福建省福州市華倫中學(xué)2022年中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列氣體無色無味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO22.下列生產(chǎn)、生活中的變化,屬于化學(xué)變化的是()A.榨取果汁 B.風(fēng)力發(fā)電C.牛奶變酸 D.海水曬鹽3.20℃時,在兩只各盛有50克水的燒杯中,分別加入30克氯化鈉和蔗糖固體,攪拌使其充分溶解,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是A.兩燒杯中的溶液質(zhì)量相等 B.20℃時兩者的溶解度相等C.氯化鈉溶液一定是飽和溶液 D.蔗糖溶液一定是飽和溶液4.健康的生活離不開化學(xué),下列做法正確的是()A.用工業(yè)鹽腌制食品 B.不食用用霉變的食物C.用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D.不吃蔬菜只吃肉類5.中華古代文化蘊含著豐富的化學(xué)知識,下面理解不合理的是()選項文摘理解A露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙描述中有化學(xué)變化C金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛合金的熔點比組成它的純金屬高D一尺之棰,日取其半,萬世不竭蘊含著物質(zhì)無限可分的思想A.A B.B C.C D.D6.化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法錯誤的是A.用氯化鈉做調(diào)味品B.用氫氧化鈣配制波爾多液C.用灼燒法鑒別棉線與羊毛D.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品以防腐爛7.下列實驗操作或方法可行的是()實驗?zāi)康膶嶒灢僮鰽除去CO2中少量CO通入導(dǎo)管點燃B除去SO2中的少量HCl氣體先后通過飽和NaHSO3溶液和濃硫酸C分離MnO2和KCL固體加足量水溶解,過濾,干燥D配制100mL0.9%的生理鹽水計算所需氯化鈉質(zhì)量并用托盤天秤精確稱取,加入到100mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存A.A B.B C.C D.D8.月球的礦產(chǎn)資源極為豐富。以鐵為例,僅月球表面的表層5厘米厚的沙土就含有上億噸鐵,而整個月球表面平均有10米厚的沙土。如圖是元素周期表中鐵元素的相關(guān)信息,從圖中不能獲得的信息是()A.鐵元素的原子序數(shù)為26 B.鐵元素在地殼中含量排第四位C.鐵元素屬于金屬元素 D.鐵元素的相對原子質(zhì)量為55.859.下列有關(guān)硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是()A.屬于鹽 B.可以作為復(fù)合肥使用C.由三種元素組成 D.該物質(zhì)難溶于水10.科學(xué)技術(shù)為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了強有力的技術(shù)支撐,下列技術(shù)或工藝中體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.量子技術(shù)的信息傳輸 B.石墨轉(zhuǎn)換石墨烯C.機器人踢球 D.太陽能發(fā)電二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.回答下列實驗中的有關(guān)問題。ABC(1)A中正極產(chǎn)生氣體的檢驗方法是_____。(2)B中通過比較①②塑料瓶變癟的不同,可得出的結(jié)論是_____。(3)C中可觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒之中的乙醇生成乙酸乙酯(C4H8O2)。乙酸乙酯中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為_____;乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(計算結(jié)果精確到0.1%)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.人類目前所消耗的能量主要來自化石能源。煤、石油、天然氣都屬于_____(填“可再生”或“不可再生”)能源;含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是_____;為防治該污染,某工廠對煤煙進(jìn)行脫硫,該工藝不僅能消除SO2,還能將其轉(zhuǎn)化為生石膏(CaSO4?2H2O)等產(chǎn)品,實現(xiàn)“變廢為寶”。主要物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:①設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_____;②設(shè)備3中,氧氣與亞硫酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣的化學(xué)方程式為_____。14.向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉,溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示:寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________C點對應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么?________________為什么關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段?________________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.實驗室用過氧化氫與二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為:______,加入二氧化錳是為了______。如表是某研究小組探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素的相關(guān)實驗數(shù)據(jù):(每次實驗取用含碳酸鈣60%的大理石10

g.每次實驗鹽酸的用量為20mL,大理石中雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。實驗編號溫度/℃大理石規(guī)格鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全反應(yīng)的時間/sa20粗顆粒18.25%130b粗顆粒9.125%205c30粗顆粒18.25%63d20細(xì)顆粒18.25%95(實驗?zāi)康模賹嶒瀉和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響,則實驗b中的溫度應(yīng)該為______。②實驗a和c探究______對該反應(yīng)速率的影響。③實驗a和______探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響。④根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)寫出2個與實驗?zāi)康南鄬?yīng)的實驗結(jié)論:______16.小明在收拾實驗室時發(fā)現(xiàn)有一瓶沒有蓋瓶蓋的氫氧化鈣固體,報告老師后,老師告訴同學(xué)們這瓶固體可能已經(jīng)變質(zhì)了。于是小明和小組的同學(xué)們一起探究這瓶久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分。(提出問題):久置于空氣中的氫氧化鈣固體的成分?(猜想):猜想1:氫氧化鈣猜想2:碳酸鈣猜想3:_______(實驗驗證):實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量固體樣品于試管中,加入一定的水振蕩,靜置(2)取步驟(1)中的上層清液,滴加2-3滴無色酚酞試液,振蕩______樣品中含有氫氧化鈣(3)往上面試管中的剩余固體中倒入足量的稀鹽酸______樣品中含有碳酸鈣(得出結(jié)論):猜想3正確(實驗反思):上述實驗中產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為:______(拓展提升):進(jìn)一步探究這瓶氫氧化鈣固體的變質(zhì)程度,計算固體樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(實驗設(shè)計):小明和同學(xué)們設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置來測定樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺、鐵夾等在圖中均已省略)(資料):飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收鹽酸揮發(fā)出來的HCl氣體;堿石灰為NaOH和CaO的混合物;裝置F用于吸收空氣的氣體(實驗步驟):①準(zhǔn)確稱量10.0g固體樣品裝入裝置B②將裝置B分別與A、C、D連接,打開開關(guān)K1,從A處鼓入空氣,幾分鐘后,將開關(guān)K1關(guān)閉,再將已稱量過的干燥管E、F與D連接③打開B中分液漏斗的活塞,再向B中緩緩的注入足量的稀鹽酸④待完全反應(yīng)后,再次打開開關(guān)K緩緩鼓入空氣幾分鐘,最后稱量干燥管E,增重1.1g(實驗分析)(1)已知裝置A中試劑為某種堿性溶液,其作用是為了吸收空氣中的某氣體,寫出吸收該氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:______________,實驗前第一次鼓入空氣是為了驅(qū)趕裝置中的該氣體,若反應(yīng)后不鼓入空氣,對測定結(jié)果的影響是_____________(填“偏大”或“偏小”)(2)D裝置的作用是_____。(3)根據(jù)干燥管E增加的質(zhì)量,可推算出樣品中氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______。(4)實驗結(jié)束后,同學(xué)們認(rèn)為反應(yīng)后的酸性廢液不能直接進(jìn)行排放,應(yīng)該進(jìn)行處理以后再排放,正確的處理方法是加入過量的______A熟石灰B碳酸鈣C生石灰D氫氧化鈉

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

NH3、HCI、SO2都具有刺激性氣味,CO是無色無味的氣體。故選C。2、C【解析】

A、榨取果汁過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、風(fēng)力發(fā)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

C、牛奶變酸過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

故選:C?!军c睛】解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化。3、C【解析】試題分析:A選項是錯誤的敘述,因為氯化鈉沒有溶解完;B選項是錯誤的的敘述,在該溫度下,蔗糖的溶解度大于氯化鈉的溶解度;C選項是正確的敘述;因為在該溫度下,有溶解不完的氯化鈉;D選項是錯誤的敘述,蔗糖溶液可能是飽和溶液;故答案選擇C考點:溶液的判定、溶液的組成4、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的,所以不能用來腌制的肉類食品,會危及人體健康,錯誤;B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素,不能食用霉變的食物,正確。C、福爾馬林有毒,能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),對人體有害,用福爾馬林保存海產(chǎn)品,錯誤;D、不偏食,不挑食,不暴飲暴食,并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要,才能夠滿足人體對生命活動所需要的能量,錯誤。故選B。5、C【解析】

A、露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項正確;

B、曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙,做飯有煙,屬于化學(xué)變化,選項正確;

C、金(即銅)柔錫柔,合兩柔則剛,說明合金的硬度比組成它的純金屬大,而合金的熔點是比組成它的純金屬要低的,選項錯誤;

D、一尺之棰,日取其半,萬世不竭,蘊含著物質(zhì)無限可分的思想,選項正確。

故選C6、D【解析】

A、用氯化鈉做調(diào)味品,正確;

B、用氫氧化鈣配制波爾多液,正確;

C、用灼燒法可以鑒別棉線與羊毛,嘗試燒焦羽毛氣味的是羊毛,產(chǎn)生燒紙氣味的是棉線,故選項說法正確;

D、因為甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),錯誤;

故選:D?!军c睛】本題難度不大,掌握棉線與羊毛的鑒別方法、氯化鈉的用途、配制波爾多液、甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng)等是正確解答本題的關(guān)鍵。7、B【解析】

A、除去CO2中少量CO,CO的量少,不能點燃,故選項A不符合題意;B、除去SO2中的少量HCl氣體,先通過飽和NaHSO3溶液,HCl與NaHSO3反應(yīng),再通過濃硫酸干燥,故選項B符合題意;C、分離MnO2和KCL固體,加足量水溶解、過濾、洗滌、干燥,得到二氧化錳,氯化鉀在濾液中,要進(jìn)行蒸發(fā),故選項C不符合題意;D、配制100mL0.9%的生理鹽水,稱量出所需氯化鈉的質(zhì)量應(yīng)加入到99.1mL蒸餾水中溶解,貼標(biāo)簽貯存,故選項D不符合題意。故選:B?!军c睛】本題考查的是除雜、混合物的分離;除雜要分清楚物質(zhì)、雜質(zhì)的性質(zhì)以及除雜的方法,綜合進(jìn)行判斷、解答。8、B【解析】

A、左上角數(shù)字表示原子序數(shù),則該元素的原子序數(shù)為26,故A正確;B、由元素周期表中的一格不能推測該元素在地殼中含量排第四位,故B不正確;C、該元素的名稱是鐵,屬于金屬元素,故C正確;D、元素名稱下面的數(shù)字表示元素的相對原子質(zhì)量,則該元素的相對原子質(zhì)量為55.85,故D正確。故選B。9、D【解析】

A、硝酸鉀由金屬陽離子(K+)和酸根陰離子(NO3-)構(gòu)成,屬于鹽類,故不符合題意;B.、硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,它屬于復(fù)合肥,故符合題意;C.、硝酸鉀中有K、N、O三種元素組成,故符合題意;D、由溶解性表可知,鉀鈉硝酸銨鹽溶,硝酸鉀可溶于水,故符合題意;故選D【點睛】根據(jù)化學(xué)式進(jìn)行分析其元素組成;含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;準(zhǔn)確記憶溶解性表中各物質(zhì)是否可溶。10、B【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化,判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。【詳解】A、量子技術(shù)的信息傳輸過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項A不正確;B、石墨轉(zhuǎn)換成新物質(zhì)石墨烯,是化學(xué)變化,選項B正確;C、機器人踢球過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項C不正確;D、太陽能發(fā)電過程中沒有生成新物質(zhì),是物理變化,選項D不正確。故選:B?!军c睛】判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是:是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,就是化學(xué)變化,如果沒有新物質(zhì)生成,就不是化學(xué)變化。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、將帶火星的木條,伸進(jìn)從水中取出的試管中,觀察木條是否復(fù)燃二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱3Fe+2O2Fe3O4【解析】

(1)A中正極產(chǎn)生氣體是氧氣,氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,檢驗的方法是將帶火星的木條,伸進(jìn)從水中取出的試管中,觀察木條是否復(fù)燃。(2)B中②號瓶變癟程度更大,通過比較①②塑料瓶變癟程度的不同,可得出的結(jié)論是二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)。(3)C中可觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:3Fe+2O2Fe3O4。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)6∶1∶4;(2)54.5%【解析】(1)乙酸乙酯中中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為:(12×4):(1×8)(16×2)=6:1:4;(2)乙酸乙酯(C4H8O2)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不可再生形成酸雨化合反應(yīng)2CaSO3+O2═2CaSO4【解析】

(1)煤、石油、天然氣均屬于化石燃料,不能短時期內(nèi)從自然界得到補充,均屬于不可再生能源。(2)含硫煤燃燒會產(chǎn)生大氣污染,其中二氧化硫排放到空氣中會導(dǎo)致的環(huán)境問題是形成酸雨。(3)①設(shè)備1中,通過噴淋水脫去煙氣中的SO2,二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng)。②設(shè)備3中,氧氣與亞硫酸鈣反應(yīng)生成硫酸鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CaSO3+O2═2CaSO4。故答案為:(1)不可再生;(2)形成酸雨;(3)①化合反應(yīng);②2CaSO3+O2═2CaSO4。14、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因為每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段【解析】

根據(jù)金屬活動性順序,由圖可知,ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng),b點硝酸銀溶液剛好完全反應(yīng);bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應(yīng),析出的是銅;cd段(不含兩端點)為鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)?!驹斀狻浚?)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag;(2)C點對應(yīng)溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)時的溶液,其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段(不含兩端點)為鋅與硝酸銀的反應(yīng),bc段(不含兩端點)為鋅與硝酸銅的反應(yīng),每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀,會置換出64份質(zhì)量的銅,所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、加快過氧化氫的分解速率20℃溫度d其他條件不變時,溫度越高,反應(yīng)越劇烈;其他條件不變時,HCl質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)就越劇烈【解析】

(1)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,二氧化錳可以加快加快過氧化氫的分解速率,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;反應(yīng)中加入二氧化錳是為了加快過氧化氫的分解速率。(2)①實驗a和b探究大理石顆粒大小相同下鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對該反應(yīng)速率的影響,則實驗b中的溫度應(yīng)該相同,即20℃,故填:20℃;②對比實驗a和c可知,大理石顆粒大小相同,稀鹽酸的濃度相同,只有溫度不同,所以實驗a和c探究溫度對該反應(yīng)速率的影響,故填:溫度;③實驗a和實驗d中,溫度相同,鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,只有大理石顆粒大小不同,所以實驗a和d探究大理石顆粒大小對該反應(yīng)速率的影響,故填:d;④通過實驗比較可知:溫度越高、鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大、大理石顆粒越細(xì)反應(yīng)就越劇烈,故填:其他條件不變時,溫度越高,反應(yīng)越劇烈;其他條件不變時,鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,反應(yīng)就越劇烈(答案合理即可)?!军c睛】本題屬于實驗探究題,既有實驗過程的探究,又有結(jié)論的探究。本

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