貴州省黔南布依族苗族自治州（新）小學語文部編期末(復習)完整試卷（含答案）

貴州省黔南布依族苗族自治州（新版）2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會寫。

huīxīntiányěqiāoqiāozhītóu

hūhuànzuótiānshànɡkècǎoyuán

2、填空題（每題2分共5題）

1）.補充詞語，再選詞填空。（填序號即可）

①泉_____叮咚②春_____大地③百_____爭鳴

（1）_____，萬物復蘇，大自然到處一派生機勃勃。

（2）_____，鳥兒啼叫，大自然真美??！

（3）森林里_____，嘰嘰喳喳，好不熱鬧哇。2）.補充詞語，并選詞填空。

雞(

)相聞局(

)不(

)姍姍(

)(

)

依山(

)水車(

)馬(

)(

)(

)右盼

（1）媛媛十分內(nèi)向，在陌生人面前總是一副_________的樣子。

（2）夜晚，城市的街道上_________，燈火輝煌。

（3）每到冬季，_________的天鵝，就會呼朋引伴地趕來濕地公園過冬。3）.根據(jù)句子語境，看拼音，寫詞語。

（1）在我的窗前，有一棵báihuà(

)，仿佛túshàng(

)銀霜，在jìjìng(

)中站立著。

（2）在ménglóng(

)的月色中，我和媽媽漫步在用téngluó(

)等各種綠植zhuāngshì(

)的林蔭道上。

（3）對suìdào(

)及其附近的路面進行變形guāncè(

)，可保證后續(xù)安全。4）.2.填空。（1）經(jīng)典詩文，陪我們走過四季。吟誦張志和的《漁歌子》“____________，____________。”欣賞春天的白鷺高飛、桃花流水；品味清少納言的“_____________，漆黑漆黑的暗夜，_________________?！毙蕾p精靈舞動的夏夜之美”；誦讀虞世南的《蟬》“__________，__________?！瘪雎犌镆刮嗤┥系年囮囅s鳴；低吟納蘭性德的《長相思》“________，________，____________，__________。”靜聽邊關塞外冬夜風吹營帳、雪花紛落之聲。（2）經(jīng)典詩文，讓我們汲取力量。“紅日初升，_________，河出伏流，_________?！毕笳髦倌曛袊臓N爛前程和發(fā)展無可限量；“我勸天公重抖擻，____________?！笔驱徸哉鋵?yōu)秀杰出人物涌現(xiàn)的期待；“默而識之，_________，_________?！眲衩阄覀兦趭^學習而不滿足，教導別人而不倦?。弧澳乳e，__________，________?！奔钗覀兂弥晟俣鴬^發(fā)向上，不要把大好青春等閑虛度。（3）通過本學期的學習我知道了《將相和》中三個小故事分別是_________、_________、_________。我也知道了《落花生》一文運用_________的寫法，明白了做人的道理：____________________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容或意思填空。

（1）“或是在你寫作的時候，跳上桌來，在稿紙上踩印幾朵小梅花。”句子選自_________寫的《____________》。句中“小梅花”是指___________，從“小梅花”一詞，我能體會到_________________。

（2）《琥珀》一文中，琥珀里有_________和_________兩種小動物，課文以講故事的方式，推想了一塊琥珀_______和___________的過程。

（3）詩歌中常常飽含著真摯的情感，英國詩人華茲華斯曾說過：“詩是______________的自然流露，它源于寧靜中回憶起來的______________?！崩缭凇毒G》中，我從詩句“所有的綠就整齊地按著節(jié)拍____________________________”體會到綠是生命的顏色，是生命的象征。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列詩句停頓有誤的一組是（）A．天街/小雨/潤如酥B．草色/遙看/近卻無C．最是/一年/春好處D．絕勝/煙柳滿/皇都2）.“一只野兔從草叢里躥了出來。”這句話中“躥”字的讀音是（）A．chuāngB．zuānC．cuānD．zhuān3）.下面詞語中，全部表示同一種心情的一項是（）A．悲傷憤怒難過悲痛B．悶悶不樂怒發(fā)沖冠氣沖沖C．興高采烈心花怒放快樂D．垂頭喪氣憂傷興奮4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.10.選一個詞語，試著寫一兩句話。生氣自豪快樂著急例：我們可以這樣寫“害怕”：我們馬上不說話了，貼著墻壁，悄悄地走過去。____________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.認一認，連一連。

huángniútáoziyāzihuāmāo

花貓鴨子桃子黃牛2）.連一連。

放眼淚遙遠的日子

挖飛行安定的故事

學焰火美麗的北方

流野菜盛開的野菊6、排序題（每題5分共2題）

1）.請你給下面的句子排排序吧！

()小烏龜也馬上爬起來，從大烏龜嘴里奪回了那塊肉。

()有一次，我拿一小塊肉給烏龜吃。

()綠毛烏龜吃起東西來可有趣了。

()大烏龜看見了，馬上爬起來，伸長脖子，叼著肉就跑。

()然后，一仰脖子，把那塊肉飛快地吞下去。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()猴媽媽看到一根很結實的青藤繞著大樹生長，她想出了辦法。

()地洞又深又滑，小猴子沒有辦法爬上來，急得大哭。

()她抓住青藤繞著大樹轉(zhuǎn)了幾圈，把青藤拉直當繩子。

()猴媽媽帶著小猴子到森林里玩，小猴子很淘氣，一不小心掉進了地洞里。

()小猴子拉著青藤就爬上了地面。

()又在青藤的一頭綁了一塊大石頭，放進洞里。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)《騎鵝旅行記》：尼爾斯太淘氣、太頑皮，一點也不體貼父母。(

)

(2)《魯濱遜漂流記》：魯濱遜流落荒島，為了生存，他打獵、捕魚、蓄養(yǎng)山羊、種植小麥，可見他是一個勇于戰(zhàn)勝困難的人。(

)

(3)根據(jù)《湯姆·索亞歷險記》這本書的故事線索，故事情節(jié)的排序是：山洞迷路→再次入洞尋寶→半夜到墓地試膽量→嘗試當海盜。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)詩歌，完成練習。己亥雜詩九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。1．這首詩是________代的________寫的。

2．下列對詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（）A．我/勸天公/重抖擻B．不拘/一格降/人才C．我勸/天公/重抖擻D．不拘一格/降/人才3．“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀”中“生氣”的意思是________。用自己的話說說這兩句詩的意思。

____________________________

4．讀了這首詩，你感受到作者怎樣的情感？

_________________________9、書面表達（每題10分共1題）

1）.表達與交流。任選一題，完成習作。

（1）《河蚌的故事》是不是讓你很受啟發(fā)？假如時光可以倒流，小河蚌們又回到了簇擁著老河蚌散步的時刻，還可能會發(fā)生什么新的故事呢？請你展開想象寫一寫，要把故事內(nèi)容寫完整寫清楚。題目自擬。

（2）勞動創(chuàng)造了美，勞動讓我們充實，勞動使我們快樂。請介紹你參加過的一次勞動，寫清楚勞動的過程和體會。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀一。鄭人買履（lǚ）鄭人有欲買履者，先自度①（duó）其足，而置之其坐②。至之市，而忘操③之。已得履，謂曰：“吾忘持度（dù）！”返歸取之。及④反⑤，市罷，

遂⑥（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧⑦（nìng）信度，無⑧自信也?！?/p>

【注】①度（duó）：測量。②坐：同“座”，座位。③操：拿，攜帶。④及：到，等到。⑤反：同“返”，返回。⑥遂：終于。⑦寧：寧可。⑧無：不，沒有。

1．鄭人最可笑的語言是哪句？用“”畫出。

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

（1）鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐。

____________________________________________

（2）寧信度，無自信也。

_____________________________________________

3．《鄭人買履》這則寓言告訴我們的道理是__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀爬山虎的腳（）著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，（）住墻。細絲原先是直的，現(xiàn)在（）了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它（）在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細看那些細小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。1．選擇下面正確的詞語填在括號里。

巴觸緊貼彎曲

2．選文主要寫了（）A．爬山虎的腳的樣子。B．爬山虎爬墻的具體過程。3．選文中畫“”的句子把()比作()。

4．文段選自葉圣陶寫的《_______》12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.比一比，選詞填空。

1．安慰慰藉

（1）這時候，小小的天窗是你唯一的(

)。

（2）我考試沒考好，于是媽媽關心我、(

)我，希望我學習更加努力。

2．維持保持

（1）面對大家的指責，他始終(

)著微笑。

（2）工作人員正在(

)會場的秩序。2）.結合語境，選擇恰當?shù)臐h字畫“√”。

每（逢縫）暑假，我們一家人都要到鄉(xiāng)下爺爺家去，今年也毫不（例利）外?；氐嚼霞?，我喜歡和樸實的小伙伴在長滿（藤