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文檔簡(jiǎn)介

Unit8Whenisyourbirthday目標(biāo)素養(yǎng)·導(dǎo)航新知預(yù)習(xí)·導(dǎo)學(xué)知識(shí)梳理請(qǐng)學(xué)習(xí)課本P43。請(qǐng)你分別將下面月份的英文單詞寫(xiě)出來(lái)。______&2&

______&3&

______&4&

______&5&

______問(wèn)題導(dǎo)思請(qǐng)學(xué)習(xí)課本P43~45,回答以下問(wèn)題:1.Whenisyourbirthday______________________________________________________________2.Whenisyourfather’s/mother’sbirthday______________________________________________________________導(dǎo)析導(dǎo)練重點(diǎn)直擊

導(dǎo)析重點(diǎn)1

對(duì)生日日期的問(wèn)答。—Whenisyourbirthday,Linda琳達(dá),你的生日在什么時(shí)候?—MybirthdayisonMay2nd./MybirthdayisinAugust.我的生日在5月2日。/我的生日在8月份。SectionA(第一、二課時(shí))(1)如果回答生日在某一天,日期前要用介詞on:如果回答生日在某一個(gè)月,月份前要用介詞in。例如:—Whenisyourfather’sbirthday你父親的生日在什么時(shí)候?—HisbirthdayisonFebruary3rd.他的生日在2月3日?!猈henisyourbirthday你的生日在什么時(shí)候?—It’sinOctober.在10月。

(2)日期表達(dá)法。

表達(dá)具體日期通常用“月份+日期”,月份為專有名詞,首字母必須大寫(xiě)。日期可以是序數(shù)詞,也可以是基數(shù)詞。如

first→1st,second→2nd。讀法:“日”一定要讀作序數(shù)詞,而且前面要加定冠詞

the。例如:

6月8日:June

8th或

June

8,讀作:June

the

eighth.

8月3日:August

3rd或

August

3,讀作:August

the

third.(3)when引導(dǎo)的疑問(wèn)句。when是疑問(wèn)副詞,意為“什么時(shí)候;何時(shí)”,“When+be/助動(dòng)詞+主語(yǔ)(+其他)?”用來(lái)詢問(wèn)時(shí)間,既可詢問(wèn)某個(gè)時(shí)段或時(shí)刻,也可詢問(wèn)具體的日期。例如:—Whenisthefootballmatch足球比賽在什么時(shí)候?—It’sonSeptember15th.在9月15日?!猈hendoyouwatchTV你什么時(shí)候看電視?—Ateighto’clock.在八點(diǎn)鐘。針對(duì)訓(xùn)練(1)—________isyourbirthday—MybirthdayisonJuly6th.()AA.When

B.What

C.Where(2)Children’s

Day

is

________

June.(

)

CA.on

B.at

C.in重點(diǎn)2

關(guān)于年齡的問(wèn)答?!猄o,howoldareyou,Alan那么你多大了,艾倫?—I’mtwelve.我十二歲。此句是howold引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。howold意為“多少歲;多大年紀(jì)”,常用來(lái)詢問(wèn)年齡。回答時(shí)常用句型“主語(yǔ)+be+基數(shù)詞+yearsold.”,其中yearsold可以省略。例如:—Howoldisyourfriend你的朋友多大了?—Sheistwelveyearsold./Sheistwelve.她十二歲。針對(duì)訓(xùn)練(1)—________areyou—I’mthirteen.()AA.How

old

B.How

C.How

much(2)Jim

is

only

five________old.(

)

BA.year

B.years

C.year’s重點(diǎn)3

名詞的所有格的用法。Whenisyourfather’sbirthday你爸爸的生日是哪一天?WhenisAlice’sbirthday艾麗斯的生日是哪一天?上面句中的father’s和Alice’s是名詞的所有格形式。名詞所有格表示有生命的名詞與后面名詞的所有關(guān)系。其構(gòu)成規(guī)則如下:

(1)單數(shù)名詞后直接加“’s”。例如:

Mary’s瑪麗的

(2)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞,只加“’”。例如:my

friends’

我朋友們的

(3)不以s結(jié)尾的不規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞,加“’s”。例如:Children’s

Day兒童節(jié)

(1)表示時(shí)間、距離、城市等無(wú)生命的名詞也可通過(guò)加“’s”構(gòu)成所有格。例如:

five

minutes’

walk走路5分鐘的路程

today’s

newspaper今天的報(bào)紙

(2)有些名詞表示家宅、診所、商店時(shí),常去掉后面被修飾的詞。例如:

at

the

doctor’s在診所

to

my

uncle’s

到我叔叔家

(3)of所有格:動(dòng)物和無(wú)生命的名詞所有格一般使用of介詞短語(yǔ)來(lái)表示。例如:

the

name

of

her

cat

她的貓的名字

a

photo

of

my

school

一張我學(xué)校的照片

(4)表示兩者共同擁有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加“’s”,表示兩者各自擁有時(shí),要在每個(gè)名詞后加“’s”。例如:

Jim

and

Kate’s

father吉姆和凱特的父親(兩人共有一個(gè)爸爸)

Tom’s

and

Jack’s

dictionaries

湯姆的詞典和杰克的詞典(兩人各自擁有一本詞典)針對(duì)訓(xùn)練(1)—Whoisthemanunderthetree—Oh,heis________father.()CA.Lingling

B.Linglings’

C.Lingling’s(2)March

8th

is________Day.(

)

AA.Women’s

B.Women’

C.womens’(3)—Whoseroomisthis—It’smy________room.()BA.father’s

and

mother

B.father

and

mother’s

C.father’s

and

mother’s重點(diǎn)4

序數(shù)詞的構(gòu)成和用法。

表示順序的數(shù)詞稱為序數(shù)詞。表示數(shù)目的數(shù)詞稱為基數(shù)詞。

(1)基數(shù)詞變序數(shù)詞一般是在基數(shù)詞后面加-th,但是也有一些特殊的變化,我們可以用下面的順口溜來(lái)幫助記憶。

基變序,有規(guī)律,詞尾-th加上去;

1,

2,

3特殊記,詞尾字母t,

d,

d

(first,

second,

third

);

8去t

(eight

→eighth),9去e

(nine→

ninth);

ve要用f替(five→

fifth,

twelve→

twelfth);

見(jiàn)y變成i和e,再加th莫忘記(twenty→

twentieth);

若要遇到幾十幾,只變個(gè)位就可以(forty-four→

forty-fourth)。

基數(shù)詞、序數(shù)詞以及序數(shù)詞的縮寫(xiě)形式一覽表:基數(shù)詞序數(shù)詞序數(shù)詞縮寫(xiě)onefirst1sttwosecond2ndthreethird3rdfivefifth5theighteighth8thnineninth9th基數(shù)詞序數(shù)詞序數(shù)詞縮寫(xiě)eleveneleventh11thtwelvetwelfth12thtwentytwentieth20ththirtythirtieth30ththirty-onethirty-first31sthundredhundredth100th

(2)序數(shù)詞的用法:①表示排列順序。例如:the

first

lesson第一課;②日期中的“日”應(yīng)該用序數(shù)詞。例如:五月一日

May

1st續(xù)表針對(duì)訓(xùn)練(1)—WhenisTeachers’Day—It’sonSeptember________.()AA.10th

B.10

C.10st(2)May

is

the________month

of

a

year.(

)

CA.five

B.fiftieth

C.fifth素養(yǎng)達(dá)標(biāo)

導(dǎo)練基礎(chǔ)鞏固一、單項(xiàng)選擇。1.—What________isitnow—It’sOctober.()CA.day

B.week

C.month2.—Whenisyourbirthday—It’s________June6th.()AA.on

B.at

C.in3.—Happy

birthday

to

you!—________(

)

BA.Happy

birthday

to

you,

too.B.Thank

you.C.Fine,

think

you.4.—Howold________yourbrother—Heisfourteen.()BA.are

B.is

C.am5.—Whoisthewoman—Sheis________mother.()CA.Lily’s

and

Lucy

B.Lily’s

and

Lucy’s

C.Lily

and

Lucy’s二、根據(jù)句意及漢語(yǔ)提示,寫(xiě)出正確的單詞。1.The

first

month

of

the

year

is

________

(一月).January2.Children’s

Day

is

on

_____

(六月)

1st.June3.The

last

month

of

the

year

is

__________

(十二月).December4.My

birthday

is

on

________

(八月)

8th.August5.Our

summer

vacation

usually

starts

in

_____

(七月).July三、用括號(hào)內(nèi)所給單詞的正確形式填空。1.The

_______

(two)

month

of

the

year

is

February.second2.There

are

twelve

________

(month)

in

a

year.months3.May

is

the_____

(five)

month

of

a

year.fifth4.It’s

my

sister’s

_________

(twenty)

birthday

today.twentieth5.Mr.

Smith

has

two

children,

but

he

wants

a

______

(three)

one.third能力提升四、從方框中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng),補(bǔ)全對(duì)話。有一項(xiàng)多余。A:

Good

afternoon,

Jim!B:

Good

afternoon,

Jane!A:

1.(

)B:

I’m

thirteen

years

old.A:

2.(

)B:

My

birthday

is

on

March

6th.DBA.

Oh,

it’s

in

next

week.B.

When

is

your

birthday?C.

When

is

it?D.

How

old

are

you?E.

Who

are

you?F.

See

you

then.A:..3.()B:Yes.Iwillhaveabirthdayparty.CanyoucometomypartyA:

4.(

)B:

At

seven

on

Friday

evening.A:

OK,

great.

I

can

go.

5.(

)B:

See

you.ACFA.

Oh,

it’s

in

next

week.B.

When

is

your

birthday?C.

When

is

it?D.

How

old

are

you?E.

Who

are

you?F.

See

you

then.五、從方框中選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~,并用其正確形式填空。be

year

nineteen

them

same

but

Rose

November

on

birthd

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