幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇_第1頁(yè)
幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇_第2頁(yè)
幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇_第3頁(yè)
幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇_第4頁(yè)
幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

———幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)7篇幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇1不知不覺(jué)已經(jīng)和小伙伴們一起生活一學(xué)期了。從開(kāi)學(xué)時(shí)的哭哭鬧鬧,到如今的嘻哈大笑,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都傾注了老師的心血,更離不開(kāi)家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持搭配?,F(xiàn)總結(jié)如下幾點(diǎn):一、班級(jí)情況我們帶的是小班,幼兒大部分都是剛?cè)雸@的新生,剛剛離開(kāi)家庭,未能特別好地適應(yīng)幼兒園的集體生活。由于年齡關(guān)系,幼兒生活自理本領(lǐng)較差,有的不能獨(dú)立進(jìn)餐,有的沒(méi)養(yǎng)成午休習(xí)慣。吃飯要喂,睡覺(jué)要抱……一切都得從頭教起。在我們的培養(yǎng)下,小班孩子們的自理本領(lǐng)都大大地提高了很多。譬如,原來(lái)孩子們吃飯時(shí)把飯粒灑在桌面上,丟在桌底下的情況大大好轉(zhuǎn)了很多。孩子們的變化讓老師、家長(zhǎng)們感到欣慰。二、教育教學(xué)方面作為一位配班老師,我深刻地體會(huì)到一個(gè)班級(jí)需要兩位老師愉快相處、共同努力、相互搭配去完成。我們依據(jù)本學(xué)期教材、小班幼兒特點(diǎn),把工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒、幫忙幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展。1、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,對(duì)進(jìn)歩的幼兒及時(shí)稱(chēng)贊,對(duì)落后的幼兒予以鼓舞。在活動(dòng)中,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”,即說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。2、依據(jù)幼兒的近況情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶(hù)外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們的身體素養(yǎng)漸漸上升。3、為幼兒創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是以游戲,我注意到每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓孩子們?cè)谟兴鶞?zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過(guò)與環(huán)境、料子的互動(dòng)中,使幼兒得到發(fā)展。三、衛(wèi)生保健與安全方面1、俗話話:“病從口入”。特別是小班幼兒,他們防病本領(lǐng)較差,極易感染各種疾病和傳染病。因此,我每天早上到園第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng),防止病菌繁殖。我們兩位老師每天都兢兢業(yè)業(yè),細(xì)心、耐性地察看記錄。如晨檢時(shí),注意察看幼兒臉色,一摸二看三問(wèn),幼兒有不舒適現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)。因小班幼兒還不能及時(shí)地表達(dá)需要,日常生活中注意察看幼兒臉色及神色,及時(shí)了解他們的需求。再有,培養(yǎng)幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,入廁、洗手、喝水、吃飯、午休等都有秩序地進(jìn)行。2、在安全工作方面,我做到了如下幾點(diǎn):①教育幼兒安全意識(shí)和自我保護(hù)本領(lǐng),不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人走,發(fā)生不安全時(shí),會(huì)高聲呼喊求救。②加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到人心俱到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。四、家園工作孩子們的歡樂(lè)是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)們的滿(mǎn)意是對(duì)我工作的確定。真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),如實(shí)地和他們溝通對(duì)幼兒教育方面的看法,對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足。在跟車(chē)途中要認(rèn)真對(duì)家長(zhǎng)的態(tài)度,家長(zhǎng)有什么看法或疑問(wèn),及時(shí)匯報(bào)主班老師并幫忙解決。注意察看幼兒的一舉一動(dòng),假如幼兒有什么異常,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。五、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái),緊張而繁忙。雖然有成績(jī),但也存在著不足,跟領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長(zhǎng)們的期望還有很大的距離,對(duì)此,我信任在今后的工作中,加倍努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不絕進(jìn)步,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇2時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間緊張而又充實(shí)的學(xué)期要過(guò)去了,看著他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng),我做為老師而感到心慰,我愛(ài)我的職業(yè)更愛(ài)我們的孩子們本學(xué)期我做好各項(xiàng)工作,對(duì)每一件事認(rèn)真負(fù)責(zé),回顧學(xué)期的工作以下是我對(duì)這一年來(lái)所做的總結(jié):一、在教育教學(xué)方面1、認(rèn)真領(lǐng)悟新《綱要》精神,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參加活動(dòng),并自動(dòng)去學(xué)習(xí);2、依據(jù)訂立的教學(xué)目標(biāo),內(nèi)容和主題組織教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外時(shí)間,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展的本領(lǐng);3、認(rèn)真填寫(xiě)周計(jì)劃,月計(jì)劃。二、在安全工作方面1、安全常識(shí):(注意安全、不玩火、電);2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨檢制度;3、加強(qiáng)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生;4、做好交接班和藥品登記工作,并認(rèn)真填寫(xiě)一日情況表。三、在家長(zhǎng)工作方面一個(gè)班的工作能否得到順利的發(fā)展,除了靠我們四個(gè)老師的努力之外,更緊要的是要得回到家中長(zhǎng)的支持和搭配,幼兒的年齡小,自理本領(lǐng)較好,所以家長(zhǎng)都比較緊張掛念,字眼對(duì)我們老師的要求比較高,為了是家長(zhǎng)信任支持和搭配我們的工作:1、充分利用了早接和放學(xué)時(shí)間跟家長(zhǎng)了解本身孩子在園的情況;2、讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成我們開(kāi)展的各種活動(dòng),這種活動(dòng)不但能促進(jìn)我們的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作??傊緦W(xué)期特別忙也特別累,收獲當(dāng)然也不小,在工作中享受到喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,在今后我應(yīng)不絕的學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想素養(yǎng),大膽的創(chuàng)新教學(xué)方法共同學(xué)習(xí)老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,并與家長(zhǎng)聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家園同步,與老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同在教學(xué)活動(dòng)中因教育才全面發(fā)展,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育樂(lè)觀的參加各種活動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中我還存在著不足之處,處理事情還不十分的成熟,對(duì)待幼兒還需要更多的愛(ài)、耐性、童心、真心、熱心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,為美好的明天奉獻(xiàn)本身的力氣!幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇3跟隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過(guò)了一個(gè)學(xué)期??粗麄兊拈L(zhǎng)大,我們做老師的特別欣慰。我愛(ài)孩子,更愛(ài)這份工作。記得剛開(kāi)學(xué),面對(duì)這些初次離開(kāi)父母呵護(hù)、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了本身全部的愛(ài)心、耐性和熱心,對(duì)全部的孩子關(guān)愛(ài)有加。半年過(guò)去了,孩子們?cè)谝幻刻斐砷L(zhǎng),不絕進(jìn)步,讓我們更能感覺(jué)到本身是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽(yáng)光的事業(yè)。一、教育教學(xué)方面在教學(xué)上我始終是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”的宗旨進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的。日?;顒?dòng)中,我們開(kāi)展了豐富多采的教育教學(xué)活動(dòng)。依據(jù)《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認(rèn)真訂立了學(xué)期計(jì)劃,備好每一個(gè)活動(dòng)。先后完成了各科的教學(xué)計(jì)劃,這些活動(dòng)開(kāi)闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學(xué)效果。在開(kāi)展了教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),我們也注意了家園搭配,細(xì)致、耐性地做好家長(zhǎng)工作,幼兒教育≠幼兒園教育。假如希望孩子在各種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長(zhǎng)的搭配教育是很緊要的。因此在本學(xué)期中,我力求以本身的熱誠(chéng)、細(xì)致的工作態(tài)度贏得對(duì)我們工作的認(rèn)同和信任。本學(xué)期利用每天家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,把幼兒在園的情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通溝通,對(duì)于那些生病幼兒也及時(shí)進(jìn)行電話溝通,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長(zhǎng)。二、常規(guī)方面我們利用日常生活中的點(diǎn)滴教育幼兒要關(guān)懷,愛(ài)惜同伴,并鼓舞幼兒本身的事情本身做,并自動(dòng)見(jiàn)人問(wèn)好,自動(dòng)幫忙他人,并供應(yīng)機(jī)會(huì)讓幼兒本身學(xué)做事情,從生活方面對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得相互謙讓?zhuān)押孟嗵?。好的常?guī)并非是朝一夕所能完成的。雖說(shuō)我覺(jué)得我們的常規(guī)比開(kāi)學(xué)時(shí)是有了肯定的進(jìn)步,但還需連續(xù)努力。有些方面還是做得不足到位細(xì)致。三、家長(zhǎng)方面平常,我總是熱誠(chéng)地接待每一位家長(zhǎng)的到來(lái),和他們聊閑談,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實(shí)的語(yǔ)言中討論教育孩子的方法,聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的要求和寶貴看法,充分與家長(zhǎng)做好同步教育工作,并在親切的交談中增長(zhǎng)家園的感情。下學(xué)期我希望家長(zhǎng)和我連續(xù)共同努力,共同搭配,變化教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。四、保育方面對(duì)待他們我覺(jué)得就像對(duì)待本身的孩子一樣,從生活細(xì)節(jié)開(kāi)始動(dòng)手,一視同仁。天氣變動(dòng)時(shí),及時(shí)為幼兒添減衣裳,提高幼兒喝水量,及有關(guān)家長(zhǎng)宣傳資料供應(yīng)家長(zhǎng)參考,午睡時(shí)為幼兒蓋好被子,進(jìn)餐時(shí),提示幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。五、安全方面通過(guò)不同的.形式進(jìn)行安全教育(晨間談話,隨機(jī)教育,游戲情景化教育等等),一個(gè)學(xué)期下來(lái)總的來(lái)說(shuō)還算好,但抓傷的事有時(shí)也會(huì)發(fā)生。雖說(shuō)難免但也不能馬虎。我的工作仍需努力,在新的學(xué)期,我將以更高的熱誠(chéng)對(duì)待工作。時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信”的口號(hào)嚴(yán)格要求本身。樹(shù)立高度的`責(zé)任心,對(duì)待幼兒園中新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié)!幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇4我班有幼兒29人,這些孩子個(gè)性活潑開(kāi)朗,但個(gè)性鮮明。我的這個(gè)班孩子這一學(xué)期也有了很大的進(jìn)步,在孩子們即將完成小班幼兒園學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我們回首所做過(guò)的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:一、教育教學(xué)工作1.在教育教學(xué)工作中,我們分析本班孩子情況,依據(jù)《綱要》和教材要求,認(rèn)真訂立學(xué)期工作計(jì)劃,準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),先后完成了4個(gè)主題活動(dòng),開(kāi)闊了孩子們的視野,幫忙他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我們重視發(fā)揮班級(jí)的環(huán)境作用,定期更換班級(jí)的主題墻。我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)本領(lǐng)。通過(guò)老師一年的努力,他們對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)都充分了興趣,能樂(lè)觀自動(dòng)地參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng),喜愛(ài)參加操作性較強(qiáng)的活動(dòng),如美工活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng)等,并能學(xué)習(xí)用普通話進(jìn)行簡(jiǎn)單的表達(dá)和溝通,大部分幼兒能大膽地發(fā)表本身的看法,對(duì)本身動(dòng)手操作進(jìn)行的探究活動(dòng)和表演活動(dòng)充分了興趣和熱誠(chéng),樂(lè)于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣喜好的驅(qū)動(dòng)下,樂(lè)觀參加各項(xiàng)娛樂(lè)表演活動(dòng)。游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲?yàn)橹?。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個(gè)愉快的心情參加。其次,我們認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)好每個(gè)活動(dòng),通過(guò)各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)中的合、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當(dāng)成“游戲”上,把“游戲”當(dāng)成“課”來(lái)做,從而來(lái)調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的自動(dòng)性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。2.我們重視班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng),不絕發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意察看身邊不安全的地方,并講解正確的戶(hù)外活動(dòng)方式,讓幼兒先找尋那些地方可能發(fā)生不安全,應(yīng)當(dāng)怎樣玩?認(rèn)真排查班級(jí)里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸不安全的角落。如:桌縫、桌角、門(mén)、等。通過(guò)兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐、入廁、入睡,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。二、在衛(wèi)生保健方面由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生清掃工作帶來(lái)很多麻煩,我盡心盡責(zé)地進(jìn)行衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格依照?qǐng)@里的要求執(zhí)行各類(lèi)物品的消毒工作,踏踏實(shí)實(shí),從不因孩子年齡小給我們帶來(lái)的不方便而影響工作,讓幼兒生活在一個(gè)乾凈、舒適的環(huán)境中。由于我班年齡比較小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。三、家長(zhǎng)工作方面在家園工作中,我們總是樂(lè)觀自動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長(zhǎng)了解孩子的在家情況。我們還利用“家長(zhǎng)園地”及時(shí)向家長(zhǎng)供應(yīng)一些信息資料,幫忙家長(zhǎng)隨時(shí)了解班級(jí)情況。對(duì)于有問(wèn)題的孩子,及時(shí)與家長(zhǎng)交換看法,取得全都的教育方法。通過(guò)一年的家園聯(lián)系,我們和家長(zhǎng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長(zhǎng)的信任、贊譽(yù)和支持。一份耕耘,一份收獲。通過(guò)大家一學(xué)年來(lái)辛勤工作,無(wú)私奉獻(xiàn),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有肯定的進(jìn)步,他們健康、聰慧、活潑,好表現(xiàn)自我,汲取知識(shí)快,動(dòng)作發(fā)展均良好,運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)強(qiáng),基本動(dòng)作協(xié)調(diào);喜愛(ài)繪畫(huà)和動(dòng)手操作活動(dòng);口語(yǔ)方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清楚,好表達(dá);有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有肯定的紀(jì)律性,能遵守幼兒園班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī),酷愛(ài)班集體,有肯定的集體榮譽(yù)感。但是,有成績(jī)也有不足,譬如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ鞑唤^的探究、不絕的加強(qiáng)。因此,今后的努力方向是:1.進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的本領(lǐng)。2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的研究,熟識(shí)并敏捷運(yùn)用幼兒的年齡特點(diǎn),提高組織活動(dòng)的質(zhì)量。3.發(fā)揮協(xié)作、奉獻(xiàn)精神,全面提高班級(jí)工作質(zhì)量4.加強(qiáng)安全防范措施,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。5.加強(qiáng)教法的探討,努力探究出具有個(gè)人特色的教學(xué)方法??傊?,緊張而繁忙的工作又將告一段落,讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦忻鎸?duì)以上的種種不足,更深入學(xué)習(xí)《綱要》的精神,以人為本,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以便我們的各方面在下學(xué)期更能提高進(jìn)步。幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇5一學(xué)期來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、引導(dǎo)下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)我園的安全工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任幼兒園成立了“安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由羅釗園長(zhǎng)為組長(zhǎng),楊立忠副園長(zhǎng)、龍澄副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),丁麗珍、楊麗霞、王君、張靜、唐遠(yuǎn)霞、陳偉、陳巧芳、吳燕燕、楊艷丹、吳遵竹、潘凱東及各班班主任為組員,具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。認(rèn)真訂立學(xué)校安全工作計(jì)劃,訂立崗位安全責(zé)任制。二、嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作1.幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,防備為主”的方針,我們重要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)工作,通過(guò)有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)得到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會(huì)中的地位和聲譽(yù),沒(méi)有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動(dòng)上形成共識(shí)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識(shí)、提高安全意識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)得,強(qiáng)化了安全意識(shí),真正做到了“臨場(chǎng)不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急本領(lǐng),為幼兒園保教工作的開(kāi)展供應(yīng)了安全保證。2.堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作,每月安全管理小組都會(huì)在園長(zhǎng)的率領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動(dòng)場(chǎng)合、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門(mén)窗、電源、開(kāi)關(guān)、電爐灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過(guò)期)及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保顯現(xiàn)緊急情況時(shí),可及時(shí)獲得外來(lái)幫助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育1、認(rèn)真做好安全教育周工作,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)學(xué)校及周邊開(kāi)展深入全面的大檢查,除去隱患,有針對(duì)地堅(jiān)固結(jié)實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。2、利用國(guó)旗下講話、活動(dòng)課等途徑開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),對(duì)幼兒開(kāi)展安全防備教育,提高學(xué)生防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。通過(guò)教育提高廣高校生的安全意識(shí)、安全防范本領(lǐng)和自我保護(hù)本領(lǐng)。3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園印發(fā)了“防溺水、交通等安全《告家長(zhǎng)書(shū)》”“國(guó)慶、中秋安全《告家長(zhǎng)書(shū)》”,通過(guò)公眾號(hào)每周發(fā)送一次安全信息向家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人宣傳安全注意事項(xiàng),引導(dǎo)家長(zhǎng)如何管理好幼兒在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護(hù)措施,加強(qiáng)了幼兒家長(zhǎng)重視幼兒安全的自發(fā)性和防范意識(shí)。四、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理制度為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理門(mén)制度。家長(zhǎng)中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師給他打個(gè)電話,由老師將孩子安全送回到家中長(zhǎng)手中。并規(guī)定凡不認(rèn)得的人或未成年人來(lái)接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)外來(lái)人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境1.堅(jiān)持每天晨檢、午檢,防止幼兒帶異物入園,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長(zhǎng)并及時(shí)予以妥當(dāng)處理。2.把好幼兒入園、離園關(guān)。每天,在孩子入園離園的時(shí)段,都有值班行政老師在幼兒園大門(mén)口維持接送秩序。防止幼兒丟失、非法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。3.嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級(jí)老師保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證教室、睡房干凈、并定時(shí)消毒。每月一次提示家長(zhǎng)把被子拿回家,清洗晾曬,及時(shí)防備傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫(xiě)消毒記錄、因病缺勤記錄和一日察看記錄,確保幼兒在園的安全。通過(guò)本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了肯定實(shí)效,沒(méi)有顯現(xiàn)重點(diǎn)安全事故,我們將連續(xù)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,樂(lè)觀營(yíng)造安定、穩(wěn)定和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長(zhǎng)。幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇6時(shí)間過(guò)的好快,不經(jīng)意間就要過(guò)去了,回顧這一學(xué)期里有汗水也有歡快,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,真是又喜又憂(yōu)。現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:一、一日常規(guī)的培養(yǎng)在日常工作中認(rèn)真依照一日常規(guī)流程要求孩子,從入園到離園8個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。1、入園后堅(jiān)持每天開(kāi)窗通風(fēng),用干凈抹布擦拭教室內(nèi)外窗臺(tái),做好餐前準(zhǔn)備。2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓舞孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣裳干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,予以引導(dǎo),漸漸培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提示孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。4、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),搭配班級(jí)老師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。5、戶(hù)外環(huán)節(jié),安全最緊要,肯定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)合和幼兒人數(shù)。依據(jù)天氣的變動(dòng)給幼兒增減衣裳,活動(dòng)前注意提示幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子肯定要去洗手間尿尿,及時(shí)巡察為孩子蓋好被子以防感冒。7、午點(diǎn)環(huán)節(jié),和早餐一樣為孩子有趣味的介紹餐點(diǎn),幼兒吃完后快速清掃完活動(dòng)室。8、離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分別,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的消毒工作。二、安全教育的開(kāi)展孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒(méi)有一個(gè)健康的身體何來(lái)美好的童年,所以幼兒的安全頗為緊要。我會(huì)在給孩子一個(gè)乾凈舒適環(huán)境的同時(shí)搭配班級(jí)老師開(kāi)展一些安全教育內(nèi)容的課程,并在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)提示幼兒不做不安全動(dòng)作和不到不安全的地方去玩耍,保證讓孩子每天早上開(kāi)高興心的來(lái)到班級(jí)并在下午健健康康快歡樂(lè)樂(lè)的回回到家中里。孩子的歡樂(lè)是對(duì)我工作的鼓舞,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意是對(duì)我的工作的確定。三、消毒工作定時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并依照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開(kāi)紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期肯定依照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。四、家園共育由于是中心來(lái)到這個(gè)班級(jí),對(duì)班級(jí)孩子和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都很陌生,所以我更加應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)本身的一面讓大家看到,讓幼兒家長(zhǎng)放心把孩子交到我們手里。利用每天接送幼兒的時(shí)間和家長(zhǎng)簡(jiǎn)短孩子在園的情況,家長(zhǎng)提出的問(wèn)題肯定要認(rèn)真考慮后在予以對(duì)方合理的回復(fù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決避開(kāi)發(fā)生不必需的麻煩。本學(xué)期的保育總結(jié)如上,一年來(lái)我雖然取得了一些進(jìn)步,但也同時(shí)存在著這樣那樣的不足,我會(huì)做好本身本職工作同時(shí)做到三多:多向有經(jīng)驗(yàn)的保育老師請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)、多反思本身的工作。連續(xù)努力,力爭(zhēng)更上一層樓。幼兒園小班秋季個(gè)人總結(jié)篇7安全工作是我們幼兒園開(kāi)展活動(dòng)的首要工作,假如不抓好安全工作,其他工作根本就沒(méi)有心義,我們學(xué)一班在本期是比以往都還更注意安全工作,由于這學(xué)期有x個(gè)孩子太特別了,好動(dòng),愛(ài)打人,喜愛(ài)亂跑,把另外幾個(gè)男孩子都帶成那樣。我們幾個(gè)老師和家長(zhǎng)的搭配下,終于安全度過(guò)了本學(xué)期。開(kāi)展安全教育活動(dòng)方面我們總結(jié)如下:開(kāi)學(xué)依據(jù)學(xué)校的布置,擬定了安全計(jì)劃,進(jìn)行了幼兒情況分析,找出了不安全

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論