人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《 打電話》說課稿1

人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《打電話》說課稿1一.教材分析《打電話》是人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文，通過一個(gè)有趣的打電話的故事，讓學(xué)生理解和掌握打電話的基本禮儀和技巧。課文內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)，易于引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。本節(jié)課的主要內(nèi)容有：學(xué)習(xí)打電話的基本禮儀，如接電話時(shí)的問候語、掛電話時(shí)的禮貌用語等。學(xué)習(xí)如何清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思。學(xué)習(xí)如何傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。學(xué)習(xí)如何處理打電話時(shí)的突發(fā)情況。二.學(xué)情分析五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的打電話經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)打電話的禮儀和技巧可能還沒有完全掌握。通過觀察和了解，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在打電話時(shí)存在以下問題：不懂得問候?qū)Ψ?，直接切入主題。說話不夠清晰、簡(jiǎn)潔，導(dǎo)致對(duì)方無法聽懂。不懂得傾聽對(duì)方說話，常常打斷對(duì)方。遇到突發(fā)情況時(shí)，不知道如何處理。因此，本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)主要是幫助學(xué)生掌握打電話的基本禮儀和技巧，提高他們的口語表達(dá)能力。三.說教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：學(xué)生能夠掌握打電話的基本禮儀和技巧，如問候語、掛電話禮貌用語等。過程與方法：學(xué)生能夠在實(shí)際操作中學(xué)會(huì)清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思，傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。情感態(tài)度與價(jià)值觀：學(xué)生能夠養(yǎng)成禮貌、尊重他人的口語表達(dá)習(xí)慣，提高自己的人際溝通能力。四.說教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠掌握打電話的基本禮儀和技巧。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠在實(shí)際操作中清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思，傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。五.說教學(xué)方法與手段情境教學(xué)法：通過設(shè)置打電話的情境，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)打電話的禮儀和技巧?；?dòng)教學(xué)法：引導(dǎo)學(xué)生互相練習(xí)打電話，教師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：學(xué)生分組完成打電話任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：通過一個(gè)有趣的打電話的故事，引發(fā)學(xué)生的興趣，引出本節(jié)課的主題。基本禮儀講解：講解打電話的基本禮儀，如接電話時(shí)的問候語、掛電話時(shí)的禮貌用語等。技巧講解：講解如何清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思，如何傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。實(shí)際操作：學(xué)生分組進(jìn)行打電話練習(xí)，教師進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)。總結(jié)與反思：學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，反思自己在打電話中的不足之處。七.說板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：掛電話禮貌用語清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)傾聽對(duì)方說話給予適當(dāng)回應(yīng)八.說教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)主要通過以下幾個(gè)方面進(jìn)行：學(xué)生參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，是否積極主動(dòng)進(jìn)行打電話練習(xí)。學(xué)生表現(xiàn)：評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)際操作中的表現(xiàn)，如說話清晰、簡(jiǎn)潔，傾聽對(duì)方說話等。學(xué)生反饋：收集學(xué)生的反饋意見，了解他們對(duì)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的掌握程度。九.說教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后，我將進(jìn)行教學(xué)反思，主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：教學(xué)內(nèi)容：是否全面、清晰地講解了打電話的基本禮儀和技巧。教學(xué)方法：是否有效地引導(dǎo)學(xué)生掌握了打電話的技巧。教學(xué)效果：學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握程度，以及他們?cè)趯?shí)際操作中的表現(xiàn)。教學(xué)改進(jìn)：針對(duì)教學(xué)中的不足之處，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。知識(shí)點(diǎn)兒整理：《打電話》這篇課文主要涵蓋了以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)：打電話的基本禮儀：包括接電話時(shí)的問候語、掛電話時(shí)的禮貌用語等。例如，接電話時(shí)可以說“你好”，掛電話時(shí)可以說“再見”或“祝你生活愉快”等。清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思：在打電話時(shí)，要盡量用簡(jiǎn)單、明了的語言表達(dá)自己的目的。例如，如果是要預(yù)約時(shí)間，可以說“我想約你在明天上午見面，可以嗎？”傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)：在打電話時(shí)，要耐心傾聽對(duì)方說話，不要打斷對(duì)方。在對(duì)方說完后，可以給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，例如“明白了”、“好的”等。處理打電話時(shí)的突發(fā)情況：在打電話時(shí)，可能會(huì)遇到一些突發(fā)情況，如對(duì)方聽不清自己的話、電話斷線等。遇到這些情況時(shí)，要保持冷靜，妥善處理。打電話的技巧：包括如何正確使用電話設(shè)備、如何保持良好的聲音音質(zhì)等。例如，打電話時(shí)應(yīng)該保持聲音清晰、洪亮，不要離電話太遠(yuǎn)或太近。打電話的禮節(jié)：包括在何時(shí)何地進(jìn)行打電話、如何避免給他人帶來不便等。例如，在別人休息或忙碌時(shí)，應(yīng)避免打電話過去；在公共場(chǎng)所，應(yīng)避免大聲說話，以免影響他人。打電話的注意事項(xiàng)：包括如何保護(hù)自己的隱私、如何避免被電話詐騙等。例如，不要在電話中透露自己的個(gè)人信息，如姓名、住址等；遇到可疑的電話，應(yīng)及時(shí)掛斷，并向相關(guān)部門報(bào)告。以上是《打電話》這篇課文的主要知識(shí)點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)這些知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生可以更好地理解和掌握打電話的禮儀和技巧，提高自己的口語表達(dá)能力。同步作業(yè)練習(xí)題：接電話時(shí)，正確的問候語是：A.你好，我是XXX。B.喂，你找誰？C.哦，是你啊。D.嘿，有什么事嗎？以下哪項(xiàng)不是掛電話時(shí)的禮貌用語？B.祝你生活愉快。C.電話費(fèi)多少錢？D.謝謝你的來電。在打電話時(shí)，我們應(yīng)該：A.盡量用簡(jiǎn)單、明了的語言表達(dá)自己的目的。B.說得很復(fù)雜，讓對(duì)方聽不懂。C.一邊打電話，一邊做其他事情。D.打電話時(shí)不斷打斷對(duì)方說話。以下哪種情況不屬于打電話時(shí)的突發(fā)情況？A.對(duì)方聽不清自己的話。B.電話斷線。C.自己找不到電話。D.對(duì)方掛斷電話。在公共場(chǎng)所，我們應(yīng)該：A.大聲說話，讓大家都能聽到。B.小聲說話，以免影響他人。C.不接電話，以免打擾別人。D.接電話時(shí)走遠(yuǎn)一點(diǎn)，以免別人聽到。打電話時(shí)，應(yīng)該在對(duì)方說完后再掛電話。（）在別人休息或忙碌時(shí)，應(yīng)該避免打電話過去。（）遇到可疑的電話，應(yīng)該及時(shí)掛斷，并向相關(guān)部門報(bào)告。（）在電話中，應(yīng)該透露自己的個(gè)人信息，如姓名、住址等。（）打電話時(shí)，應(yīng)該一邊打電話，一邊做其他事情。（）答案：1.√2.√3.√4.×5.×請(qǐng)簡(jiǎn)述打電話的基本禮儀。答案：打電話的基本禮儀包括接電話時(shí)的問候語、掛電話時(shí)的禮貌用語等。接電話時(shí)可以說“你好”，掛電話時(shí)可以說“再見”或“祝你生活愉快”等。請(qǐng)簡(jiǎn)述如何清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思。答案：清晰、簡(jiǎn)潔地表達(dá)自己的意思，可以通過以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)：使用簡(jiǎn)單、明了的語言，避免冗長(zhǎng)的句子和復(fù)雜的詞匯；直接表達(dá)自己的目的，不要拐彎抹角；如果有具體的要求或問題，可以提前準(zhǔn)備好，以便在打電話時(shí)能夠清晰地表達(dá)。請(qǐng)簡(jiǎn)述如何傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。答案：傾聽對(duì)方說話，并給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，可以通過以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)：耐心地聽對(duì)方說話，不要打斷對(duì)方；在對(duì)方說完后，可以給予適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，例如“明白了”、“好的”等；如果有疑問或需要進(jìn)一步了解，可以在對(duì)方說完后提出，以便對(duì)方能夠繼續(xù)說明。假設(shè)你想邀請(qǐng)你的朋友小明一起去公園玩，你會(huì)如何打電話邀請(qǐng)他？請(qǐng)模擬打電話的場(chǎng)景。答案：示例：A：喂，你好，是小明嗎？B：是的，是我，怎么了？A：我想邀請(qǐng)你一起去公園玩，可以嗎？B：好啊，什么時(shí)候去呢？