2024年貴州省中考化學(xué)真題卷及答案

試題PAGE1試題2024年貴州省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Mn55一、選擇題（本題包括7個(gè)小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.今年全國低碳日的主題是“綠色低碳美麗中國”。下列做法與這一主題不相符的是A.隨意焚燒廢舊紙屑 B.積極參與植樹造林C.減少使用化石燃料 D.大力倡導(dǎo)節(jié)約用電2.下列是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.量取 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小4.氮化鎂是一種高強(qiáng)度材料，已知中Mg的化合價(jià)為價(jià)，則N的化合價(jià)為A. B. C.0 D.5.合理使用化學(xué)肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)屬于磷肥的是A B. C. D.6.下列實(shí)驗(yàn)方案能解決相應(yīng)實(shí)際問題的是選項(xiàng)實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)方案A配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液在盛有16gNaCl的燒杯中，加入100g蒸餾水B鑒別和KCl固體取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味C探究乙醇中是否有氧元素取樣，點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯D除去稀鹽酸中少量的稀硫酸加入過量的溶液，過濾A.A B.B C.C D.D7.為確定堿石灰干燥劑（CaO和NaOH的混合物）的干燥效果，測定其中CaO與NaOH的質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)如下：步驟1取16.8g樣品于錐形瓶中，向其中滴加過量稀鹽酸，樣品完全溶解，無氣泡產(chǎn)生。步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加溶液，溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖。下列說法正確的是A.步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是和NaCl B.步驟2加入溶液立即觀察到有沉淀產(chǎn)生C.步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小 D.該樣品中CaO與NaOH的質(zhì)量比為二、非選擇題（本題包括7個(gè)小題，共46分）8.化學(xué)在解決資源、能源、材料、環(huán)境、人類健康等相關(guān)問題上具有重要作用。（1）我們周圍的空氣中，按體積計(jì)含量最多的氣體是______。（2）開發(fā)新能源已成為人類的迫切需求，寫出一種新能源______。（3）常用作食品包裝袋聚乙烯塑料屬于____（選填“合成”或“天然”）有機(jī)高分子材料。（4）水是生命之源，愛護(hù)水資源的做法有______。（5）可在食鹽中添加碘酸鉀，為人體補(bǔ)充______元素，能預(yù)防甲狀腺腫大。9.閱讀下面科普短文，回答問題。自然界中，天然金剛石較少。人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進(jìn)行。近期，科學(xué)家在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、1025℃條件下，將硅融入鎵、鐵、鎳組成的液態(tài)金屬中，通入甲烷氣體，硅（Si）與甲烷反應(yīng)生成四氫化硅和石墨（C），石墨在液態(tài)金屬表面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜，其轉(zhuǎn)化過程如圖1和圖2。金剛石薄膜具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性，在多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。（1）從宏觀上看，甲烷由______元素組成。從微觀上看，金剛石由______構(gòu)成。（2）圖1生成石墨的化學(xué)方程式為______，圖2變化的微觀實(shí)質(zhì)是______。（3）金剛石薄膜的性質(zhì)有______。10.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置，圖2是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）用大理石和稀鹽酸制取的化學(xué)方程式為______，發(fā)生裝置是______（填字母序號）。（2）加熱高錳酸鉀制取的化學(xué)方程式為______，收集裝置是______（填字母序號），檢驗(yàn)的方法是______。（3）裝置F中分液漏斗內(nèi)的試劑是______，打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應(yīng)5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是______，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）火星的大氣中含有大量，科學(xué)家認(rèn)為人類未來建設(shè)火星基地時(shí)，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是______。11.燃燒是常見的化學(xué)變化。科學(xué)利用和控制燃燒為人類服務(wù)，可推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（1）蠟燭燃燒用燃著火柴將圖1中相同大小的兩支蠟燭點(diǎn)燃。①用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是______。②乙的燭芯比甲長，導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺，原因是______。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，你還想探究的問題是______。（2）氫氣燃燒高壓2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氧液氫作為推進(jìn)劑，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行簡示圖如圖2。①火箭升空時(shí)，燃燒室里反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?；鸺\(yùn)行過程中，為增大動(dòng)力，應(yīng)進(jìn)行的操作是______。12.貴州蘊(yùn)藏豐富的鋁、錳、鋅、鐵、銅等礦產(chǎn)資源。合理開采、充分利用這些礦產(chǎn)資源，可實(shí)現(xiàn)“富礦精開”。Ⅰ．精準(zhǔn)識礦（1）金屬的性質(zhì)與存在形式。①鋁具有很好的抗腐蝕性，因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng)形成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無明顯變化。由此可知金屬活動(dòng)性：錳______（選填“強(qiáng)”或“弱”）于銅。③在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是______。多數(shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它們主要以化合物的形式存在于自然界。如菱鋅礦、鋁土礦、菱錳礦等。Ⅱ．精深用礦（2）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵，CO與反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。煉鐵時(shí)，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的______性能。（3）用某菱錳礦為原料制備高附加值新型電池材料的流程如圖1。已知：菱錳礦中除外，還有；能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)；氨水呈堿性。①過濾器中得到的濾渣是______。②反應(yīng)器中，溶液與反應(yīng)可生成錳的氧化物，如、、。發(fā)生的反應(yīng)之一是，X的化學(xué)式是______。③70℃時(shí)，在反應(yīng)器中保持通入的和溶液的質(zhì)量不變，只改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，測得生成含錳元素的固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系如圖2。由圖可知，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%時(shí)，可獲得高純度的，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為其它數(shù)值時(shí)，純度降低，原因可能是______。13.大自然的鬼斧神工造就出千溝萬壑、千瀑萬洞的“喀斯特地貌”，貴州雙河溶洞是全球白云巖喀斯特典型的范例，某小組同學(xué)開展了研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查溶洞概況小組同學(xué)通過實(shí)地勘察，繪制部分洞穴剖面圖如圖1。（1）溶洞巖石以白云巖為主，其中、兩種化合物的類別屬于______（選填“酸”“堿”或“鹽”）。（2）巖石裂縫滲水以及洞內(nèi)地下水對白云巖不斷侵蝕，形成千姿百態(tài)的溶洞地貌。測得A處滲水的，顯______性。任務(wù)二：探究白云巖溶蝕與鐘乳石的形成【資料顯示】當(dāng)遇到溶有的水時(shí)，會(huì)生成溶解性較大的，發(fā)生反應(yīng)①；溶有的水遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí)，就會(huì)分解，重新形成沉積下來，發(fā)生反應(yīng)②?！咎骄炕顒?dòng)1】用模擬白云巖的溶蝕（3）設(shè)計(jì)方案制取白云巖中除、外，還含有多種成分。小組同學(xué)設(shè)計(jì)兩種不同反應(yīng)原理的方案制取模擬溶蝕過程，完成下表。序號試劑反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）方案一、氫氧化鈣固體、蒸餾水______方案二____________（4）進(jìn)行溶蝕模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：用方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向盛有一定量氫氧化鈣固體的燒杯中加入蒸餾水，攪拌，過濾，得到飽和澄清石灰水。取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，通入一定量，觀察到溶液立即變渾濁，繼續(xù)通入過量，渾濁液未變澄清。【表達(dá)交流】根據(jù)資料顯示中的反應(yīng)①，應(yīng)觀察到渾濁液變澄清，現(xiàn)象與預(yù)期不符。經(jīng)過討論、分析，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下。實(shí)驗(yàn)二：另取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，加入35mL蒸餾水，攪拌，通入一定量，溶液逐漸變渾濁，繼續(xù)通入過量，渾濁液變澄清。【分析與解釋】改進(jìn)后現(xiàn)象與預(yù)期相符。加入35mL蒸餾水作用是______，渾濁液變澄清的原因是______。小組同學(xué)用其它的方法，證明了白云巖中的也能在酸性條件下發(fā)生溶蝕。【探究活動(dòng)2】模擬鐘乳石的形成取實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后的溶液，靜置，放于低壓環(huán)境，一段時(shí)間以后發(fā)現(xiàn)澄清溶液中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)成功。【遷移應(yīng)用】圖1中，滴水從B處下落的過程中，產(chǎn)生的原因可能是______。任務(wù)三：模擬洞內(nèi)地下水對白云巖的溶蝕洞內(nèi)地下水中富含鈣離子、鍶離子、硫酸根離子等，小組同學(xué)用四種鹽溶液進(jìn)行地下水對白云巖的溶蝕實(shí)驗(yàn)，測得白云巖溶蝕率（溶蝕率：白云巖減少的質(zhì)量與白云巖總質(zhì)量的比值。）隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖2。下列說法正確的是______（填字母序號）。A．白云巖的溶蝕率隨時(shí)間的增加而增大B．鍶離子含量越多，越能促進(jìn)白云巖的溶蝕C．混合溶液會(huì)增大白云巖的溶蝕率D．白云巖的溶蝕受鈣離子、鍶離子的影響【項(xiàng)目總結(jié)】沉積物是“時(shí)間膠囊”，可反映出它們形成時(shí)的地質(zhì)環(huán)境，極具科研價(jià)值。14.我國重載鐵路加氫站今年投入了商業(yè)運(yùn)營。機(jī)車加注80kg氫氣做燃料，若用電解水的方法制取這些氫氣，理論上需要水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）化學(xué)試題可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Mn55一、選擇題（本題包括7個(gè)小題，每小題2分，共14分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.今年全國低碳日的主題是“綠色低碳美麗中國”。下列做法與這一主題不相符的是A.隨意焚燒廢舊紙屑 B.積極參與植樹造林C.減少使用化石燃料 D.大力倡導(dǎo)節(jié)約用電【答案】A【解析】【詳解】A、隨意焚燒廢舊紙屑，會(huì)產(chǎn)生大量的污染物，污染空氣，與“綠色低碳、美麗中國”的主題不相符，符合題意；B、積極參與植樹造林，可以改善空氣質(zhì)量，保護(hù)環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；C、減少使用化石燃料，可以減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意；D、大力倡導(dǎo)節(jié)約用電，可以減少化石燃料的使用，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，與“綠色低碳、美麗中國”的主題相符，不符合題意。故選A。2.下列是粗鹽提純的部分實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是A.量取 B.溶解 C.過濾 D.蒸發(fā)【答案】B【解析】【詳解】A、常用量筒量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯(cuò)誤，不符合題意；B、溶解時(shí)，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，圖中操作正確，符合題意；C、過濾時(shí)，應(yīng)遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，不符合題意；D、禁止用手去拿正在加熱的蒸發(fā)皿，防止?fàn)C傷，應(yīng)用坩堝鉗，不符合題意。故選B。3.唐朝詩人孟浩然《夏日南亭懷辛大》有詩句“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響”，能聞到荷花香的原因是A.分子之間有間隔 B.分子的質(zhì)量很小 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的體積很小【答案】C【解析】【詳解】能聞到荷花香，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，引起香味的分子四處擴(kuò)散，與分子之間存在間隔，分子的質(zhì)量和體積很小無關(guān)。故選C。4.氮化鎂是一種高強(qiáng)度材料，已知中Mg的化合價(jià)為價(jià)，則N的化合價(jià)為A. B. C.0 D.【答案】A【解析】【詳解】氮化鎂中鎂元素顯+2價(jià)，設(shè)氮元素的化合價(jià)為x，根據(jù)化合物中，正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，可得：，x=-3。故選A。5.合理使用化學(xué)肥料，可提高農(nóng)作物產(chǎn)量。下列物質(zhì)屬于磷肥的是A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】含有鉀元素的化肥是鉀肥，含有磷元素的化肥是磷肥，含有氮元素的化肥是氮肥。氮、磷、鉀三種元素中至少含有兩種的化肥是復(fù)合肥?！驹斀狻緼.屬于氮肥，此選項(xiàng)不符合題意；B.不屬于磷肥，此選項(xiàng)不符合題意；C.屬于鉀肥，此選項(xiàng)不符合題意；D.屬于磷肥，此選項(xiàng)符合題意。故選D。6.下列實(shí)驗(yàn)方案能解決相應(yīng)實(shí)際問題的是選項(xiàng)實(shí)際問題實(shí)驗(yàn)方案A配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液在盛有16gNaCl的燒杯中，加入100g蒸餾水B鑒別和KCl固體取樣，分別加熟石灰研磨，聞氣味C探究乙醇中是否有氧元素取樣，點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯D除去稀鹽酸中少量的稀硫酸加入過量的溶液，過濾A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】A、在盛有16gNaCl的燒杯中，加入100g蒸餾水，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，不能配制出質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的NaCl溶液，不能解決相應(yīng)實(shí)際問題，不符合題意；B、氯化銨與熟石灰混合研磨會(huì)產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣，氯化鉀與熟石灰混合研磨不發(fā)生反應(yīng)，無明顯現(xiàn)象，則取樣分別加熟石灰研磨、聞氣味，能鑒別和KCl固體，能解決相應(yīng)實(shí)際問題，符合題意；C、點(diǎn)燃乙醇，在火焰上方罩干冷燒杯，燒杯內(nèi)壁有水霧生成，說明乙醇在氧氣中燃燒生成了水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變，水中含有氫、氧元素，氧氣中含有氧元素，說明乙醇中含有氫元素，不能探究乙醇中是否有氧元素，不能解決相應(yīng)實(shí)際問題，不符合題意；D、稀硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，則加入過量的溶液、過濾，能除去稀鹽酸中少量的稀硫酸，但會(huì)引入新雜質(zhì)氯化鋇，不符合除雜原則，不能解決相應(yīng)實(shí)際問題，不符合題意。故選：B。7.為確定堿石灰干燥劑（CaO和NaOH的混合物）的干燥效果，測定其中CaO與NaOH的質(zhì)量比。實(shí)驗(yàn)如下：步驟1取16.8g樣品于錐形瓶中，向其中滴加過量稀鹽酸，樣品完全溶解，無氣泡產(chǎn)生。步驟2向步驟1的錐形瓶中滴加溶液，溶液的體積與生成沉淀的質(zhì)量變化曲線如圖。下列說法正確的是A.步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是和NaCl B.步驟2加入溶液立即觀察到有沉淀產(chǎn)生C.步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸減小 D.該樣品中CaO與NaOH的質(zhì)量比為【答案】D【解析】【詳解】A、步驟1中，向樣品中加入過量稀鹽酸，氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，稀鹽酸過量，故所得溶液中的溶質(zhì)是：氯化鈉、氯化鈣、氯化氫，不符合題意；B、步驟1所得溶液中的溶質(zhì)是氯化鈉、氯化鈣，氯化氫，步驟2中滴加碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，待鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，故一開始無沉淀生成，不符合題意；C、步驟2中加入碳酸鈉溶液，碳酸鈉先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，即，73份質(zhì)量的氯化氫轉(zhuǎn)化為117份質(zhì)量的氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量增加，待鹽酸完全反應(yīng)后，碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉，即，111份質(zhì)量的氯化鈣轉(zhuǎn)化為117份質(zhì)量的氯化鈉，溶質(zhì)質(zhì)量增加，故步驟2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量逐漸增加，不符合題意；D、由圖可知，生成沉淀即生成碳酸鈣的質(zhì)量為10g，根據(jù)化學(xué)方程式：，可知，氧化鈣中的鈣元素完全轉(zhuǎn)化到了碳酸鈣中，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，則該樣品中氧化鈣的質(zhì)量為：，則該樣品中氧化鈣與氫氧化鈉的質(zhì)量比為：，符合題意。故選D。二、非選擇題（本題包括7個(gè)小題，共46分）8.化學(xué)在解決資源、能源、材料、環(huán)境、人類健康等相關(guān)問題上具有重要作用。（1）我們周圍的空氣中，按體積計(jì)含量最多的氣體是______。（2）開發(fā)新能源已成為人類的迫切需求，寫出一種新能源______。（3）常用作食品包裝袋的聚乙烯塑料屬于____（選填“合成”或“天然”）有機(jī)高分子材料。（4）水是生命之源，愛護(hù)水資源的做法有______。（5）可在食鹽中添加碘酸鉀，為人體補(bǔ)充______元素，能預(yù)防甲狀腺腫大?！敬鸢浮浚?）氮?dú)?#N2（2）太陽能（合理即可）（3）合成（4）節(jié)約用水，防治水體污染（5）碘##I【解析】【小問1詳解】空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓s占空氣體積的78%；【小問2詳解】目前正在開發(fā)和利用的新能源有：風(fēng)能、太陽能等；【小問3詳解】常用作食品包裝袋的聚乙烯塑料屬于塑料，屬于合成有機(jī)高分子材料；【小問4詳解】愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；【小問5詳解】缺碘會(huì)導(dǎo)致甲狀腺腫大，故可在食鹽中添加碘酸鉀，補(bǔ)充碘元素，預(yù)防甲狀腺腫大。9.閱讀下面科普短文，回答問題。自然界中，天然金剛石較少。人工合成金剛石通常需要在高溫高壓條件下才能進(jìn)行。近期，科學(xué)家在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓、1025℃條件下，將硅融入鎵、鐵、鎳組成的液態(tài)金屬中，通入甲烷氣體，硅（Si）與甲烷反應(yīng)生成四氫化硅和石墨（C），石墨在液態(tài)金屬表面轉(zhuǎn)化成金剛石薄膜，其轉(zhuǎn)化過程如圖1和圖2。金剛石薄膜具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性，在多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。（1）從宏觀上看，甲烷由______元素組成。從微觀上看，金剛石由______構(gòu)成。（2）圖1生成石墨的化學(xué)方程式為______，圖2變化的微觀實(shí)質(zhì)是______。（3）金剛石薄膜的性質(zhì)有______?！敬鸢浮浚?）①.C、H②.碳原子##C（2）①.②.碳原子的排列方式發(fā)生了改變（3）良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性【解析】【小問1詳解】甲烷的化學(xué)式為：CH4，從宏觀上看，甲烷由C、H元素組成；金剛石屬于碳單質(zhì)，從微觀上看，金剛石由碳原子構(gòu)成；【小問2詳解】由圖1可知，生成石墨的反應(yīng)為硅和甲烷在一定條件下反應(yīng)生成四氫化硅和石墨，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；由圖2可知，石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，微觀實(shí)質(zhì)是碳原子的排列方式發(fā)生了改變；【小問3詳解】由題干信息可知，金剛石薄膜具有良好的光學(xué)透明性和高度的化學(xué)穩(wěn)定性。10.圖1是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置，圖2是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。（1）用大理石和稀鹽酸制取的化學(xué)方程式為______，發(fā)生裝置是______（填字母序號）。（2）加熱高錳酸鉀制取的化學(xué)方程式為______，收集裝置是______（填字母序號），檢驗(yàn)的方法是______。（3）裝置F中分液漏斗內(nèi)試劑是______，打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應(yīng)5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是______，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。?）火星的大氣中含有大量，科學(xué)家認(rèn)為人類未來建設(shè)火星基地時(shí)，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是______?！敬鸢浮浚?）①.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑②.B（2）①.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②.C##E③.將帶火星的木條伸入集氣瓶中（3）①.過氧化氫溶液②.①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹（4）化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變【解析】【小問1詳解】大理石主要成分是碳酸鈣，實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，選擇固液常溫型發(fā)生裝置B?！拘?詳解】高錳酸鉀在加熱條件下發(fā)生反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣，高錳酸鉀制取的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑，氧氣的密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，所以收集裝置是C或E。氧氣支持燃燒，能使帶火星的木條復(fù)燃，所以檢驗(yàn)的方法是：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，如果帶火星的木條復(fù)燃，則該氣體是氧氣?！拘?詳解】圖2是探究鐵生銹的條件，鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果。裝置F中是生成氧氣，則分液漏斗內(nèi)的試劑是過氧化氫溶液，過氧化氫在二氧化錳作催化劑條件下生成水、氧氣。打開活塞，緩慢滴加試劑，持續(xù)反應(yīng)5分鐘后，裝置G中的現(xiàn)象是①處鐵絲生銹，②處鐵絲不生銹，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹！拘?詳解】火星的大氣中含有大量，科學(xué)家認(rèn)為人類未來建設(shè)火星基地時(shí)，能利用火星大氣中的制取，理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，二氧化碳中含有氧元素。11.燃燒是常見的化學(xué)變化?？茖W(xué)利用和控制燃燒為人類服務(wù)，可推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。（1）蠟燭燃燒用燃著的火柴將圖1中相同大小的兩支蠟燭點(diǎn)燃。①用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是______。②乙的燭芯比甲長，導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺，原因是______。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，你還想探究的問題是______。（2）氫氣燃燒高壓2024年5月3日，搭載嫦娥六號探測器的長征五號遙八運(yùn)載火箭在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射。該火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)使用液氧液氫作為推進(jìn)劑，火箭發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行簡示圖如圖2。①火箭升空時(shí)，燃燒室里反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?；鸺\(yùn)行過程中，為增大動(dòng)力，應(yīng)進(jìn)行的操作是______?！敬鸢浮浚?）①.升高溫度，達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn)②.乙的燭芯與空氣的接觸面積大③.蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)（2）①.2H2+O22H2O②.控制閥門A和閥門B，使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒【解析】小問1詳解】①燃燒需要同時(shí)具備三個(gè)條件：物質(zhì)是可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到著火點(diǎn)。用火柴引燃蠟燭，為蠟燭燃燒提供的條件是升高溫度，達(dá)到了蠟燭的著火點(diǎn)。②乙的燭芯比甲長，導(dǎo)致燃燒時(shí)更旺，原因是乙的燭芯與空氣的接觸面積大。③圍繞甲、乙兩支蠟燭的燃燒，還想探究的問題是：蠟燭燃燒生成什么物質(zhì)？【小問2詳解】①火箭升空時(shí)，燃燒室里是液氫燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O。②液體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是可以通過調(diào)控發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)閥門來燃燒室調(diào)控動(dòng)力?；鸺\(yùn)行過程中，為增大動(dòng)力，應(yīng)進(jìn)行的操作是控制閥門A和閥門B，使燃燒室內(nèi)的液氫、液氧充分燃燒。12.貴州蘊(yùn)藏豐富的鋁、錳、鋅、鐵、銅等礦產(chǎn)資源。合理開采、充分利用這些礦產(chǎn)資源，可實(shí)現(xiàn)“富礦精開”。Ⅰ．精準(zhǔn)識礦（1）金屬的性質(zhì)與存在形式。①鋁具有很好的抗腐蝕性，因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng)形成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。②分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，銅片表面無明顯變化。由此可知金屬活動(dòng)性：錳______（選填“強(qiáng)”或“弱”）于銅。③在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，觀察到的現(xiàn)象是______。多數(shù)金屬的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，它們主要以化合物的形式存在于自然界。如菱鋅礦、鋁土礦、菱錳礦等。Ⅱ．精深用礦（2）工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵，CO與反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。煉鐵時(shí)，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的______性能。（3）用某菱錳礦為原料制備高附加值新型電池材料的流程如圖1。已知：菱錳礦中除外，還有；能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，不溶于水也不與稀硫酸反應(yīng)；氨水呈堿性。①過濾器中得到的濾渣是______。②反應(yīng)器中，溶液與反應(yīng)可生成錳的氧化物，如、、。發(fā)生的反應(yīng)之一是，X的化學(xué)式是______。③70℃時(shí)，在反應(yīng)器中保持通入的和溶液的質(zhì)量不變，只改變?nèi)芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，測得生成含錳元素的固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系如圖2。由圖可知，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%時(shí)，可獲得高純度的，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為其它數(shù)值時(shí)，純度降低，原因可能是______?！敬鸢浮浚?）①.4Al+3O2=2Al2O3②.強(qiáng)③.鋅片附著一層紅色固體（2）①.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2②.硬度大、耐腐蝕（3）①.②.H2SO4③.溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，生成不同的錳的氧化物【解析】【小問1詳解】①鋁具有很好的抗腐蝕性，因?yàn)殇X在空氣中能與氧氣反應(yīng)形成一層致密的氧化鋁薄膜，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Al+3O2=2Al2O3。②金屬活動(dòng)性順序中，排在氫前面的金屬能與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣。分別在放有錳片、銅片的試管中加入稀硫酸，錳片表面有氣泡產(chǎn)生，說明錳在氫前。銅片表面無明顯變化，說明銅在氫后。由此可知金屬活動(dòng)性：錳強(qiáng)于銅。③金屬活動(dòng)性順序中，排在前面的金屬能將排在后面的金屬從其化合物的水溶液中置換出來，在放有鋅片的試管中加入硫酸銅溶液，發(fā)生反應(yīng)：Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4，生成的銅附著在鋅片的表面，所以觀察到的現(xiàn)象是：鋅片附著一層紅色固體。小問2詳解】工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵，CO與反應(yīng)生成二氧化碳、鐵，反應(yīng)化學(xué)方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。煉鐵時(shí)，加入菱錳礦可制得冶煉錳鋼的材料。錳鋼用作高鐵的鋼軌，利用了錳鋼的硬度大、耐腐蝕的性能?！拘?詳解】①通過過濾可將難溶于水的固體物質(zhì)與水分離，因?yàn)椴蝗苡谒膊慌c稀硫酸反應(yīng)，所以過濾器中得到的濾渣是。②反應(yīng)前有6Mn、32O、12H、6S，反應(yīng)后（X除外）有6Mn、8O，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個(gè)數(shù)相等，則X的化學(xué)式是H2SO4。③由圖可知，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.1%時(shí)，可獲得高純度的，當(dāng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為其它數(shù)值時(shí)，純度降低，原因可能是溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，生成不同的錳的氧化物。13.大自然的鬼斧神工造就出千溝萬壑、千瀑萬洞的“喀斯特地貌”，貴州雙河溶洞是全球白云巖喀斯特典型的范例，某小組同學(xué)開展了研究性學(xué)習(xí)。任務(wù)一：調(diào)查溶洞概況小組同學(xué)通過實(shí)地勘察，繪制部分洞穴剖面圖如圖1。（1）溶洞巖石以白云巖為主，其中的、兩種化合物的類別屬于______（選填“酸”“堿”或“鹽”）。（2）巖石裂縫滲水以及洞內(nèi)地下水對白云巖不斷侵蝕，形成千姿百態(tài)溶洞地貌。測得A處滲水的，顯______性。任務(wù)二：探究白云巖溶蝕與鐘乳石的形成【資料顯示】當(dāng)遇到溶有的水時(shí)，會(huì)生成溶解性較大的，發(fā)生反應(yīng)①；溶有的水遇熱或壓強(qiáng)變小時(shí)，就會(huì)分解，重新形成沉積下來，發(fā)生反應(yīng)②?！咎骄炕顒?dòng)1】用模擬白云巖的溶蝕（3）設(shè)計(jì)方案制取白云巖中除、外，還含有多種成分。小組同學(xué)設(shè)計(jì)兩種不同反應(yīng)原理的方案制取模擬溶蝕過程，完成下表。序號試劑反應(yīng)原理（化學(xué)方程式）方案一、氫氧化鈣固體、蒸餾水______方案二____________（4）進(jìn)行溶蝕模擬實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：用方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，向盛有一定量氫氧化鈣固體的燒杯中加入蒸餾水，攪拌，過濾，得到飽和澄清石灰水。取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，通入一定量，觀察到溶液立即變渾濁，繼續(xù)通入過量，渾濁液未變澄清?！颈磉_(dá)交流】根據(jù)資料顯示中的反應(yīng)①，應(yīng)觀察到渾濁液變澄清，現(xiàn)象與預(yù)期不符。經(jīng)過討論、分析，為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下。實(shí)驗(yàn)二：另取15mL飽和澄清石灰水于燒杯中，加入35mL蒸餾水，攪拌，通入一定量，溶液逐漸變渾濁，繼續(xù)通入過量，渾濁液變澄清?！痉治雠c解釋】改進(jìn)后現(xiàn)象與預(yù)期相符。加入35mL蒸餾水的作用是_