2024年全國教師資格之中學地理學科知識與教學能力考試黑金提分題(附答案)

姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 姓名:_________________編號:_________________地區(qū):_________________省市:_________________ 密封線 密封線 全國教師資格考試重點試題精編注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。一、選擇題

1、2018年2月9日，鄂州民用機場獲批新建。這是湖北省和順豐集團共同打造的繼孟菲斯、路易斯維爾、萊比錫之后，全球第四個、亞洲第一個專業(yè)貨運機場（業(yè)內(nèi)稱“順豐機場”），總投資372.6億元，性質(zhì)為客運支線、貨運樞紐機場，預計到2020年基本建成，2021年投入使用。據(jù)此完成下題。順豐計劃，一旦建成機場，將在其周邊規(guī)劃平臺物流園、生物醫(yī)藥園、實時制造園、跨境電商園、農(nóng)業(yè)園、電子信息園等，打造一個真正以貨運為基礎的航空物流集聚產(chǎn)業(yè)核心地帶。各園區(qū)建設在機場周邊主要是為了（）。A.利用機場的基礎設施B.降低交通運輸成本C.方便企業(yè)間產(chǎn)品交換D.快速響應客戶需求

2、根據(jù)2013年3月23日，全球許多國家都參與了“地球一小時”活動?；顒又黝}為“我做綠口客”“環(huán)保七選一”“每周一起來”。這一活動主要體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的（）。A.持續(xù)性原則B.公平性原則C.共同性原則D.階段性原則

3、地形起伏度是指在一個特定的區(qū)域內(nèi)，最高點與最低點海拔高度的差值（數(shù)值為相對值，數(shù)值越大表示地形起伏越明顯）。下面兩圖分別為“我國沿某經(jīng)線的地形起伏度”和“我國不同地形起伏度上人口的累積分布”示意圖，①地形區(qū)為（）A.青藏高原B.四川盆地C.黃土高原D.東南丘陵

4、運用地理信息系統(tǒng)進行地理空間分析的蘭大基本要素是（）。①空間位置②屬性③海量數(shù)據(jù)④名稱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5、根據(jù)十八大報告指出：“努力建設美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。報告首次提出了“美麗中國”的表述．將生態(tài)文明擺在了事關社會主義建設總體布局以及中華民族永續(xù)發(fā)展的新高度，突出了生態(tài)文明建設的重大戰(zhàn)略地位。人類活動對生態(tài)文明建設會產(chǎn)生深遠的影響，下列行為符合生態(tài)文明建設理念的是（）。A.在丘陵、山區(qū)實施退耕還林B.我國北方缺水地區(qū)擴大地下水開采C.毀林開荒、圍湖造田D.全面關停污染性的工業(yè)

6、讀我國某區(qū)域示意圖，完成下題。大規(guī)模農(nóng)墾導致該區(qū)域產(chǎn)生沼澤面積銳減、水土流失等一系列生態(tài)環(huán)境問題。下列對于該區(qū)域開發(fā)與保護的說法，正確的是（）。A.已開墾的耕地全部退還沼澤B.繼續(xù)開荒，擴大水稻種植面積C.停止開荒，建立自然保護區(qū)D.大量使用化肥、農(nóng)藥，提高單位面積產(chǎn)量

7、蜂農(nóng)為了“追花奪蜜”，往往要不停地遷徙放蜂。讀我國東線放蜂線路示意圖，完成下題。蜂農(nóng)沿圖示路線放蜂途中最可能遇到的是()。查看材料A.在閩粵遇山洪沖走蜂箱B.在皖南遇梅雨滴蜜無收C.在華北遇干旱蜜源減少D.在東北遇初霜蜜蜂挨凍

8、2017年8月1日廣西貴港的大一新生林錦民，從自己老家騎自行車22天，行程4300多公里到黑龍江省齊齊哈爾醫(yī)學院報到。結(jié)合下圖，回答問題。在行進途中，同高度物體正午影長（）查看材料A.越來越短B.越來越長C.始終相同D.先長后短

9、每年的12月29日是國際生物多樣性日。1992年6月在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會上，多個國家簽署了《保護生物多樣性公約》，這是全球第一個關于保護和可持續(xù)利用生物多樣性的公約。1993年12月29日該公約正式生效，這一天就被定為國際生物多樣性日。下圖為我國生物資源面臨的問題。據(jù)此回答題。我國目前所面臨的生物多樣性銳減的問題說明地理環(huán)境的特點是（）。查看材料①各組成要素之間相互影響和制約，它們有機結(jié)合成一個整體②通過水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程將各要素緊密聯(lián)系③地理環(huán)境具有整體性和差異性的特點④地理環(huán)境的脆弱性和差異性A.①②B.②③C.③④D.②④

10、下圖表示0～14歲、15～64歲、65歲以上三種年齡段人數(shù)所占總?cè)丝诘谋戎?。圖中③國家比①國家0～14歲人口比重（）A.約高6％B.約低6％C.約高1％D.約低1％

11、地理大發(fā)現(xiàn)以后，西方地理學迅猛發(fā)展，一般認為，近代地理學的發(fā)源地是（）。A.美國B.英國C.德國D.法國

12、下圖是美國本土人口遷移情況。圖中箭頭的含義：①是亞洲人口遷往美國；②是美國人口遷往亞洲；③是國內(nèi)人口由東北部遷往南部“陽光地帶”；④是國內(nèi)人口由其他地區(qū)遷往東北部。讀圖完成下題。以謀求就業(yè)和提高經(jīng)濟收入為主要目的的人口遷移是（）。A.①③B.②④C.②③D.①④

13、讀“某地區(qū)等高線(單位：米)圖”下列地點位于①處視野范圍的是（）。A.③鎮(zhèn)、乙村B.Ⅰ山山頂、②鎮(zhèn)C.④鎮(zhèn)、Ⅱ山山頂D.甲村、Ⅰ山山頂

14、霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。當暖濕空氣經(jīng)過寒冷的下墊面時，就容易形成霧。下圖中S市近海區(qū)域夏季多霧，并影響S市。據(jù)此完成下題。S市夏季常被霧籠罩是因為()。查看材料A.風力較弱B.氣溫較高C.降水較少D.光照較強

15、下圖為某地區(qū)地理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫示意圖。以下圖層組合最適合用遙感（RS）技術獲取信息的是（）A.①②④B.①③⑤C.③④⑥D(zhuǎn).②③⑥

16、全球服務外包是指企業(yè)將不屬于核心業(yè)務的內(nèi)部服務（如人力資源管理、服務、信息／數(shù)據(jù)處理、財務報表等）外包出去，從而使其專注核心業(yè)務，達到降低成本的一種管理模式。服務外包產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代高端服務的重要組成部分，具有信息技術承載度高、附加值大等特點。下圖是全球服務外包產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示意圖。影響全球服務外包產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素是（）A.工業(yè)基礎和市場B.勞動力和交通C.技術和信息網(wǎng)絡D.環(huán)境和自然資源

17、讀右圖。近年來該地頻繁發(fā)生滑坡、泥石流等地質(zhì)災害，主要是下列何種因素受人類活動的影響()查看材料A.氣候B.地形C.植被D.河流

18、對地球圈層的主要特點，描述正確的是（?）。A.大氣圈是由不同類型的氣體組成，干燥潔凈B.水圈是由地球表層水體構(gòu)成，連續(xù)但不規(guī)則C.生物圈是各種類型的生物的總稱，生機勃勃D.巖石圈包含著整個地殼及上地幔，厚度不均

19、自20世紀50年代，荷蘭的蘭斯塔德地區(qū)經(jīng)過多次空間規(guī)劃，形成城市在外、郊區(qū)在內(nèi)的空間特征：該區(qū)中間是一個接近3000平方千米的“綠心”——鄉(xiāng)村地帶；四個核心城市和其他城鎮(zhèn)呈環(huán)狀分布在“綠心”的周圍，城鎮(zhèn)之間設置不可侵占的綠地。四個核心城市各具特殊職能,各城市分工明確，通過快速交通系統(tǒng)連接成具有國際競爭力的城市群。近20年來，該地區(qū)城鎮(zhèn)擴展程度小，基本維持穩(wěn)定的城鎮(zhèn)結(jié)構(gòu)體系。據(jù)此完成下題。蘭斯塔德空間規(guī)劃的實施，可以（）。A.提高鄉(xiāng)村人口比重B.降低人口密度C.促進城市競爭D.優(yōu)化城鄉(xiāng)用地結(jié)構(gòu)

20、廣東肇慶七星巖仙女湖畔，有一座酷似臥佛的天然石山，每年都有幾天，可見一輪紅日從“臥佛”口中徐徐落下，形成“臥佛含丹”的地理景觀，如下圖所示。觀賞“臥佛含丹”地理景觀的要求是（）。①把握觀賞時機②選擇合適位置③了解歷史背景④充分發(fā)揮想象A.①②③B.①②④C.②③④D.②③④

21、2019年4月15日巴黎圣母院突發(fā)火災，木質(zhì)屋頂被燒毀，石質(zhì)主體建筑得以保存。據(jù)此，完成下題。歐洲城市風貌典雅，建筑風格各異，下列位于法國的是（）。A.倫敦塔橋B.古羅馬競技場C.凡爾賽宮D.克里姆林宮

22、讀我國某區(qū)域農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中水、大氣、生物相互作用圖，該示意圖體現(xiàn)了（）。A.自然地理環(huán)境的地域分異B.自然地理環(huán)境的整體性C.自然環(huán)境的相對穩(wěn)定性D.人類對自然的改造力量是無窮的

23、人口紅利期．是指隨著生育率下降和總?cè)丝谥袆趧舆m齡人口比重的上升，形成的一個勞動力資源相對豐富，人口撫養(yǎng)負擔相對較輕的時期。據(jù)此，結(jié)合“我國五省市人口撫養(yǎng)比示意圖”，回答下題。下列人口撫養(yǎng)比結(jié)構(gòu)最有利于經(jīng)濟發(fā)展的是（）。A.高少兒、低老年型B.低少兒、低老年型C.低少兒、高老年型D.高少兒、低老年型

24、讀我國某河流的年徑流量變化曲線圖，關于該河流流量變化與其影響因素的敘述，正確的是（）。A.甲處流量變化與氣溫緊密相關B.甲處流量大的主要原因是大氣降水多C.乙處流量變化與蒸發(fā)緊密相關D.乙處流量大的主要原因是冰雪融水多

25、下圖為雅魯藏布江中游寬谷的爬升沙丘，讀圖完成下題。正確示意沙丘剖面及其外力作用主要方向的是（）。A.①B.②C.③D.④

26、讀某城市“城市人口占總?cè)丝诒戎刈兓瘓D”，回答下題。圖中5～7階段反映的現(xiàn)象是（）。A.城市加速發(fā)展B.郊區(qū)城市化C.逆城市化D.城鄉(xiāng)差別加大

27、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16oC～18oC，當溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成題。馬鈴薯在華北平原種植最佳的時期是（）。①2月播種，5月收獲②6月播種，8月收獲③9月播種，11月收獲④11月播種，次年2月收獲A.①②B.①③C.②④D.②③

28、所謂“人口紅利”，是指一個國家的勞動年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，撫養(yǎng)率比較低，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件，整個國家的經(jīng)濟呈高儲蓄、高投資和高增長的局面．下圖為我國人口年齡結(jié)構(gòu)變化圖。據(jù)此回答題。與發(fā)達國家相比，我國“人口紅利”期提前到來的主要原因是（）。查看材料A.經(jīng)濟發(fā)展速度很快B.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展C.計劃生育政策的實施D.城市化速度快

29、熱帶輻合帶是指從南北兩半球來的氣流在赤道附近輻合而成的多雨帶，包括季風輻合帶和信風輻合帶。下圖為某月非洲盛行風向和熱帶輻合帶的位置圖。據(jù)此完成下題。甲島嶼東部氣候類型的成因可能為（）。A.常年受副熱帶高氣壓帶控制B.受熱帶輻合帶的控制C.受來自海洋的東南信風的影響D.受赤道低氣壓帶和信風帶交替控制

30、下圖為祁連山冰川面積隨海拔高度變化的統(tǒng)計圖。上述區(qū)域冰川面積最大的主要成因是（）。A.平均氣溫最低B.植被覆蓋率最高C.山坡坡度最大D.降水最豐沛

31、黃河小北干流指黃河禹門口至潼關河段，全長132.5千米。該河段左岸有汾河、涑水河，右岸有渭河等支流匯入，河道擺動頻繁，沖淤變化劇烈，為典型的堆積性游蕩河道。下圖為黃河小北干流河段示意圖。據(jù)此完成下題。{圖}渭河是黃河最大的支流，流量和含沙量均較大。在主汛期，渭河的洪峰導致黃河小北干流（）。A.含沙量劇增，擺幅增大B.水量增大，流速加快C.水位上升，淤積增強D.侵蝕加強，河床加深

32、開發(fā)利用新能源與清潔能源是當今世界能源發(fā)展的一大趨勢．下圖為我國某地利用新能源的路燈。近年來我國大力推廣使用新能源汽車，將有利于（）。A.減少霧霾天氣B.減少紫外線輻射C.消除城市熱島效應D.消除酸雨危害

33、下圖為黃土高原局部地區(qū)等高線圖，實線是黃土表面等高線，虛線是黃土底面(基巖表面)等高線(單位：米)。讀圖完成下題。甲處黃土層的最大厚度可達到()米。查看材料A.26B.34C.36D.44

34、下圖是某國移民人數(shù)及其占總?cè)丝诒壤淖兓疽鈭D。讀圖完成下題。該國人口增長數(shù)量最多的時段為（）。A.1910--1930年B.1930--1950年C.1950--1970年D.1970--1990年

35、下圖甲、乙分別示意京津冀都市圈2000年人口密度分布和人口增長率。應用GIS技術在圖甲基礎上制作圖乙。需要添加的數(shù)據(jù)是（）。A.1999年各行政區(qū)的人口數(shù)量B.2000年各行政區(qū)的人口數(shù)量C.各行政區(qū)的邊界D.各行政區(qū)的面積

36、下圖中的數(shù)碼分別示意我國某山地南坡與北坡和歐洲某山地南坡與北坡的植被垂直帶譜。讀圖，完成下題。下列說法正確的是（）。A.造成①②坡雪線低于③④坡的主導因素是降水B.影響①②坡與③④坡基帶植被差異的主導因素是熱量C.②坡植被帶上限高于①坡是因為②坡是迎風坡降水多D.④坡上針葉林分布主導因素是熱量

37、下圖為非洲南部區(qū)域簡圖，據(jù)此回答下題。圖中F地區(qū)的河流水循環(huán)最旺盛的月份是（）。A.1月B.3月C.7月D.11月

38、有人曾這樣描述黃土高原：“黃土高原地貌千姿百態(tài)、地域文化豐富多彩、生態(tài)環(huán)境日益改善。”據(jù)此回答題。黃土地貌形態(tài)多姿。黃土峁就是其中一種。黃土峁是指（）。查看材料A.切割較深的黃土溝B.孤立的黃土丘C.長條形的黃土高地D.范圍較大的黃土高原殘留面

39、受熱帶季風氣候影響的薄荷島，位于菲律賓中部，森林茂密。但島上多座高度在40～120米的石灰?guī)r小山上卻只長草不長樹，形似草堆。每年熱季，“草堆”干枯，轉(zhuǎn)為褐色，猶如一排排巧克力擺放在大地上，因此它們被當?shù)厝朔Q為“巧克力山”。下圖為該島月均氣溫曲線和降水量柱狀圖。據(jù)此回答下題。巧克力山“只長草不長樹”的原因是（）。A.森林破壞，石漠化嚴重B.山坡陡峻，水源難保持C.地勢較高，熱量條件差D.土層過薄，樹木難生長

40、讀下圖．回答下題。關于城市與郊區(qū)之間熱力環(huán)境的敘述，正確的是（）。A.城市上空盛行下沉氣流B.近地面氣流由城市流向郊區(qū)C.高空氣流由郊區(qū)流向城市D.近地面氣流由郊區(qū)流向城市

41、下圖中的數(shù)碼分別示意我國某山地南坡與北坡和歐洲某山地南坡與北坡的植被垂直帶譜。讀圖，完成下題。關于各數(shù)碼示意的坡向說法正確的是（）。A.①坡是北坡和迎風坡B.②坡是南坡和迎風坡C.③坡是陰坡和背風坡D.④坡是陽坡和迎風坡

42、根據(jù)下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀圖樟樹是亞熱帶常綠闊葉林的優(yōu)勢樹種。圖示①、②、③、④四地中，可能有樟樹集中分布的是（）。A.①地B.②地C.③地D.④地

43、下圖示意某島的地理位置。讀圖，完成下題。圖示島嶼西南部降水豐沛，主要是因為（）。①盛行西風②地形抬升③暖流增濕④反氣旋活躍A.①②B.②③C.③④D.①④

44、京廣高鐵是以客運為主的快速鐵路。讀圖回答下題。建設京廣高鐵的重要意義有()。①緩解人地矛盾，分散大城市職能②改善京廣高鐵沿線都市圈的生態(tài)環(huán)境③加強區(qū)際聯(lián)系，改善交通條件④增強城市的輻射能力，加快我國城市化的整體進程查看材料A.①②B.③④C.①④D.②③

45、讀我國環(huán)渤海地區(qū)、“長三角”地區(qū)、西南地區(qū)和西北地區(qū)三種貨運方式占全國的比重示意圖，完成下題。公路運輸是我國西南地區(qū)最主要的貨運方式，其主要影響因素有（）。①地形②氣候③植被④資源A.①②B.②③C.③④D.①④

46、貝殼堤由死亡的貝類生物在海岸帶堆積而成。在沿海地區(qū)經(jīng)常分布著多條貝殼堤，標志著海岸線位置的變化。下圖示意渤海灣沿岸某地區(qū)貝殼堤的分布。據(jù)此完成下題。在任一條貝殼堤的形成過程中，海岸線（）。A.向陸地方向推進B.向海洋方向推進C.位置穩(wěn)定D.反復進退

47、下面圖甲表示“2010年我國東部沿海某特大城市人口出生率和死亡率的柱狀圖”．圖乙為“我國不同階段人口增長狀況圖”。讀圖該城市在今后應（）。①加強老年人的社會保障工作②制定鼓勵生育政策。提高生育率③大量吸納農(nóng)村剩余勞動力④適當調(diào)整生育政策．提高少年兒童比例A.①③B.①④C.②③D.③④

48、下圖是我國某地區(qū)等高線地形圖。圖示區(qū)域為發(fā)展旅游業(yè)，擬開發(fā)下列旅游產(chǎn)品，你認為合理的是（）。A.湖光山色B.幽谷藏寺C.激流飛瀑D.險灘峽谷

49、某地理學習興趣小組對某地每天的正午太陽高度進行了一段時間的持續(xù)觀測與記錄，正午太陽高度位于甲點時，（）A.巴西利亞正值雨季B.合肥晝長夜短C.南非華人歡度中秋D.南極出現(xiàn)極晝

50、下圖是我國東南地區(qū)某河流垂直河道附近的地質(zhì)剖面圖。據(jù)圖完成下題。下列關于圖中的推斷科學合理的是（）。A.斷裂下沉是東南岸階地形成的主因B.圖中巖層的沉積物顆粒由①至④逐漸變粗C.圖中M階地比②巖層形成的時間晚D.圖中M階地是聚落的集中分布區(qū)域二、多選題

51、近年來，國家不斷加大西藏太陽能應用的投資，西藏有關部門也更加重視太陽能的開發(fā)和利用，太陽能屬于“綠色能源”，它的利用不僅是西藏常規(guī)能源短缺的一個很好的補充．對西藏的環(huán)境保護也有著積極作用。據(jù)此回答題。下列關于青藏高原太陽能豐富原因的說法中不正確的是（）。查看材料A.晴天多，日照時間長B.空氣稀薄，對太陽輻射能削弱作用小C.海拔高，氣候寒冷D.緯度較低，太陽高度角較大

52、讀下圖。當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到B點時（）A.淄博的正午太陽高度角達一年最大B.廣州的正午太陽高度角大于上海C.廣州日出的地方時早于上海D.淄博的白晝時間大于廣州

53、下圖為某工業(yè)企業(yè)在國內(nèi)的分布及產(chǎn)量示意圖，該企業(yè)屬于（）A.勞動力導向型工業(yè)B.市場導向型工業(yè)C.原料導向型工業(yè)D.技術導向型工業(yè)

54、讀“氣壓帶與風帶的變化”圖。A、B、C三圖中表示北半球夏至日的是()查看材料A.AB.BC.CD.無法判斷

55、荷蘭是一個資源貧乏的國家，通過世代努力，以圍海造田的方式擴大了1／5的國土面積。20世紀60年代，格羅寧根氣田的發(fā)現(xiàn)令荷蘭人欣喜若狂。已是工業(yè)制成品主要出口國的荷蘭，通過大規(guī)模的天然氣生產(chǎn)和出口，帶動了經(jīng)濟的高速增長，國民的福利水平大幅提高，但是制造業(yè)等其他產(chǎn)業(yè)受到了嚴重打擊。十余年后，一系列社會經(jīng)濟問題接踵而至。國際上把這種資源產(chǎn)業(yè)短期繁榮留下的后遺癥，稱為“荷蘭病”。據(jù)此完成下題。荷蘭制造業(yè)受到嚴重打擊的主要原因，不包括（）。A.勞動力成本上升B.廉價進口商品的涌入C.荷蘭貨幣的升值D.國際消費市場的萎縮

56、下圖中所示地區(qū)為我國某區(qū)域某時海平面等壓線分布（單位：百帕），讀圖完成下題。受圖示天氣系統(tǒng)影響，武漢最可能出現(xiàn)的天氣變化是（）。A.氣壓升高B.云量減少C.風速降低D.氣溫升高

57、根據(jù)某圓形區(qū)域內(nèi)由四條兩兩相互對稱的等溫線組成的圖，因其極像古代的錢幣，被稱為古幣型等溫線圖。下圖為某陸地沿海洋流及其附近某海區(qū)古幣型等溫線分布圖，某研究小組認為，在冰雪覆蓋的高緯度地帶植樹造林可能加劇全球變暖。造成這種結(jié)果的原因可能在該地帶植樹造林（）。A.增加了對CO2的吸收B.降低了地面反射能力C.降低了大氣相對溫度D.增加了土壤有機質(zhì)含量

58、根據(jù)讀我國1993年和2003年能源消費構(gòu)成表，2003年我國原油凈進口量已經(jīng)達8291.3萬噸，保證我國石油安全的有效措施是（）。A.限制石油化學工業(yè)的發(fā)展B.以新能源全面取代石油C.提高能源資源的利用率D.全部依靠國際市場

59、2013年3月23日，全球許多國家都參與了“地球一小時”活動。活動主題為“我做綠口客”“環(huán)保七選一”“每周一起來”?！暗厍蛞恍r”活動主要針對的問題是（）。A.酸雨蔓延B.水污染嚴重C.全球氣候變暖D.生物多樣性減少

60、讀“某地區(qū)等高線(單位：米)圖”，完成第4。5題。圖示區(qū)域最高處與乙村的高差可能是（）。查看材料A.600米B.900米C.1000米D.1200米

61、下圖為某山地脊線圖。圖中的等高距為100米，M1與M2的海拔均為500米。據(jù)此完成下題。①地與②地的高差可能是（）。A.70米B.98米C.220米D.270米

62、地下水埋藏深度對植物影響很大。假如植物根部不能達到地下水位，就會因缺水而死。影響地下水埋藏深度的主要因素是大氣降水。下圖是“青海-四川-江西-臺灣”一線的地下水埋藏深度示意圖。讀圖完成下題。乙區(qū)域要選擇四種植物對EFGH四地綠化，它們的根深如下表所示。下列敘述正確的是（）。A.a植物在E地可良好生長B.b植物在各地都能種植C.c植物在F地不能成活D.d植物在H地會因缺水而死亡

63、下圖是“沿490N的地形剖面圖和年降水量分布圖”。讀圖完成1～3題。上圖所示區(qū)域中，鐵礦資源最豐富的地區(qū)是（）。查看材料A.②B.③C.④D.⑤

64、國家領導人近期出訪了俄羅斯等四國。行程如下圖所示。我國在非洲投資時優(yōu)先選擇的產(chǎn)業(yè)類型有（）。A.資源密集型和勞動密集型B.勞動密集型和資金密集型C.資金密集型和技術密集型D.技術密集型和資源密集型

65、由于水資源短缺，我國華北平原大量開采地下水。20世紀60年代以來出現(xiàn)了地下水漏斗，帶來一系列環(huán)境問題。地下水漏斗指由于打井超采地下水形成的地下水位中間深、四周淺，如漏斗狀的地下水位分布狀況。下面左圖和右圖分別為華北平原淺層和深層地下水漏豐分布區(qū)(陰影部分)示意圖。完成題。淺層或深層地下水漏斗帶來的主要環(huán)境問題是（）。A.淺層地下水漏斗致使河流干涸斷流B.深層地下水漏斗造成深層地下水污染C.淺層地下水漏斗導致土地鹽堿化D.深層地下水漏斗會引起土壤養(yǎng)分降低

66、2011年6月21日，該定單的首批產(chǎn)品從徐州發(fā)貨。這一日，徐州與甲國首都相比（）。A.徐州的正午太陽高度較高B.徐州的白晝較短C.兩地正午物影方向相同D.兩地日出方位角相同

67、材料題近年來，我國高鐵建設快速發(fā)展，下圖為我國某省會城市“米”字形高鐵雛形圖，讀圖完成題。圖中高鐵完全建成后，使該城市（）。①對外聯(lián)系加強②城市化水平提高③服務范圍擴大④貨物運輸量增大A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

68、讀我國甲、乙兩類作物在我國種植面積比重變化表(單位：％)從甲、乙作物播種面積的變化可推測（）。A.甲類作物的需求量在下降B.乙類作物的單產(chǎn)在提高C.乙類作物的總產(chǎn)量在下降D.未來幾年種植面積甲大于乙

69、下圖為某地區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。讀圖完成下題。該農(nóng)業(yè)地域類型的主要特點是（）。A.勞動力投入多B.商品率低C.生產(chǎn)規(guī)模小D.市場適應性強

70、讀我國部分區(qū)域2015年4月某日地面氣壓(單位：hPa)分布形勢圖。M處的氣壓值可能是()查看材料A.1038B.1033C.1028D.1025

71、根據(jù)材料完成第20-21題：下圖示意不同緯度三地白晝長度變化。若此圖表示南半球三地的白晝變化，則a,b兩月分別是（）。A.1月、2月B.3月、4月C.6月、7月D.11月、12月

72、讀我國北方某區(qū)域等高線地形圖地質(zhì)隊員發(fā)現(xiàn)乙處有金礦出露，考慮流水的侵蝕、搬運作用，能找到沙金(沉積物中的細小金粒)的地方是（）。A.aB.bC.cD.d

73、鄱陽湖地區(qū)夏季的風向、降水等受西太平洋副熱帶高壓脊位置變化的影響。鄱陽湖汛期水位上升．湖面遼闊：枯水期水位下降，水流歸槽成為贛江，見圖(b)。圖中的沙嶺沙山(25°N附近)形成于2萬年前，由松散沙粒組成。沙山臨湖一側(cè)發(fā)育了一系列壟(脊)槽(谷)相間的地形。讀下圖．完成15～16題。沙山及沙山上壟槽相間地形形成的主要外力作用分別是（）查看材料A.風力堆積、流水侵蝕B.流水堆積、風力侵蝕C.風力堆積、風力侵蝕D.流水堆積、流水侵蝕

74、下圖為某城市空間形態(tài)變化示意圖。從1980年到2011年，圖示城市空間形態(tài)變化的主要原因是()查看材料A.交通運輸方式和布局的變化B.礦產(chǎn)開發(fā)和人口數(shù)量的變化C.生活方式和消費水平的變化D.地表形態(tài)和河流徑流的變化

75、下表摘自聯(lián)合國于2000年發(fā)布的預測報告，它反映了2001--2050年世界的移民趨勢。據(jù)此完成下題。世界人口遷移的主要趨向是（）。A.從發(fā)展中國家向發(fā)達國家遷移B.從北半球向南半球遷移C.從西半球向東半球遷移D.從內(nèi)陸國家向沿海國家遷移

76、在未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依托于地理信息技術，農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長勢的影像資料，再經(jīng)過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田，從而減少污染、提高產(chǎn)量。依據(jù)資料，回答下題。這一過程中，依次使用的技術是（）。A.GPS—RS—GISB.RS—GPS—GISC.GIS—RS—GPSD.RS—GIS—GPS

77、下圖（a）為某校地理小組設計的校園景觀指示牌，下圖（b）為校園圖局部。讀圖，回答下題。指示牌在圖（b）中的位置是（）。A.①B.②C.③D.④

78、楊璐暑假期間在歐洲旅游時，拍了許多照片。下圖是其中的一張幽深、陡峻、連綿的峽灣景觀照片，拍攝地點有可能在（）A.北海B.波羅的海C.地中海D.黑海

79、北京時間2016年9月4日G20第11次峰會在杭州舉行。2016杭州國際馬拉松賽于北京時間11月6日8時在杭州黃龍體育中心鳴槍開跑。依據(jù)材料及下圖回答下題。從G20杭州峰會到杭州國際馬拉松賽期間，地球沿公轉(zhuǎn)軌道運行的區(qū)間大約對應圖示中的（）。A.甲→乙B.乙→丙C.丙→丁D.丁→甲

80、鬼城是指因資源枯竭而被廢棄的城市，屬于地理學名詞。在我國，隨著城市化的推進，出現(xiàn)了城區(qū)人口與建成區(qū)面積比值(鬼城指數(shù))低于0．5的新城、新區(qū)，這些新城、新區(qū)居住人口少，也被形象地稱為“鬼城”。據(jù)此完成20～21題。關于鬼城(地理學名詞)形成的原因，不正確的是（）。查看材料A.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)過于單一B.嚴重依賴資源開發(fā)C.城市環(huán)境污染加劇D.片面追求經(jīng)濟發(fā)展

81、下圖為“我國東部某山區(qū)南北坡1月和7月平均氣溫隨海拔的變化圖99其中各點為不同海拔實測得到的氣溫值，線段代表不同坡向的氣溫變化趨勢。下列關于圖示信息的說法，正確的是（）。A.虛線可能代表山區(qū)北坡氣溫的變化B.冬季同海拔南北坡溫差比夏季大C.同海拔南北坡溫差隨高度增加而遞增D.北坡氣溫隨海拔增加而遞減.冬季比夏季顯著

82、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16℃～18℃，當溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成18～19題。西南混作區(qū)是一作、二作(“作”代表熟制)的混合區(qū)，影響其混作的主要因素是（）。查看材料A.緯度B.光照C.地形D.土壤

83、我國西北地區(qū)盛產(chǎn)蘋果、梨、紅棗、核桃等特色農(nóng)產(chǎn)品，電商企業(yè)從西北地區(qū)采購農(nóng)產(chǎn)品，在中東部地區(qū)進行加工、包裝，并在網(wǎng)上大量銷售。據(jù)此完成下題。依托電商銷售農(nóng)產(chǎn)品，可提高西北地區(qū)農(nóng)業(yè)的（）。①規(guī)模化水平②自給率水平③商品化水平④專業(yè)化水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

84、以下對于日食的理解，正確的是（）。①日全食發(fā)生時自東向西掃過地表②日全食帶的兩側(cè)地區(qū)可以看到日偏食現(xiàn)象③日全食發(fā)生時同時伴有日環(huán)食④只有在全食帶上才能看見太陽被完全遮蔽A.①②④B.①②C.②③④D.②④

85、枸杞是寧夏五寶之一。寧夏境內(nèi)的中寧縣是我國著名的枸杞之鄉(xiāng)，已經(jīng)有600多年的枸杞種植歷史。中寧地區(qū)土壤堿性重，晝夜溫差大。這樣的自然條件適合枸杞的生長。據(jù)此回答下題。該地區(qū)枸杞質(zhì)地優(yōu)良的自然原因有（）。①科技創(chuàng)新，培育優(yōu)質(zhì)品種②日照時間長，光照充足③水源充足，黑土肥沃④晝夜溫差大，養(yǎng)分積累多A.①②B.②③C.①④D.②④

86、通過海面的熱收支方式主要有輻射、蒸發(fā)和傳導。下圖示意世界大洋海面年平均熱收支隨緯度的變化。讀圖完成第17題。圖中表示海面熱量總收支差額、輻射收支差額、蒸發(fā)耗熱量、海一氣熱傳導差額的曲線，依次是（）。A.見圖AB.見圖BC.見圖CD.見圖D

87、磷是土壤有機質(zhì)的重要組成元素，也是植物生長的營養(yǎng)元素。土壤水分增加有利于磷的累積，氣溫升高和流水侵蝕會減少土壤中的磷累積量。下圖示意我國四川西部某山地東坡土壤中磷累積量的垂直變化。據(jù)此完成下題。磷高累積區(qū)是（）。A.高山草甸帶B.高山冰雪帶C.山地針闊葉混交林帶D.常綠闊葉林帶

88、下圖中的斜線示意晨昏線。甲地經(jīng)度為15°E。假定西五區(qū)區(qū)時為6日0時20分。當日下列城市白晝最長的是（）。A.悉尼B.上海C.雅加達D.莫斯科

89、下圖是某區(qū)域的氣．候分布圖Q地氣候類型是（）。A.溫帶海洋性氣候B.地中海氣候C.亞熱帶季風性濕潤氣候D.溫帶季風氣候

90、下圖為“某國甲、乙、丙、丁四個時期人口增長模式示意圖”。該國人口增長模式的演變順序為（）。A.甲→乙→丁→丙B.甲→乙→丙→丁C.乙→甲→丁→丙D.丁→甲→乙→丙

91、馬鈴薯塊莖生長最適宜的氣溫是16oC～18oC，當溫度高于25℃時，塊莖停止生長。下圖為我國馬鈴薯種植分區(qū)示意圖。據(jù)此完成題。馬鈴薯在華北平原種植最佳的時期是（）。①2月播種，5月收獲②6月播種，8月收獲③9月播種，11月收獲④11月播種，次年2月收獲A.①②B.①③C.②④D.②③

92、疊圖分析是科學選址最常用的方法。疊圖分析最常用的地理信息技術是（）。A.RSB.GPSC.GISD.數(shù)字地球

93、讀我國某局部地區(qū)地層剖面圖，圖中長腰山是（）。A.沿頂部裂隙侵蝕而成的背斜山B.因槽部堅實抗侵蝕而成的向斜山C.因頂部堅實抗侵蝕而成的背斜山D.沿槽部裂隙侵蝕而成的向斜山

94、讀下圖，某經(jīng)線上點F，虛線為過該點的地面垂直線，Q1、Q2是F點夏至日兩個不同時刻的太陽光線，且經(jīng)線、虛線和太陽光線位于同一平面上。完成7—8題。若F點的地方時是世界標準時，則此時北京時間是（）。查看材料A.6點或18點B.7點或19點C.8點或20點D.12點或20點

95、某市泥石流易發(fā)生在下列三項條件都同時具備的地方：(1)河道；(2)陡坡；(3)大量松散土：石分布。該市的地理信息經(jīng)數(shù)字化后，處理分析得出表4，如圖甲。圖乙中，符合該市河流流向的選項是（）。A.aB.bC.cD.d

96、甲、乙兩地的氣候類型分別屬于()A.地中海氣候；溫帶大陸性氣候B.地中海氣候；地中海氣候C.溫帶海洋性氣候；地中海氣候D.地中海氣候；亞熱帶季風氣候

97、根據(jù)下圖示意某地區(qū)年均溫的分布。讀圖影響該地區(qū)年均溫分布特征的主要因素是（）。A.臺風B.海陸分布C.地形D.大氣環(huán)流

98、下圖是美國本土人口遷移情況。圖中箭頭的含義：①是亞洲人口遷往美國；②是美國人口遷往亞洲；③是國內(nèi)人口由東北部遷往南部“陽光地帶”；④是國內(nèi)人口由其他地區(qū)遷往東北部。讀圖完成下題。人口遷移對美國造成的影響是（）。A.南部地區(qū)就業(yè)壓力大B.南部地區(qū)人口老齡化加快C.東北部地區(qū)養(yǎng)老負擔加重D.東北部地區(qū)人才流失嚴重

99、根據(jù)科學家在設計宇宙飛船時，非常珍惜飛船的空間。在飛船中幾乎沒有廢物，宇航員的排泄物凈化成氧氣、水和鹽回收使用，構(gòu)成了一個良性生態(tài)系統(tǒng)?！坝钪骘w船經(jīng)濟”就是根據(jù)這一設計思想提出的。把地球看成一個巨大的宇宙飛船，除了能量靠太陽供給外，人類的一切物質(zhì)需要都靠完善的循環(huán)來滿足。下列生產(chǎn)活動不屬于“宇宙飛船經(jīng)濟”的是（）。A.大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)B.向外國出口垃圾C.對廢棄物再利用D.大力開發(fā)風能

100、根據(jù)下圖為2011年日本大地震引發(fā)海嘯傳播的等時線分布圖(單位：小時)。我國東海海域等時線分布較密集，說明海嘯在該海域的傳播速度（）。A.較快B.較慢C.時快時慢D.無法確定三、問答題

101、材料:下面是黑龍江省丁老師遠赴湖南長沙參加教學交流活動的教學過程簡介和板書設計:丁老師上課的課題是“濕地資源的開發(fā)與保護一一以洞庭湖區(qū)為例”。該課教學過程中，以《岳陽樓記》引出洞庭湖之美及濕地的概念和重要性，以“北大荒”變“北大倉”說明濕地資源開發(fā)利用中存在的問題，以《論語》中的“仁者樂山，智者樂水……”引出保護濕地的意義。下面為該課的板書設計:上述板書中的“人”字字體設計的變化，左側(cè)“人”字寓意人類在開發(fā)利用過程中趾高氣昂、肆無忌憚；而右側(cè)“人”字寓意人類在開發(fā)利用過程中的覺醒、謙和和理性的回歸。“師‘地’”中的“地”指的是地理環(huán)境；“師”意為人們開發(fā)利用自然資源的過程中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，趨利避害，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。(1)地理教學板書設計的基本要求有哪些?（4分）(2)舉例說明該課教學板書的三個設計特色。（12分）

102、簡述當前地理教學中的哪些做法體現(xiàn)了“構(gòu)建開放的地理課程”。

103、簡述對《普通高中地理課程標準(實驗)》中“對情感態(tài)度與價值觀形成的評價”這一評價建議的理解。(提示：從學生的變化與發(fā)展和評價方式、方法等方面思考)

104、簡述講解“近百多年來全球年平均氣溫變化圖”(下圖)的教學要點。

105、材料一下圖為多瑙河流域局部示意圖。材料二據(jù)史料記載，甲區(qū)域有洪水發(fā)生，且一年四季均會發(fā)生水災，乙區(qū)域內(nèi)種植業(yè)發(fā)達，有“糧倉”美譽之稱，是世界小麥主要產(chǎn)區(qū)之一。問題：(1)分析甲區(qū)域洪水災害頻發(fā)的原因。(2)簡述乙區(qū)域發(fā)展小麥種植業(yè)的有利條件。

106、閱讀材料，回答下列問題。?材料一廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)和珠三角經(jīng)濟區(qū)示意圖。材料二21世紀以來，珠三角經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)競爭優(yōu)勢逐漸喪失，面臨產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的巨大壓力，而廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)正不斷承接珠三角經(jīng)濟區(qū)的產(chǎn)業(yè)。?材料三農(nóng)村剩余勞動力過度地向區(qū)外轉(zhuǎn)移對區(qū)內(nèi)經(jīng)濟發(fā)展帶來消極影響。應以區(qū)外異地轉(zhuǎn)移和區(qū)內(nèi)就地轉(zhuǎn)化兩種途徑并重，從而加快農(nóng)村剩余勞動力的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化。?(1)簡述珠江水系的特征。(4分)?(2)根據(jù)圖中信息，從能源和交通角度，分析廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)承接珠三角經(jīng)濟區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的條件。(6分)?(3)從發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的角度，說出廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)農(nóng)村剩余勞動力區(qū)內(nèi)就地轉(zhuǎn)化的具體途徑。(6分)?

107、閱讀材料．完成下列問題材料一下圖為南美洲局部示意圖。材料二委內(nèi)瑞拉是世界重要石油生產(chǎn)與出口國之一，石油資源主要分布在西部的馬拉開波湖地區(qū)。馬拉開波湖，水深平均達20多米，漁業(yè)資源也相當豐富。問題：(1)圖中馬拉開波湖雖然和加勒比海聯(lián)通，但是湖水卻是淡的，試分析原因。(4分)(2)簡要分析馬拉開波湖漁業(yè)資源豐富的原因。(6分)(3)經(jīng)過半個多世紀破壞性的開采，委內(nèi)瑞拉部分油田逐漸枯竭，為了保持石油工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，請?zhí)岢龊侠砘ㄗh。(6分)

108、材料：下面是劉老師在講授“地圖上的方向”時的教學片段。師：成語“四面八方”具有濃厚的地理味。哪位同學知道是哪八個方向?生：東、南、西、北、東南、東北、西南、西北。師：非常好!師：給你一幅地圖，怎樣快速判斷東、南、西、北?生：面對地圖，“上北下南，左西右東”。師：對!那么，在我們教室里，怎樣判斷東、南、西、北?生：用手機上的指北針……生：用手表上的指北針……師生迅速挪動桌椅騰出一塊空地，用粉筆畫出八個方向。師：我們來做個游戲，請8位同學站在八個方向位置上，然后每位同學依次說出自己在其他同學的什么方向……學生快樂地學會了判斷和描述方向的方法片段二師：(PPT呈現(xiàn)右圖)哪位同學能告訴我，北京在雅庫茨克的什么方向?生：南方!(有的同學贊同，有的同學反對)師：使用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向。可以分三步定向：第一步確定基準點；第二步建立“十”字指向標；第三步連接方位點，確定方向。老師帶來了一個小幫手——自制的“十”字指向標模型(展示)，它可以幫助大家快速確定方向?，F(xiàn)在請一位同學上講臺用模型在PPT的圖片上按照三步定向法來確定北京在雅庫茨克的什么方向，其他同學看他操作是否正確。學生很快完成任務，糾正了前面錯誤的回答……師：以后在有經(jīng)緯線的地圖上判斷方向時，可以用三步定向法。我們分為四組，運用三步定向法在經(jīng)緯網(wǎng)上確定某點在另一點的什么方向(呈現(xiàn)經(jīng)緯網(wǎng)地圖)，看看哪一組又快又準。(學生分組完成了任務)問題：(1)結(jié)合上述片段，舉例說明劉老師是如何落實“學習對生活有用的地理”這一課程理念的。(8分)(2)寫出劉老師在上述教學片段中主要開發(fā)的課程資源，并分別簡述其作用。(8分)

109、閱讀下列材料，回答問題。材料一下圖為我國某區(qū)域氣溫年較差等值線分布圖(單位：℃)。材料二下表為材料一圖中M、N兩省區(qū)土地面積和耕地面積統(tǒng)計表。(1)分析圖示25°N一26°N地區(qū)氣溫年較差等值線的分布特點及其影響因素。(4分)(2)M省與N省相比，耕地結(jié)構(gòu)有何差異試分析其原因。(6分)(3)圖中R、N兩省是我國重要的有色金屬工業(yè)基地，試簡述其發(fā)展的有利條件。(6分)

110、簡述《普通高中地理課程標準（實驗）》教學建議中“指導學生開展觀察、實踐、探究和研究活動”的內(nèi)容，并舉例說明。

111、西紅花的功效是A.活血祛瘀，涼血消癰，清心除煩B.活血通經(jīng).祛瘀止痛C.活血祛瘀，涼血解毒，解郁安神D.活血祛瘀，利尿消腫，清熱解毒E.活血祛瘀，潤腸通便，止咳平喘

112、根據(jù)下列圖表，回答問題：天山位置與分區(qū)及冰湖的分布（1）描述天山地區(qū)冰湖的空間分布特點，并分析近二十年天山冰湖的變化趨勢（10分）。（2）分析冰湖變化可能帶來的正、負效應及其預防措施。（6分）

113、閱讀關于“人類面臨的主要環(huán)境問題”的圖文資料，按要求完成教學設計任務。材料一《普通高中地理課程標準(實驗)》的內(nèi)容標準要求：“根據(jù)有關資料，歸納人類所面臨的主要環(huán)境問題”。材料二某版本教科書中關于“人類面臨的主要環(huán)境問題”的內(nèi)容。二、人類面臨的主要環(huán)境問題(一)部分資源趨于枯竭，人均資源擁有量減少資源枯竭是指由于人類長期大規(guī)模地開采與破壞，使地球上某些自然資源數(shù)量銳減和質(zhì)量下降，以至不敷人類資源需求的現(xiàn)象。(二)生態(tài)破壞，生物多樣性受損由于人們長時期地砍伐森林和開墾草原，生態(tài)系統(tǒng)被嚴重破壞，生物鏈被割斷，導致生態(tài)失衡，加劇了水土流失、土地荒漠化和生態(tài)惡化。相當一部分生物失去了賴以生存的環(huán)境條件，許多動物和植物從地球上永遠地消失了。地球上的生命已經(jīng)存在了30多億年。隨著地球環(huán)境的演化，產(chǎn)生過、也滅絕過許多物種，但這種自然的繁衍與滅絕過程是相當緩慢的。近幾個世紀以來，人類大規(guī)模的社會生產(chǎn)活動大大加快了地球上物種的滅絕速度，使地球上的生物多樣性遭到嚴重損害。(三)環(huán)境污染，人類生存環(huán)境質(zhì)量下降環(huán)境污染是指由于人類生產(chǎn)、生活過程中產(chǎn)生有害物質(zhì)，引起環(huán)境質(zhì)量下降，危害人類健康，影響生物正常生存發(fā)展的現(xiàn)象。例如，水污染、大氣污染、土壤污染、固體廢棄物污染、噪聲污染、輻射污染等，目前，各種各樣的污染已使人類的生存環(huán)境質(zhì)量下降，嚴重危害到人類和其他生物的生存與發(fā)展。水污染是指水體因某些有害物質(zhì)的大量進入而導致其物理、化學、生物等特性的改變，從而影響水的有效利用，危害人體健康或破壞生態(tài)環(huán)境，造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。造成水污染的主要有生活污水、工業(yè)廢水、農(nóng)藥、化肥以及畜禽糞便等。大氣污染是指潔凈大氣被有害氣體和懸浮物質(zhì)微粒污染的現(xiàn)象。大氣污染物可分為兩大類：氣溶膠狀態(tài)污染物(亦稱顆粒物)和氣體狀態(tài)污染物(簡稱氣態(tài)污染物)。常見的大氣污染物有二氧化硫、硫化氫、一氧化氮、一氧化碳等，它們主要由燃燒煤和石油類物質(zhì)產(chǎn)生。大氣污染的危害通常表現(xiàn)為：影響人類和動物的健康，危害植被，腐蝕材料，影響氣候，降低能見度，引發(fā)溫室效應、臭氧層空洞和酸雨等。土壤污染是指人類活動所產(chǎn)生的污染物質(zhì)通過各種途徑進入土壤，其數(shù)量超過了土壤的容納和自凈能力，從而使土壤的性質(zhì)、組成及形狀等發(fā)生變化。并導致土壤自然功能失調(diào)、土壤質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。土壤污染物有有機污染物(化學農(nóng)藥等)、重金屬(汞、鉛、鎘等)、放射性元素、病原體等?！阅嘲姹酒胀ǜ咧械乩碚n程標準實驗教科書必修2(1)設計本課的教學目標。(9分)(2)依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容，設計教學過程要點。(15分)

114、根據(jù)《義務教育地理課程標準(2011年版)》，簡述“鄉(xiāng)土”范圍和你對鄉(xiāng)土地理教學價值的理解。

115、繪制太陽圈層示意圖，注明圈層名稱，并簡述其在地理教學中的教學意義。

116、《義務教育地理課程標準（2011年版）》規(guī)定：“義務教育地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主，展現(xiàn)各區(qū)域的自然與人文特點，闡明不同區(qū)域的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)際聯(lián)系。”如何理解地理課程的區(qū)域性特點?為了突出這個特點，應采用哪些措施?

117、閱讀關于“外力作用和地表形態(tài)”的圖文資料按要求完成教學設計任務。材料一《普通高中地理課程標準(實驗）》中的內(nèi)容標準要求：“結(jié)合實例，分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)外力因素。”材料二某版本教科書中關于“外力作用和地表形態(tài)”的相關內(nèi)容。三、外力作用和地表形態(tài)（一）外力作用我們平時所看到的地表形態(tài)，并不是內(nèi)力作用下地表形態(tài)的“本來面貌”。因為地表每時每刻都是受到外力作用的雕塑。外力作用的主要表現(xiàn)有風化、侵蝕、搬運、沉積和固結(jié)成巖等。風化侵蝕的產(chǎn)物，經(jīng)外力搬運作用離開原來的位置，隨著河流流速降低、風力作用減小或冰川融化等，這些物質(zhì)又在地表沉積下來。在侵蝕—沉積過程中，形成各種各樣的侵蝕—堆積地形。ACTIVITY活動“冰川”的力量當冰川厚度達到100米時，冰床上每平方米承受約90噸的壓力。冰川移動時，不僅能夠碾碎巖石，甚至可將冰床底部的大礫石“連根拔起”。運動的冰川可將大小混雜的礫石“帶走”搬運到數(shù)百乃至數(shù)千米遠的地方。冰川的搬運能力驚人，隨冰川“漂移”的礫石，大的直徑可達30余米，在波羅的海南岸平原上，曾發(fā)現(xiàn)冰川搬運而來的大巖塊，其體積是4千米×2千米×0.2千米，體積之大，令人瞠目！收集流水、冰川、風力、波浪對地表形態(tài)影響的照片，比較它們對地形影響的異同。（二）外力作用對地表形態(tài)的塑造橫斷山脈山高谷深，可是說是在內(nèi)力作用的基礎上，流水侵蝕作用塑造地表形態(tài)的典型例證。青藏高原在抬升的同時，流水不斷下切，造成了“水拍云崖”的雄奇壯麗的景觀。我國的黃土高原千溝萬壑的地表形態(tài)，也是風積黃土經(jīng)內(nèi)力抬升后，受外力（流水）侵蝕切割而形成的。在許多大河的中下游平原，內(nèi)力作用導致基底緩慢下沉，泥沙沉積往往形成開闊的沖積平原和三角洲。在干旱地區(qū)，含有大量沙粒的氣流，當風速減小時沙粒沉積形成沙丘。沙丘可埋沒村舍、道路、牧場，帶來流沙危害。ACTIVITY活動觀察圖2—20、2—21，想一想，這些地表形態(tài)是怎樣形成的？——摘自某版本普通高中地理課程標準實驗教科書必修地理Ⅰ(1)寫出本課的知識組成。（9分）(2)根據(jù)課程標準和教材的知識組成，設計教學過程要點(應包括教師、學生的活動方式和活動內(nèi)容)。（15分）

118、地理課程具有開放性的特點，簡述你對這一特點的理解。

119、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中“重視地理信息載體的運用”這一教學建議的理解。

120、材料：李老師在初中地理《日本》第二課時的教學片段：師：上一節(jié)課我們學習了日本的地理位置、農(nóng)業(yè)特點，這節(jié)課我們學習日本的工業(yè)發(fā)展特點。師：請各小組按照屏幕上展示的學習任務和要求進行學習（PPT呈現(xiàn)）：分組：第1小組：地形；第2小組：自然；第3小組：工業(yè)產(chǎn)品；第4小組：交通特點；第5小組：工業(yè)發(fā)展；時間：5分鐘；成果展示：小組代表發(fā)言2分鐘師：時間到，請各小組依次匯報。第1小組匯報：略第2小組匯報：略師：大家做得非常好，特別是第5小組（對1、2、3、4組沒有具體點評），他們的匯報就是我們這節(jié)課的重點，我們總結(jié)一下日本的工業(yè)發(fā)展特點（PPT呈現(xiàn)）：1.大力發(fā)展海上航運，進口原料，出口工業(yè)產(chǎn)品，積極開拓國際市場；2.日本工業(yè)主要分布在太平洋沿岸和瀨戶內(nèi)海沿岸的狹長地帶，便于材料的輸入和工業(yè)產(chǎn)品的輸出；3.日本的主要工業(yè)部分有：鋼鐵、汽車、造船、電子、化學和紡織工業(yè)。這些工業(yè)的產(chǎn)品大量出口，在國際市場上占有重要地位。日本的最大貿(mào)易對象是美國，其次是亞洲和西歐。師：下面布置今天的作業(yè)……（1）李老師采用了什么教學方式？簡述該教學方式的優(yōu)點。（6分）（2）說明李老師在該教學方式運用過程中存在的不足。（6分）（3）針對教學過程中的不足之處提出改進建議。（8分）四、問答題

121、材料：下面是某中學周老師在初中“地球的自轉(zhuǎn)”一課中的教學片段：師：（手握地球儀）地球是我們的家園，浩瀚的海洋、茂密的森林……我們觀察、感受、思考著生活中的許多自然現(xiàn)象。比如為什么會有日出日落現(xiàn)象呢？生：（思考、討論）師：哪位同學能用地球儀來演示說明一下？生：（走上講臺，一手撥著地球儀，一手比劃著，自言自語）這是太陽，地球自東向西轉(zhuǎn)，這邊升起，這邊落，這是北、南？不對，老師，我認為是地球自西向東轉(zhuǎn)的結(jié)果。師：這位同學經(jīng)過一番思考、操作她的觀點是否正確呢？你們跟她的想法一致嗎？小組合作討論一下，地球到底怎么轉(zhuǎn)？一會請你們來演示，看誰演示的對!（經(jīng)過幾個學生到臺前演示，最終得出結(jié)論：地球自轉(zhuǎn)方向是自西向東，導致了太陽東升西落的現(xiàn)象。接著教師展示地球自轉(zhuǎn)的多媒體課件。屏幕呈現(xiàn)3個問題：①地球自轉(zhuǎn)圍繞的中心是什么？②地球自轉(zhuǎn)的方向如何？③地球自轉(zhuǎn)一周的時間是多少？）師：我們可以充分利用手中的資料，如教材、地圖冊以及大屏幕中的動畫，還可以利用地球儀和小手電演示，分小組來探究這些問題，然后請同學到講臺前展示探究的結(jié)果。生：（分組探究，學生展示）師：現(xiàn)在我們進入自由提問階段，每位同學都可以聯(lián)系生活實際或借助地球儀，并圍繞“地球自轉(zhuǎn)”這個主題提問，同時歡迎大家積極思考來幫助解決問題。（1）周老師請學生用地球儀來演示、說明并解答地理問題，這一教學行為有利于達成哪些教學目標？（10分）（2）在自由提問階段，你認為學生聯(lián)系生活實際或借助地球儀，并圍繞"地球自轉(zhuǎn)"這個主題，會提出哪些問題？試舉兩例。（6分）

122、下面是上海某中學陳老師關于“新疆的氣候”的教學片段。教師：（展示課件）誰來讀出上海和吐魯番最冷月和最熱月的氣溫及降水量？學生1：上海最冷月在0℃以上，最熱月是接近30℃。學生2：吐魯番最冷月接近-10℃，最熱月高于30℃。學生3：吐魯番的降水量比上海的少。教師：通過大家剛才的推斷，知道吐魯番的冬季比上海要寒冷，夏季卻比上海要炎熱。教師：要求學生讀《中國地圖冊》“中國年平均氣溫”和“中國年降水量”圖，比較新疆與上海的氣溫和年降水量，并填寫下表。教師(總結(jié))：看來，吐魯番不能代表新疆。新疆冬季寒冷，夏季溫暖，氣候干燥，屬于溫帶大陸性氣候。閱讀下列材料，回答問題。問題：（1）簡述展示“上海氣溫曲線和降水量柱狀”圖的教學意義。（2）如果讓你來設計新疆的氣候的教學，你還會采用哪些方法？為什么？

123、讀圖文材料，回答問題。材料一漢唐時期的北方“絲綢之路”主要經(jīng)過水草豐美的歐亞草原，沿線有許多古文明中心，是東、西方物資和文化交流的主要通道，后來逐漸衰落。材料二古代和現(xiàn)代“絲綢之路”示意圖(下圖)。(1)從地理環(huán)境變化的角度，說明北方古“絲綢之路”衰落的原因。(6分)(2)由高速鐵路和公路運輸、管道運輸、海上運輸、航空運輸、光纜信息傳輸?shù)冉M成的新“絲綢之路”，體現(xiàn)出地域聯(lián)系方式的哪些發(fā)展趨勢?(6分)(3)隨著陸上“絲綢之路”經(jīng)濟帶的建設，我國西部一些城市作為新“絲綢之路”上的重要節(jié)點。將成為對外開放的前沿。這些城市應如何適應這種變化?(4分)

124、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中“評價的實施’’這一評價建議的理解。(從評價方式等方面思考)

125、畫出我國國土輪廓圖，并用線條標繪出我國季風區(qū)與非季風區(qū)的山脈分界線，注明山脈名稱，并說明運用該簡圖作為講解圖進行地理教學的價值。(2分)

126、讀下面的教學片段，回答下面的問題。材料引言：印度是世界上最大的“牛國”，總共有兩億多頭牛，約占世界上牛的總數(shù)的四分之一，這與印度的宗教習俗有很大的關系。牛給印度人提供了奶食，并承擔耕地、運輸?shù)裙ぷ?。印度教徒把牛看作“神?！薄笆ヅ！?，牛受到了特別的尊敬?，F(xiàn)象：在城市大街上，?？梢宰杂勺栽诘匦凶?，車輛要給他們讓路；在市場上，?？梢噪S便吃市場上的食品，主人不但不加以驅(qū)逐，相反還要跪在牛的面前，雙手捧著最好吃的食品供奉給它們。當牛衰老了之后，就被送到“圣牛養(yǎng)老院”去供養(yǎng)。印度每年都要舉行一次敬牛的節(jié)日活動，把花環(huán)和銅鈴系在牛頸上，牛角涂上色彩，并在牛頸上掛上糕餅和椰果，僧侶擊鼓誦經(jīng)在街上護送牛游行。問題：印度首都新德里，有近四萬頭牛在街上游蕩，這不僅嚴重影響交通，還影響了城市美觀，造成環(huán)境污染。措施：為解決這一問題，人們在首都附近專門建立了一個保護區(qū)，將牛遷移出城市。不同意見：此舉得到了居民的認同。但是，一些外國游客則深表失望，因為，對于他們來說。觀看神牛漫步街頭是印度之行的目的之一，就像去西班牙觀賞斗牛表演一樣。討論：3.對于“神牛”遷移出城市的行動，你贊同當?shù)鼐用竦挠^點，還是贊同外國游客的意見為什么4.每個民族都有自己獨特的傳統(tǒng)文化習俗，請舉1~2個例子。思考如何對待它(們)，是保留還是廢棄(1)本節(jié)教學活動的優(yōu)點和缺點分別是什么(2)結(jié)合所學知識，對該教學活動的優(yōu)缺點進行分析。

127、簡述對《義務教育地理課程標準(2011年版)》中“突出地理事物的空間差異和空間聯(lián)系”這一教學建議的理解。

128、閱讀下列材料，回答問題。2014年世界杯足球賽在巴西的里約熱內(nèi)盧和薩爾瓦多等多個城市舉行。下圖為巴西簡圖，表為薩爾瓦多的氣溫和降水資料。問題：(1)根據(jù)上表概括薩爾瓦多的氣候特征，并分析其形成原因。(4分)(2)里約熱內(nèi)盧是巴西重要的工業(yè)基地，據(jù)圖示信息分析其發(fā)展的有利條件。(6分)(3)巴西利用甘蔗大量生產(chǎn)乙醇作為燃料，有人提出我國可借鑒其經(jīng)驗，以糧食作為原料大量生產(chǎn)汽車用乙醇。簡析我國發(fā)展乙醇作為燃料是否可行及其理由。(6分)

129、《義務教育地理課程標準(2011年版)》規(guī)定：“義務教育地理課程內(nèi)容以區(qū)域地理為主，展現(xiàn)各區(qū)域的自然與人文特點，闡明不同區(qū)域的地理概況、發(fā)展差異及區(qū)際聯(lián)系。”如何理解地理課程的區(qū)域性特點?為了突出這個特點，應采用那些措施?(12分)

130、下面是王老師在“板塊構(gòu)造學說”一課中的講解教學片段：王老師：我們一起來回憶本節(jié)課的主要教學內(nèi)容。（展示PPT內(nèi)容，如圖12所示，以動態(tài)模式逐一呈現(xiàn)）本節(jié)課我們主要學習了四個知識點：①板塊位置特點：板塊漂浮在“軟流層”之上，處于不斷運動之中；②板塊劃分：全球巖石圈分為六大板塊；③板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定；④板塊交界處地殼比較活躍，碰撞處常常形成褶皺山脈、海岸山脈、島弧、海溝；張裂處形成裂谷和海洋。同學們下課后要認真完成課后作業(yè)。下課!問題：（1）簡述該結(jié)課教學片段中PPT內(nèi)容的作用。（8分）（2）指出該結(jié)課教學片段中的不足之處。（6分）（3）針對指出的不足之處，提出教學改進建議。（6分）

131、閱讀下列材料，回答問題。下面是湘教版中“世界的人口”的教學內(nèi)容：(1)世界人口的數(shù)量與增長①世界人口增長柱狀圖及結(jié)合此圖的活動題一組(3個問題)。②關于人口自然增長率與經(jīng)濟發(fā)展水平的相關性。③活動：出生率、死亡率和自然增長率的計算。(2)世界人口的分布①世界人口的分布狀況、世界人口分布圖。②活動：人口密度的計算。(3)世界人口問題①人口問題的原因和現(xiàn)狀。②活動：工業(yè)化導致的耕地減少；人口大量增長與水資源危機之間有什么關系?③活動：“處境艱難的地球”(相關問題兩個)。(4)活動：①人口向城市遷移的原因分析。②對人口增長導致的一系列問題提出改進建議。問題：(1)根據(jù)教材呈現(xiàn)教學內(nèi)容的排列方式，分析這節(jié)知識的教學重點。(8分)(2)依據(jù)教學內(nèi)容和教學重點，設計教學目標。(12分)

132、簡述《普通高中地理課程標準(實驗)》地理必修一中“自然地理環(huán)境中的物質(zhì)運動和能量交換”的標準要求。(12分)

133、嚴老師在地理課堂教學中不僅重視地理概念學習和地圖技能掌握的評價，而且重過程，重全員參與，發(fā)揮評價的激勵與發(fā)展功能，從評價中獲得成功的體驗，激發(fā)學習興趣，積極參與學習活動，實現(xiàn)正確的地理價值觀。問題：嚴老師在地理課堂教學評價中，運用了課程標準”評價建議”中的哪些主要評價方法?（10分）

134、閱讀下列材料及圖，回答下列問題。材料河南是目前全國最大的肉類食品、速凍食品、方便面、餅干、調(diào)味品生產(chǎn)加工基地．擁有“雙匯”“思念”“三全”等眾多知名品牌，其速凍食品更占據(jù)了全國60％的市場。隨著食品加工技術的不斷升級和產(chǎn)品更新，河南已從“中國糧倉”變成了“國人廚房”。(1)簡述河南省的地形特征。(3分)(2)簡述圖中①②兩項水利工程的作用。(5分)(3)簡析河南省發(fā)展食品加工業(yè)的社會經(jīng)濟條件。(8分)

135、材料：下面是吳老師在初中“西北地區(qū)”一課中的教學片斷：師：西北地區(qū)雖然氣候干旱，但當?shù)厝藗兡艹浞职l(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，許多農(nóng)產(chǎn)品在國內(nèi)甚至國際市場上享有盛譽，你們知道西北地區(qū)的農(nóng)產(chǎn)品有哪些？生：哈密瓜、葡萄……（學生齊聲回答）生：鄂爾多斯羊絨，溫暖全世界。（一個調(diào)皮的插話，把其他學生都逗樂了）師：（微笑）鄂爾多斯羊絨衫屬于農(nóng)產(chǎn)品嗎？生：屬于工業(yè)產(chǎn)品。師：對呀，所以，鄂爾多斯羊絨衫和當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間沒有任何關系，對嗎？生：不對，鄂爾多斯羊絨衫的原料來源于畜牧業(yè)。師：（微笑）這位同學的思路很清晰，鄂爾多斯羊絨衫和當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)之間有關系。西北地區(qū)的內(nèi)蒙古高原、天山等地，草場廣闊，為畜牧業(yè)發(fā)展提供了得天獨厚的條件，畜牧業(yè)又帶動了當?shù)叵嚓P部門發(fā)展，大家能否知道西北地區(qū)的主要牧區(qū)和畜種有哪些呢？除了畜產(chǎn)品，西北地區(qū)的瓜果也比我們這里東部沿海地區(qū)的香甜，同學們熟知的有哈密瓜、葡萄、石榴、香梨等，另外還有小麥、棉花甜菜等，產(chǎn)量高、質(zhì)量好。（展示哈密瓜、葡萄、長絨棉豐收的圖片）大家又能否知道這是為什么呢？生：（安靜無語）師：接下來，先請大家各自閱讀教材和地圖，了解西北地區(qū)的主要牧區(qū)和畜種有哪些。然后，前后排四人一組討論“西北地區(qū)的瓜果為什么產(chǎn)量高、質(zhì)量好”。（1）上述教學片段中，運用了哪些教學方法？（6分）（2）上述教學片斷中，哪些行為體現(xiàn)了因材施教？（6分）（3）在學生四人一組討論“西北地區(qū)的瓜果為什么產(chǎn)量高、質(zhì)量好”時，教師應如何發(fā)揮教師的指導作用？（8分）

136、黃赤交角的存在，使得地球位于公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時，太陽光線直射點的緯度位置不同。該教學內(nèi)容闡述地球運動的地理意義的重要組成部分，李老師在"地球公轉(zhuǎn)的地理意義“一課教學中，通過板圖法邊繪邊講，利于學生理解。問題：（1）“黃赤交角示意圖”（要求繪制：地球、赤道面、地軸、北極星、自轉(zhuǎn)方向、兩極、黃道面、黃赤交角及數(shù)值）。（6分）（2）寫出李老師對板圖法進行黃赤交角教學時的教學要點。（8分）

137、閱讀下列材料，回答問題。趙老師設計了“訪問”魯爾區(qū)的東北工業(yè)區(qū)經(jīng)濟發(fā)展智囊團，讓學生以小組協(xié)作，角色扮演考察團中成員的形式進行教學。確定問題：對魯爾工業(yè)區(qū)進行基于問題的考察，對比中國東北老工業(yè)區(qū)，提出可行性的振興策略。讓學生自由選擇體驗的角色，進行任務驅(qū)動學習。分四大智囊團對魯爾區(qū)進行考查(如下表)。完成考察任務后，每個考察團需要提交一份考察報告。召開一個新聞發(fā)布會，每個團推選出一名新聞發(fā)言人，把本團的考察結(jié)果向東北民眾匯報，并接受記者的提問，不發(fā)言的團員可以擔當記者的角色，發(fā)言組的其他成員可以協(xié)助回答和補充。在充分的考察后，智囊團“考察歸來”向東北工業(yè)區(qū)的民眾作新聞發(fā)布，進行成果匯報與表演。在表演結(jié)束后，將全班同學集中起來，再次進行對未完問題的討論。同時，教師對這次表演活動進行肯定的評價。請同學們進行歸納總結(jié)，得到完整的結(jié)論。問題：(1)分析材料中教師使用的教學過程模式，并對該地理教學過程模式進行評價。(10分)(2)簡述此教學過程模式的教學程序。(10分)

138、簡述《普通高中地理課程標準(實驗)》中“知識與技能”的總目標。

139、閱讀下列材料，回答問題。下面是趙老師在講“常見的天氣系統(tǒng)”時，學生在觀察冷鋒和暖鋒示意圖后，設計了如下問題：(1)冷暖氣團的位置關系。(2)在冷鋒、暖鋒鋒面附近會出現(xiàn)哪些天氣變化(3)兩幅圖的鋒面各向哪個方向移動(4)兩幅圖降水區(qū)域的異同。問題：(1)該問題的設計有什么不足(6分)(2)教師在地理課堂教學中設計問題時應注意哪些方面(10分)

140、閱讀材料，完成下列問題。材料一烏克蘭地區(qū)圖及辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市的氣候數(shù)據(jù)統(tǒng)計。材料二烏克蘭地處東歐平原南部．是世界三大黑土分布區(qū)之一．黑土面積約占全國的三分之二。19世紀中期以后．這里逐漸成為重要的農(nóng)業(yè)區(qū)和商品糧生產(chǎn)基地。20世紀二三十年代，該地區(qū)多次發(fā)生“黑風暴”現(xiàn)象。材料三烏克蘭東部是20世紀世界著名的工業(yè)區(qū)之一，冶金、機械、電力、化學等重工業(yè)發(fā)達。問題：(1)運用資料中的數(shù)據(jù)，對比分析辛菲羅波爾和切爾尼戈夫兩座城市氣候的差異。(6分)(2)分析“黑風暴”現(xiàn)象形成的原因。(4分)(3)簡述該地區(qū)發(fā)展重工業(yè)的有利條件。(6分)

參考答案與解析

1、答案：D本題解析：各園區(qū)集聚在機場附近，有利于共享基礎設施，但不能利用機場內(nèi)部的基礎設施，機場的基礎設施是為機場運轉(zhuǎn)服務的，A項錯誤。空運成本高，不利于降低運費，B項錯誤。各園區(qū)間沒有生產(chǎn)協(xié)作聯(lián)系，企業(yè)間通常不需要產(chǎn)品交換，且要實現(xiàn)企業(yè)間的產(chǎn)品交換不一定要靠近機場，C項錯誤。它們集聚在機場附近，是為了利用機場快捷的空運條件，及時響應客戶要求，將客戶需要的貨物以更快的速度送達，D項正確。

2、答案：C本題解析：材料中“全球許多國家都參與了”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的共同性原則。

3、答案：A本題解析：圖中①地形區(qū)，地形起伏較小。①地形區(qū)相對應的緯度有我國東部地區(qū)多山丘陵，地形起伏大。還有青藏高原地形區(qū)，高原面上地形起伏小，有“遠看成山，近看成川”之說。因此選A。

4、答案：A本題解析：本題考查地理信息技術，它是獲取、管理、分析和應用地理空間信息的現(xiàn)代技術的總稱，主要包括遙感（RS）、全球定位系統(tǒng)（GPS）和地理信息系統(tǒng)（GIS）等。運用地理信息系統(tǒng)進行地理空間分析的三大基本要素是空間位置、屬性、和海量數(shù)據(jù)。A項正確。B、C、D三項：與題干不符，排除。

5、答案：A本題解析：在丘陵、山區(qū)實施退耕還林能保持水土，有利于環(huán)境保護；過量開采地下水會導致地面沉降，用地下水灌溉還會造成土壤鹽堿化；毀林開荒、圍湖造田易造成湖泊調(diào)蓄功能降低，洪澇災害增加；不可能關停所有污染性的工業(yè)，否則會造成經(jīng)濟衰退。

6、答案：C本題解析：為保護生態(tài)環(huán)境，正確的做法是停止開荒，建立自然保護區(qū)，保護濕地，故C項正確。繼續(xù)開荒，擴大水稻種植面積，大量使用化肥、農(nóng)藥，提高單位面積產(chǎn)量會進一步破壞生態(tài)環(huán)境，不利于保護濕地，故B、D兩項錯誤。已開墾的耕地可依據(jù)實際情況退還沼澤，全部退還的說法過于絕對，故A項錯誤。

7、答案：C本題解析：本題考查我國東部地區(qū)各地的氣候特征。蜂農(nóng)4月到6月在華北放蜂，正值春末。華北春季，降水少，氣溫回升，蒸發(fā)旺盛，易出現(xiàn)春旱，從而導致蜜源減少。閩粵的雨季在3月之后；7、8月份東北地區(qū)處于夏季，出現(xiàn)初霜的可能性不大；3、4月份皖南地區(qū)還沒有進入梅雨(6月中下旬開始)時節(jié)。

8、答案：B本題解析：8月1日到8月21日，太陽直射點位于北回歸線以南地區(qū)，廣西貴港位于北回歸線以北地區(qū)，越往北離太陽直射點越遠，正午太陽高度角越??；在此期間，太陽直射點從北回歸線向赤道方向移動，廣西貴港以北各地正午太陽高度角逐漸變小。而正午太陽高度角越小，正午影長越長，故選B。

9、答案：A本題解析：地理環(huán)境是一個有機統(tǒng)一的整體，其中任一要素發(fā)生變化都會引起其他要素的變化，我國目前所面臨的生物多樣性銳減的問題正是說明地理環(huán)境的整體性特點。

10、答案：A本題解析：0～14歲人數(shù)占總?cè)丝诒戎丌賴s為20％，③國約為26％，比①國高約6％。故答案為A。

11、答案：C本題解析：本題考查地理學發(fā)展史。近代地理學是同工商業(yè)社會相適應的知識形態(tài)，它的特點是：①以對地球表面各種現(xiàn)象及其關系的解釋性描述為主體；②其邏輯推理和概念體系漸趨完善；③學科日益分化，學派林立。德國為近代地理學的發(fā)源地，較早受其影響的是法、英、俄、美等發(fā)達國家，然后受影響的是不發(fā)達國家，包括中國。這時期最杰出的代表人物是洪堡德和李特爾。A、B、D三項所表述的國家是受德國影響較早的發(fā)達國家，并不是近代地理學的發(fā)源地。與題干不符，排除。

12、答案：D本題解析：本題考查影響人口遷移的因素。亞洲多數(shù)為發(fā)展中國家，其人口遷移到美國主要是為了謀求就業(yè)和提高經(jīng)濟收入。美國東北部工業(yè)基礎較好，經(jīng)濟較為發(fā)達，國內(nèi)人口從其他地區(qū)遷往東北部，主要是為了謀求就業(yè)和提高經(jīng)濟收入。美國東北部人口遷往南部“陽光地帶”，主要是由于南部氣候溫暖，自然條件較好。

13、答案：D本題解析：①處于山谷中，②鎮(zhèn)、③鎮(zhèn)、④鎮(zhèn)、乙村受地形阻擋，在①處無法看到。

14、答案：A本題解析：霧形成的三個條件是氣溫低、空氣濕度大、風力小。S市夏季受沿岸寒流降溫作用的影響，易形成霧。且S市為地中海氣候，夏季受副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流，少雨無風，空氣流動性差，形成的霧被下沉氣流下壓不易擴散。氣溫高、降水少和光照強都不是形成霧的條件。

15、答案：A本題解析：遙感主要獲取地表地物的影像信息，結(jié)合各圖層可判斷①②④正確，故選A。

16、答案：C本題解析：根據(jù)題意可知，服務外包產(chǎn)業(yè)是現(xiàn)代高端服務的重要組成部分，具有信息技術承載度高、附加值大等特點，故影響全球服務外包產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主要因素是技術和信息網(wǎng)絡，故答案為C。

17、答案：C本題解析：植被破壞使水土流失加劇，滑坡、泥石流災害多發(fā)。

18、答案：B本題解析：水圈是一個連續(xù)不規(guī)則的圈層。

19、答案：D本題解析：城市空間規(guī)劃的目的就是優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)，蘭斯塔德這種規(guī)劃優(yōu)化了當?shù)氐某青l(xiāng)用地結(jié)構(gòu)，促進人與自然和諧相處。

20、答案：B本題解析：本題考查旅游地理中旅游景觀的欣賞方法。臥佛仰臥在美麗的仙女湖上,頭北腳南,臥佛頭部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可見。每年的三月、九月中旬,晴天時下午六時左右可見太陽徐徐從臥佛口中落下,成為轟動一時的臥佛含丹奇觀。由此可見需要把握觀賞時機，選擇合適的位置并發(fā)揮想象力，“臥佛含丹”并沒有歷史背景，B項正確。A、C、D三項：與題干不符，排除。

21、答案：C本題解析：倫敦塔橋位于英國倫敦；古羅馬競技場位于意大利首都羅馬；凡爾賽宮位于法國巴黎西南郊外伊夫林省省會凡爾賽鎮(zhèn)，是巴黎著名的宮殿之一，也是世界五大宮殿之一；克里姆林宮是一組建筑群，位于莫斯科心臟地帶。

22、答案：B本題解析：自然地理環(huán)境的整體性。據(jù)題干可知，該農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中水、大氣、生物相互作用，體現(xiàn)了自然地理環(huán)境的整體性。

23、答案：B本題解析：低少兒、低老年型的人口撫養(yǎng)比使得社會人口撫養(yǎng)負擔輕，人口生產(chǎn)性強，社會儲蓄率高，有利于經(jīng)濟發(fā)展。

24、答案：A本題解析：甲處為春汛，河流流量主要受季節(jié)性冰雪融水的影響，與氣溫緊密相關，A項正確，B項錯誤。乙處為夏汛，主要受降水的影響。夏季降水多，所以河流流量變大，C、D兩項錯誤。

25、答案：C本題解析：結(jié)合題干“爬升”關鍵詞，說明沙丘前行方向應與外力作用的方向相一致，排除②、④，再結(jié)合景觀圖的沙丘分布特征，沿河岸一側(cè)的沙丘更緩，另一側(cè)坡度更陡，可以排除①選項。該沙丘前后河床上因枯水期而露頭的河沙，經(jīng)年復一年地吹送搬運并堆積，位于迎風坡一側(cè)坡度更緩，背風坡一側(cè)更陡。

26、答案：C本題解析：5～7階段反映該城市城市化水平是從較高（90％以上）的水平開始下降，應為逆城市化現(xiàn)象，C項正確。城市化加速階段對應的應為2～4階段；郊區(qū)城市化對應的應是加速階段；隨著城市化的推進，城鄉(xiāng)差別應縮小，A、B、D都不正確。

27、答案：B本題解析：華北平原為溫帶季風氣候，夏季高溫，冬季寒冷；冬夏都不利于馬鈴薯塊莖生長。華北平原適合2、3月份種植馬鈴薯，5月收獲；9月份種植，10～11月份收獲，此時溫度適宜，利于馬鈴薯塊莖生長。

28、答案：C本題解析