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四書五經(jīng)六藝指的是什么書四書五經(jīng)的文化價值我們只要談到中國傳統(tǒng)文化,必然得提到“四書五經(jīng)”?!八臅褰?jīng)”是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是儒家思想的核心載體,更是中國歷史文化古籍中的寶典。儒家經(jīng)典“四書五經(jīng)”包含內(nèi)容極其廣泛、深刻,它在世界文化史、思想史上具有極高的地位?!八臅褰?jīng)”詳實地記載了中華民族思想文化發(fā)展史上最活躍時期的政治、軍事、外交、文化等各方面的史實資料及影響中國文化幾千年的孔孟重要哲學(xué)思想。歷代科舉選仕,試卷命題無他,必出自“四書五經(jīng)”足見其對為官從政之道、為人處世之道的重要程度。四書五經(jīng)六藝是儒家經(jīng)典四書:亦稱四子書,即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》;六藝:《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》。四書:亦稱四子書,即《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》;五經(jīng):《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》;六藝:《易》《書》《詩》《禮》《樂》《春秋》?!洞髮W(xué)》、《中庸》和《論語》、《孟子》一起合稱為四書,為儒家傳道、授業(yè)的基本教材。幾百年來,“四書”在我國廣泛流傳,其中許多語句已成為膾炙人口的格言警句。其中,《論語》、《孟子》分別是孔子、孟子及其學(xué)生的言論集,《大學(xué)》、《中庸》則是《禮記》中的兩篇。五經(jīng):《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》和《春秋》是儒家作為學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)的古代五本經(jīng)典書籍的合稱。東漢儒者在此基礎(chǔ)上加上《論語》、《孝經(jīng)》,共七經(jīng);唐時加上《周禮》、《禮記》、《春秋公羊傳》,《春秋谷梁傳》、《爾雅》,共十二經(jīng);宋時加《孟子》,后有宋刻《十三經(jīng)注疏》傳世。“十三經(jīng)”是儒家文化的基本著作。六藝:《易》、《書》、《詩》、《禮》、《樂》、《春秋》為春秋時期孔子開私學(xué)時所授六藝,所以此六藝即儒學(xué)最早的教材!相傳它們都經(jīng)過了儒家創(chuàng)始人之一的孔子的編輯或修改。據(jù)說秦始皇“焚書坑儒”,經(jīng)秦火一炬,《樂經(jīng)》從此失傳。因此,六藝就變成了五經(jīng)!四書五經(jīng)六藝介紹四書是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》;五經(jīng)是指《詩經(jīng)》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》,簡稱為“詩、書、禮、易、春秋”,其實本來應(yīng)該有六經(jīng),還有一本《樂經(jīng)》,合稱“詩、書、禮、樂、易、春秋”,但后來亡于秦末戰(zhàn)火,只剩下五經(jīng)。六藝的說法有兩種。一種是,中國古代儒家要求學(xué)生掌握的六種基本才能,包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。禮即禮節(jié),樂即音樂,射即射騎技術(shù),御即駕馭馬車的技術(shù),書為書法,數(shù)為算數(shù)。還有一種說法將六藝解釋為六經(jīng),即《易經(jīng)》、《尚書》、《詩經(jīng)》、《禮記》、《樂經(jīng)》、《春秋》。是儒家思想的核心載體,是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。《四書》分別講了什么《論語》——是記載孔子及其學(xué)生言行的一部書子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”朱熹對此章評價極高,說它是“入道之門,積德之基”。反映出孔子做事做人的態(tài)度,當(dāng)以學(xué)習(xí)為樂事,做到人不知而不慍,以及孔夫子學(xué)而不厭、誨人不倦、注重修養(yǎng)、嚴(yán)格要求自己的主張。《孟子》——是記載孟子及其學(xué)生言行的一部書孟子見梁惠王。王曰:“叟,不遠(yuǎn)千里而來,亦將有以利吾國乎?”孟子對曰:“王何必曰利?亦有仁義而已矣?!薄巴踉?,何以利吾國,大夫曰,何以利吾家,士庶人曰,何以利吾身,上下交征利,而國危矣?!薄拔从腥识z其親者也,未有義而后其君者也。王亦曰仁義而已矣,何必曰利?”以此開篇看似講人人皆知的仁義,實則大有深意,至今讀來仍振聾發(fā)聵。幾千年日月盈仄,依然脫不得一個“利”字。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。百姓為利,蓋為生計;官員趨利,則為貪婪;而若一國之君言必曰利,則“國危矣”?!洞髮W(xué)》——是孔子及其門徒留下來的遺書,是儒家學(xué)派的入門讀物大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。《大學(xué)》,是過去“四書”教育中首先學(xué)習(xí)的一部經(jīng)典,它相對短小易懂,被稱作“初學(xué)入德之門”,是中國知識分子從此走入系統(tǒng)學(xué)習(xí)、走進(jìn)道德世界的基礎(chǔ)學(xué)問。作為《大學(xué)》最開篇的一句話,明明德、親民、止于至善,這三個詞就是整部《大學(xué)》的“三綱領(lǐng)”。《中庸》——是儒家闡述“中庸之道”,并提出人性修養(yǎng)的教育理論著作天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也,可離非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。喜怒哀樂之未發(fā),謂之中;發(fā)而皆中節(jié),謂之和;中也者,天下之大本也;和也者,天下之達(dá)道也。致中和,天地位焉,萬物育焉。《中庸》全書共有三十三個章節(jié),而它的每一個章節(jié),都是根據(jù)這一零九個字的經(jīng)義所衍生出來的,乃此書的立論之言?!段鍟范贾v的是什么《詩經(jīng)》——是我國最早的一部詩歌總集<關(guān)雎>關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之?!渡袝贰鉃椤吧瞎胖畷保侵袊瞎艢v史文件和部分追述古代事跡作品的匯編昔在帝堯,聰明文思,光宅天下。將遜于位,讓于虞舜,作《堯典》。曰若稽古帝堯,曰放勛,欽、明、文、思、安安,允恭克讓,光被四表,格于上下??嗣骺〉?,以親九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,協(xié)和萬邦。黎民于變時雍?!渡袝肥灼秷虻洹?,因標(biāo)榜堯、舜選賢禪讓、任德使能、教化天下的德政故事,因此更受歷代讀書人的推崇。作為《尚書》這部“上古之書”的開篇,因此,可以將它視為春秋戰(zhàn)國之交儒家歷史編纂學(xué)中的“創(chuàng)世記”,更多的則是寄托了這代儒家知識分子的政治理想?!抖Y記》——是孔子學(xué)生以及后人傳習(xí)《禮經(jīng)》的記錄,內(nèi)容有關(guān)禮的性質(zhì)、意義和作用《曲禮》曰:“毋不敬,儼若思,安定辭?!卑裁裨?!曲禮曰的12個字,前9個字是總綱,后一個是講“禮”達(dá)成的效果。前9個字說:做事待人無不恭敬認(rèn)真,外表端莊穩(wěn)重,好像若有所思的樣子,說話和氣在理。那么,做到這9個字,就可以安定民心了。可見,我們的先祖,把禮的重要性上升到了安邦定國、安定民心的高度了?!吨芤住贰强偨Y(jié)未來變化規(guī)律的書第一卦干干為天干上干下干:元,亨,利,貞。初九:潛龍,勿用。九二:見龍再田,利見大人?!吨芤住芬粫⒎莾H僅為占卜之書,乃是借占卜學(xué)修身。每個卦都是修行中岔路,人身不正,處世即不正。人若生病,事業(yè)亦必荒廢。周易與其說占卜人事,不如說是記錄人體內(nèi)的各種病癥。易經(jīng)的存在,是補(bǔ)充了黃帝內(nèi)經(jīng)人體經(jīng)絡(luò)病癥。人體經(jīng)絡(luò)運(yùn)行不正,就要有是非災(zāi)厄?!洞呵铩贰囚攪木幠晔贰霸甏和跽?。三月,公及邾儀父盟于蔑。夏五月,鄭伯克段于鄢。秋七月,天王使宰咺來歸惠公、仲子之赗。九月,及宋人盟于宿。冬十有二月,祭伯來。公子益師卒?!薄洞呵铩肥侵袊钤绲木幠牦w史書,自魯隱公元年開始。
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