2009年煙、濟(jì)寧中考題_第1頁(yè)
2009年煙、濟(jì)寧中考題_第2頁(yè)
2009年煙、濟(jì)寧中考題_第3頁(yè)
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2009年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試物理試題本試卷共六個(gè)大題,27個(gè)小題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘.答題前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚.一、選擇題(每小題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的.每小題2分,共20分)1.(2009煙臺(tái))音樂(lè)會(huì)上不同的樂(lè)器演奏同一首樂(lè)曲,我們也能夠分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音.這主要是依據(jù)A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率2.(2009煙臺(tái))沿海地區(qū)同沙漠地區(qū)相比,冬暖夏涼,晝夜溫差?。@是因?yàn)锳.水的密度比沙石的密度小B.水的比熱容大于沙石的比熱容C.水的熱量大于沙石的熱量D.水的傳熱本領(lǐng)比沙石的傳熱本領(lǐng)差3.圖1所示的是小明設(shè)計(jì)的四盞螺絲口白熾燈的安裝圖,其中正確的是4.(2009煙臺(tái))長(zhǎng)島是個(gè)淡水嚴(yán)重短缺的海島,海水淡化是解決這一問(wèn)題的有效措施.圖2是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的海水淡化流程圖,在這一過(guò)程中海水先后發(fā)生的物態(tài)變化A.液化、汽化B.汽化、液化C.汽化、升華D.升華、液化5.(2009煙臺(tái))我國(guó)鐵路大提速后,站臺(tái)上的乘客與列車(chē)間的空氣流速和壓強(qiáng)也發(fā)生了變化,為了有效地防止安全事故的發(fā)生,站臺(tái)的安全線距離由原來(lái)的1m變?yōu)?m.關(guān)于列車(chē)與乘客間空氣流速及壓強(qiáng)的變化,判斷正確的是A.空氣流速變大,壓強(qiáng)變小B.空氣流速變大,壓強(qiáng)變大C.空氣流速變小,壓強(qiáng)變大D.空氣流速變小,壓強(qiáng)變小。6.(2009煙臺(tái))觀察圖3所示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,其中分析正確的是A.一個(gè)杠桿,且是省力杠桿B.兩個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿C.三個(gè)杠桿,一個(gè)省力杠桿,兩個(gè)費(fèi)力杠桿D.三個(gè)杠桿,一個(gè)費(fèi)力杠桿,兩個(gè)省力杠桿7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象揭示的物理原理或規(guī)律所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)(圖4)不正確的是8.(2009煙臺(tái))用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖5所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,不計(jì)繩子與滑輪的摩擦A.甲較省力且機(jī)械效率較高B.乙較省力且機(jī)械效率較高C.兩個(gè)滑輪組省力程度不同,機(jī)械效率相同D.兩個(gè)滑輪組省力程度相同,機(jī)械效率不同9.(2009煙臺(tái))小明利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,得到的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖象如圖6所示.則量杯的質(zhì)量與液體的密度是A.20g,1.0×103kg/m3B.60g,0.8×10C.60g,1.0×103kg/m3D.20g,0.8×1010.在圖7所示的電路中,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)后,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右端滑動(dòng)時(shí)A.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)減小B.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大二、填空題(11、12題每小題2分,13—18題每小題3分,共22分)11.潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)_________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的.12.有些耳聾病人配有骨導(dǎo)式助聽(tīng)器就能聽(tīng)到聲音的原理是__________________________________。13.燒菜時(shí),在很遠(yuǎn)我們就能聞到菜的濃濃香味,當(dāng)菜涼下來(lái)后,所聞到的香味就逐漸變淡,其中蘊(yùn)含的物理知識(shí)是_______________________________________。14.電磁鐵的磁性有無(wú)可用電流的通斷來(lái)控制,除此之外,電磁鐵和永久磁鐵比較,優(yōu)點(diǎn)還有_______________________________________。15.(2009煙臺(tái))將火柴搭成圖8所示的結(jié)構(gòu),點(diǎn)燃第一根火柴后,發(fā)生的現(xiàn)象與______________相似.16.圖9為射頻、視頻、音頻的波形示意圖.其中A表示的是______________,B表示的是__________,C表示的是_________________。17.(2009煙臺(tái))如圖10所示,甲、乙兩人將一木箱從一樓抬上三樓,甲對(duì)木箱做的功________乙對(duì)木箱做的功(填“大于”、“等于”或“小于”).18.如圖11所示的電路中,L1和L2是兩只標(biāo)有“6V3W”字樣的小燈泡,電源電壓6V.閉合開(kāi)關(guān)兩燈正常工作.則a是________表,b________表,a表的示數(shù)是________.三、作圖題(共4分)19.(2009煙臺(tái))一束光線AO以與水面成300的角斜射到水面.試在圖12中畫(huà)出光線AO經(jīng)過(guò)水面后的光路圖.四、分析簡(jiǎn)答題(每小題6分,共12分)20.(2009煙臺(tái))在乘坐公交車(chē)時(shí),我們常常會(huì)遇到圖13所示的情景.報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此類(lèi)事情進(jìn)行過(guò)報(bào)道(圖14).為了避免這種情況的發(fā)生,保證乘客的安全,現(xiàn)在公交車(chē)上的語(yǔ)音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大家:“上車(chē)的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)”.請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋漫畫(huà)中發(fā)生的情景并指出這則報(bào)道中的錯(cuò)誤.說(shuō)明為什么“扶好站穩(wěn)”就能避免這種情況的發(fā)生.磁記錄圖15是磁帶錄音機(jī)磁頭工作原理圖.錄音機(jī)的磁帶上附有一層硬磁性材料的小顆粒.錄音時(shí),動(dòng)圈話筒將聲音轉(zhuǎn)變成強(qiáng)弱變化的電流,這樣的電流通過(guò)錄音磁頭,產(chǎn)生了強(qiáng)弱變化的磁場(chǎng).磁帶劃過(guò)磁頭時(shí),磁帶上的小顆粒被強(qiáng)弱不同地磁化,于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息.放音時(shí),磁帶貼著放音磁頭運(yùn)動(dòng),磁性強(qiáng)弱變化的磁帶使磁頭中產(chǎn)生變化的感應(yīng)電流,電流經(jīng)放大后使揚(yáng)聲器發(fā)聲,便“讀”出了錄音帶中記錄的信息.21.閱讀上文,回答下列問(wèn)題.(1)在圖中標(biāo)出此時(shí)錄音磁頭線圈中電流的方向.(2)說(shuō)出錄音和放音過(guò)程主要運(yùn)用了哪些物理原理.(3)請(qǐng)你再列舉一個(gè)用磁來(lái)記錄信息的生活實(shí)例.五、實(shí)驗(yàn)探究題(22題4分,23題、24題各5分,25題8分,共22分)22.小明利用平板玻璃、兩段完全相同的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點(diǎn).(1)選用玻璃板的目的是_________________________。(2)選取兩段完全相同的蠟燭的目的是______________________________________。23.(2009煙臺(tái))在“探究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組觀察到圖16(a)、(b)所示的兩種情景。(1)你認(rèn)為哪一種是水沸騰時(shí)的情景.(2)實(shí)驗(yàn)中你還觀察到哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.(3)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰時(shí)的時(shí)間,可以采取哪些措施。24.(2009煙臺(tái))下表是小明同學(xué)利用圖17所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)所測(cè)得的部分?jǐn)?shù)據(jù).(1)實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)有一組是錯(cuò)誤的,其實(shí)驗(yàn)序號(hào)為_(kāi)_______________。;(2)綜合分析上列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律:①____________________,該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來(lái)的.②_______________________,該結(jié)論是通過(guò)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)____的數(shù)據(jù)得出來(lái)的.25.在用“伏安法測(cè)導(dǎo)體電阻”的實(shí)驗(yàn)中.(1)小明連接的實(shí)物電路為圖18.其中有幾處是錯(cuò)誤的,請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤之處打“×”并改正.(2)下表是小明同學(xué)擬出的實(shí)驗(yàn)報(bào)告.請(qǐng)將上述報(bào)告中的三處空白補(bǔ)充完整.實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)用“伏安法”測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)?zāi)康臏y(cè)定未知電阻R的阻值實(shí)驗(yàn)原理歐姆定律實(shí)驗(yàn)電路圖實(shí)驗(yàn)步驟①按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P在_________,使連入電路中的電阻最大。②閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P,讀出電壓表和電流表的示數(shù)。③根據(jù)測(cè)量的電壓值和電流值,求出R的阻值。實(shí)驗(yàn)記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω2.00.20實(shí)驗(yàn)結(jié)論略(3)從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,存在的主要缺陷是什么.六、應(yīng)用創(chuàng)新題(每小題10分,共20分)26.誕生于19世紀(jì)后10年的汽車(chē),曾經(jīng)是速度和效率的象征.進(jìn)入21世紀(jì),伴隨著汽車(chē)的普及,現(xiàn)實(shí)中的交通事故、交通堵塞、能源緊張、環(huán)境污染等問(wèn)題開(kāi)始困擾著我們,回歸傳統(tǒng)和自然的呼聲越來(lái)越高,“騎上你的自行車(chē)”成為倡導(dǎo)“國(guó)際無(wú)車(chē)日”(9月22日)活動(dòng)的宣傳用語(yǔ).“國(guó)際無(wú)車(chē)日”活動(dòng)并不是拒絕汽車(chē),而是喚起民眾對(duì)自身生活方式的反思,如何走出既有速度和效率又能減少擁堵和污染這個(gè)兩難的境地,一種新的交通工具——電動(dòng)自行車(chē)應(yīng)運(yùn)而生了.(1)電動(dòng)自行車(chē)運(yùn)用了許多物理知識(shí),觀察圖19所示電動(dòng)自行車(chē)的結(jié)構(gòu)圖,填寫(xiě)下表.(2)運(yùn)用科學(xué)的物理術(shù)語(yǔ),說(shuō)明電動(dòng)自行車(chē)和汽車(chē)的能量轉(zhuǎn)化,并指出“國(guó)際無(wú)車(chē)日”的積極意義.(3)下表是某品牌電動(dòng)自行車(chē)的部分技術(shù)參數(shù).從物理學(xué)的角度看,表中有一個(gè)物理量的名稱(chēng)與單位不一致,請(qǐng)你指出并改正.(4)若電動(dòng)自行車(chē)的效率為80%,行駛過(guò)程中所受阻力為車(chē)重的0.06倍.求車(chē)以4m/s的速度在平直公路上勻速行駛時(shí)的工作電流(g取10N/kg)。27.學(xué)習(xí)了電學(xué)相關(guān)知識(shí)后,學(xué)校舉辦了一次綜合實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的主題是利用電流表或電壓表制作一個(gè)簡(jiǎn)易電子秤.圖20是小紅設(shè)計(jì)的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節(jié));A是電流表(電子秤示數(shù)表盤(pán));R0是定值電阻(5Ω);R是一根長(zhǎng)為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關(guān)系如圖21所示(塑料盤(pán)的重力不計(jì),g取10N/kg,制作時(shí),調(diào)整彈簧的長(zhǎng)度,使之不稱(chēng)重物時(shí)滑片P剛好在電阻絲的a端.⑴該電子秤的最大稱(chēng)量是多大.應(yīng)選用的電流表最大量程是多少.⑵當(dāng)電流表的指針指在O.3A處時(shí),所稱(chēng)重物的質(zhì)量是多少.⑶從理論上說(shuō)明該方案的最大不足,畫(huà)出你的設(shè)計(jì)原理圖.2009年煙臺(tái)市初中學(xué)生學(xué)業(yè)考試物理試題參考答案及評(píng)分意見(jiàn)提供的答案除選擇題外,不一定都是唯一正確的.對(duì)于那些與此答案不同的答案正確的同樣給分.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)只是按一種思路與方法給出的.在閱卷過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)各種不同情況,可按照本評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的精神定出具體處理辦法,但不要與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)有較大偏離.一、選擇題(每小題2分,共20分)1.C2.B3.D4.B5.A6.C7.A8.C9.A10.B二、填空題(11、12題每小題2分,13—18題每小題3分,共22分)11.改變自身重力12.固體能夠傳播聲音,且傳音效果比空氣好.(只說(shuō)出固體能夠傳播聲音也可)13.分子永不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),溫度越高,熱運(yùn)動(dòng)越劇烈.(或分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān))14.磁性的強(qiáng)弱可由電流的大小來(lái)控制磁鐵的極性可由電流的方向來(lái)改變15.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)16.音頻視頻射頻17.大于18.電流電壓0.5A三、作圖題(共4貧)19.見(jiàn)圖1.反射光線、折射光線正確各給2分.(折射光線只要偏向法線即可.)四、分析簡(jiǎn)答題(每小題6分,共12分)20.這是發(fā)生在公交車(chē)突然剎車(chē)(或速度由快突然變慢,或突然倒車(chē))時(shí)的情景.(1分)當(dāng)公交車(chē)突然剎車(chē)時(shí),公交車(chē)和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng),而乘客的上半身由于慣性的原因繼續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而向前傾倒.(2分)報(bào)道中的錯(cuò)誤:“突然失去慣性”(1分)“扶好站穩(wěn)”后,當(dāng)公交車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí),乘客由于手和腳的作用力可以隨時(shí)改變身體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),保持與公交車(chē)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致而不至于摔倒.(2分)21.(1)線圈中的電流方向見(jiàn)圖2.(2分)(2)電流的磁效應(yīng)磁化電磁感應(yīng)(每個(gè)1分)(3)磁盤(pán)、磁卡、銀行卡、電話卡、信用卡等(1分)(答出1項(xiàng)即可)五、實(shí)驗(yàn)探究題(22題4分,23題、24題各5分,25題8分,共22分)22.(1)便于觀察和確定像的位置.(2分)(2)比較像與物的大小關(guān)系.(2分)23.(1)(a)(1分)(2)沸騰前水的響聲大,沸騰后水的響聲變小沸騰前溫度計(jì)的示數(shù)不斷升高沸騰后繼續(xù)加熱而溫度計(jì)的示數(shù)保持不變沸騰時(shí)水的內(nèi)部和表面同時(shí)發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象(答對(duì)其中兩項(xiàng)即可得2分)(3)適當(dāng)減少水量給燒杯加蓋子適當(dāng)提高水的初溫等(答對(duì)兩項(xiàng)可得2分,其它說(shuō)法正確也可)24.(1)4(1分)(2)①液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大(1分)1.2.3(或1.2.5或1.2.6)(1分)②在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等(1分)3.5.6(1分)25.(1)見(jiàn)圖3.(電壓表、電流表改接正確各得1分)(2)電路圖見(jiàn)圖4(2分).B端或右端(1分)l0(1分)(3)沒(méi)有多次測(cè)量.(2分)六、應(yīng)用創(chuàng)新題(每小題10分,共20分)26.(1)多組互成直角的平面鏡(1分)減小壓強(qiáng)(1分)增大摩擦(1分)(2)電動(dòng)自行車(chē):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能汽車(chē):內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能(1分)減少環(huán)境污染等.(1分)(相近的說(shuō)法同樣給分)⑶2×105P改為2×105Pa……1分⑷因自行車(chē)勻速行駛,故F=f=0.06×80kg×10N/kg=48N………………1分因P電=UI,P車(chē)=Fv故UI×80%=Fv,得……………3分2009濟(jì)寧第I卷(選擇題共20分)A.鋼絲鉗B.起子C羊角錘.D.鑷子A.鋼絲鉗B.起子C羊角錘.D.鑷子圖12.(2009濟(jì)寧)水電站用攔河壩提高上游水位,被提高了水位的水流下來(lái)時(shí),沖擊水輪機(jī)的葉輪,帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.在這個(gè)過(guò)程中,能量的轉(zhuǎn)化順序正確的是A.勢(shì)能、動(dòng)能、電能B.動(dòng)能、勢(shì)能、電能C.內(nèi)能、電能、動(dòng)能D.動(dòng)能、電能、勢(shì)能3.水是一種重要資源,人類(lèi)的生存及工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與水息息相關(guān)。以下與水有關(guān)的說(shuō)法中不正確的是A.水在任何溫度下都能汽化B.水結(jié)冰時(shí)要吸收熱量C.水的比熱容比沙石、干泥土的比熱容大得多,這是沿海地區(qū)晝夜溫差較小的主要原因D.隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)水資源已出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī),我們一定要節(jié)約用水用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況圖24.(2009濟(jì)寧用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)的情況圖25.(2009濟(jì)寧)下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A、用久了的電燈燈絲變細(xì)是升華現(xiàn)象B、秋天的早晨,大霧逐漸散去是液化現(xiàn)象C、被水蒸氣燙傷比沸水燙傷更嚴(yán)重是因?yàn)樗魵庖夯瘯r(shí)要放出熱量D、人出汗后,微風(fēng)吹過(guò)感到?jīng)鏊?,是因?yàn)楹挂赫舭l(fā)加快,帶走更多的熱量6.(2009濟(jì)寧)物理小組制作的潛水艇模型如圖4所示。通過(guò)膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣,就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時(shí),若從A管吸氣,燒瓶將會(huì)圖4A.上浮,它受到的浮力增大B.下沉,它受到的浮力減小圖4C下沉,它受到的浮力不變D.上浮,它受到的浮力不變測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.3N數(shù)是1.8A7.(2009濟(jì)寧)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.3N數(shù)是1.8A溫度計(jì)的示數(shù)是零下3℃溫度計(jì)的示數(shù)是零下3木塊的長(zhǎng)度是3.8cm電流表的示數(shù)是1.8A圖5圖5ABCD8.(2009濟(jì)寧)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,下列說(shuō)法正確的是A.相同質(zhì)量的水銀和水,升高相同的溫度,水銀吸收的熱量多B.我國(guó)東北地區(qū)最低氣溫可達(dá)-53.2℃C.相同質(zhì)量的酒精和水,水的體積大D.1m3的水質(zhì)量是1000k物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)名稱(chēng)密度(kg/m3)比熱容J/(kg?℃)凝固點(diǎn)(℃)水1.0×1034.2×1030水銀13.6×1030.14×103-39酒精0.8×1032.4×103-117圖69..如圖6所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2均閉合后,則圖6A.L1、L2都能發(fā)光B.L1、L2都不能發(fā)光C.Ll能發(fā)光,L2不能發(fā)光D.Ll不能發(fā)光,L2能發(fā)光A.研究壓力作用的效果B.研究滑動(dòng)摩擦力的大小A.研究壓力作用的效果B.研究滑動(dòng)摩擦力的大小D.研究平面鏡成像的特點(diǎn)C.研究液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)圖4開(kāi)考前☆絕密試卷類(lèi)型A濟(jì)寧市二〇〇八年中等學(xué)校招生考試物理試題第Ⅱ卷(非選擇題共40分)得分評(píng)卷人一、填空題(每空1分,共10分)1.手機(jī)是利用_________來(lái)傳遞信息的。2.(2009濟(jì)寧)吸煙有害健康,吸“二手煙”危害更大,因此公共場(chǎng)所通常有“禁止吸煙”的標(biāo)志,如圖1所示。在空氣不流通的房間內(nèi),只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間就會(huì)充滿煙味,造成其他人吸“二手煙”。這是由于分子的結(jié)果。3.(2009濟(jì)寧)陽(yáng)光下,微風(fēng)吹拂的河面,波光粼粼,4.(2009濟(jì)寧)圖描述的是生活中的兩個(gè)情景,分別寫(xiě)出它們運(yùn)用的物理知識(shí)。圖2甲。乙。圖25.下面的幾幅圖運(yùn)用了的方法說(shuō)明分子也具有動(dòng)能和勢(shì)能。圖3圖36.(2009濟(jì)寧)用兩個(gè)相同的“熱得快”分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,兩液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖4所示。如果要你從甲、乙兩液體中選擇汽車(chē)的冷卻液,應(yīng)選擇液體。10001000時(shí)間min1020304050溫度℃20406080甲乙圖5圖4圖5圖4圖67.如圖5所示,是小明同學(xué)探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)裝置.其中ab是一根銅棒,通過(guò)導(dǎo)線連接在靈敏電流計(jì)的兩接線柱上.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),無(wú)論怎樣水平移動(dòng)金屬棒,電流計(jì)指針都沒(méi)有明顯偏轉(zhuǎn)(儀器、接觸都完好).請(qǐng)從兩個(gè)方面提出改進(jìn)措施,以使指針偏轉(zhuǎn)明顯:圖6①②8.在圖6所示的電路中,R1的阻值為10Ω,只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)電流表的示數(shù)為0.3A,再閉合開(kāi)關(guān)S2后,電流表的示數(shù)為0.45A,則R2的阻值為Ω二、實(shí)驗(yàn)探究題(9題7分;10題10分;11題3分;共20分)9.(2009濟(jì)寧)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):=1\*GB2⑴小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖7所示。試作出這一過(guò)程的光路圖。OOF··圖7=2\*GB2⑵請(qǐng)用刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=cm。=3\*GB2⑶小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖8所示,其中明顯還需要調(diào)整的是__________。調(diào)整后,在光屏上恰好得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,請(qǐng)你詳盡地描述這個(gè)像的特點(diǎn):。圖8⑷此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向凸透鏡的方向移動(dòng)(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),才能使蠟燭的像變清晰。此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼配戴合適的近視眼鏡能矯正視力的原因是。圖810.甲:電功率跟電壓有關(guān),電壓越高,電功率越大。乙:電功率跟電流有關(guān),電流越大,電功率越大。請(qǐng)你任選其中一個(gè)猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行驗(yàn)證。(1)你驗(yàn)證的猜想是(填甲或乙)。(2)實(shí)驗(yàn)需要的器材,除電源、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)外,還需要。(3)在右面的方框中畫(huà)出你的實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)在該實(shí)驗(yàn)中,你需要收集的數(shù)據(jù)是。(5)你是通過(guò)觀察比較來(lái)比較兩燈泡功率的大小的。(6)探究出電功率跟電壓和電流的關(guān)系后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小明猜想:“電功率跟電阻之間也可能有一定的關(guān)系。”于是,他向老師借了一些定值電阻和其他相關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、表二所示。表一表二R/Ω510152030I/A0.20.20.20.20.2U/V12346P/W0.20.40

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