幼兒園工程項目建議書暨可行性研究報告模板

目錄TOC\o"1-2"\h\z第一章總論 11.1項目背景 11.2項目概況 3第二章項目實施必需性 12第三章項目選址及建設(shè)規(guī)模 163.1項目選址 163.2建設(shè)規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn) 173.3本項目宗地圖 18第四章項目設(shè)計方案 194.1建筑設(shè)計 194.2結(jié)構(gòu)設(shè)計方案 204.3設(shè)備專業(yè)設(shè)計方案 224.4電氣設(shè)計方案 25第五章節(jié)能篇章 305.11.編制目標(biāo)和依據(jù) 305.2能耗情況 315.3節(jié)能方法 325.4節(jié)水 35第六章項目環(huán)境影響評價 366.1場址周圍環(huán)境對項目標(biāo)影響 366.2項目建成后對周圍環(huán)境要求 366.3環(huán)境設(shè)計 366.4施工期間環(huán)境保護方法 376.5運行期內(nèi)環(huán)境保護方法 38第七章項目實施進度計劃 407.1總體進度計劃 407.2具體進度計劃 40第八章招標(biāo)方案標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、條件 428.1招投標(biāo)方案標(biāo)準(zhǔn) 428.2招投標(biāo)方案依據(jù) 438.3招投標(biāo)實施 438.4項目招標(biāo)范圍、組織形式、方法 44第九章投資估算和資金籌措 459.1投資估算 459.2項目資金籌措和使用計劃 47第十章項目社會效益評價 48第十一章研究結(jié)論和提議 49總論項目背景項目名稱平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園工程項目。承接單位概況項目承接單位為平湖市人民政府鐘埭街道辦事處。編制依據(jù)《中國城鎮(zhèn)計劃法》《中國環(huán)境影響評價法》《中國建筑法》《中國招標(biāo)投標(biāo)法》《中國土地管理法》《建設(shè)項目經(jīng)濟評價方法和參數(shù)》《平湖市域總體計劃(--)》《平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)控制性計劃》《平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園工程項目計劃方案》《一般幼稚園建設(shè)幼稚園標(biāo)準(zhǔn)》DB33/1040-《一般幼稚園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》浙江省標(biāo)準(zhǔn)DB33/1040-《托兒所、幼稚園建筑設(shè)計規(guī)范》JGJ39-87《浙江省幼稚園裝備規(guī)范（試行）》浙江省教育廳（浙教辦技〔〕173號）《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門（單位）相關(guān)幼兒教育改革和發(fā)展指導(dǎo)意見通知》國辦發(fā)〔〕13號《浙江省人民政府相關(guān)深入加緊學(xué)前教育發(fā)展，全方面提升學(xué)前教育質(zhì)量意見》(浙政發(fā)〔〕81號)《嘉興市人民政府相關(guān)加緊學(xué)前教育改革和發(fā)展若干意見》(嘉政發(fā)〔〕74號)《幼稚園工作規(guī)程》（1996年3月9日國家教育委員會令第25號公布）《幼稚園管理條例》（國家教委，一九九〇年二月一日起施行）?！镀胶腥嗣裾嚓P(guān)深入加緊學(xué)前教育發(fā)展全方面提升學(xué)前教育質(zhì)量實施意見》《平湖市教育發(fā)展總體計劃(——)》《平湖市學(xué)前教育發(fā)展計劃(——)》項目提出理由和過程199月，中國歷史上第一所幼兒教育機構(gòu)湖北幼稚園在武昌誕生。開啟了中國幼兒公共教育先河，標(biāo)志著中國現(xiàn)代意義上幼兒教育開端。改革開發(fā)以來，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會力量辦園”相結(jié)合幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育普及工作迅猛發(fā)展，學(xué)前教育由十二個月向?qū)W前三年普及。幼兒教育在基礎(chǔ)教育中地位和作用愈來愈大。多年來因為城市化急劇擴張，現(xiàn)代生活節(jié)奏加緊，幼兒入園難問題凸顯，社會詬病很多。學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育關(guān)鍵組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提升和民族未來興盛大事。發(fā)展學(xué)前教育，對促進兒童身心全方面健康發(fā)展，全方面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終生教育體系，全方面建設(shè)小康社會含相關(guān)鍵意義。多年來，黨中央國務(wù)院出臺相關(guān)政策，把發(fā)展學(xué)前教育擺在愈加關(guān)鍵位置；浙江省委、省政府一直把發(fā)展學(xué)前教育、提升學(xué)前教育質(zhì)量，作為推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、改善民生關(guān)鍵舉措和緊迫任務(wù)；平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）深入加大政策扶持力度，切實為學(xué)前教育事業(yè)提供實質(zhì)性政策支持。為了維護群眾利益，改善現(xiàn)有幼兒入園難問題，保障兒童均能就近接收高質(zhì)量學(xué)前教育，高質(zhì)量普及學(xué)前三年教育，促進平湖市教育長足穩(wěn)定發(fā)展，前后開啟了一批高質(zhì)量幼稚園建設(shè)項目。平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園即是其中之一。項目概況擬建地點項目選址于平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)城西路以南、平湖大道以西地塊，即原平湖源興商貿(mào)地塊東北部。建設(shè)規(guī)模本項目按12班規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計。項目用地面積6555.9平方米，總建筑面積6560平方米。項目擬建造一幢3層教學(xué)樓、一幢3層行政綜合樓及1個活動場地。全部建筑由活動及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分組成?；顒蛹拜o助用房包含活動室、臥室、衣帽間等；辦公及輔助用房包含辦公室、會議兼接待室、資料室、保健室等；生活用房包含教工餐廳、廚房、配電間、洗衣房、開水房、值班室等。該項目總投資為1971萬元。關(guān)鍵建設(shè)條件自然環(huán)境條件地理位置項目建設(shè)地平湖市地處長江三角洲，在浙江省東北部杭嘉湖平原腹地，東鄰上海市，南瀕杭州灣，地理坐標(biāo)介于北緯30度35分～52分和東經(jīng)120度57分～121度16分（不包含海域），是江南有名“魚米之鄉(xiāng)”，素有“金平湖”之美譽。全市陸地面積537平方公里，海域面積1086平方公里，海岸線長27公里，總?cè)丝?0萬。平湖市交通便利，距離上海75公里，距離蘇州114.9公里，距離杭州108.5公里，距離寧波128.9公里，距離嘉興32公里。滬杭高速公路、乍嘉蘇高速公路、杭浦高速、跨海大橋北接線、01省道、07省道和市內(nèi)四通八達鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路網(wǎng)使平湖和上海經(jīng)濟區(qū)內(nèi)大中城市保持十分便捷交通。地質(zhì)地貌平湖市在長江三角洲杭嘉湖平原，平湖屬江南古陸外緣杭州灣凹陷，為一沖積平原。境內(nèi)地勢平坦，平均海拔2.8米，除東南沿海有呈帶狀分布20座低丘和11座島礁共4.89平方公里外，余為大片平原。氣象氣候平湖市屬北亞熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫15.7度，絕對最高溫度39.4度，絕對最低溫度-9.3度，市區(qū)每十二個月大于35度高溫天氣累計日平均12日，年平均日照時數(shù)在小時左右，整年無霜期225天左右。年平均降水量1170毫米左右，最大年降水量1725毫米（1954年），最小年降水量760.3毫米（1978年），整年有兩個降水高峰，即5-7月梅雨季節(jié)和7-9月臺風(fēng)雨，日最大降水量曾達289.9毫米。整年有兩個方向相反盛行風(fēng)向，夏季以東南風(fēng)為主，冬季以西北風(fēng)居多，整年靜風(fēng)頻率為8%，年平均風(fēng)速3.4米/秒，各月相差不大。水文及其它河道常水位在黃海1.0米左右，河道兩側(cè)場地地下水屬孔隙潛水型，依據(jù)鉆孔資料，潛水位埋深通常為0.95～1.40米，潛水關(guān)鍵賦存于淺層途中，潛水位改變關(guān)鍵受控于大氣降水和河水位，隨季節(jié)改變有所升降，依據(jù)區(qū)域資料和周圍環(huán)境分析，結(jié)合規(guī)范判定場地場下潛水對鋼筋砼無腐蝕性。地震該地域處于上海-上饒地震帶，屬上海-杭州4.75～5.25級地震危險區(qū)一部分，區(qū)內(nèi)地震關(guān)鍵受東北向活動性斷裂，東西向活動性斷裂控制，據(jù)歷史記載，前后在海鹽、鹽官等地發(fā)生過4.75～5.00級破壞性地震，而東西向結(jié)構(gòu)帶雙林-嘉興、吳興-嘉興活動斷裂帶周圍也前后在嘉興、嘉善等地發(fā)生過大于4.00級地震。依據(jù)本區(qū)歷史統(tǒng)計，有感地震密集，破壞性地震共發(fā)生4次較大地震，現(xiàn)代地震震級低、頻率小，依據(jù)中國地震區(qū)劃圖，本區(qū)域?qū)佗龆葏^(qū)。地質(zhì)災(zāi)難影響分析根據(jù)《浙江省地質(zhì)災(zāi)難防治計劃》，項目建設(shè)地平湖市屬于本省“浙北沿海平原地面沉降防治區(qū)”中“地質(zhì)災(zāi)難次關(guān)鍵防治亞區(qū)”，關(guān)鍵地質(zhì)災(zāi)難是地面沉降。本項目在建設(shè)過程中，要嚴(yán)格實施相關(guān)計劃，并由含有對應(yīng)地質(zhì)災(zāi)難防治工程勘查資質(zhì)單位，開展地質(zhì)災(zāi)難危險性評定，對建設(shè)項目誘發(fā)或加劇地質(zhì)災(zāi)難可能性和建設(shè)項目可能遭受地質(zhì)災(zāi)難危險性作出評定，提出防治地質(zhì)災(zāi)難方法，從源頭防治地質(zhì)災(zāi)難發(fā)生。只要思想重視、方法適當(dāng)，能夠很好地處理地質(zhì)災(zāi)難對項目建設(shè)影響和危害。社會條件經(jīng)濟社會發(fā)展平湖在東海之濱，地處浙江省東北部杭嘉湖平原腹地，北接上海市，南瀕杭州灣。全市陸地面積537平方公里，海域面積1086平方公里，海岸線長27公里。下轄6鎮(zhèn)3街道，戶籍人口48.5萬，外來常住人口27萬。境內(nèi)地勢平坦、河網(wǎng)密布，四季分明、氣候宜人，素有“魚米之鄉(xiāng)、瓜燈之城、文化之邦”美稱。平湖是歷史文化底蘊深厚江南水鄉(xiāng)，是吳越文化交融之地，經(jīng)過長久醞釀和歷史積淀，孕育形成了以乍浦港為代表海洋文化；以西瓜燈、鈸子書、九彩龍等為代表傳統(tǒng)民間民俗文化；以李叔同、陸維釗、趙孟堅為代表名人文化；以莫氏莊園為代表名園文化；以南河頭省級歷史文化保護區(qū)、東湖景區(qū)為代表水鄉(xiāng)文化；以九龍山為代表名景文化；以平湖糟蛋為代表飲食文化等等，并形成了自己獨有“開放、親水、崇文、報本”文化特色。名人名家薈萃，民重耕讀，教育發(fā)達，自明正統(tǒng)三年至清光緒三十九年(1438-1904)平湖人科舉出身考中進士共有223人，舉人668人。名人輩出，涌現(xiàn)出了陸績、陸稼書、趙孟堅、李叔同、陸維釗、吳一峰等文化名人，也有錢紹鈞、陳毓川、姜文漢、鄒競等6位平湖籍兩院院士。平湖是產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢顯著經(jīng)濟強市。在全國百強縣中位列第28位，是浙江省17個擴大經(jīng)濟管理權(quán)限強縣(市)之一。，全市實現(xiàn)生產(chǎn)總值423.15億元，財政總收入73.9億元，城鎮(zhèn)居民收入分別達成37509元、18547元。全市規(guī)上企業(yè)565家，實現(xiàn)總產(chǎn)值1037.62億元。全市利用外資和外貿(mào)出口連續(xù)雙雙名列全省(縣)市“十強”。全市(不含嘉興港區(qū))協(xié)議外資4.24億美元，實到外資2.36億美元。累計協(xié)議利用外資35億美元?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)圍繞加緊建設(shè)上海南翼開放型經(jīng)濟強市、杭州灣北岸現(xiàn)代化港口新市、江南水鄉(xiāng)生態(tài)型文化大市總體目標(biāo)，平湖市加緊轉(zhuǎn)變城市發(fā)展方法，提出了建設(shè)現(xiàn)代親水綠城全新概念，全方面推進創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市，加緊新型城市化進程。全方面推進城市道路、城市綠化、城市污水處理、分質(zhì)供水、城市燃?xì)獾戎卮蠡A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力建設(shè)含有江南水鄉(xiāng)特色現(xiàn)代化城市。，城市化水平達成52.5%，建成區(qū)面積25平方公里。城市道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)日趨完善。建成了平湖大道、新華路、福臻路、如意路、城南路、東湖大道和東方路等關(guān)鍵道路，形成了30平方公里內(nèi)外聯(lián)絡(luò)便捷城市道路框架，城市主次干道80余條，支路30余條、橋梁130余座，城市道路總長達135公里。人均道路面積25平方米。全市一級供水管網(wǎng)已建成貫通，已完成地面水切換地下水工作，城鎮(zhèn)供水一體化基礎(chǔ)實現(xiàn)。并基礎(chǔ)完成城鎮(zhèn)供水管理體制改革工作。供水量達5383萬噸。實現(xiàn)污水管網(wǎng)全覆蓋，累計鋪設(shè)管網(wǎng)539公里，建成泵站32座，納污輸送能力達成10萬噸/日。這些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為實現(xiàn)城市計劃總體功效調(diào)整和本項目標(biāo)建設(shè)提供了有利條件。教育事業(yè)快速發(fā)展平湖一向有尊師重教傳統(tǒng)。1993年，率先在全省經(jīng)過基礎(chǔ)普及九年義務(wù)教育、基礎(chǔ)掃除青壯年文盲“兩基”驗收；1996年，被評為全國特殊教育優(yōu)異縣(市)；1997年，成為全國“兩基”工作優(yōu)異縣(市)；底，成為浙江省教育強市；，成為全國幼兒教育優(yōu)異縣(市)；，順利經(jīng)過省教育強市復(fù)查，全部鎮(zhèn)(街道)成為省教育強鎮(zhèn)(街道)，實現(xiàn)省教育強鎮(zhèn)(街道)滿堂紅；，教育系統(tǒng)被市委、市政府命名為市級文明行業(yè)，成功創(chuàng)建為省首批規(guī)范教育收費示范市，被評為全國小區(qū)教育試驗區(qū)；，被教育部確定為新型農(nóng)民培訓(xùn)工作聯(lián)絡(luò)點；，被命名為全國小區(qū)教育示范區(qū)；，順利經(jīng)過國家三類城市語言文字工作評定；，市教育局被評為全國愛國擁軍模范單位。平湖市現(xiàn)有小學(xué)18所，在校學(xué)生28289人；初中13所，在校學(xué)生17297人；一般高中4所，在校學(xué)生9520人；職業(yè)高中(中專)3所，在校學(xué)生8716人；幼稚園25所，在園幼兒12290人；小區(qū)學(xué)院1所，鎮(zhèn)(街道)成人文化技術(shù)學(xué)校9所，7個鎮(zhèn)、街道成立小區(qū)教育中心。另有老師進修學(xué)校(教育研究和培訓(xùn)中心)、電大平湖學(xué)院、教育考試管理中心、教育師資管理中心、教育后勤管理中心、財政支付(核實)中心教育分中心、學(xué)生資助中心和嘉興學(xué)院平湖校區(qū)。其中，平湖中學(xué)、當(dāng)湖高級中學(xué)為省一級關(guān)鍵中學(xué)，新華愛心高級中學(xué)和乍浦中學(xué)為省三級關(guān)鍵中學(xué)；平湖市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、嘉興市交通學(xué)校為國家級關(guān)鍵中等職業(yè)學(xué)校，平湖市技工學(xué)校為省關(guān)鍵技校；23所初中、小學(xué)為省示范性學(xué)校；37所幼稚園為省等級幼稚園；5所成人文化技術(shù)學(xué)校為省標(biāo)準(zhǔn)化成校。-，平湖市幼兒學(xué)前三年入園率為98.7%，義務(wù)教育學(xué)齡人口入學(xué)率100%，初中畢業(yè)生升入高中段百分比98.8%。在職教職員5394人，其中省特級老師5名、省“5522工程”名師培養(yǎng)人選9名、省“5522工程”名校長培養(yǎng)人選4名，嘉興市名老師16名、嘉興市學(xué)科教學(xué)帶頭人38名、嘉興市中小學(xué)名校長培養(yǎng)人選5名，平湖市名師175名、平湖市名校長8名。平湖市經(jīng)濟社會穩(wěn)健發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施完善、教育事業(yè)快速發(fā)展為本項目標(biāo)建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。項目資金籌措該項目總投資為1971元。資金起源：由鐘埭街道財政撥款。依據(jù)項目標(biāo)進度計劃，確定項目標(biāo)資金按進度投入使用。關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園工程按浙江省一級幼稚園標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。項目關(guān)鍵技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo)：：用地面積：6555.9平方米建筑面積：6560平方米容積率：≥0.8建筑密度：35-45%綠化率：30%提議（1）立即落實資金，制訂資金使用計劃。（2）立即開展項現(xiàn)在期工作，確保項目按計劃完成。（3）嚴(yán)格根據(jù)國家基礎(chǔ)建設(shè)程序和相關(guān)法律法規(guī)進行建設(shè)。項目實施必需性建成摩天大樓前提是要有堅實地基，而學(xué)前教育就是基礎(chǔ)教育基礎(chǔ)，其作用是十分關(guān)鍵，這教育“第一筆”可能影響到孩子一生。學(xué)前教育是中國國民教育體系關(guān)鍵組成部分，是國家教育制度起始階段。0—6歲是人一生中大腦發(fā)育最快時期，是教育投資效率最高階段，良好學(xué)前教育對人后繼學(xué)習(xí)和終生發(fā)展含相關(guān)鍵意義。伴隨經(jīng)濟社會快速發(fā)展和人民生活水平不停提升，讓孩子受到良好學(xué)前教育日益成為廣大人民群眾迫切要求。黨中央國務(wù)院十分重視學(xué)前教育發(fā)展和改革。國發(fā)〔〕41號《國務(wù)院相關(guān)目前發(fā)展學(xué)前教育若干意見》中指出：“一、把發(fā)展學(xué)前教育擺在愈加關(guān)鍵位置。學(xué)前教育是終生學(xué)習(xí)開端，是國民教育體系關(guān)鍵組成部分，是關(guān)鍵社會公益事業(yè)。二、多個形式擴大學(xué)前教育資源。大力發(fā)展公辦幼稚園，提供‘廣覆蓋、?；A(chǔ)’學(xué)前教育公共服務(wù)。加大政府投入，新建、改建、擴建一批安全、適用幼稚園”。多年來，浙江省委、省政府一直把發(fā)展學(xué)前教育、提升學(xué)前教育質(zhì)量，作為推進教育現(xiàn)代化建設(shè)、改善民生關(guān)鍵舉措和緊迫任務(wù)。前后出臺了《浙江省人民政府相關(guān)印發(fā)<基礎(chǔ)公共服務(wù)均等化行動計劃>通知》、《浙江省人民政府相關(guān)深入加緊學(xué)前教育發(fā)展，全方面提升學(xué)前教育質(zhì)量意見》等相關(guān)政策，深入強化政府責(zé)任，完善學(xué)前教育管理體制和發(fā)展機制。平湖市政府也深入加大政策扶持力度，出臺了《深入加緊學(xué)前教育發(fā)展全方面提升學(xué)前教育質(zhì)量實施意見》、《規(guī)范小區(qū)配套幼稚園建設(shè)和管理》等政策，深入強化政府職能，加大投入，切實推進學(xué)前教育專題建設(shè)經(jīng)費落實，為學(xué)前教育事業(yè)提供實質(zhì)性政策保障。平湖市教育局在《學(xué)前教育工作思緒》中指出：完善“十二五”學(xué)前教育發(fā)展計劃和城區(qū)幼稚園布點計劃，深入落實“五提工程，即園舍設(shè)施提升工程，辦園質(zhì)量提檔工程、農(nóng)村幼教提速工程、老師隊伍提質(zhì)工程和早期教育提效工程”。為切實改善平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）幼稚園整體規(guī)模不足、幼稚園布局不合理現(xiàn)實狀況，保障兒童均能就近接收高質(zhì)量學(xué)前教育，促進開發(fā)區(qū)教育長足穩(wěn)定發(fā)展，鐘埭街道辦事處決定實施白馬幼稚園建設(shè)工程項目。該項目建設(shè)必需性關(guān)鍵表現(xiàn)在以下多個方面。第一，項目標(biāo)建設(shè)是提升平湖市基礎(chǔ)教育水平需要。平湖市作為叔同家鄉(xiāng)，素以重教為共識，尊師為時尚，興學(xué)為義舉，耕讀傳家優(yōu)良民風(fēng)代代相傳，文化教育事業(yè)底蘊深厚。多年來，平湖教育一直保持著連續(xù)、健康、快速發(fā)展良好勢頭。百年大計，教育為本，學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育關(guān)鍵組成部分，是關(guān)系國民素質(zhì)提升和民族未來興盛大事。發(fā)展學(xué)前教育，對促進兒童身心全方面健康發(fā)展，全方面普及基礎(chǔ)教育，構(gòu)建終生教育體系，全方面建設(shè)小康社會含相關(guān)鍵意義。發(fā)展學(xué)前教育、提升學(xué)前教育質(zhì)量，推進教育現(xiàn)代化建設(shè)，已經(jīng)成為服務(wù)型政府改善民生關(guān)鍵舉措和緊迫任務(wù)。鐘埭街道把加緊發(fā)展學(xué)前教育、全方面提升教育質(zhì)量，作為高標(biāo)準(zhǔn)普及十五年基礎(chǔ)教育、建設(shè)現(xiàn)代化教育強市基礎(chǔ)性工作，作為實踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建友好社會和改善民生緊迫任務(wù)和關(guān)鍵舉措。第二，項目標(biāo)建設(shè)是改善鐘埭街道幼稚園整體規(guī)模不足、幼稚園布局不合理現(xiàn)實狀況，保障兒童均能就近接收高質(zhì)量學(xué)前教育需要。平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）現(xiàn)在有常住居民4.8萬人，外來新房民8萬人，是平湖市人口密度較高鎮(zhèn)（街道）之一。平湖經(jīng)濟開發(fā)區(qū)和鐘埭街道合并后,學(xué)前教育資源嚴(yán)重不夠,僅有鐘埭集鎮(zhèn)幼稚園和老白馬幼稚園,鐘埭集鎮(zhèn)幼稚園租用了郵政所房屋,老白馬幼稚園也是規(guī)模很小且校舍陳舊。，開發(fā)區(qū)在中部地域紅建花苑南側(cè)建設(shè)了中心幼稚園，設(shè)置15個班級，設(shè)備設(shè)施等教育條件達成省一級幼稚園標(biāo)準(zhǔn),成為平湖市學(xué)前教育設(shè)施最好幼稚園之一。中心幼稚園于8月啟用后，白馬幼稚園保留三個班至7月結(jié)束，老校舍拆除。開啟建設(shè)了鐘埭集鎮(zhèn)幼稚園，11月建成投入使用，達成省一級幼稚園標(biāo)準(zhǔn)，鐘埭北部片區(qū)幼兒進入該幼稚園進行學(xué)前教育。多年來伴隨開發(fā)區(qū)開發(fā)建設(shè)步伐不停加緊，開發(fā)區(qū)南部和城市接壤地域相繼落成了西林寺新村、清波公寓、佳業(yè)花園、翡翠花園、西堤漫步等多個樓盤，還有周家浜小區(qū)、東小港小區(qū)、三友小區(qū)等多個農(nóng)民拆遷住宅區(qū)，白馬堰安置房小區(qū)也立即建成，解放西路立即全方面拆遷改造，將有多個高級樓盤崛起。估計南區(qū)有當(dāng)?shù)鼐用?.2萬人，外來新房民8萬人?，F(xiàn)在該地域原有白馬幼稚園已經(jīng)停止使用，幼兒轉(zhuǎn)移至開發(fā)區(qū)中心幼稚園或當(dāng)湖街道幼稚園就學(xué)，距離遠(yuǎn)又不方便且不安全，給居民帶來很大不便。伴隨當(dāng)?shù)丶巴鈦砭用駭?shù)量日益增多，孩子就學(xué)難問題也日益突出，家長們?yōu)楹⒆訉W(xué)前教育問題憂慮不已。其次，伴隨開發(fā)區(qū)建設(shè)步伐加速，越來越多外來務(wù)工者涌入平湖市，而開發(fā)區(qū)則是外大量來務(wù)工者集聚之地，她們兒女就學(xué)難問題造成了外來務(wù)工者極大困擾，若不立即處理，甚至有引發(fā)社會問題之虞。這和平湖市經(jīng)濟社會事業(yè)快速發(fā)展現(xiàn)實狀況極不相適應(yīng)，和平湖市整體教育也極不協(xié)調(diào)。本項目標(biāo)建設(shè)能夠改善開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）幼稚園整體規(guī)模不足、幼稚園布局不合理現(xiàn)實狀況，保障兒童均能就近接收高質(zhì)量學(xué)前教育，亦減輕了家長負(fù)擔(dān)。第三，項目標(biāo)建設(shè)是為鐘埭街道兒童提供一個良好起點和現(xiàn)代化成長平臺需要。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。兒童是祖國未來，民族期望。學(xué)前教育是人生學(xué)校教育第一站，也是兒童從家庭融入社會第一站，為兒童提供寬大明亮、安全舒適活動場所和教育設(shè)施，是學(xué)前教育提供者應(yīng)盡職責(zé)，分內(nèi)之事。所以，項目標(biāo)建設(shè)是十分必需。項目選址及建設(shè)規(guī)模項目選址場址現(xiàn)實狀況本項目選址于平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）城西路原平湖市水利工程企業(yè)地塊東北部。該場地形狀比較方正，規(guī)整，用地面積6555.9平方米。該區(qū)域遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場所，地勢較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，選址自然條件十分理想。場址條件本項目在平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）城西路原平湖市水利工程企業(yè)地塊東北部，經(jīng)查閱前人資料和現(xiàn)場調(diào)查，本項目區(qū)無發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難歷史記載，現(xiàn)場調(diào)查也未發(fā)覺地質(zhì)災(zāi)難。地質(zhì)環(huán)境條件屬中等復(fù)雜類型，本項目區(qū)地質(zhì)災(zāi)難不發(fā)育，地質(zhì)災(zāi)難危險性小。項目所處位置工程地質(zhì)、氣象條件均很好，無不良地質(zhì)情況，無惡劣氣候條件，遠(yuǎn)離污染及易燃、易爆場所，地勢較高，排水通暢，通風(fēng)情況良好，適合建造建筑，選址自然條件十分理想。本工程周圍道路交通及城市其它相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施良好，交通十分便捷。依據(jù)學(xué)校整體校園計劃進行建設(shè)，給水、排水、電力、通訊工程等配套設(shè)施良好，且有良好人文社會環(huán)境。該地塊最早為源興木業(yè)(平湖)地塊，后轉(zhuǎn)讓給平湖市源興商貿(mào)，包含一個辦公樓和一個車間需要拆遷。提議相關(guān)單位事先做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，以確保項目建設(shè)進度順利開展。總而言之，本項目選址土地權(quán)屬明確，符合城市計劃要求，且選址周圍社會環(huán)境、建筑環(huán)境及基礎(chǔ)設(shè)施條件良好，故而本工程選址方案是可行。建設(shè)規(guī)模及標(biāo)準(zhǔn)本項目按12班規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)進行設(shè)計。項目用地面積6555.9平方米，總建筑面積6560平方米。項目擬建造一幢3層教學(xué)樓、一幢3層行政綜合樓和門衛(wèi)室及活動場地。全部建筑由活動及輔助用房、辦公及輔助用房和生活用房三部分組成?；顒蛹拜o助用房包含活動室、臥室、衣帽間等；辦公及輔助用房包含辦公室、會議兼接待室、資料室、保健室等；生活用房包含教工餐廳、廚房、配電間、洗衣房、開水房和門衛(wèi)室等。本項目宗地圖平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園用地圖請參考《原浙江源興商貿(mào)收回地塊宗地圖：項目設(shè)計方案建筑設(shè)計平面設(shè)計（1）本方案設(shè)計一直貫穿“以人為本”設(shè)計思想，四處為使用者著想，給幼稚園兒童發(fā)明一個優(yōu)良活動、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時對環(huán)境又有愈加好親和力，使建筑取得謙遜而又能統(tǒng)帥全局特征。關(guān)鍵建筑為兩幢3層教學(xué)樓、一幢3層行政綜合樓及活動場地，建筑物依據(jù)計劃退讓要求，設(shè)置綠地和道路。（2）整體布局及空間構(gòu)思：地塊地形特點和建筑功效、用途和計劃要求決定了建筑基礎(chǔ)形態(tài)。當(dāng)?shù)貕K周圍將建設(shè)住宅小區(qū)，幼稚園設(shè)計風(fēng)格和住宅小區(qū)風(fēng)格相匹配，提議采取歐式建筑風(fēng)格。建筑單體基礎(chǔ)上以南北向部署，構(gòu)以簡單清楚線條。交通方便，設(shè)計新奇，思緒清楚。建筑四面交通流暢，方便使用，且功效明確。（3）交通組織校區(qū)出入口安排在場地東側(cè)，在東側(cè)團結(jié)港架設(shè)橋梁（由小區(qū)開發(fā)商建設(shè)），原平湖大道匝道西側(cè)停車場能夠作為以后幼稚園接送車停放場地。內(nèi)部經(jīng)過主體建筑道路及連廊相連接，滿足消防要求。（4）綠化設(shè)計在景觀設(shè)計中關(guān)鍵考慮整個校區(qū)形象，結(jié)合場內(nèi)綠花坡地、建筑小品等部署，以美化園區(qū)環(huán)境，使整個校區(qū)內(nèi)部展現(xiàn)一片綠色海洋，給兒童營造良好成長氣氛。（5）消防設(shè)計建筑單體為多層建筑，按多層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范進行設(shè)計。建筑內(nèi)部道路通暢，可供消防使用。建筑耐火等級達成二級。建筑單體設(shè)有兩個樓梯，樓梯寬度滿足消防要求。1.2立面設(shè)計立面設(shè)計努力爭取簡練大方，在建筑造型上，以開放、簡明現(xiàn)代美學(xué)觀念為出發(fā)點，以柱及走廊板外凸而組成一個簡明整體，富有構(gòu)架感，令整個園區(qū)富有動感，給人感覺生動活潑、主動向上校園氣息。結(jié)構(gòu)設(shè)計方案設(shè)計依據(jù)2.1.1自然條件（1）基礎(chǔ)風(fēng)壓：0.45KN/㎡（2）基礎(chǔ)雪壓為0.45KN/㎡（3）地震基礎(chǔ)烈度：小于6度。（4）結(jié)構(gòu)安全等級：二級（5）場地類別：II類2.1.2國家現(xiàn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范（1）建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009—)（2）多孔磚砌體結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范(J129—)（3）建筑結(jié)構(gòu)可靠度設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(50068—)（4）建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007—)（5）工程建設(shè)強制性條文（6）混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010—)（7）現(xiàn)行國家及地方相關(guān)規(guī)范和法律法規(guī)．設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)結(jié)構(gòu)安全等級：二級結(jié)構(gòu)防火等級：二級地基礎(chǔ)設(shè)計等級：丙級設(shè)計基準(zhǔn)期：50年結(jié)構(gòu)選型及關(guān)鍵材料采取框架結(jié)構(gòu)。砼：墊層：C15：其它均為C25商品砼。鋼筋：HPB235級：fy：210N/mm2HRB335級：fy=300N/mm2墻體材料：新型粉煤灰水泥磚。設(shè)計荷載樓面均布活載標(biāo)準(zhǔn)值依據(jù)(GB50009-)規(guī)范初步確定以下：活荷載標(biāo)準(zhǔn)值表荷載類別不上人屋面宿舍樓梯活動室衛(wèi)生間標(biāo)準(zhǔn)值（kN/m2）0.52.53.52.52節(jié)能（1）墻體材料：新型粉煤灰水泥磚。（2）外墻保溫材料為聚苯顆粒保溫漿料。（3）外墻外保溫系統(tǒng)參用浙J45圖集。（4）平屋面為擠塑聚苯板。（5）外窗門為節(jié)能門窗。設(shè)備專業(yè)設(shè)計方案設(shè)計依據(jù)（1）《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB50016-（2）《建筑滅火器配置設(shè)計規(guī)范》GB50140-；（3）《建筑給水排水設(shè)計規(guī)范》GB50015-；（4）《室外給水設(shè)計規(guī)范》GB50013-（5）《室外排水設(shè)計規(guī)范》GB50014-（6）實測地形及相關(guān)排水管道高程資料。（7）本院各專業(yè)提供設(shè)計資料。（8）工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強制性規(guī)范條文。設(shè)計范圍本設(shè)計范圍為園區(qū)內(nèi)給水、排水和消防系統(tǒng)。給水系統(tǒng)（1）水源引自市政自來水，從校外市政供水干管各引入兩路DN150給水管在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀，供給校區(qū)內(nèi)各建筑消防及生活用水。（2）因為建筑高度最高為三層，考慮成本節(jié)省及供水安全，建筑內(nèi)生活用水采取市政直接供水，以確保生活用水水量及水壓要求。（3）經(jīng)計算最大日生活用水量為8m3/d。排水系統(tǒng)本工程室外采取雨污分流，室內(nèi)采取污廢合流。（1）生活污廢水設(shè)計最高日排水量為7m3/d。（2）生活污水經(jīng)過化糞池處理，食堂廚房含油廢水經(jīng)隔油池處理后，排往室外污水管網(wǎng)。（3）屋面雨水經(jīng)設(shè)于屋面雨水斗搜集后，經(jīng)雨水立管排至室外雨水井，經(jīng)室外雨水管排入室外雨水管網(wǎng)；場地雨水經(jīng)雨水口搜集后，排至室外雨水管網(wǎng)。雨水設(shè)計選擇平湖暴雨強度公式進行計算：q=2887.43（1+0.7941LgP）/（t+18.8）0.81（其中暴雨重現(xiàn)期P選擇3年，t選擇5分鐘）雨水設(shè)計流量Q按下式計算：Q=qΨf（其中平均徑流系數(shù)Ψ采取0.6）雨水流量約150L/s。消防系統(tǒng)（1）依據(jù)建筑設(shè)計防火規(guī)范，本建筑設(shè)計室內(nèi)消火栓系統(tǒng)，室外消火栓系統(tǒng)，消防用水量為：室外消火栓：25L/s火災(zāi)延續(xù)時間：2小時教學(xué)樓室內(nèi)消火栓用水量：15L/s火災(zāi)延續(xù)時間：2小時屋頂水箱貯存10min早期滅火消防用水9T，消防設(shè)備及消防管線均按消防標(biāo)準(zhǔn)高建筑物設(shè)計。（2）室內(nèi)消防給水系統(tǒng)：根據(jù)規(guī)范設(shè)計室內(nèi)消火栓?？紤]到節(jié)余成本，而市政供水壓力也滿足消防水壓要求，本設(shè)計市內(nèi)消防供水采取市政管網(wǎng)直接供水。消火栓部署確保同層任何部位全部有兩股充實水柱同時抵達，室內(nèi)消防立管連成環(huán)狀。消火栓采取SN65單出口消火栓。（3）室外消防系統(tǒng)：直接由市政給水管網(wǎng)供給，在校區(qū)環(huán)狀給水管上分別接出3組DN100地上式消火栓，供室外消防。（4）按規(guī)范要求配置足夠數(shù)量滅火器。管道材料給水管：室內(nèi)采取PP－R管；室外DN≥100采取球墨鑄鐵管，DN＜100采取鋼塑復(fù)合管。消火栓系統(tǒng)給水管采取熱浸鍍鋅鋼管。排水管：室內(nèi)采取芯層發(fā)泡UPVC管；室外采取UPVC加筋管。電氣設(shè)計方案設(shè)計依據(jù)（1）國家相關(guān)設(shè)計規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)：《民用建筑電氣設(shè)計規(guī)范》JGJ16-《供配電系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》GB50052-《低壓配電設(shè)計規(guī)范》GB50054-95《10KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》GB50053-94《民用建筑電線電纜防火設(shè)計規(guī)范》DGJ08-93-《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB50016-《建筑物防雷設(shè)計規(guī)范》GB50057-94()《建筑物電子信息系統(tǒng)防雷技術(shù)規(guī)范》GB50343-（2）業(yè)主設(shè)計任務(wù)書，設(shè)計要求及相關(guān)用電資料（3）建筑工種提供平、立、剖面及相關(guān)專業(yè)提供用電資料設(shè)計范圍及分工界限1、設(shè)計范圍：（1）10KV/0.4變配電系統(tǒng)（2）電力設(shè)備配電及控制系統(tǒng)（3）電氣照明系統(tǒng)（4）建筑物防雷和接地系統(tǒng)（5）綜合布線系統(tǒng)2分工界限：（1）電力部門和建筑設(shè)計院分界點為各單體建筑物電源進線電纜頭，電纜頭前端（包含電纜頭）由電業(yè)部門負(fù)責(zé)設(shè)計施工，電纜頭后端由我院負(fù)責(zé)設(shè)計。（2）綜合布線系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)及公共廣播系統(tǒng)室外工程由相關(guān)運行商及專業(yè)廠商設(shè)計施工。凡屬于特殊裝修設(shè)計要求，本設(shè)計依據(jù)功效要求預(yù)留電源；對于特殊用電設(shè)備，依據(jù)相關(guān)資料在相關(guān)部位預(yù)留電源。負(fù)荷計算及變壓器選擇（1）本工程中總安裝功率為80KW。計算功率為61KW。（2）本工程擬于室外設(shè)一變配電房，選擇80KVA干式變壓器，變壓器負(fù)荷率為76%。供電電源（1）本工程負(fù)荷等級為三級。（2）本工程引入一路10KV電源，進線采取電纜埋地穿保護管引入，室外10KV線路由供電部門負(fù)責(zé)。（3）本工程計量采取高供高計方法。低壓配電系統(tǒng)（1）變配電站饋線采取放射式引至各教學(xué)樓及綜合樓、活動場地配電間或總配電箱。各樓配電間或總配電箱再引至本建筑物各層配電箱。（2）本工程中變配電站引至各單體室外電纜線路采取放射式配電，室內(nèi)線路采取放射式和樹干式相結(jié)合配電形式供電。（3）線路敷設(shè)方法：室外電纜采取直埋方法敷設(shè)，建筑物室內(nèi)干線采取電纜橋架或穿管暗敷設(shè)，室內(nèi)支線路采取穿管暗敷設(shè)。（4）線纜選擇：室外埋地電纜選擇YJV22電力電纜；二級負(fù)荷配電線路選擇ZR-YJV電纜或ZR-BV-750導(dǎo)線，通常負(fù)荷配電線路選擇ZB-BV-750或BV-750導(dǎo)線。（5）本工程低壓配電系統(tǒng)接地型式采取TN–C-S系統(tǒng)，低壓配電電壓為220V/380V。照明系統(tǒng)（1）關(guān)鍵場所照明標(biāo)準(zhǔn)：辦公室、教室300～500Lx大廳200Lx走廊、樓梯100Lx（2）應(yīng)急疏散照明采取自帶蓄電池?zé)艟?，供電時間大于60分鐘。接地及安全（1）本工程低壓配電系統(tǒng)接地型式采取TN–C-S系統(tǒng)。（2）本工程設(shè)聯(lián)合接地系統(tǒng)，工程中電氣保護接地、防雷接地、等電位聯(lián)結(jié)接地及各弱電接地（除有特殊要求外）等多種接地共用同一接地體。接地電阻小于1歐姆。（3）在各建筑電源進線處設(shè)總等電位聯(lián)結(jié)箱，衛(wèi)生間等區(qū)域設(shè)局部等電位聯(lián)結(jié)箱。各局部等電位聯(lián)結(jié)箱、電源PE線，接地母線、各進出建筑物金屬管道及其它正常情況下不帶電設(shè)備金屬外殼等均和總等電位聯(lián)結(jié)箱相連結(jié)。（4）每棟建筑物總電源進線斷路器含有漏電保護功效，以防電氣火災(zāi)。（5）全部安裝高度低于2.4米燈具，須有PE線保護。（6）全部插座回路均設(shè)置漏電保護開關(guān)，全部插座均為帶防護門插座。（7）專用接地線采取黃/綠相間導(dǎo)線，并和饋電線同管敷設(shè)。防雷系統(tǒng)（1）本工程防雷等級為三類。建筑物防雷裝置應(yīng)滿足防直擊雷、防雷電感應(yīng)及雷電波侵入，并設(shè)置總等電位聯(lián)結(jié)。（2）接閃器：在屋頂采取Φ10熱鍍鋅圓鋼作避雷帶，屋頂避雷帶連接線網(wǎng)格小于20mX20m或24mX16m。（3）引下線：利用建筑物鋼筋混凝土柱子或剪力墻內(nèi)兩根Φ16以上主筋通長焊接作為引下線，引下線間距小于25m。全部外墻引下線在室外地面下1m處引出一根-40X4熱鍍鋅扁鋼，扁鋼伸出室外，距外墻皮距離大于1m。（4）接地極為建筑物基礎(chǔ)底梁上上下兩層鋼筋中兩根Φ16主筋通長焊接形成基礎(chǔ)接地網(wǎng)。埋深為-0.8m。（5）引下線上端和避雷帶焊接，下端和接地極焊接。建筑物四角外墻引下線在室外地面上0.5m處設(shè)測試卡子。（6）凡突出屋面全部金屬構(gòu)件、金屬通風(fēng)管、金屬屋面、金屬屋架等均和避雷帶可靠焊接。（7）室外接地凡焊接處均應(yīng)刷瀝青防腐。電話系統(tǒng)本工程電話線路由市政電網(wǎng)引入,電話線路由室外埋引入樓內(nèi)，首層設(shè)電話接線箱。考慮本工程需求，在辦公室等處設(shè)電話插座。計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計全樓設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。考慮本工程功效，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)計應(yīng)含有辦公自動化等功效。在辦公室、教室、微機室相關(guān)房間部位設(shè)計算機數(shù)據(jù)通訊插座。有線電視系統(tǒng)設(shè)計有線電視信號線埋地引入樓內(nèi)，大樓在辦公用房、活動室等部位設(shè)置電視插座，以利于工作和學(xué)習(xí)。監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計周圍圍墻設(shè)置紅外防盜系統(tǒng)，控制器安置在門衛(wèi)室。各活動室、大廳、校區(qū)出入口配置監(jiān)控攝像頭，控制器安置在后勤辦公室。其它要求（1）鋼管埋至室外散水坡外0.1m，室外埋深大于0.8m。（2）施工時應(yīng)遵守相關(guān)現(xiàn)行國家規(guī)程規(guī)范。請和土建專業(yè)親密配合。（3）未詳處按現(xiàn)行建筑電氣施工規(guī)范進行施工。（4）本工程施工時按<<建筑電氣工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范>>（GB50303-）及相關(guān)規(guī)范進行。（5）全部設(shè)備和線路用預(yù)埋件及安裝用支架預(yù)埋件，應(yīng)在建筑施工過程中和土建施工親密配合，進行預(yù)埋。節(jié)能篇章1.編制目標(biāo)和依據(jù)編制目標(biāo)為了落實實施《中國節(jié)省能源法》，充足有效地利用能源；提升能源利用率；確保城市建設(shè)和發(fā)展相協(xié)調(diào)；依據(jù)本項目標(biāo)實際情況，關(guān)鍵考慮建筑物型式、結(jié)構(gòu)、采暖通風(fēng)、采光照明、建筑材料和機電設(shè)備選型，和項目建成后運行管理等方面節(jié)能方法。編制依據(jù)（1）國家計委、經(jīng)委、建設(shè)部計交能（1997）2542號文《相關(guān)固定資產(chǎn)投資項目可行性研究匯報“節(jié)能篇（章）編制及評定要求》通知。（2）民用建筑節(jié)能管理要求10月1日（3）國家發(fā)改委：節(jié)能中長久專題計劃（4）《中國節(jié)省能源法》（國家主席77號令，10月28日修訂）（5）《國務(wù)院相關(guān)做好建設(shè)節(jié)省型社會近期關(guān)鍵工作通知》6月27日（6）《浙江省固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評定和審查暫行措施》（浙發(fā)改投資〔〕419號）（7）《浙江省建筑節(jié)能管理措施》（省政府令第234號，8月）（8）《固定資產(chǎn)投資項目節(jié)能評定和審查指南（）》（發(fā)改環(huán)資〔〕21號）（9）浙江省地方標(biāo)準(zhǔn)《行政機關(guān)單位綜合能耗、電耗定額及計算方法》DB33/T736-能耗情況能源消耗情況本項目消耗能源關(guān)鍵為電、水。消耗關(guān)鍵用于以下多個方面：2.1.1電項目用電關(guān)鍵為教育用電和生活用電。本工程中本工程中總安裝功率為80KW。計算功率為61KW，按日運行6h計算。則項目建成后年耗電量為9.15萬kW·h，累計折標(biāo)煤11.3噸/年。2.1.2水本項目用水關(guān)鍵是日常生活用水，日最大用水量為８t/d，年用水量t，折合標(biāo)煤0.51噸/年。表5.1項目能源和耗能工質(zhì)需求表能源種類年需求量折標(biāo)系數(shù)折標(biāo)量（kgce）電91500kW·h0.123kgce/kW·h11255水2500t0.2571kgce/t514合計11769能源供給情況2.2.1電項目建成后年耗電量為9.15萬kW·h，由市電力局提供，能滿足項目用電要求。2.2.2水。由城市供水管網(wǎng)供給，本項目日用水量Q=8m3/d，水源引自市政自來水，從校外市政供水干管各引入兩路DN150給水管在校區(qū)內(nèi)形成環(huán)狀，供給校區(qū)內(nèi)各建筑消防及生活用水?？偠灾F(xiàn)有管網(wǎng)、供電線路輸送能力完全滿足本項目建成后對自來水、電力等資源、能源需求。節(jié)能方法能耗指標(biāo)本項目標(biāo)綜合能耗為11.77噸標(biāo)煤/年，單位面積綜合能耗1.79kgce/㎡·a，人均綜合能耗29.42kgce/人·a；綜合電耗9.15萬kW·h，單位面積綜合電耗13.95kW·h/㎡·a，人均綜合電耗228.75kW·h/人·a。符合浙江省地方標(biāo)準(zhǔn)《行政機關(guān)單位綜合能耗、電耗定額及計算方法》DB33/T736-要求。

表5.2行政機關(guān)單位綜合能耗、電耗指標(biāo)和定額比對表評價指標(biāo)單位面積綜合能耗（kgce/㎡·a）單位面積電耗定額（kW·h/㎡·a）人均綜合能耗（kgce/人·a）人均綜合電耗（kW·h/人·a）DB33/T736-限額≤20≤60≤450≤2500本項目計算指標(biāo)1.7913.9529.42228.75建筑節(jié)能方法（1）建筑造型在追求美觀適用前提下盡可能規(guī)整，以降低外墻傳熱面積。不一樣朝向窗墻面積比符合節(jié)能規(guī)范要求。（2）嚴(yán)格按《建筑照明設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50034-、《公共建筑節(jié)能設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》GB50189-等標(biāo)準(zhǔn)中要求能耗指標(biāo)進行建筑、采暖、通風(fēng)、空調(diào)及采光照明系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計。（3）在設(shè)計中盡可能選擇廢建材、聚苯乙烯、礦物棉、玻璃棉等符合建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)新型墻體材料，使用發(fā)泡聚苯乙烯、巖棉、玻璃棉、和膨脹珍珠巖等高效保溫材料。大量采取節(jié)能建材，杜絕實心黏土磚，使用水泥煤渣空心磚、粉煤灰制品、燒結(jié)頁巖空心磚和加氣混凝土。（4）采取節(jié)能型墻體和屋面，關(guān)鍵推廣使用外保溫墻體，采取以粘貼、釘掛、噴抹和澆入方法復(fù)合多個外墻外保溫技術(shù)，加強對保溫墻體防火、防潮、防裂處理。（5）主動采取節(jié)能型門窗和門窗密封條，嚴(yán)格窗框和窗扇、窗框和墻體間密封，方便加強建筑鋼門窗保溫氣密性性能，關(guān)鍵使用塑料門窗、鋁塑門窗和中空玻璃、低輻射率玻璃。采取低導(dǎo)熱率間隔條，使用斷橋、復(fù)合、加設(shè)空腔等技術(shù)，降低窗框傳熱。機電設(shè)備節(jié)能方法（1）生活電器優(yōu)先選擇高效節(jié)能型產(chǎn)品，降低待機能耗和使用中能耗。（2）機電設(shè)備負(fù)荷率須達成國家節(jié)能設(shè)計規(guī)范要求，提升設(shè)備利用率。（3）空調(diào)系統(tǒng)設(shè)自動控制系統(tǒng),可正確調(diào)整室溫,同時降低無須要能源消耗。照明系統(tǒng)節(jié)能方法（1）根據(jù)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求，依據(jù)各功效區(qū)實際需要配置照明；既確保照明需要又達成節(jié)能目標(biāo)。（2）合理選擇建筑物照明照度、燈具、控制方法并充足利用自然光，大量選擇節(jié)能型燈具，降低照明電耗，提升照明質(zhì)量。（3）在照明控制方面，建筑物有天然采光樓梯間、過道照明，除應(yīng)急照明外，宜采取節(jié)能自熄開關(guān)；在白天自然光較強，能夠方便地用手動或自動方法關(guān)閉一部分或大部分照明，有利于節(jié)電；分組控制目標(biāo)，是為了對采光不足場所照明燈具進行分別開關(guān)。（4）燈具采取節(jié)能型T5型，采取電子鎮(zhèn)流器，燈具效率為91.8%，功率因數(shù)賠償至0.9。全部走道內(nèi)均采取聲光控制型燈頭，燈具采取單獨控制。能源管理方法（1）建設(shè)單位對關(guān)鍵用能部門和部位加強管理，對用能崗位操作人員進行節(jié)能教育和節(jié)能技術(shù)培訓(xùn)。（2）加強能源計量管理，建立必需能源考評制度。節(jié)水水是寶貴自然資源，項目建設(shè)期和運作期，一直全部要注意節(jié)省用水。本項目節(jié)水方法以下：（1）項目施工設(shè)計，嚴(yán)禁選擇耗水量大設(shè)備和國家要求淘汰衛(wèi)生潔具。（2）廁所、衛(wèi)生間應(yīng)采取節(jié)水型龍頭和延時自閉閥。（3）小便池沖洗選擇自動感應(yīng)沖洗設(shè)備。（4）項目采取節(jié)水設(shè)備和衛(wèi)生潔具，必需設(shè)專員負(fù)責(zé)管理、維修、保養(yǎng)和安全運行。杜絕用水設(shè)備和輸水管道跑、冒、滴、漏。（5）搞好節(jié)水宣傳教育，提升節(jié)水意識。在確保項目使用功效、建筑質(zhì)量和水、電、氣使用環(huán)境符合設(shè)計功效前提下，本項目如能堅持不懈地對上述步驟采取多種有效方法后，將會達成保護環(huán)境，節(jié)省能源，實現(xiàn)能源優(yōu)化利用和新建住宅、公共建筑嚴(yán)格實施節(jié)能50%設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)。項目環(huán)境影響評價場址周圍環(huán)境對項目標(biāo)影響擬建項目在平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)城西路以西地塊。所在地域大氣環(huán)境質(zhì)量很好。項目周圍有天然河道，降水及周圍區(qū)域產(chǎn)生生活污水均排入市政雨水、污水管道。該地域東部為交通主干道平湖大道，交通流量較大，尤其大貨車較多，有一定噪音，提議在地塊東側(cè)種植高大林木（如楊樹）進行遮擋。項目建成后對周圍環(huán)境要求根據(jù)國家相關(guān)環(huán)境質(zhì)量區(qū)域分類，項目建成后周圍整體環(huán)境應(yīng)達成以下標(biāo)準(zhǔn)：大氣環(huán)境達成二級標(biāo)準(zhǔn)；城市區(qū)域環(huán)境噪聲達成二級標(biāo)準(zhǔn)；地面水環(huán)境達成三類水標(biāo)準(zhǔn)；廢水排放達成國家污水綜合排放三級標(biāo)準(zhǔn)；固體廢棄物進行無害化處理。經(jīng)過對周圍環(huán)境評定，周圍環(huán)境完全能夠滿足項目標(biāo)要求。環(huán)境設(shè)計項目環(huán)境設(shè)計指導(dǎo)思想平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園建設(shè)工程項目，作為開發(fā)區(qū)（鐘埭街道）學(xué)前教育關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施,屬于社會公益性建筑設(shè)施，環(huán)境設(shè)計要充足表現(xiàn)可連續(xù)發(fā)展思想，實現(xiàn)環(huán)境和教育協(xié)調(diào)發(fā)展。要全方位保護自然環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、美學(xué)環(huán)境和社會環(huán)境，保護資源。要多采取優(yōu)異可行環(huán)境保護技術(shù)和建材，最大程度利用自然采光和自然通風(fēng)，節(jié)省能源和資源，對廢棄物處理、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)備應(yīng)用等方面采取有效方法，樹立環(huán)境保護典范。3.2內(nèi)部環(huán)境設(shè)計本項目各建筑單體之間設(shè)置了綠地、硬地組合，形成了一條綠色健康休閑帶，人流能在該區(qū)域得到緩沖和休息。施工期間環(huán)境保護方法噪音污染防治方法本項目周圍是居民區(qū)和學(xué)校，要合理安排施工時段，避免夜間施工，盡可能少擾民。合理布局施工現(xiàn)場，選擇低噪音低振動動力設(shè)備，并采取隔音、防振方法，避免同時使用大量噪音設(shè)備。在施工工作面鋪設(shè)草袋等降低車輛和路面摩擦產(chǎn)生噪音，合適限制大型載重汽車車速，尤其在噪音敏感區(qū)。揚塵防治方法對易起塵物料應(yīng)加蓋覆蓋物，施工場地必需采取圍擋、覆蓋、地面硬化、簡易綠化等有效方法預(yù)防揚塵。施工現(xiàn)場定時灑水，在大風(fēng)日加大灑水量和灑水次數(shù)，以預(yù)防浮塵產(chǎn)生。運輸車輛進入施工現(xiàn)場低速行駛，出場應(yīng)沖洗輪胎。廢水、廢氣、固體廢棄物防治方法施工期間施工廢水應(yīng)注意搜集，經(jīng)沉淀池處理后排入下水道。生活污水均應(yīng)排入城市污水管網(wǎng)，嚴(yán)禁以滲坑、滲井或漫流形式排放。現(xiàn)場施工柴油機等設(shè)備排氣口應(yīng)避免朝向道路等師生較多方向，在施工現(xiàn)場嚴(yán)禁使用燃煤等對環(huán)境產(chǎn)生有害氣體比較多燃料。施工階段應(yīng)設(shè)置指定建筑垃圾及生活垃圾堆放點，由專員管理，設(shè)置專車定時清理，生活垃圾集中密閉外運，嚴(yán)禁就地拋灑，無組織排放。運行期內(nèi)環(huán)境保護方法建筑設(shè)計（1）建筑總平面布局是建筑關(guān)鍵朝向有良好日照和通風(fēng)效果。（2）建筑布局舒展開敞，有良好朝向和自然通風(fēng)效果。平面部署上注意潔污分區(qū)。（3）部分設(shè)備用房采取隔音門，降低對環(huán)境噪聲影響。廢水防治方法本工程排水對象，關(guān)鍵為各衛(wèi)生間生活污水和屋面及室外場地雨水，無特殊污染物排出，設(shè)計上采取雨污分流排水體制，對上述對象分別組織排放，生活污水排入市政污水管道。對生活給水系統(tǒng)，采取聚丙烯塑料給水管（PP-R）和聚乙烯塑料給水管（PE）、銅質(zhì)閥門、陶瓷閥芯龍頭等材料，預(yù)防因管道、閥門等可能對水質(zhì)污染。固體廢棄物防治方法固體廢棄物關(guān)鍵為老師和兒童產(chǎn)生生活垃圾，如廢報紙、廢期刊、廢塑料瓶、金屬易拉罐等。在公共區(qū)域設(shè)置分類垃圾桶，便于垃圾分類回收、分類運輸、分類處理，達成無害化處理目標(biāo)。噪音處理在可能情況下，聯(lián)絡(luò)交警部門和公路管理部門，在平湖大道和城西路幼稚園周圍設(shè)置標(biāo)識，嚴(yán)禁機動車鳴放喇叭。在道路兩旁種植枝葉茂盛樹木，達成吸聲隔音效果。項目實施進度計劃總體進度計劃依據(jù)項目建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模考慮，本項目從12月開始進行項目提議書暨可行性研究及報批工作，2月進行地面附著物拆遷,4月進行地質(zhì)勘查，5月進行設(shè)計，7月進行監(jiān)理和施工招標(biāo)，8月開工建設(shè)，7月完工驗收，8月交付使用。項目擬建設(shè)期20個月。具體進度計劃項目標(biāo)具體進度計劃詳見下頁：平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園建設(shè)工程項目進度計劃表。

平湖經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)白馬幼稚園工程工程項目進度計劃表序號日期項目1312123456789101112123456781項目報批2房屋拆遷3勘察設(shè)計4招標(biāo)5建筑施工6裝修安裝工程7室外配套工程8工程完工驗收招標(biāo)方案標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、條件本工程為政府投資項目，為了把本項目管理好建設(shè)好，項現(xiàn)在期準(zhǔn)備、勘察設(shè)計、監(jiān)理、施工及材料設(shè)備采購招投標(biāo)工作意義很重大。經(jīng)過嚴(yán)格規(guī)范招投標(biāo)工作，不僅能夠節(jié)省項目標(biāo)投資，更關(guān)鍵是能夠選擇懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營、高素質(zhì)專業(yè)勘察設(shè)計隊伍、職業(yè)施工隊伍、監(jiān)理隊伍，對項目保質(zhì)、保量、按期完工提供強有力保障。本項目招投標(biāo)工作嚴(yán)格根據(jù)《中國招標(biāo)投標(biāo)法》、《浙江省招標(biāo)投標(biāo)管理條例》要求，制訂完善招投標(biāo)方案、程序及措施。招投標(biāo)方案標(biāo)準(zhǔn)公開標(biāo)準(zhǔn)：要求本項目招標(biāo)投標(biāo)含有高透明度，實施招標(biāo)程序公開。確保公布招標(biāo)通告，公開開標(biāo)，公開中標(biāo)結(jié)果，使每一個投標(biāo)人取得相同信息，知悉招標(biāo)一切條件和要求。公平標(biāo)準(zhǔn)：確保本項目標(biāo)全部投標(biāo)人平等機會，享受相同權(quán)利并推行相同義務(wù)，不歧視任何一方。公正標(biāo)準(zhǔn)：確保評標(biāo)時根據(jù)事先公布標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)對待全部投標(biāo)人。老實信用標(biāo)準(zhǔn)：誠信標(biāo)準(zhǔn)是民事活動基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)之一。要求招投標(biāo)當(dāng)事人應(yīng)該以老實、守信態(tài)度行使權(quán)利，推行義務(wù)，以維持招標(biāo)投標(biāo)雙方利益平衡，和本身利益和社會利益平衡。獨立標(biāo)準(zhǔn)：不管招標(biāo)人還是投標(biāo)人全部是獨立法人單位，在招標(biāo)投標(biāo)過程中，應(yīng)自主決議，不受外界任何原因干涉。接收行政監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)招投標(biāo)活動關(guān)鍵是競爭，招投標(biāo)過程實際上是競爭過程，招投標(biāo)雙方當(dāng)事人全部要遵守相關(guān)法律、法規(guī)和相關(guān)要求，在招投標(biāo)全過程中接收相關(guān)行政監(jiān)督部門依法實施監(jiān)督。招投標(biāo)方案依據(jù)為了確保本項目標(biāo)市場平等競爭秩序，制訂本項目投標(biāo)方案依據(jù)將嚴(yán)格根據(jù)1月1日實施《中國招標(biāo)投標(biāo)法》、《中國政府采購法》、《浙江省招標(biāo)投標(biāo)管理條例》和《浙江省招標(biāo)項目具體范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)要求》（浙發(fā)改法規(guī)〔〕923號）和《相關(guān)深入規(guī)范政府投資建設(shè)項目招投標(biāo)活動意見》平政發(fā)〔〕49號等相關(guān)要求作為依據(jù)。招投標(biāo)實施本項目招標(biāo)投標(biāo)工作擬采取委托含有對應(yīng)資質(zhì)招標(biāo)代理機構(gòu)代理招標(biāo)，充足發(fā)揮社會中介代理企業(yè)專業(yè)優(yōu)勢，為本項目招投標(biāo)工作做好參謀，提供招投標(biāo)工作優(yōu)質(zhì)服務(wù)。項目招標(biāo)范圍、組織形式、方法根據(jù)《中國招標(biāo)投標(biāo)法》、《中國政府采購法》相關(guān)要求，制訂本項目全部步驟招標(biāo)范圍、組織形式和方法以下。鑒于建設(shè)單位專業(yè)人員配置較少，