O=C2H2+Ca(OH)2B未將鋁絲表面的氧化膜除去鐵和銅（或Fe和Cu）Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O【解析】

（1）裝置中儀器①的名稱為：錐形瓶。（2）高錳酸鉀固體加熱制取氧氣時(shí)，為了防止高錳酸鉀粉末隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，試管口要放一團(tuán)棉花，題中A裝置試管口有一團(tuán)棉花，若選用A裝置來(lái)制取氧氣，則反應(yīng)物是高錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（3）①大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和CO2，實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。因?yàn)榉磻?yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱，所以發(fā)生裝置選擇