2011年中考總復(fù)習(xí)政治單元復(fù)習(xí)：投身于精神文明建設(shè)(附答案)

單元即時(shí)練一、單項(xiàng)選擇題1.下列有關(guān)社會(huì)主義精神文明的說(shuō)法正確的有…（）①社會(huì)主義精神文明是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)和保證②在當(dāng)代中國(guó)，發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會(huì)主義精神文明③精神文明搞不好，物質(zhì)文明也要受破壞④在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，精神文明建設(shè)最為重要A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案：A2.邊這幅漫畫(huà)表明（）投之以桃報(bào)之以李①誠(chéng)實(shí)信用有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展②社會(huì)主義道德可以補(bǔ)充法律的不足③精神文明建設(shè)可以促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)④物質(zhì)文明建設(shè)可以為精神文明建設(shè)提供物質(zhì)基礎(chǔ)A.①③④B.①②④C.①③D.②③④答案：C3.國(guó)和美國(guó)首次合作舉辦的中國(guó)文化節(jié)于當(dāng)?shù)貢r(shí)間10月1日晚①有利于提高我國(guó)的對(duì)外開(kāi)放水平②有利于促進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)文化的發(fā)展③有利于促進(jìn)世界不同文明之間的對(duì)話與溝通④有利于我們吸收西方的一切文化成果A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④答案：A4.上海市某小區(qū)，弘揚(yáng)助人為樂(lè)精神，成立社區(qū)互助隊(duì)；豐富居民精神生活，組織了老年秧歌隊(duì)、青年舞蹈班等文藝組織。該小區(qū)社會(huì)風(fēng)氣良好，居民生活身心愉快。這說(shuō)明（）①營(yíng)造良好的文化環(huán)境需要加強(qiáng)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)②營(yíng)造良好文化環(huán)境需要發(fā)揮群眾的創(chuàng)造精神③營(yíng)造良好文化環(huán)境要大力倡導(dǎo)社會(huì)公德④營(yíng)造良好文化環(huán)境需要依法治理文化市場(chǎng)A.①④ B.②③C.①③④ D.①②④答案：B5.隨著我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，農(nóng)民逐步走上了富裕的道路?？墒歉辉Ｆ饋?lái)的農(nóng)民的文化生活卻十分貧乏，賭博、吸毒現(xiàn)象在一些地方時(shí)有出現(xiàn)，萬(wàn)貫家財(cái)“輸光”“吸光”的例子屢見(jiàn)不鮮。這告訴我們（）A.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的根本B.只要加強(qiáng)教育就能消除富裕起來(lái)的農(nóng)民存在的不良行為C.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的同時(shí)必須加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)D.人民的物質(zhì)文化生活水平不斷提高答案：C6.《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中指出：努力提高未成年人思想道德素質(zhì)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人的重要保證。這是因?yàn)樗枷氲赖陆ㄔO(shè)（）A.是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)B.是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程C.決定著我國(guó)文化事業(yè)的性質(zhì)和方向D.是我們立黨立國(guó)的根本答案：A7.2010年3月5日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中指出：從今年起，免除國(guó)家扶貧開(kāi)發(fā)工作重點(diǎn)縣農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生的書(shū)本費(fèi)、雜費(fèi)，并補(bǔ)助寄宿學(xué)生生活費(fèi)；到2007年在全國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)行這一政策，使貧困家庭的孩子都能上學(xué)讀書(shū)，完成義務(wù)教育。這樣做（）①有利于大大提高農(nóng)村人口素質(zhì)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)②雖有利于縮小社會(huì)差距，但不利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平③是因?yàn)榘l(fā)展教育是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程之一④是國(guó)家采取適當(dāng)措施保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限義務(wù)教育的重要舉措⑤是黨和國(guó)家全力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要步驟A.①②③⑤B.①③④⑤C.②④⑤D.②③④答案：B電影《手機(jī)》里有這樣一句臺(tái)詞：“手機(jī)，如果不善加利用，就不再是手機(jī)，而是手雷。”最近，某報(bào)記者在調(diào)查采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一些像“牛皮癬”一樣的不良短信，來(lái)勢(shì)兇猛地污染著青少年的心靈。2010年4月，信息產(chǎn)業(yè)部為了加強(qiáng)對(duì)短信的管理，發(fā)布了《關(guān)于規(guī)范短信息服務(wù)有關(guān)問(wèn)題的通知》。2010年9月，某中學(xué)開(kāi)展了“拒絕不良短信”簽名活動(dòng)。據(jù)此完成8～9題。8.“拒絕不良短信”簽名活動(dòng)結(jié)束后，九年級(jí)（3）班的學(xué)生仍在討論，下列觀點(diǎn)正確的是（）①打擊不良短信，有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)②戰(zhàn)勝“精神污染”，要努力提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)③只要我們自己不相信不良短信就可以了④與不良短信作斗爭(zhēng)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的事，與我們中學(xué)生無(wú)關(guān)A.①④B.①②C.①③D.②③④9.以上事例給我們的啟示有（）①我們要自覺(jué)抵制腐朽文化的影響②同破壞精神文明的行為作斗爭(zhēng)是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任③依法治國(guó)和以德治國(guó)在我國(guó)已得到全面落實(shí)④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)任重道遠(yuǎn)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④8.答案：B9.答案：D二、理解與分析10.(2010浙江紹興)閱讀漫畫(huà)，回答問(wèn)題?！叭绱伺艌?chǎng)”“真焉？假焉？”（1）兩幅漫畫(huà)分別抨擊了什么社會(huì)現(xiàn)象?為此，需要加強(qiáng)哪些方面的道德教育?（2）在全社會(huì)開(kāi)展類似上述道德教育活動(dòng)，對(duì)推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)有何現(xiàn)實(shí)意義?答案：（1）兩幅漫畫(huà)分別抨擊了奢侈浪費(fèi)嚴(yán)重、人與人之間缺乏信任（誠(chéng)信缺失）的社會(huì)現(xiàn)象。需要加強(qiáng)艱苦奮斗教育和誠(chéng)信教育。（2）思想道德建設(shè)是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。在全社會(huì)開(kāi)展社會(huì)主義道德教育活動(dòng)，有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，引導(dǎo)公民選擇文明、健康、科學(xué)的生活方式。11.(2010山東濟(jì)寧)在時(shí)事課上，小明給同學(xué)們播報(bào)了兩則時(shí)事材料：材料一：2010年4月，溫家寶總理在四川巴中考察時(shí)對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō)：“我心里始終有三件事放不下，一是讓農(nóng)村的孩子能上學(xué)，二是讓農(nóng)民看得起病，三是讓農(nóng)民過(guò)上好日子?！辈牧隙?010年春節(jié)來(lái)臨之際，溫家寶總理來(lái)到山東濟(jì)寧、菏澤農(nóng)村，和鄉(xiāng)親們一起共度佳節(jié)。溫總理說(shuō)：“村子富了，鄉(xiāng)風(fēng)要更好。人富了，更要團(tuán)結(jié)。這樣社會(huì)就和諧?！苯Y(jié)合上述材料，根據(jù)所學(xué)知識(shí)談一談：（1）如何“讓農(nóng)村孩子能上學(xué)”？（2）在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中，怎樣才能做到“村子富了，鄉(xiāng)風(fēng)要更好”？灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗?！喔鸢福海?）國(guó)家要認(rèn)真規(guī)劃，興辦學(xué)校，籌集經(jīng)費(fèi)，制定法律，保證農(nóng)民子女平等地接受教育；社會(huì)要捐資助學(xué)，尊師重教，拒收童工，維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和場(chǎng)地設(shè)施；學(xué)校要接納農(nóng)村適齡兒童和少年入學(xué)，貫徹國(guó)家的教育方針，保證農(nóng)村學(xué)生安全、健康地成長(zhǎng)；家庭要盡一切辦法保證子女接受教育；農(nóng)民子女要自覺(jué)地履行受教育的義務(wù)。（2）①建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村必須堅(jiān)持物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。②加快發(fā)展農(nóng)村教育、文化和體育事業(yè)。③加強(qiáng)農(nóng)村公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療體系建設(shè)。④制定鄉(xiāng)規(guī)民約，破除陳規(guī)陋習(xí)。⑤加大農(nóng)民培訓(xùn)力度，培養(yǎng)新型農(nóng)民。解析：發(fā)展教育和科學(xué)，是先進(jìn)文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭都要盡到自己的責(zé)任，切實(shí)使每一個(gè)學(xué)生都能上學(xué)受教育。第（2）問(wèn)屬于開(kāi)放性試題，只要符合題意、言之有理即可。12.(2010浙江舟山)某校開(kāi)展樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀系列教育活動(dòng)，下面是學(xué)校宣傳窗中的兩幅圖畫(huà)：圖1圖2（1）圖1中的“社會(huì)主義榮辱觀”體現(xiàn)了我們所學(xué)的許多知識(shí)，請(qǐng)列出一個(gè)。友情提示：“以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥”體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨。（2）請(qǐng)從圖1“社會(huì)主義榮辱觀”中選出一條內(nèi)容作為圖2的標(biāo)題。同學(xué)們參與榮辱觀教育活動(dòng)的熱情很高，班干部決定就圖2的內(nèi)容召開(kāi)主題班會(huì)，請(qǐng)為班會(huì)收集身邊學(xué)習(xí)、生活中體現(xiàn)“榮”與“恥”的例子，并指出其意義或危害。小事見(jiàn)“榮”的例子：意義：小事見(jiàn)“恥”的例子：危害：（3）請(qǐng)你談?wù)剬?shí)踐社會(huì)主義榮辱觀對(duì)國(guó)家和個(gè)人有什么意義。答案：（1）“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德（“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥”體現(xiàn)了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；或“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”體現(xiàn)了民族精神的核心）。（2）“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”（或“以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”）以“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”為例。小事見(jiàn)“榮”的例子：如許多同學(xué)經(jīng)常干家務(wù)，積極參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)等。小事見(jiàn)“恥”的例子：如個(gè)別同學(xué)經(jīng)常逃避值日、大掃除等。（3）①有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力。②有利于培養(yǎng)自己的優(yōu)良品德，這是做人做事的根本。13.(2010四川遂寧)材料一：2010年3月4日，胡錦濤主席在全國(guó)政協(xié)十屆四次會(huì)議的民盟、民進(jìn)聯(lián)組會(huì)的討論中指出：要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹(shù)立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。材料二：樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神；既要立足本國(guó)，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未來(lái)。材料三：某校九年級(jí)（1）班學(xué)生在思想品德課上學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記的社會(huì)主義榮辱觀——“八榮八恥”后，結(jié)合本校同學(xué)思想、道德等一系列問(wèn)題，進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下表：調(diào)查內(nèi)容遵紀(jì)守法勤儉節(jié)約不說(shuō)謊話熱愛(ài)祖國(guó)以此為榮96.6%62.3%69.9%96.4%無(wú)所謂3.4%37.7%30.1%3.6%閱讀上述材料回答下列問(wèn)題：（1）胡錦濤主席指出的“八榮八恥”屬于我國(guó)文化建設(shè)哪方面的內(nèi)容？它的核心是什么？（2）為什么樹(shù)立社會(huì)主義的榮辱觀，既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要體現(xiàn)時(shí)代精神？（3）“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”，我該怎么做呢?（4）樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，我們青少年應(yīng)該怎樣做？答案：（1）屬于我國(guó)文化建設(shè)中思想道德建設(shè)的方面；它的核心是愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義精神。（2）因?yàn)槿魏蜗冗M(jìn)文化總是與傳統(tǒng)文化一脈相承、血脈相連的。離開(kāi)傳統(tǒng)就談不上創(chuàng)新與發(fā)展。時(shí)代在前進(jìn)，實(shí)踐在發(fā)展，傳統(tǒng)文化只有結(jié)合新的時(shí)代和實(shí)踐加以繼承和發(fā)展，才能放射出更加絢麗的光彩。（3）本題為開(kāi)放性試題,言之有理即可。如：熱愛(ài)班集體，不做有損學(xué)校、有損集體榮譽(yù)的事；團(tuán)結(jié)同學(xué)、甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，多做有益于人民的事情，努力為人民服務(wù)；崇尚科學(xué)，宣傳科學(xué)知識(shí)，反對(duì)迷信；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)慌，不作弊；尊敬師長(zhǎng),遵紀(jì)守法，不遲到，不曠課；勤儉節(jié)約，反對(duì)攀比、揮霍、浪費(fèi)；等等。（4）青少年一定要從時(shí)代發(fā)展的高度出發(fā)，牢固樹(shù)立和大力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的崇高使命和社會(huì)責(zé)任，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，立志成才，努力把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，為構(gòu)建和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。三、體驗(yàn)與探究14.(2010浙江惠安)2010年3月4日，胡錦濤總書(shū)記提出“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀：以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥；以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥；以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥；以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥；以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥；以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥；以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥；以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。為幫助同學(xué)們進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，九年級(jí)（3）班決定舉辦一次教育活動(dòng)。（1）請(qǐng)你為本次活動(dòng)擬定一個(gè)主題。（2）請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩個(gè)問(wèn)卷調(diào)查題目。（3）請(qǐng)你為本次活動(dòng)：A.設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)步驟；B.