幼兒教師資格《綜合素質(zhì)》考前精練必背試題庫(kù)（含答案及解析）

PAGEPAGE1幼兒教師資格《綜合素質(zhì)》考前精練必背試題庫(kù)（含答案及解析）一、單選題1.波斯帝國(guó)存在的時(shí)期與我國(guó)的哪個(gè)歷史時(shí)期大致相同？（）A、秦朝B、隋朝C、宋朝D、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期答案：D解析：本題考查先秦時(shí)期歷史。波斯帝國(guó)存在的時(shí)期是公元前6世紀(jì)—前4世紀(jì)后期。秦朝是公元前221—前206年；隋朝是581—618年；宋朝是960—1279年；春秋戰(zhàn)國(guó)是公元前770—前221年。據(jù)此可知，波斯帝國(guó)存在的時(shí)期與我國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期大致相同。故本題選D。2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，依法聘任校長(zhǎng)的部門是（）。A、省級(jí)人民政府B、縣級(jí)人民政府C、省級(jí)人民政府教育行政部門D、縣級(jí)人民政府教育行政部門答案：D解析：本題考查《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。故本題選D。3.福勒、布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師的專業(yè)發(fā)展分為三個(gè)階段。從發(fā)展的順序來看，這三個(gè)階段的先后順序是（）。A、關(guān)注學(xué)生——關(guān)注情境——關(guān)注生存B、關(guān)注生存——關(guān)注情境——關(guān)注學(xué)生C、關(guān)注情景——關(guān)注生存——關(guān)注學(xué)生D、關(guān)注情景——關(guān)注學(xué)生——關(guān)注生存答案：B解析：本題考查教師專業(yè)發(fā)展。福勒和布朗根據(jù)教師所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，把教師的發(fā)展分為三個(gè)階段：關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段、關(guān)注學(xué)生階段，每個(gè)階段都有其不同的發(fā)展特征。關(guān)注生存階段的教師，非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性，他們經(jīng)常關(guān)心的問題是：“學(xué)生喜歡我嗎”“同事們?cè)趺纯次摇薄邦I(lǐng)導(dǎo)是否覺得我干得不錯(cuò)”。關(guān)注情境階段的教師，所關(guān)注的是如何教好每一堂課的內(nèi)容，他們總是關(guān)心諸如班級(jí)大小、時(shí)間的壓力以及核對(duì)材料是否充分等與教學(xué)情境有關(guān)的問題。關(guān)注學(xué)生階段的教師將考慮學(xué)生的個(gè)別差異，認(rèn)識(shí)到不同發(fā)展水平的兒童有著不同的社會(huì)和情感需要，某些材料不適合某些學(xué)生。故本題選B。4.由于受洪災(zāi)嚴(yán)重沖擊，某縣所屬8所幼兒園被沖毀，為了重建校舍，縣人民政府決定全縣沒有受洪災(zāi)沖擊的幼兒園均應(yīng)捐助一部分費(fèi)用，以供修建8所幼兒園使用。關(guān)于此事對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員應(yīng)給予（）。A、行政處罰B、行政處分C、行政拘留D、處分答案：D解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第五十四條規(guī)定，有下列情形之一的，由上級(jí)人民政府或者上級(jí)人民政府教育行政部門、財(cái)政部門、價(jià)格行政部門和審計(jì)機(jī)關(guān)根據(jù)職責(zé)分工責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分：（一）侵占、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的；（二）向?qū)W校非法收取或者攤派費(fèi)用的。題干所述情形，屬于向幼兒園非法攤派費(fèi)用，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員應(yīng)給予處分。故本題選D。5.下列有關(guān)世界著名建筑的表述，不正確的是（）。A、“泰姬陵”位于泰國(guó)，是世界著名的紀(jì)念性建筑，有“泰國(guó)的珍珠”之稱B、“吳哥窟”古跡位于柬埔寨，是世界著名的佛教建筑，現(xiàn)在柬埔寨的國(guó)旗上就繪有吳哥窟的造型C、敦煌“莫高窟”又稱千佛洞，位于甘肅省，是集建筑、繪畫、雕塑于一體的立體藝術(shù)，是世界上現(xiàn)存規(guī)模最宏大、保存最完好的佛教藝術(shù)寶庫(kù)之一D、“圣彼得大教堂”是世界上最大的教堂，位于梵蒂岡，教堂內(nèi)有許多世界著名的雕像和浮雕，藝術(shù)價(jià)值極高答案：A解析：本題考查外國(guó)美術(shù)。泰姬陵是印度知名度最高的古跡之一，在今印度距新德里200多公里外的北方邦的阿格拉城內(nèi)，是莫臥兒王朝第5代皇帝沙賈汗為了紀(jì)念他已故皇后阿姬曼·芭奴而建立的陵墓，被譽(yù)為“完美建筑”，有“印度的珍珠”之稱。故本題選A。6.中央王朝對(duì)云南正式實(shí)施統(tǒng)治開始的朝代是（）。A、秦朝B、西漢C、三國(guó)D、元朝答案：B解析：本題考查中國(guó)古代史。公元前109年，漢武帝派將軍郭昌入滇征服西南夷，設(shè)立益州郡和24個(gè)縣，郡治滇池縣（今晉寧），開辟了通往緬甸和印度的商道，標(biāo)志著中央王朝對(duì)云南開始正式實(shí)施統(tǒng)治。故本題選B。7.工業(yè)革命最早的國(guó)家是（）。A、英國(guó)B、法國(guó)C、美國(guó)D、意大利答案：A解析：本題考查世界科技革命的重要成果。18世紀(jì)中葉，工業(yè)革命首先在英國(guó)爆發(fā)。故本題選A。8.下列關(guān)于“人的全面發(fā)展”的說法錯(cuò)誤的是（）。A、教育是人的全面發(fā)展的重要前提B、社會(huì)關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件C、人的全面發(fā)展是整個(gè)人類全面發(fā)展的總趨勢(shì)和總目標(biāo)，也是教育活動(dòng)的總目標(biāo)D、這一學(xué)說是我國(guó)和其他社會(huì)主義國(guó)家制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)答案：A解析：本題考查“人的全面發(fā)展”思想。馬克思主義對(duì)于教育學(xué)的最重要、最直接的貢獻(xiàn)是他們關(guān)于人的全面發(fā)展的學(xué)說。這一學(xué)說是我國(guó)和其他社會(huì)主義國(guó)家制定教育目的的指導(dǎo)思想和理論基礎(chǔ)。社會(huì)生產(chǎn)力及其決定的分工狀況是人的全面發(fā)展的重要前提；社會(huì)關(guān)系是人的全面發(fā)展的重要條件；教育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的重要途徑。故本題選A。9.下列選項(xiàng)中，不屬于西洋樂器的是（）。A、吉他B、三弦C、提琴D、豎琴答案：B解析：三弦，又稱“弦子”，是中國(guó)傳統(tǒng)彈撥樂器；吉他，又譯為結(jié)他或六弦琴，是一種彈撥樂器，通常有六條弦，形狀與提琴相似，屬于西洋樂器；提琴，大致可分為小提琴、中提琴、大提琴還有低音提琴，屬于西洋樂器；豎琴，是一種大型彈弦樂器，屬于西洋樂器。故本題選B。10.關(guān)于古琴，下列說法不正確的是（）。A、“高山流水”的故事與該樂器有關(guān)B、古琴通常以桐木、杉木為琴材C、“竹林七賢”中阮咸善于彈古琴D、“目送歸鴻，手揮五弦”說的是古琴答案：C解析：本題考查中國(guó)音樂。C項(xiàng)阮咸善彈琵琶，精通音律。據(jù)說阮咸改造了從龜茲傳入的琵琶，后世亦稱為阮咸，簡(jiǎn)稱阮，一直流傳至今。說法錯(cuò)誤。A項(xiàng)“高山流水遇知音”講述的是俞伯牙與鐘子期的故事，《高山流水》是古琴曲。B項(xiàng)制作古琴的材質(zhì)在本質(zhì)上來講是有很多，但傳世與常見的古琴面板都是桐木、杉木這兩種材料。D項(xiàng)“目送歸鴻，手揮五弦”出自嵇康《贈(zèng)秀才入軍·其十四》，意思是一邊目送著南歸的鴻雁，一邊信手揮彈五弦琴。這里的五弦琴指的是古琴。故本題選C。11.成人楊某對(duì)5歲的小明說：“你敢砸人家的玻璃，你就是英雄。”小明聽后拿起石頭砸破了小剛家的玻璃。對(duì)小剛家的損失應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的是（）。A、小明B、楊某C、小明的監(jiān)護(hù)人D、楊某與小明的監(jiān)護(hù)人答案：B解析：根據(jù)《關(guān)于貫徹執(zhí)行中華人民共和國(guó)民法通則若干問題的意見（試行）》第一百四十八條規(guī)定，教唆、幫助無民事行為能力人實(shí)施侵權(quán)行為的人，為侵權(quán)人，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。題干中5歲的小明屬無民事行為能力人，故應(yīng)由楊某承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。故本題選B。12.席里柯表現(xiàn)法國(guó)波旁王朝丑聞的作品是（）。A、《自由引導(dǎo)人民》B、《梅杜薩之筏》C、《1808年5月3日的槍殺》D、《馬拉之死》答案：B解析：本題考查外國(guó)繪畫藝術(shù)?！睹范潘_之筏》是席里柯于1819年創(chuàng)作的油畫，當(dāng)時(shí)是波旁王朝復(fù)辟的年代，民主革命一度出現(xiàn)低潮，使得資產(chǎn)階級(jí)革命人士感到失望，所以從此作品對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行影射和抨擊。作品描繪了一個(gè)海難事件，難民發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方有船只的時(shí)候，眾人高舉一個(gè)黑人揮動(dòng)衣衫求救的一個(gè)場(chǎng)景?！蹲杂梢龑?dǎo)人民》是法國(guó)畫家歐仁·德拉克羅瓦為紀(jì)念1830年法國(guó)七月革命而創(chuàng)作的一幅油畫。《1808年5月3日的槍殺》又稱《1808年5月3日夜槍殺起義者》，作者戈雅，是一幅描繪拿破侖時(shí)期法軍鎮(zhèn)壓西班牙起義者暴行的悲劇性作品，一幅英雄主義悲壯激昂的畫面?！恶R拉之死》是法國(guó)浪漫主義畫家雅克·路易·大衛(wèi)根據(jù)法國(guó)大革命時(shí)期雅各賓派領(lǐng)導(dǎo)人馬拉在浴室中被刺死的場(chǎng)景描繪的。故本題選B。13.7世紀(jì)前期統(tǒng)一吐蕃的首領(lǐng)是（）。A、元昊B、完顏阿骨打C、松贊干布D、耶律阿保機(jī)答案：C解析：本題考查隋唐時(shí)期歷史。松贊干布是吐蕃首領(lǐng)，曾于7世紀(jì)前統(tǒng)一吐蕃。元昊是黨項(xiàng)族首領(lǐng)，曾經(jīng)建立西夏；完顏阿骨打是女真人首領(lǐng)，曾建立金；耶律阿保機(jī)是契丹首領(lǐng)，是遼的建立者。故本題選C。14.教師張某因?yàn)樽眈{被人民法院判處有期徒刑。張某（）。A、將永遠(yuǎn)喪失教師資格B、教師資格不受此影響C、未來五年內(nèi)不得從事教師職業(yè)D、只能在民辦學(xué)校從事教師職業(yè)答案：A解析：《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定，受剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。本題中張某醉駕被判處有期徒刑，將喪失教師資格。故本題選A。15.游戲活動(dòng)時(shí)，瑞瑞不知道如何使用木板給小動(dòng)物們搭建房屋，坐在地上生悶氣，此時(shí)佟老師正確的說法（）A、“你怎么那么笨啊”B、“來，我給你搭建”C、“試試吧，搭不好沒關(guān)系”D、“你還好嗎，需要幫助嗎”答案：D解析：幼兒素質(zhì)教育是以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的教育。育人為本的兒童觀強(qiáng)調(diào)兒童是發(fā)展的人，要相信兒童的巨大發(fā)展?jié)撃?；兒童是是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。瑞瑞在生悶氣，教師需要關(guān)注一下瑞瑞的感受，然后詢問一下他是否需要幫助，鼓勵(lì)他動(dòng)手。故選D。ABC項(xiàng):均為干擾選項(xiàng)。A項(xiàng)，傷害了幼兒的自尊心。B項(xiàng)，忽視了幼兒的主體地位，大包大攬不利于幼兒的發(fā)展。C項(xiàng)，較D項(xiàng)而言，缺乏對(duì)幼兒應(yīng)有的指導(dǎo)和幫助。16.《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》把（）作為教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。A、優(yōu)先發(fā)展B、改革創(chuàng)新C、促進(jìn)公平D、提高質(zhì)量答案：B解析：《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確指出，改革創(chuàng)新是推動(dòng)教育發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。這意味著在教育領(lǐng)域，通過體制改革、機(jī)制創(chuàng)新、方法創(chuàng)新等手段，能夠激發(fā)教育活力，推動(dòng)教育不斷進(jìn)步。因此，選項(xiàng)B“改革創(chuàng)新”是正確答案。而選項(xiàng)A“優(yōu)先發(fā)展”、C“促進(jìn)公平”和D“提高質(zhì)量”雖然都是教育發(fā)展的重要方面，但并非題干所指的“強(qiáng)大動(dòng)力”。17.約克鎮(zhèn)之戰(zhàn)是北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的（）。A、導(dǎo)火線B、開始的標(biāo)志C、轉(zhuǎn)折點(diǎn)D、勝利的標(biāo)志答案：D解析：本題考查世界歷史。約克鎮(zhèn)圍城戰(zhàn)役或稱約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役爆發(fā)于1781年，喬治·華盛頓將軍率領(lǐng)的美軍和羅尚博伯爵帶領(lǐng)的法軍聯(lián)手圍攻困守約克鎮(zhèn)的英軍（由查爾斯·康沃利斯將軍指揮），并最終獲得了決定性的勝利。在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中，通常認(rèn)為這場(chǎng)戰(zhàn)役是最后一場(chǎng)陸上大型戰(zhàn)斗。在康沃利斯的軍隊(duì)投降之后（這是英軍主力第二次投降，第一次是柏戈因在薩拉托加戰(zhàn)役后的投降），英國(guó)政府決定進(jìn)行談判并結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。故本題選D。18.太陽(yáng)系有八大行星，以下行星中沒有光環(huán)的是（）。A、土星B、木星C、天王星D、金星答案：D解析：本題考查科技與生活。八大行星中帶有光環(huán)的是木星、土星、天王星、海王星。D項(xiàng)金星沒有行星環(huán)。故本題選D。19.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到（）缺乏教師的學(xué)校任教。A、農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)B、農(nóng)村地區(qū)、中西部地區(qū)C、貧困地區(qū)、民族地區(qū)D、貧困地區(qū)、中西部地區(qū)答案：A解析：本題考查義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第三十三條規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)高等學(xué)校畢業(yè)生以志愿者的方式到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)缺乏教師的學(xué)校任教?？h級(jí)人民政府教育行政部門依法認(rèn)定其教師資格，其任教時(shí)間計(jì)入工齡。故本題選A。20.新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是提倡（）。A、文學(xué)革命B、思想解放C、民主和自由D、民主和科學(xué)答案：D解析：新文化運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)思想文化革新運(yùn)動(dòng)，提倡民主和科學(xué)是其重要內(nèi)容。民主，旨在反對(duì)封建專制，倡導(dǎo)人民主權(quán)和民主制度?？茖W(xué)，強(qiáng)調(diào)以科學(xué)精神和方法來審視傳統(tǒng)觀念和社會(huì)現(xiàn)象，反對(duì)封建迷信和愚昧。新文化運(yùn)動(dòng)主張用民主和科學(xué)來改造中國(guó)的傳統(tǒng)文化，啟發(fā)民眾的思想，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以，答案選D。21.為了促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)政府和人民之間的相互了解和友誼，促進(jìn)我國(guó)教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展，對(duì)此專設(shè)一章做了原則性規(guī)定的法律是（）。A、《中華人民共和國(guó)高等教育法》B、《中華人民共和國(guó)教師法》C、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》D、《中華人民共和國(guó)教育法》答案：D解析：本題考查未成年人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定。為了促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)政府和人民之間的相互了解和友誼，促進(jìn)我國(guó)教育、科學(xué)、文化事業(yè)的發(fā)展，對(duì)此專設(shè)一章做了原則性規(guī)定的法律是1995年通過的《中華人民共和國(guó)教育法》。因其第八章規(guī)定了教育對(duì)外交流與合作。故本題選D。22.“從1863年1月1日這天起，凡叛亂諸州的奴隸，從現(xiàn)在起永遠(yuǎn)獲得自由，政府和軍隊(duì)將承認(rèn)和保障他們的自由。”依據(jù)材料信息判斷，上述材料出自（）。A、《人權(quán)宣言》B、《解放奴隸宣言》C、《美國(guó)獨(dú)立宣言》D、《權(quán)利法案》答案：B解析：本題考查世界歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《人權(quán)宣言》即《人權(quán)和公民權(quán)宣言》，1789年8月26日頒布，是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件。B項(xiàng)正確，1862年9月，美國(guó)總統(tǒng)林肯發(fā)布《解放奴隸宣言》，主張所有美利堅(jiān)聯(lián)邦叛亂下的領(lǐng)土之黑奴應(yīng)享有自由，然而豁免的對(duì)象包含未脫離聯(lián)邦的邊境州，以及聯(lián)邦掌控下的諸州。此宣言僅立即解放少部分奴隸，但實(shí)質(zhì)上強(qiáng)化聯(lián)邦軍掌控聯(lián)邦的領(lǐng)土后這些黑奴自由的權(quán)威性，并為最終廢除全美奴隸制度預(yù)先鋪路。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《美國(guó)獨(dú)立宣言》于1776年7月4日頒布，宣言由第二次大陸會(huì)議于費(fèi)城批準(zhǔn)，宣告美國(guó)獨(dú)立，這一天成為美國(guó)獨(dú)立紀(jì)念日。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《權(quán)利法案》，全稱《國(guó)民權(quán)利與自由和王位繼承宣言》，頒布于1689年，是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中的重要法律性文件，但非憲法。法案奠定了英國(guó)君主立憲政體的理論和法律基礎(chǔ)，確立了議會(huì)所擁有的權(quán)力高于王權(quán)的原則，標(biāo)志著君主立憲制開始在英國(guó)建立，為英國(guó)資本主義的迅速發(fā)展掃清了道路。故本題選B。23.歷史學(xué)家們認(rèn)為：“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了先決條件。”據(jù)此判斷，啟蒙運(yùn)動(dòng)在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是（）。A、達(dá)爾文B、牛頓C、拉瓦錫D、法拉第答案：B解析：本題考查西方科學(xué)家主要成就。達(dá)爾文和法拉第是l9世紀(jì)的科學(xué)家，拉瓦錫是l8世紀(jì)的科學(xué)家，所以應(yīng)排除。牛頓的經(jīng)典力學(xué)，打破了神主宰世界的迷信，以純粹的規(guī)律來支配世界，這激發(fā)了人們對(duì)于人類理性的追求。這種對(duì)于理性的追求與癡迷，正是啟蒙運(yùn)動(dòng)得以發(fā)起的思想上的重要原因。牛頓的那個(gè)時(shí)代，被人們稱為“理性主義”時(shí)代，為啟蒙運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了先決條件。故本題選B。24.費(fèi)正清在《中國(guó)：傳統(tǒng)與變遷》一書中說：“隋及初唐時(shí)制度和文化也取得突破性進(jìn)展?！毕旅嬗嘘P(guān)隋唐政治制度“突破性進(jìn)展”的表述正確的是（）。A、設(shè)立“中朝”，削弱地方權(quán)力B、設(shè)立三司，總理財(cái)政C、設(shè)立軍機(jī)處，輔助皇帝D、設(shè)立三省，相互牽制答案：D解析：本題考查中國(guó)古代史。隋朝創(chuàng)立三省六部制，唐代不斷完善，三省長(zhǎng)官都是宰相，相權(quán)一分為三，加強(qiáng)皇權(quán)。D項(xiàng)正確。A項(xiàng)，中朝制度是漢代設(shè)立，但是是削弱相權(quán)的，不符合題意。B項(xiàng)，三司是宋代的內(nèi)容，不符合題意。C項(xiàng)，軍機(jī)處設(shè)置于清朝，不符合題意。故本題選D。25.西漢初年的通用字體是（）。A、隸書B、行書C、小篆D、大篆答案：A解析：本題考查中國(guó)美術(shù)。西漢初年，在書法上仍沿襲秦代的傳統(tǒng)，嚴(yán)肅莊重的宮廷器物銘文仍是沿用整飭規(guī)矩的小篆書體。西漢時(shí)隸書已成為官方文書通用的書體。隸書是漢代的主要字體。行書在漢末都沒有普遍應(yīng)用，直至?xí)x朝王羲之的出現(xiàn)，才使之盛行起來。小篆是在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后（公元前221年），推行書同文，車同軌，在秦國(guó)原來使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)化，取消其他的六國(guó)文字，創(chuàng)制的漢字書寫形式。大篆是西周晚期普遍采用的字體，相傳為夏朝伯益所創(chuàng)。根據(jù)不同的書寫媒介，大篆亦有甲骨文、金文（或稱鐘鼎文）、籀文之別。故本題選A。26.《中華人民共和國(guó)憲法》指出，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。（）的地方各級(jí)人民代表大會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì)。A、村級(jí)以上B、鄉(xiāng)級(jí)以上C、縣級(jí)以上D、省級(jí)以上答案：C解析：本題考查《中華人民共和國(guó)憲法》?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第九十六條規(guī)定，地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)?？h級(jí)以上的地方各級(jí)人民代表大會(huì)設(shè)立常務(wù)委員會(huì)。故本題選C。27.吳老師是幼兒園的老教師，每當(dāng)有新老師入職，吳老師都會(huì)積極指導(dǎo)新老師進(jìn)行教育教學(xué)工作。吳老師的行為體現(xiàn)了（）。A、尊重同事B、公平競(jìng)爭(zhēng)C、尊重領(lǐng)導(dǎo)D、團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：D解析：本題考查教師人際行為規(guī)范。有新老師入職，吳老師都會(huì)積極指導(dǎo)新老師教育教學(xué)工作，體現(xiàn)了吳老師與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作。故本題選D。28.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，義務(wù)教育實(shí)施的是（）為主的管理體制。A、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)B、縣級(jí)人民政府C、居民委員會(huì)D、省自治區(qū)直轄市人民政府答案：B解析：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第七條規(guī)定，義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的體制。故本題選B。29.地中海是處于歐洲、亞洲、非洲大陸之間的一片海域。公元前27年至公元476年曾有一個(gè)龐大帝國(guó)橫跨歐、亞、非三洲,地中海成為“內(nèi)?！?這一帝國(guó)是()A、波斯帝國(guó)B、羅馬帝國(guó)C、阿拉伯帝國(guó)D、拿破侖帝國(guó)答案：B解析：羅馬帝國(guó)(公元前27年—公元1453年),是以地中海為中心,跨越歐、亞、非三大洲的大帝國(guó)。395年后分為西羅馬帝國(guó)(395年—476年)和東羅馬帝國(guó)(395年—1453年)。羅馬共和國(guó)后期的公元前27年,元老院授予蓋烏斯·屋大維“奧古斯都”稱號(hào),古羅馬文明由此進(jìn)入帝國(guó)時(shí)代。公元2世紀(jì)安敦尼王朝時(shí)期(公元96年-公元192年),羅馬帝國(guó)達(dá)到極盛,經(jīng)濟(jì)空前繁榮。公元395年,皇帝狄奧多西一世將帝國(guó)分給兩個(gè)兒子,實(shí)行東西分治,從此羅馬帝國(guó)再未統(tǒng)一。476年日耳曼人奧多亞克廢黜西羅馬帝國(guó)皇帝,西羅馬帝國(guó)滅亡,歐洲歷史進(jìn)入了中世紀(jì)。公元1204年第四次十字軍東征攻破東羅馬帝國(guó)首都君士坦丁堡(直至1261年才收復(fù)),自此東羅馬帝國(guó)一蹶不振,1453年奧斯曼帝國(guó)蘇丹穆罕默德二世率軍攻占君士坦丁堡,東羅馬帝國(guó)(拜占庭帝國(guó))滅亡。B項(xiàng)正確。30.在PowerPoint中，新建演示文稿已選定某特定應(yīng)用設(shè)計(jì)模板，在該文稿中插入一個(gè)新幻燈片時(shí)，新幻燈片模板將（）。A、采用默認(rèn)設(shè)計(jì)模板B、隨機(jī)選擇任意設(shè)計(jì)模板C、采用選定設(shè)計(jì)模板D、需要制定另外設(shè)計(jì)模板答案：C解析：在PowerPoint中，如果在模板中設(shè)定了某特定的應(yīng)用設(shè)計(jì)模板，再插入新幻燈片時(shí)，會(huì)自動(dòng)采用已經(jīng)設(shè)定選用的設(shè)計(jì)模板。故本題選C。31.關(guān)于兒童的一切行動(dòng)，不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的（）為一種首要考慮。A、最大利益B、主要利益C、基本利益D、固有利益答案：A解析：本題考查兒童權(quán)利公約相關(guān)規(guī)定。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第三條規(guī)定，關(guān)于兒童的一切行動(dòng)，不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的最大利益為一種首要考慮。故本題選A。32.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的總統(tǒng)是（）。A、華盛頓B、杰斐遜C、林肯D、羅斯福答案：C解析：本題考查世界近代史。林肯是第16任美國(guó)總統(tǒng)，其任總統(tǒng)期間，美國(guó)爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，史稱南北戰(zhàn)爭(zhēng)，林肯堅(jiān)決反對(duì)國(guó)家分裂。他廢除了叛亂各州的奴隸制度，頒布了《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》。華盛頓是美國(guó)首任總統(tǒng)，1775年至1783年美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)殖民地軍的總司令，1789年成為美國(guó)第一任總統(tǒng)（其同時(shí)也成為全世界第一位以“總統(tǒng)”為稱號(hào)的國(guó)家元首）。杰斐遜，美利堅(jiān)合眾國(guó)第三任總統(tǒng)（1801年—1809年），同時(shí)也是美國(guó)《獨(dú)立宣言》主要起草人。羅斯福，史稱“小羅斯福”，是美國(guó)第32任總統(tǒng)，美國(guó)歷史上唯一連任超過兩屆（連任四屆，病逝于第四屆任期中）的總統(tǒng)。故本題選C。33.以下師生溝通用語(yǔ)不正確的是（）。A、用贊許的眼光看學(xué)生B、用手指指學(xué)生C、輕撫學(xué)生的肩膀D、向?qū)W生豎大拇指答案：B解析：本題考查教師人際行為規(guī)范。教師應(yīng)當(dāng)正確運(yùn)用言語(yǔ)和非言語(yǔ)的溝通方式,并注意溝通時(shí)的語(yǔ)言和手勢(shì)。用手指指學(xué)生是不尊重學(xué)生的行為。故本題選B。34.Excel工作表中，A3：C8單元區(qū)域包含的行數(shù)和列數(shù)分別是（）。A、6，4B、3，4C、4，6D、6，3答案：D解析：本題考查Excel的應(yīng)用。Excel工作表中，A3指的是第1列第3行，C8指的是第3列第8行，單元區(qū)域包含的行數(shù)和列數(shù)分別是6，3。故本題選D。35.關(guān)于宋詞，下列說法中不正確的是（）。A、“凡有井水飲處，即能歌柳詞”說的是柳永B、“檣櫓灰飛煙滅”說的是“官渡之戰(zhàn)”C、辛棄疾是宋代詞人中“豪放派”代表之一D、“人比黃花瘦”是女詞人李清照的名句答案：B解析：本題考查中國(guó)古代文學(xué)?！皺{櫓灰飛煙滅”出自宋代蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》，描寫的是赤壁之戰(zhàn)。B項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故本題選B。36.活動(dòng)區(qū)活動(dòng)該結(jié)束了，可是晨晨的“游樂園”還沒有搭完，他跑到老師面前：“老師，我還差一點(diǎn)就完成了，再給我5分鐘，行嗎?”老師說：“行，我等你?！币贿呎f，一邊指導(dǎo)其他幼兒收拾、整理……該教師做法體現(xiàn)了對(duì)幼兒主體性的表現(xiàn)特征中哪一特征的尊重？（）A、創(chuàng)造性B、獨(dú)立性C、自主性D、隨機(jī)性答案：C解析：本題考查幼兒主體性的表現(xiàn)特征。兒童是學(xué)習(xí)的主體，是具有能動(dòng)性的教育對(duì)象。兒童的主體性特征主要表現(xiàn)在：自主性、能動(dòng)性、創(chuàng)造性、獨(dú)立性。自主性是指兒童在教育過程中能根據(jù)自己的需要、興趣和發(fā)展要求來支配自己行動(dòng)。能動(dòng)性是指兒童在活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來的一種自覺、積極和主動(dòng)的狀態(tài)。創(chuàng)造性是指兒童在各種活動(dòng)中具有探求未知、追求新的活動(dòng)方式和活動(dòng)成果的內(nèi)在需求和意向。獨(dú)立性是指兒童不依賴他人，不受外界影響、束縛，憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和能力，獨(dú)立地做出并執(zhí)行決定。自主性中包含自我調(diào)控，即在行動(dòng)上按自己的計(jì)劃、意圖行事，不簡(jiǎn)單受外部條件所左右。其表現(xiàn)為強(qiáng)的注意力，做事有始有終，遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度以及與伙伴游戲時(shí)能遵守集體規(guī)則等。題干中晨晨因?yàn)槲赐瓿苫顒?dòng)，請(qǐng)求老師延長(zhǎng)時(shí)間，做事有始有終，體現(xiàn)了自主性。故本題選C。37.根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》的規(guī)定，我國(guó)學(xué)校的內(nèi)部管理體制為（）。A、教師負(fù)責(zé)制B、校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制C、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)制D、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制答案：D解析：本題考查義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二十六條規(guī)定，學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家規(guī)定的任職條件。校長(zhǎng)由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。故本題選D。38.下列選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)不屬于《中華人民共和國(guó)教育法》所規(guī)定的我國(guó)的基本教育制度？（）A、學(xué)業(yè)證書制度B、教育考試制度C、教師培訓(xùn)制度D、教育督導(dǎo)制度答案：C解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二十一條、二十二條、二十五條的規(guī)定，國(guó)家實(shí)行國(guó)家教育考試制度、學(xué)業(yè)證書制度和教育督導(dǎo)制度，沒有教師培訓(xùn)制度。故本題選C。39.某教學(xué)點(diǎn)張老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)太少的情況，打破傳統(tǒng)課堂講授慣例，進(jìn)行討論式教學(xué)改革。張老師這樣做是《中華人民共和國(guó)教師法》賦予他的（）。A、科學(xué)研究權(quán)B、教育教學(xué)權(quán)C、管理學(xué)生權(quán)D、民主管理權(quán)答案：B解析：本題考查教師法相關(guān)規(guī)定。第七條規(guī)定，教師享有教育教學(xué)權(quán)、科學(xué)研究權(quán)、管理學(xué)生權(quán)、獲得報(bào)酬權(quán)、民主管理權(quán)、進(jìn)修培訓(xùn)權(quán)六方面的權(quán)利。題干中張老師根據(jù)班級(jí)學(xué)生人數(shù)太少的情況，打破傳統(tǒng)課堂講授慣例，進(jìn)行討論式教學(xué)改革，張老師是對(duì)原有的教學(xué)模式進(jìn)行改革，因此他是在行使自己的教育教學(xué)權(quán)。教育教學(xué)權(quán)是教師享有進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)、開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)的權(quán)利，這是教師為履行教育教學(xué)職責(zé)必須具備的最基本的權(quán)利。任何人不得非法剝奪在聘教師行使教育教學(xué)權(quán)。故本題選B。40.白居易描述過一種樂器優(yōu)美的聲音：“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤。”按照中國(guó)古代對(duì)樂器的分類，這種樂器屬于（）。A、彈撥樂器B、吹奏樂器C、打擊樂器D、拉弦樂器答案：A解析：本題考查中國(guó)樂器。我國(guó)民族樂器分為吹奏樂器、彈撥樂器、打擊樂器和拉弦樂器四類。吹奏樂器的典型樂器包括笛、簫、笙、塤、嗩吶等；彈撥樂器的典型樂器包括古箏、琵琶、月琴、七弦琴等；打擊樂器的典型樂器包括鑼、鼓、編鐘、磐等；拉弦樂器的典型樂器包括二胡、板胡、馬頭琴等?！班朽星星绣e(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”出自唐代白居易的《琵琶行》，意思是琵琶聲錯(cuò)落有致，疾亂中自有章法，像珍珠掉落玉盤一樣清脆動(dòng)聽。故本題選A。41.二十八星宿是古人為觀測(cè)日、月、五星運(yùn)行而劃分的二十八個(gè)星區(qū)。每個(gè)星區(qū)包含若干顆恒星，下列星宿中不屬于東方青龍七宿的是（）。A、角B、氐C、室D、心答案：C解析：本題考查傳統(tǒng)文化。二十八星宿的名稱，自西向東分別為：東方青龍七宿（角、亢、氐、房、心、尾、箕）；北方玄武七宿（斗、牛、女、虛、危、室、壁）；西方白虎七宿（奎、婁、胃、昴、畢、觜、參）；南方朱雀七宿（井、鬼、柳、星、張、翼、軫）。故本題選C。42.在Word中，如果要精確的設(shè)置段落縮進(jìn)量，應(yīng)該使用以下哪種操作？（）A、頁(yè)面設(shè)置B、標(biāo)尺C、樣式D、段落答案：D解析：本題考查Word基本操作。要精確的設(shè)置段落縮進(jìn)量，必須通過：右鍵——段落——縮進(jìn)進(jìn)行具體調(diào)節(jié)，頁(yè)面設(shè)置、標(biāo)尺等不能進(jìn)行非常精確的設(shè)置。故本題選D。43.根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和（），促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。A、溝通能力B、社會(huì)適應(yīng)能力C、實(shí)踐能力D、組織管理能力答案：C解析：本題考查《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（2020年修訂）第二十五條規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持立德樹人，實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，注重培養(yǎng)未成年學(xué)生認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)未成年學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立未成年學(xué)生保護(hù)工作制度，健全學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)未成年學(xué)生遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。故本題選C。44.考試結(jié)束后，小木因?yàn)槌煽?jī)不理想，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，一天偷偷跑出學(xué)校去天文館看星星，在路上不小心被車撞傷，對(duì)此，應(yīng)由（）承擔(dān)事故責(zé)任。A、學(xué)校B、按照有關(guān)法律法規(guī)認(rèn)定C、小木的監(jiān)護(hù)人D、車主和學(xué)校答案：B解析：本題考查《學(xué)生傷害事故處理辦法》。該辦法第十三條列出的第二種情形是：在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的學(xué)生傷害事故，學(xué)校行為并無不當(dāng)，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。題干中學(xué)校并無不當(dāng)?shù)墓芾硇袨?，是小木擅自離校期間發(fā)生了傷害事故，所以，應(yīng)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)來認(rèn)定事故責(zé)任。故本題選B。45.幼兒園放學(xué)后，大班幼兒晨晨在父親的陪同下留在園內(nèi)玩耍，不慎拌傷。在此過程中，幼兒園的行為并無不當(dāng)。對(duì)此，承擔(dān)事故責(zé)任的主體應(yīng)是（）。A、晨晨B、幼兒園C、幼兒園及晨晨的監(jiān)護(hù)人D、晨晨的監(jiān)護(hù)人答案：D解析：本題考查《學(xué)生傷害事故處理辦法》?！秾W(xué)生傷害事故處理辦法》第十三條第（三）項(xiàng)規(guī)定，因“在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時(shí)間以外，學(xué)生自行滯留學(xué)?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的”情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校不承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，題干中晨晨是放學(xué)后滯留在幼兒園發(fā)生的傷害事故，所以承擔(dān)事故責(zé)任的主體是其監(jiān)護(hù)人。故本題選D。46.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校收費(fèi)的規(guī)定是（）。A、收學(xué)費(fèi)、不收雜費(fèi)B、不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)C、不收書本費(fèi)、雜費(fèi)D、收書本費(fèi)、雜費(fèi)答案：B解析：本題考查義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定。第二條規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國(guó)家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。故本題選B。47.《左傳》中記載：在一個(gè)重要的儀式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分賜疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分賜平民、奴隸。這一儀式反映出西周實(shí)行的制度是（）。A、禪讓制B、世襲制C、奴隸制D、分封制答案：D解析：本題考查先秦時(shí)期歷史。題干的意思是周天子向康叔分賜土地、平民和奴隸。為了穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)、鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國(guó)，并要求諸侯履行繳納貢賦、隨從作戰(zhàn)等義務(wù)，這就是西周的分封制。故本題選D。48.語(yǔ)文老師鼓勵(lì)同學(xué)們參加書法興趣小組，卻招來了班主任的反對(duì)。語(yǔ)文老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A、我行我素，繼續(xù)讓學(xué)生參加書法小組B、聽從班主任的意見，暫停書法小組活動(dòng)C、與班主任針尖對(duì)麥芒，看他不順眼D、與班主任交流，說明自己的想法答案：D解析：本題考查教師人際行為規(guī)范。教師在處理跟同事的關(guān)系時(shí)，應(yīng)該做到尊重。題干中，班主任認(rèn)為語(yǔ)文老師鼓勵(lì)學(xué)生參加書法學(xué)習(xí)小組沒有必要，語(yǔ)文老師應(yīng)該耐心地與班主任溝通，說明自己鼓勵(lì)學(xué)生參加的原因。故本題選D。49.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命開始的標(biāo)志是（）。A、1640年重新召開議會(huì)B、1638年蘇格蘭起義C、1645年納西比戰(zhàn)役D、1642年查理二世宣布討伐議會(huì)答案：A解析：本題考查世界史。A項(xiàng)，1640年4月13日，查理一世為了籌措軍費(fèi)召開新的國(guó)會(huì)，遭到了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族議員的抵制，他們要求進(jìn)一步限制王權(quán)，給予發(fā)展工商業(yè)的自由。但遭查理一世拒絕，于是于5月5日又解散了議會(huì)，史稱短期議會(huì)。隨著蘇格蘭起義軍又大舉進(jìn)攻，查理一世被迫于11月3日重開議會(huì)，議會(huì)一直存在到1653年4月20日，史稱長(zhǎng)期議會(huì)。一般把這個(gè)議會(huì)的召開視為革命開始的標(biāo)志。A項(xiàng)正確。B項(xiàng)，1630年代末，蘇格蘭人民不滿查理一世的統(tǒng)治，爆發(fā)了蘇格蘭人民起義，這是后來導(dǎo)致英國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)的導(dǎo)火索。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，1645年6月14日，查理一世率領(lǐng)著國(guó)王軍向議會(huì)軍發(fā)動(dòng)攻擊，國(guó)會(huì)軍與王軍在納西比附近展開決戰(zhàn)?？藗愅栔笓]新模范軍騎兵大敗王軍，取得勝利。這次戰(zhàn)役為國(guó)會(huì)軍在第一次內(nèi)戰(zhàn)中獲勝奠定了基礎(chǔ)，是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)，1642年1月，經(jīng)過多次的斗爭(zhēng)，查理一世無計(jì)可施，離開倫敦到英國(guó)北部約克郡。8月間在諾丁漢升起王家軍旗，宣布討伐國(guó)會(huì)，挑起了內(nèi)戰(zhàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選A。50.法國(guó)作家羅曼·羅蘭說，在貝多芬的（）交響曲的展開部的末尾，音樂描寫“英雄在號(hào)角聲中從死亡的深淵里站起”。A、第三B、第五C、第六D、第九答案：A解析：本題考查外國(guó)古典主義音樂。題干中關(guān)鍵詞為“英雄”，貝多芬第三交響曲《英雄交響曲》，第五交響曲《命運(yùn)交響曲》，第六交響曲《田園交響曲》，第九交響曲《合唱交響曲》也就是《歡樂頌》。故本題選A。51.某幼兒園國(guó)繞“語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)”等板塊組織教師探索主題式游戲幼兒主題游戲探究活動(dòng)手冊(cè),下列各項(xiàng)對(duì)于該做法判斷不正確的是()A、凸顯了資源開發(fā)的創(chuàng)造性B、遵循了幼兒發(fā)展的整體性C、實(shí)現(xiàn)了資源整合的協(xié)作性D、尊重了幼兒發(fā)展的差異性答案：D解析：幼兒發(fā)展的差異性是指由于人的先天素質(zhì)、環(huán)境、教育以及自身的主觀能動(dòng)性不同,每個(gè)人的發(fā)展優(yōu)勢(shì)、發(fā)展速度、發(fā)展高度(達(dá)到的水平)往往是千差萬別的。這要求教育必須因材施教。題干中幼兒園圍繞“語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、社會(huì)”等板塊組織教師探索主題式游戲活動(dòng),并研發(fā)出一套幼兒主題游戲探究活動(dòng)手冊(cè)并沒體現(xiàn)出針對(duì)幼兒的不同情況因材施教,沒有體現(xiàn)尊重幼兒發(fā)展的差異性。本題為選非題,D項(xiàng)正確。52.聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（）。A、無差別原則B、無歧視原則C、尊重兒童尊嚴(yán)原則D、兒童利益最大原則答案：A解析：本題考查《兒童權(quán)利公約》。聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》包括四大原則和四大權(quán)利。四大原則是指兒童最大利益原則、尊重兒童權(quán)利與尊嚴(yán)原則、無歧視原則、尊重兒童觀點(diǎn)的原則。四大權(quán)利是指生存權(quán)利、受保護(hù)權(quán)利、發(fā)展權(quán)利、參與權(quán)利。四大原則中不包含無差別原則。故本題選A。53.聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》中規(guī)定，“關(guān)于兒童的一切行為，不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的（）為一種首要考慮?！盇、最大利益B、平均利益C、必須利益D、同等利益答案：A解析：本題考查《兒童權(quán)利公約》。聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第三條第一款規(guī)定，關(guān)于兒童的一切行為，不論是由公私社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、法院、行政當(dāng)局或立法機(jī)構(gòu)執(zhí)行，均應(yīng)以兒童的最大利益為一種首要考慮。綜上所述，A項(xiàng)正確。故本題選A。54.2歲兒童的口頭言語(yǔ)能力發(fā)展最迅速，但過了這一階段后，發(fā)展的速度明顯下降，這體現(xiàn)了個(gè)體發(fā)展的（）。A、連續(xù)性B、順序性C、差異性D、不平衡性答案：D解析：本題考查個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律。個(gè)體發(fā)展的不平衡性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：首先是同一方面的發(fā)展速度，在不同年齡階段變化是不平衡的；其次是不同方面發(fā)展的不平衡性。這啟示我們教育教學(xué)要抓住關(guān)鍵期，以求在最短的時(shí)間內(nèi)取得最佳的效果。2歲是兒童口頭語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期，一旦過了這一時(shí)期，兒童口頭語(yǔ)言發(fā)展的速度會(huì)降低。如果在這段時(shí)間沒有得到及時(shí)的指導(dǎo)，以后兒童的口頭語(yǔ)言的發(fā)展會(huì)受到影響。故本題選D。55.在進(jìn)化的過程中，鳥嘴形成了各種不同的形狀。下面是鸚鵡、鷺鷥、老鷹和金絲雀頭部的畫像，從嘴形看，金絲雀應(yīng)當(dāng)是（）。A、見上圖B、見上圖C、見上圖D、見上圖答案：A解析：A選項(xiàng)，金絲雀的嘴短而健壯，呈三角錐形，有利于吃谷物、種子。B選項(xiàng)，鸚鵡的嘴硬厚，有鉤曲，剖開像半只牛角，能壓裂堅(jiān)果。C選項(xiàng)，鷺鷥的嘴長(zhǎng)，有利于捕魚。D選項(xiàng)，鷹的嘴尖銳呈鉤狀，便于撕食動(dòng)物和禽類。故本題選A。56.《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的（）。A、權(quán)利B、責(zé)任C、使命D、義務(wù)答案：D解析：本題考查憲法相關(guān)規(guī)定。《中華人民共和國(guó)憲法》第五十四條規(guī)定，中華人民共和國(guó)公民有維護(hù)祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)，不得有危害祖國(guó)的安全、榮譽(yù)和利益的行為。故本題選D。57.小王是一所名牌師范大學(xué)的畢業(yè)生，學(xué)科知識(shí)扎實(shí)，取得教師資格后進(jìn)入某幼兒園任教，因小王表現(xiàn)優(yōu)秀，工作業(yè)績(jī)突出，園方取消了小王的試用期，直接轉(zhuǎn)正。下列關(guān)于園方做法（）。A、是可以理解的，畢竟小王是不可多得的人才B、是合理的，園方有權(quán)利決定新老師的轉(zhuǎn)正C、是草率的，畢竟小王剛畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足D、是違法的，違反了《中華人民共和國(guó)教師法》答案：D解析：本題考查《中華人民共和國(guó)教師法》?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第十三條第三款規(guī)定，取得教師資格的人員首次任教時(shí)，應(yīng)當(dāng)有試用期。故本題選D。58.李老師想用5分鐘為學(xué)生講解某演示文稿中的10頁(yè)幻燈片，下列選項(xiàng)中，可幫助李老師在制作課件時(shí)準(zhǔn)確把握講解時(shí)間是（）。A、排練計(jì)時(shí)B、自動(dòng)放映C、批注功能D、使用母版答案：A解析：本題考查PowerPoint基本操作。排練計(jì)時(shí)功能可以查看演示幻燈片時(shí)所用的時(shí)間。B、C、D三項(xiàng)均不符合題意，故本題選A。59.標(biāo)志著唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的事件是（）。A、安史之亂B、黃巢起義C、牛李黨爭(zhēng)D、甘露之變答案：A解析：本題考查隋唐時(shí)期歷史。安史之亂是中國(guó)唐代于公元755年至763年所發(fā)生的一場(chǎng)叛亂，前后持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)達(dá)八年，不僅給民生、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來極大的影響，而且這以后唐朝開始了藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面，唐朝從此由盛轉(zhuǎn)衰。故本題選A。60.隸書是漢字中常見的一種莊重的字體，字形略微寬扁、橫畫長(zhǎng)而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”“一波三折”。這種字體作為全國(guó)規(guī)范文字加以推廣開始于（）。A、商朝B、西周C、秦朝D、漢朝答案：C解析：本題考查書法藝術(shù)。秦朝統(tǒng)一后，統(tǒng)一文字，把小篆作為全國(guó)統(tǒng)一規(guī)范文字，廢除原來六國(guó)的文字。后來，又推廣筆畫更為簡(jiǎn)單的隸書。故本題選C。61.山脈指呈線狀延伸的山地。以下著名山脈位于南美洲的是（）。A、喜馬拉雅山脈B、安第斯山脈C、落基山脈D、阿爾卑斯山山脈答案：B解析：本題考查科技與生活。安第斯山脈，位于南美洲的西岸，從北到南全長(zhǎng)8900余千米，是世界上最長(zhǎng)的山脈。A項(xiàng)，喜馬拉雅山脈位于青藏高原南巔邊緣，是世界海拔最高的山脈。C項(xiàng)，落基山脈位于北美洲，南北縱貫4800多千米。D項(xiàng)，阿爾卑斯山山脈位于歐洲中南部。故本題選B。62.（）是幼兒園教師職業(yè)道德的核心，是幼兒園教師教育觀、兒童觀的集中體現(xiàn)，也是評(píng)價(jià)幼兒職業(yè)道德水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。A、關(guān)心幼兒B、信任幼兒C、熱愛幼兒D、尊重幼兒答案：C解析：本題考查幼兒教師職業(yè)道德。熱愛幼兒，把自己的身心奉獻(xiàn)給幼教事業(yè)，是幼兒教師社會(huì)義務(wù)感、道德責(zé)任感、為人民服務(wù)的理想和信念最實(shí)際、最集中的體現(xiàn)。故本題選C。63.下列選項(xiàng)中，與“曹操：劉備”的邏輯關(guān)系相同的是（）。A、汽車：貨車B、蔬菜：食物C、南京：北京D、珠峰：喜馬拉雅山答案：C解析：本題考查類比推理。第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，曹操和劉備同為三國(guó)時(shí)期著名人物。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同邏輯關(guān)系的為C，南京和北京同為中國(guó)主要城市，A、B、D項(xiàng)均為包容關(guān)系。故本題選C。64.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、學(xué)習(xí)能力答案：B解析：本題考查教師專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的研究能力。故本題選B。65.我國(guó)自1986年起實(shí)施（）。A、六年義務(wù)教育B、八年義務(wù)教育C、九年義務(wù)教育D、十二年義務(wù)教育答案：C解析：本題考查義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定。1986年4月我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。這是我國(guó)首次把免費(fèi)的義務(wù)的教育用法律的形式固定下來。該法第二條明確規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。也就是說適齡的“兒童和少年”必須接受九年義務(wù)教育。故本題選C。66.“美是到處有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”這句話是（）的名言。A、達(dá)芬奇B、梵高C、羅丹D、馬蒂斯答案：C解析：本題考查外國(guó)雕塑藝術(shù)。這句話是羅丹說的。羅丹是19世紀(jì)法國(guó)雕塑藝術(shù)家。代表作有《思想者》《巴爾扎克》等。A項(xiàng)達(dá)芬奇與米開朗基羅、拉斐爾并稱意大利“文藝復(fù)興三杰”，其最著名的作品《蒙娜麗莎》現(xiàn)在是巴黎的盧浮宮三寶之一。B項(xiàng)梵高，荷蘭后印象派畫家，代表作有《星月夜》《向日葵》等。D項(xiàng)馬蒂斯，法國(guó)著名畫家、雕塑家、版畫家，野獸派創(chuàng)始人。故本題選C。67.制訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》的目的是（）。A、教育和保護(hù)相結(jié)合B、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)C、保障未成年人的合法權(quán)益D、適應(yīng)未成年人的身心發(fā)展特點(diǎn)答案：C解析：本題考查制訂《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（2020年修訂）第一條規(guī)定，為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定本法。故本題選C。68.下列曲目不屬于中國(guó)十大古典名曲的是（）。A、《梅花三弄》B、《十面埋伏》C、《漁樵問答》D、《牡丹亭》答案：D解析：本題考查中國(guó)音樂。中國(guó)十大古典名曲，指《高山流水》《梅花三弄》《春江花月夜》（一說《夕陽(yáng)簫鼓》）《漢宮秋月》《陽(yáng)春白雪》《漁樵問答》《胡笳十八拍》《廣陵散》《平沙落雁》《十面埋伏》。故本題選D。69.下列繪畫作品取材于歷史事件的是（）。A、《蒙娜麗莎》B、《但丁小舟》C、《蘇格拉底之死》D、《俄狄浦斯和斯芬克斯》答案：C解析：本題考查外國(guó)美術(shù)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《蒙娜麗莎》是文藝復(fù)興時(shí)代意大利畫家列奧納多·達(dá)芬奇所繪的麗莎·喬宮多的肖像畫，現(xiàn)收藏于世界上最大的美術(shù)館盧浮宮。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《但丁小舟》是由法國(guó)著名畫家歐仁·德拉克羅瓦于1822年創(chuàng)作的，取材于但丁名著《神曲》的故事，表現(xiàn)的是站在船中央的但丁被維吉爾引導(dǎo)乘著卡隆的渡船，穿過地獄湖的情景。C項(xiàng)正確，《蘇格拉底之死》是法國(guó)著名畫家雅克·達(dá)維特在1787年創(chuàng)作的油畫作品。這幅作品描繪了哲學(xué)家蘇格拉底死時(shí)的情景，體現(xiàn)了革命者為信仰和真理而獻(xiàn)身的精神。蘇格拉底之死是真實(shí)的歷史事件。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《俄狄浦斯和斯芬克斯》是法國(guó)畫家古斯塔夫·莫羅早期的代表作，取材于希臘神話故事。故本題選C。70.學(xué)校因教育設(shè)施管理不當(dāng)而發(fā)生重大傷亡事故時(shí)，學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)主要承擔(dān)（）。A、民事責(zé)任B、刑事責(zé)任C、違憲責(zé)任D、行政責(zé)任答案：B解析：本題考查教育法相關(guān)規(guī)定。第七十三條規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。A項(xiàng)，民事法律責(zé)任是指由于人們實(shí)施民事違法行為所導(dǎo)致的賠償或補(bǔ)償?shù)姆韶?zé)任。民事責(zé)任的特點(diǎn)表現(xiàn)為：第一，民事責(zé)任基于民事違法行為而產(chǎn)生；第二，民事責(zé)任主要是財(cái)產(chǎn)責(zé)任；第三，在一定條件下，民事責(zé)任可以由當(dāng)事人協(xié)商解決。C項(xiàng)，教育作為憲法確定的公民基本權(quán)利之一，與憲法所規(guī)定的教育基本制度密切相關(guān)。同時(shí)，依據(jù)憲法和有關(guān)教育法的規(guī)定，公民對(duì)義務(wù)教育以外的其他教育具有選擇的自由，參與平等競(jìng)爭(zhēng)的自由，以及教育者具有學(xué)術(shù)自由等。這些權(quán)利的獲得，均以憲法為根本來源。因此，教育活動(dòng)在一定情況下，產(chǎn)生違憲的責(zé)任也是可能的。D項(xiàng)，行政責(zé)任是指行為人因?qū)嵤┬姓`法行為而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，簡(jiǎn)稱行政責(zé)任。行政責(zé)任的特征表現(xiàn)為：第一，行政責(zé)任是基于違法行政法律義務(wù)而產(chǎn)生的法律責(zé)任；第二，行政責(zé)任應(yīng)由國(guó)家機(jī)關(guān)依照相關(guān)行政法規(guī)定的條件和程序予以追究；第三，追究行政責(zé)任主要適用行政程序。故本題選B。71.某寄宿制幼兒園牟老師教唆大班的小強(qiáng)偷竊其他小朋友的手機(jī)，對(duì)牟老師應(yīng)給予（）。A、批評(píng)教育B、警告C、解聘或辭退D、行政處分答案：C解析：《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》第二十五條規(guī)定，對(duì)于教唆、脅迫、引誘未成年人實(shí)施不良行為或者品行不良，影響惡劣，不適宜在學(xué)校工作的教職員工，教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以解聘或者辭退；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。故本題選C。72.王老師為了提高自身的教學(xué)水平，專門去優(yōu)秀教師的課堂上去聽課，一言一行都試圖模仿別人。但是教學(xué)水平一直提高不上去。王老師教學(xué)效果不好的原因不包括（）。A、一味地模仿，沒有自己的想法B、沒有關(guān)注本班學(xué)生的差異性C、缺乏耐心，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)D、缺乏創(chuàng)新，沒有反思意識(shí)答案：C解析：本題考查教師觀。題干中，王老師只知道模仿別人，沒有自己的想法，不知道創(chuàng)新，認(rèn)識(shí)不到本班學(xué)生的差異性，這些都是導(dǎo)致王老師教學(xué)效果不好的原因。C項(xiàng)和題干沒有關(guān)系。故本題選C。73.在一個(gè)Word文檔中，要將文字快速、批量地修改，可以使用（）。A、查找B、復(fù)制C、剪切D、替換答案：D解析：在Word中，可以使用“替換”將原來所有的內(nèi)容全部修改為新的內(nèi)容。故本題選D。74.以下屬于帛畫的是（）。A、《松巖樓閣圖》B、《步輦圖》C、《人物御龍圖》D、《消夏圖》答案：C解析：本題考查中國(guó)繪畫藝術(shù)?！度宋镉垐D》是我國(guó)年代最早的帛畫之一，1973年于湖南長(zhǎng)沙子彈庫(kù)楚墓出土。故本題選C。75.《伊索寓言》是世界上最早，也是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事之一?！兑了髟⒀浴分械墓适拢瑏碓从冢ǎ?。A、古希臘民間流傳的諷喻故事B、古羅馬民間流傳的諷喻故事C、古印度民間流傳的諷喻故事D、古埃及民間流傳的諷喻故事答案：A解析：本題考查西方文學(xué)?！兑了髟⒀浴吩瓡麨椤栋Ｋ鞑ㄋ构适录伞罚枪畔ＥD民間流傳的諷喻故事，經(jīng)后人加工，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。故本題選A。76.設(shè)計(jì)過被后人譽(yù)為“天堂之門”的佛羅倫薩洗禮堂銅門浮雕的藝術(shù)家是（）。A、多納太羅B、吉貝爾蒂C、米開朗基羅D、布魯內(nèi)萊斯基答案：B解析：本題考查外國(guó)雕塑藝術(shù)。洛倫佐·吉貝爾蒂，文藝復(fù)興早期佛羅倫薩雕塑家，是一位體現(xiàn)從哥特式美術(shù)向文藝復(fù)興美術(shù)過渡的人物。他是文藝復(fù)興前期雕塑藝術(shù)的奠基人，其最著名的代表作是他耗時(shí)27年創(chuàng)作的佛羅倫薩洗禮堂第三道大門的浮雕，被后人尊稱為“天堂之門”。故本題選B。77.下列歷史事件的時(shí)間順序排序正確的一組是（）。A、戊戌變法—馬關(guān)條約—五四運(yùn)動(dòng)B、鄭和下西洋—戚繼光抗擊倭寇—鄭成功收復(fù)臺(tái)灣C、張衡發(fā)明地動(dòng)儀—諸葛亮寫《出師表》—張騫出使西域D、虎門銷煙—中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)—第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)答案：B解析：本題考查中國(guó)歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，戊戌變法，1898年；馬關(guān)條約，1895年；五四運(yùn)動(dòng)，1919年；B項(xiàng)正確，鄭和下西洋，1405年開始；戚繼光抗擊倭寇，1560年左右；鄭成功收復(fù)臺(tái)灣，1662年初；C項(xiàng)錯(cuò)誤，張衡發(fā)明地動(dòng)儀，公元132年；諸葛亮寫《出師表》，建興五年，227年春天；張騫出使西域，公元前138年；D項(xiàng)錯(cuò)誤，虎門銷煙，1839年；甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，1894年～1895年；第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，1840年～1842年。故本題選B。78.戶外活動(dòng)時(shí)，萌萌不小心摔倒，摔倒后她有些情緒不愿立即起來，劉老師恰當(dāng)?shù)恼f法是（）。A、“怎么這么不小心？”B、“沒關(guān)系吧？需要幫助嗎？”C、“來，我扶你起來！”D、“趕緊起來，勇敢點(diǎn)！”答案：B解析：本題考查育人為本的兒童觀。題干中幼兒摔倒鬧情緒，是由于幼兒遭遇了挫折，有了不好的心理體驗(yàn)，B項(xiàng)既能緩和幼兒的情緒，又能發(fā)揮幼兒的自主性；A項(xiàng)有點(diǎn)責(zé)備幼兒的意味，會(huì)讓幼兒更加有挫敗感；C項(xiàng)忽視了幼兒的自主性，容易讓幼兒產(chǎn)生依賴感；D項(xiàng)“趕緊起來”可能會(huì)讓幼兒產(chǎn)生抵觸情緒。故本題選B。79.下列不屬于我國(guó)公民享有選舉權(quán)基本條件的是（）。A、中國(guó)公民B、年滿十八周歲C、未被剝奪政治權(quán)利D、享有民事權(quán)利能力答案：D解析：本題考查憲法相關(guān)規(guī)定?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第三十四條規(guī)定，中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)；但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。A項(xiàng)中國(guó)公民、B項(xiàng)年滿十八周歲、C項(xiàng)未被剝奪政治權(quán)利，均屬于公民享有選舉權(quán)的基本條件，D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選D。80.在選定了整個(gè)表格之后，若要?jiǎng)h除整個(gè)表格中的內(nèi)容，以下哪個(gè)操作是正確的？（）A、單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令B、按Delete鍵C、按Space鍵D、按Esc鍵答案：B解析：本題考查Excel基本操作。A項(xiàng)單擊“表格”菜單中的“刪除表格”命令會(huì)將包括表格在內(nèi)的所有內(nèi)容全部刪除。B項(xiàng)按Delete鍵可以刪除表格中的內(nèi)容，并保留表格。C項(xiàng)按Space鍵是將表格中的內(nèi)容替換為空格，沒有刪除整個(gè)表格中的內(nèi)容。D項(xiàng)按Esc鍵不會(huì)刪除表格的內(nèi)容。故本題選B。81.《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)人民檢察院是（）。A、國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)B、國(guó)家的法律監(jiān)察機(jī)關(guān)C、國(guó)家的法律檢察機(jī)關(guān)D、國(guó)家的法律檢查機(jī)關(guān)答案：A解析：本題考查《中華人民共和國(guó)憲法》?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第一百三十四條規(guī)定，中華人民共和國(guó)人民檢察院是國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)。故本題選A。82.關(guān)于佛教、基督教和伊斯蘭教，下列說法正確的是（）。A、都是一神論宗教B、都以亞洲為發(fā)源地C、基督教產(chǎn)生時(shí)間最早D、目前佛教信仰人數(shù)最多答案：B解析：本題考查文化常識(shí)?；浇逃诠?世紀(jì)起源于巴勒斯坦，伊斯蘭教是公元7世紀(jì)初阿拉伯半島麥加人穆罕默德所創(chuàng)的，佛教相傳是公元前6—前5世紀(jì)，由印度迦毗羅衛(wèi)國(guó)王子釋迦牟尼所創(chuàng)。三大宗教中，只有佛教是多神教，而基督教的信教人數(shù)最多。故本題選B。83.1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是（）。A、毛澤東B、李大釗C、陳獨(dú)秀D、魯迅答案：C解析：本題考查中國(guó)現(xiàn)代史。1915年，《新青年》雜志由陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)立。該雜志發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)，并且宣傳倡導(dǎo)科學(xué)（賽先生，Science）、民主（德先生，Democracy）和新文學(xué)，因此陳獨(dú)秀被認(rèn)為是1915年興起的新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者。A項(xiàng)錯(cuò)誤，毛澤東是《新青年》的熱心讀者；B項(xiàng)錯(cuò)誤，李大釗是新文化運(yùn)動(dòng)主將；D項(xiàng)錯(cuò)誤，魯迅是重要參與者。故本題選C。84.依據(jù)《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》，下列做法錯(cuò)誤的是（）。A、某法院未公開審理15歲少年的案件B、某監(jiān)獄對(duì)12歲少年實(shí)施義務(wù)教育C、某監(jiān)獄對(duì)16歲少年實(shí)施職業(yè)技術(shù)教育D、某電視臺(tái)播放15歲少年犯的個(gè)人信息答案：D解析：本題考查預(yù)防未成年人犯罪法相關(guān)規(guī)定?！吨腥A人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》（2012年修訂）第四十五條規(guī)定，對(duì)于審判的時(shí)候被告人不滿十八周歲的刑事案件，不公開審理。對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。該法第四十六條規(guī)定，對(duì)被拘留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年人與成年人應(yīng)當(dāng)分別關(guān)押、分別管理、分別教育。未成年犯在被執(zhí)行刑罰期間，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)未成年犯的法制教育，對(duì)未成年犯進(jìn)行職業(yè)技術(shù)教育。對(duì)沒有完成義務(wù)教育的未成年犯，執(zhí)行機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)保證其繼續(xù)接受義務(wù)教育。BC項(xiàng)正確。故本題選D。85.若每次打開Word程序編輯文檔時(shí)，計(jì)算機(jī)都會(huì)把文檔傳送到另一臺(tái)FTP服務(wù)器，那么可以懷疑Word程序被黑客植入了（）。A、后門病毒B、特洛伊木馬病毒C、FTP匿名服務(wù)D、陷門答案：B解析：本題考查對(duì)計(jì)算機(jī)病毒知識(shí)的掌握。特洛伊木馬是攻擊者在正常的軟件中隱藏的一段用于其他目的的程序，這段隱藏的程序段通常以安全攻擊作為其最終目標(biāo)。若特洛伊木馬病毒被植入到Word中，用戶編輯Word時(shí)，病毒就會(huì)把文檔傳送到另一臺(tái)FTP服務(wù)器，植入特洛伊木馬的黑客就可以看到該用戶的文檔，因此本題中的Word被植入了特洛伊木馬。后門病毒的特性是通過網(wǎng)絡(luò)傳播，給系統(tǒng)開后門，給用戶電腦帶來安全隱患，病毒會(huì)掃描當(dāng)前和相鄰網(wǎng)段內(nèi)的機(jī)器并猜測(cè)登陸密碼。這個(gè)過程會(huì)占用大量網(wǎng)絡(luò)帶寬資源，容易造成局域網(wǎng)阻塞。FTP匿名服務(wù)是說允許沒有帳戶的用戶登錄到FTP服務(wù)器。計(jì)算機(jī)操作的陷門設(shè)置是指進(jìn)入程序的秘密人口，它使得知道陷門的人可以不經(jīng)過通常的安全檢查訪問過程而獲得訪問。故本題選B。86.秦始皇建立了中央集權(quán)制國(guó)家后統(tǒng)一了全國(guó)的度量衡制度和幣制，實(shí)現(xiàn)了“車同軌”“書同文”的政策。統(tǒng)一規(guī)范后的字體是（）。A、大篆B、小篆C、篆書D、楷書答案：B解析：本題考查歷史常識(shí)。秦統(tǒng)一后使用的文字是小篆。廣義的大篆指小篆之前的文字，包括金文（或稱“鐘鼎文”）與籀文（金文之繁化），甚至也包括甲骨文。大篆狹義上指籀文、遺存石刻石鼓文。大篆是西周晚期普遍采用的字體。篆書是大篆、小篆的統(tǒng)稱?？瑫步姓?、真書、正書、小楷，由隸書逐漸演變而來，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直。故本題選B。87.“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，這里的“屠蘇”指的是（）。A、蘇州B、房屋C、酒D、莊稼答案：C解析：本題考查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。屠蘇最早是一種房屋的名稱，因?yàn)橛猛捞K草蓋頂而得名，也有人把墻上畫了屠蘇草的房子叫屠蘇。相傳有一位名醫(yī)住在屠蘇草庵中，每到除夕，就將一個(gè)藥囊浸在井中，到了大年初一，再把井水打來盛在酒樽中闔家共飲，喝了就無病無災(zāi)了。所以屠蘇是藥酒名，古代漢族風(fēng)俗于農(nóng)歷正月初一飲屠蘇酒以避瘟疫。故本題選C。88.教師職業(yè)道德修養(yǎng)說到底就是培養(yǎng)教師良好道德品質(zhì)的過程。提升教師職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑很多，但其中最為根本的途徑是（）。A、理論聯(lián)系實(shí)際，知行統(tǒng)一B、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)C、注重內(nèi)省慎獨(dú)D、確立可行目標(biāo)答案：A解析：本題考查教師職業(yè)道德修養(yǎng)。提升教師職業(yè)道德的途徑主要有：（1）確定可行的目標(biāo)；（2）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)；（3）注重內(nèi)省慎獨(dú)，這是提升教師職業(yè)道德的最高層次；（4）做到理論聯(lián)系實(shí)際，知行統(tǒng)一，這是提升教師職業(yè)道德最根本的途徑。教師只有在教育教學(xué)實(shí)踐中，在處理師生之間、教師之間、教師與家長(zhǎng)及教師與社會(huì)其他成員之間的關(guān)系中，才能認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，才能辨別善與惡習(xí)，才能培養(yǎng)自己良好的教師道德品質(zhì)。故本題選A。89.在人與人交往中，禮貌稱呼是很重要的，它有“尊稱”“謙稱”“雅稱”“婉稱”等書面語(yǔ)，下面屬于對(duì)他人母親雅稱的是（）。A、椿萱B、萱堂C、泰山、泰水D、巾幗答案：B解析：在古代文化中，“椿萱”代指父母；“泰山、泰水”是對(duì)岳父岳母的別稱；“巾幗”常用來借指婦女。而“萱堂”常被用作對(duì)他人母親的雅稱。因此，選項(xiàng)B是正確的答案。90.當(dāng)前，在新的歷史時(shí)期，我國(guó)的統(tǒng)一戰(zhàn)線被稱為（）。A、民主統(tǒng)一戰(zhàn)線B、統(tǒng)一戰(zhàn)線C、社會(huì)主義統(tǒng)一戰(zhàn)線D、愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線答案：D解析：本題考查中國(guó)近代史。新民主主義革命時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線經(jīng)歷了四個(gè)階段：第一個(gè)階段——統(tǒng)一戰(zhàn)線的產(chǎn)生和第一次國(guó)共合作（1921年-1927年）被稱為革命統(tǒng)一戰(zhàn)線；第二個(gè)階段——土地革命時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線（1927年-1937年）；第三個(gè)階段——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和第二次國(guó)共合作（1937年-1945年）；第四個(gè)階段——解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線（1945年-1949年）。他們都屬于早期統(tǒng)一戰(zhàn)線，不屬于新的歷史時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線。新中國(guó)建立后，主要是社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線，時(shí)間是從中華人民共和國(guó)建立直到1978年黨的十一屆三中全會(huì)召開之前。改革開放后，形成了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線，從1978年12月黨的十一屆三中全會(huì)召開至今，這一時(shí)期的統(tǒng)一戰(zhàn)線稱為愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線。故本題選D。91.教師所具有的教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力屬于（）。A、教師的教育理念B、教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)C、教師的專業(yè)能力結(jié)構(gòu)D、教師的師德修養(yǎng)答案：C解析：本題考查教師專業(yè)發(fā)展。教師的專業(yè)能力結(jié)構(gòu)包括三個(gè)層次，一是教師從事教師職業(yè)所必須具備的基本能力，二是教師專業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐能力，三是教師反思和研究的能力。題干中教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)能力屬于教師專業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐能力。故本題選C。92.幼兒王某患有先天性心臟病，不適宜參加體育活動(dòng)，但其體育老師仍然讓王某參加體育活動(dòng)，造成了對(duì)王某的傷害。對(duì)王某所受傷害應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任的是（）。A、王某B、王某監(jiān)護(hù)人C、幼兒園D、王某體育老師答案：C解析：本題考查學(xué)生傷害事故處理辦法相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第（七）項(xiàng)規(guī)定，因“學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的”情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。王某患有先天性心臟病，不適宜參加體育活動(dòng)，但體育老師仍然讓其參加體育活動(dòng)，因此幼兒園對(duì)王某所受傷害應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。故本題選C。93.Word中，先輸入4個(gè)英文單詞，然后分別將這4個(gè)英文單詞的字號(hào)設(shè)置為五號(hào)、四號(hào)、16磅、18磅，則顯示最大的是字號(hào)為（）的英文單詞。A、五號(hào)B、四號(hào)C、16磅D、18磅答案：D解析：本題考查Word的應(yīng)用。在Word中，文字的字號(hào)有兩種表示方式，分別為中式字號(hào)和英式字號(hào)。諸如一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)之類的中式字號(hào)，數(shù)字越大，文字顯示出來就越??；而英式字號(hào)以磅為單位，數(shù)字越大，顯示出來的文字就越大。本題中，18磅的英文單詞相當(dāng)于中式字號(hào)中的小二號(hào)，顯示最大。故本題選D。94.阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈，其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈，向東南延伸為迪納拉山脈，向南延伸為亞平寧山脈，向西南延伸為比利牛斯山脈，下列選項(xiàng)中，境內(nèi)沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的是（）。A、法國(guó)B、意大利C、瑞士D、挪威答案：D解析：本題考查自然地理常識(shí)。阿爾卑斯山脈西起法國(guó)東南部的尼斯，經(jīng)瑞士、德國(guó)南部、意大利北部，東到維也納盆地，呈弧形貫穿了法國(guó)、瑞士、德國(guó)、意大利、奧地利和斯洛文尼亞六個(gè)國(guó)家。四個(gè)選項(xiàng)中，只有D項(xiàng)挪威沒有穿越阿爾卑斯山脈及其支脈。A、B、C項(xiàng)境內(nèi)均有阿爾卑斯山脈及其支脈。故本題選D。95.“救人一命勝造七級(jí)浮屠”中的“浮屠”指的是（）。A、宮殿B、臺(tái)榭C、佛龕D、佛塔答案：D解析：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠”意思是為死去的人造塔，畢竟不如“救人一命”的功德更大，更有意義。其中，“浮屠”一詞是由梵語(yǔ)中的“佛塔”音譯過來的。故本題選D。96.下列說法中，符合《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的是（）。A、國(guó)家實(shí)施九年義務(wù)教育，收取學(xué)雜費(fèi)B、義務(wù)教育實(shí)行縣級(jí)教育行政部門管理C、義務(wù)教育鼓勵(lì)教科書循環(huán)利用D、義務(wù)教育行政部門應(yīng)加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，發(fā)展教師教育答案：C解析：本題考查義務(wù)教育法相關(guān)規(guī)定?！吨腥A人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。第七條規(guī)定，義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施，縣級(jí)人民政府為主管理的體制。第四十一條規(guī)定，國(guó)家鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。第三十二條規(guī)定，縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)教師培養(yǎng)工作，采取措施發(fā)展教師教育。故本題選C。97.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)或隱私，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記，這屬于學(xué)生享有的（）。A、人格尊嚴(yán)權(quán)B、名譽(yù)權(quán)C、榮譽(yù)權(quán)D、隱私權(quán)答案：D解析：本題考查未成年人保護(hù)法相關(guān)規(guī)定。隱私權(quán)是指學(xué)生有權(quán)要求私人的、不愿或不便讓他人獲得或干涉的、與公共利益無關(guān)的信息或生活領(lǐng)域不得外露?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》（2012年修訂）第三十九條規(guī)定，任何組織或者個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對(duì)未成年人的信件、日記、電子郵件，任何組織或者個(gè)人不得隱匿、毀棄；除因追查犯罪的需要，由公安機(jī)關(guān)或者人民檢察院依法進(jìn)行檢查，或者對(duì)無行為能力的未成年人的信件、日記、電子郵件由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人代為開拆、查閱外，任何組織或者個(gè)人不得開拆、查閱。故本題選D。98.離園時(shí),慧慧不愿意回家,提出想和高老師多玩一會(huì),慧慧說:老師總是和牛牛玩,讓我自己玩。下列高老師的說法恰當(dāng)?shù)氖?)A、慧慧,老師是陪伴你少了些,明天老師來多陪你玩!B、慧慧,你要學(xué)會(huì)多和其他小朋友一起玩C、慧慧,今天先和媽媽回家,老師以后再陪你玩!D、慧慧,你自己玩得挺好,可牛牛他們不會(huì)玩答案：A解析：面對(duì)慧慧提出想要和老師玩的需求以及對(duì)老師和其他幼兒玩,不和自己玩的不滿時(shí),老師應(yīng)當(dāng)正面回應(yīng),并且表達(dá)自己以后會(huì)多和慧慧一起玩,保證公平。A項(xiàng)正確。99.古代印度在科學(xué)上對(duì)人類的最大的貢獻(xiàn)是發(fā)明了（）。A、佛教B、阿拉伯?dāng)?shù)字C、印度字母D、種姓制度答案：B解析：本題考查世界古代史。本題的重點(diǎn)在于科學(xué)二字。A項(xiàng)佛教是宗教層面，C項(xiàng)是語(yǔ)言文字，D項(xiàng)是社會(huì)等級(jí)。只有B項(xiàng)，是在科學(xué)層面。早在印度河流域文明時(shí)期，印度人創(chuàng)造了二進(jìn)制和十進(jìn)制。雅利安人入住印度以后，又創(chuàng)造了從0到9的10個(gè)數(shù)字。8世紀(jì)，這些數(shù)字已傳到阿拉伯，阿拉伯人又把它帶到歐洲，成為世界統(tǒng)一的數(shù)字書寫形式。故本題選B。100.教師在幼兒園內(nèi)，不穿太露、太透、太緊身的服裝，不穿高跟鞋、拖鞋；發(fā)型端莊、優(yōu)美，符合教師身份。這是對(duì)幼兒園教師職業(yè)（）方面的要求。A、思想行為B、教學(xué)行為C、儀表行為D、人際行為答案：C解析：本題考查教師儀表行為規(guī)范。教師職業(yè)儀表行為規(guī)范中規(guī)定，服裝方面應(yīng)注意整潔大方，穿戴符合教師職業(yè)的特點(diǎn)，不穿奇裝異服，不要過分時(shí)髦，不要不修邊幅。教師還要注重禮節(jié)，舉止文明，彬彬有禮；待人接物時(shí)要熱情、大方，使用文明語(yǔ)言；講究衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境，遵守公共場(chǎng)所秩序。題干中所述都屬于儀表行為規(guī)范。故本題選C。101.下列選項(xiàng)中，與“蝴蝶：蟋蟀”的邏輯關(guān)系相同的是（）。A、桑椹：鮮花B、海棠：海參C、鸚鵡：海鷗D、恒星：太陽(yáng)答案：C解析：本題考查類比推理。第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是并列關(guān)系，蝴蝶和蟋蟀都是昆蟲。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為C，鸚鵡和海鷗都是鳥類。A項(xiàng)桑椹是桑樹的果實(shí)，和鮮花不是同類，不是并列關(guān)系；B項(xiàng)海棠是植物，海參是動(dòng)物，不是并列關(guān)系；D項(xiàng)是包容中的種屬關(guān)系。故本題選C。102.根據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定，各締約國(guó)應(yīng)采取措施保障兒童獲得保健服務(wù)的權(quán)利，確認(rèn)兒童有權(quán)享有（）。A、可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康B、成人同等水平的健康C、可達(dá)到的最低標(biāo)準(zhǔn)的健康D、社會(huì)平均水平的健康答案：A解析：根據(jù)聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》第二十四條的規(guī)定，締約國(guó)確認(rèn)兒童有權(quán)享有可達(dá)到的最高標(biāo)準(zhǔn)的健康，并享有醫(yī)療和康復(fù)設(shè)施；締約國(guó)應(yīng)努力確保沒有任何兒童被剝奪獲得這種保健服務(wù)的權(quán)利。故本題選A。103.1942年2月延安整風(fēng)時(shí)，毛澤東同志在（）報(bào)告中提出了正確處理黨內(nèi)矛盾的“懲前毖后，治病救人”的基本方針。A、《學(xué)習(xí)與時(shí)局》B、《整頓黨的作風(fēng)》C、《改造我們的學(xué)習(xí)》D、《共產(chǎn)黨人發(fā)刊詞》答案：B解析：本題考查中國(guó)現(xiàn)代史。1942年2月1日，毛澤東在中國(guó)共產(chǎn)黨中央黨校開學(xué)典禮上作了題為《整頓黨的作風(fēng)》的報(bào)告。1942年4月27日以《整頓學(xué)風(fēng)黨風(fēng)文風(fēng)》為題，在延安《解放日?qǐng)?bào)》首次發(fā)表。這篇著作全面論述了整頓黨的作風(fēng)的必要性、任務(wù)、方針和方法。指出，為了完成打敗敵人的任務(wù)，必須完成整頓中國(guó)共產(chǎn)黨作風(fēng)的任務(wù)。這就是反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)，反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)，反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)。反對(duì)主觀主義、宗派主義和黨八股，必須注意兩條宗旨：第一是“懲前毖后”，第二是“治病救人”。這就是毛澤東后來概括的開展共產(chǎn)黨內(nèi)和人民內(nèi)部思想斗爭(zhēng)要堅(jiān)持的“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的正確方針。故本題選B。104.幼兒王某在幼兒園組織的義務(wù)勞動(dòng)中，由于用力過度，造成腰部肌肉嚴(yán)重?fù)p傷，對(duì)于王某所受傷害，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是（）。A、王某本人B、王某的監(jiān)護(hù)人C、王某所在的幼兒園D、王某的監(jiān)護(hù)人和幼兒園答案：C解析：本題考查學(xué)生傷害事故處理辦法相關(guān)規(guī)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》第九條第（六）項(xiàng)規(guī)定，因“學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)或者其他活動(dòng)的”情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。題干中幼兒王某在幼兒園組織的義務(wù)勞動(dòng)中，由于用力過度，造成腰部肌肉嚴(yán)重?fù)p傷，幼兒園應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。故本題選C。105.在西亞幼發(fā)拉底河和底格里斯河流域發(fā)展起來的古代文明是（）。A、古埃及B、古巴比倫C、古印度D、古中國(guó)答案：B解析：本題考查古代亞非文明。A項(xiàng)古埃及發(fā)源于尼羅河流域；B項(xiàng)古巴比倫發(fā)源于兩河流域；C項(xiàng)古印度發(fā)源于印度河流域；D項(xiàng)古中國(guó)發(fā)源于黃河和長(zhǎng)江流域。故本題選B。106.根據(jù)憲法，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使的職權(quán)包括（）。A、選舉最高人民法院院長(zhǎng)B、解釋憲法C、修改憲法D、決定特別行政區(qū)的設(shè)立及其制度答案：B解析：根據(jù)憲法第六十七條，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)行使的職權(quán)包括解釋憲法，監(jiān)督憲法的實(shí)施。故選B。ACD項(xiàng)：根據(jù)憲法規(guī)定，這幾項(xiàng)都是全國(guó)人大的職權(quán)，不是全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán)。故不選。107.《白雪公主》出自（）。A、《伊索寓言》B、《格林童話》C、《安徒生童話》D、《一千零一夜》答案：B解析：本題考查外國(guó)兒童文學(xué)?！陡窳滞挕钒ā栋籽┕鳌贰痘夜媚铩贰肚嗤芡踝印返?。《伊索寓言》大多是動(dòng)物故事，包括《狐貍和烏鴉》《口渴的烏鴉》《狼與小羊》《烏龜與兔》等。《安徒生童話》重要篇目包括《丑小鴨》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《冰雪女王》，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”?！兑磺Я阋灰埂肥前⒗耖g故事集，又名《天方夜譚》，被高爾基譽(yù)為世界民間文學(xué)史上“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。故本題選B。108.下列選項(xiàng)中，由冼星海作曲的歌曲是（）。A、《義勇軍進(jìn)行曲》B、《我的祖國(guó)》C、《黃河大合唱》D、《天路》答案：C解析：《義勇軍進(jìn)行曲》由聶耳作曲，《我的祖國(guó)》由劉熾作曲，《黃河大合唱》由冼星海作曲，《天路》由印青作曲。故本題選C。109.中國(guó)歷史上大書法家王羲之對(duì)一種動(dòng)物十分偏愛，并從他的形態(tài)姿勢(shì)上領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆運(yùn)筆的道理，這指的是什么動(dòng)物？（）A、鶴B、鵝C、雞D、魚答案：B解析：本題考查中國(guó)美術(shù)。王羲之喜愛養(yǎng)鵝，固然是文人雅事、陶冶情操，更為關(guān)鍵的是，他從鵝的體態(tài)、行走、游泳等姿勢(shì)中，體會(huì)出書法運(yùn)筆的奧妙，領(lǐng)悟到書法執(zhí)筆、運(yùn)筆的道理。他認(rèn)為執(zhí)筆時(shí)食指要像鵝頭那樣昂揚(yáng)微曲，運(yùn)筆時(shí)則要像鵝掌撥水，方能使精神貫注于筆端。羲之愛鵝后來被當(dāng)作文人雅士情趣生活的體現(xiàn)，后人將其與陶淵明愛菊、周茂叔愛蓮、林和靖愛鶴并稱，是為四愛。四愛的題材常常出現(xiàn)在明清以至民國(guó)的瓷器和繪畫中，以表現(xiàn)文士高士風(fēng)雅清逸，迥出塵俗的超然情志。故本題選B。110.很多人在粉刷墻壁時(shí)選擇了一種環(huán)保墻漆，這種墻漆會(huì)使墻表面出現(xiàn)很多小的凹凸不平，達(dá)到保護(hù)視力的目的，這主要是利用了光的（）。A、漫反射B、鏡面反射C、折射D、直線傳播答案：A解析：人們?cè)诜鬯Ρ跁r(shí)選擇環(huán)保墻漆，這樣表面將會(huì)出現(xiàn)很多小的凹凸不平。主要原因是，當(dāng)光照在墻上時(shí)，在凹凸不平的地方發(fā)生漫反射，光向四處傳播開來，減弱了光的強(qiáng)度，對(duì)人們的眼睛能夠起到保護(hù)作用。故本題選A。111.某幼兒園聘用了曾被判處有期徒刑三年的佟某作為工作人員，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定，該幼兒園的做法（）。A、不正確，應(yīng)征得教育行政部門同意B、不正確，幼兒園不得聘用佟某C、正確，幼兒園可以自主聘用工作人員D、正確，應(yīng)給佟某改過自新機(jī)會(huì)答案：B解析：本題考查《幼兒園工作規(guī)程》?！队變簣@工作規(guī)程》第三十九條規(guī)定，幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)貫徹國(guó)家教育方針，具有良好品德，熱愛教育事業(yè)，尊重和愛護(hù)幼兒，具有專業(yè)知識(shí)和技能以及相應(yīng)的文化和專業(yè)素養(yǎng)，為人師表，忠于職責(zé)，身心健康。幼兒園教職工患傳染病期間暫停在幼兒園的工作。有犯罪、吸毒記錄和精神病史者不得在幼兒園工作。《中華人民共和國(guó)教師法》第十四條規(guī)定，受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)教育法》第二十九條第（六）項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)行使“聘任教師及其他職工，實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)或者處分”的權(quán)利。題干中佟某有犯罪記錄，幼兒園不應(yīng)該聘用佟某。故本題選B。C、D項(xiàng)：幼兒園的做法是錯(cuò)誤的，不合題意，故不選。112.要改變Excel表中的數(shù)字格式可使用“單元格格式”對(duì)話框的哪個(gè)選項(xiàng)？（）A、對(duì)齊B、文本C、數(shù)字D、字體答案：C解析：本題考查Excel基本操作。當(dāng)Excel表格的位數(shù)超過11位之后，純數(shù)字就會(huì)變成1.1212E+123這種格式了，看的時(shí)候很不方便。因此，要改變Excel表中的數(shù)字格式可使用“單元格格式”對(duì)話框的“數(shù)字”選項(xiàng)，選擇對(duì)應(yīng)的格式即可。故本題選C。113.下列屬于“絲綢之路”上保留至今的文明遺跡是（）。A、云岡石窟B、龍門石窟C、莫高窟D、大足石刻答案：C解析：本題