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10升國旗識字學(xué)習(xí)內(nèi)容第一階:我愛識字1.認(rèn)偏旁、識生字。2.寫字。返回會認(rèn)字升國旗中紅歌起么美麗立shēngguóqíhónggēzhōngqǐmeměilìlì國字框國園圍困認(rèn)偏旁書寫指導(dǎo):國字框原是圍圈的象形。第一筆是豎,第二筆是橫折,第三筆是橫。居外圍包住字心部分。絞絲旁紅紡織細(xì)認(rèn)偏旁書寫指導(dǎo):“纟”同“糸”。前兩筆是撇折,第三筆是提。居左,多偏窄。Tm我會認(rèn)讀升shēng向上移動,使向上移動。上升升起升旗甲骨文的“國”由兩個字符組成:一個是表示武器的戈”,在字中代指軍隊并兼而表聲;另一個是表示嘴巴的6口,在字中代指人。意思是有了人民和軍隊才能稱為“國”。字中隱含了國家以人民為本,以軍隊為支柱的理念。金文的“國”把表示人的“口”換為表示地域的小圓圈,并在圓圈的周圍加上表示疆界的短橫,強調(diào)了國家在領(lǐng)土方面的意義。簡化后的“國”,外框為表示地域之義的“口”,內(nèi)部為表示珍貴和圣潔之義的“玉”,寓意著國家領(lǐng)土神圣不可侵犯。我會認(rèn)讀
甲骨文的“國”由兩個字符組成:一個是表示武器的“戈”,代指軍隊;另一個是表示嘴巴的“口”,代指人。意思是有了人民和軍隊才能稱為“國。金文的“國”把表示人的“口”換為表示地域的小圓圈,并在圓圈的周圍加上表示疆界的短橫,強調(diào)了國家在領(lǐng)土方面的意義。國guó商甲周金秦篆漢隸國國今楷國家祖國愛國“口中含玉”,這就是“國”。外框為表示地域之義的“口”,內(nèi)部為表示珍貴和圣潔之義的“玉”,寓意著國家領(lǐng)土神圣不可侵犯。我會認(rèn)讀旗qí用布、綢、紙等材料做成的標(biāo)志。旗子紅旗旗手中,象形字。甲骨文的形體像豎立的一面旗幟,上下各兩條飄帶向左飄動,方口表示中間。本義為中間或正中,即距離四方或兩端相等的部位。我會認(rèn)讀中中心中文心中我會認(rèn)讀“紅”字的由來絲紡織、刺繡等手工勞動紅本義指淺赤色的帛,后泛指大紅色。古時女子手工紡織、刺繡等工作被稱為“女紅”。紅色紅棗我會認(rèn)讀哥欠歌gē起qǐ能唱的文辭國歌唱歌走己巧記:“走”自“己”的路。
起來起立我會認(rèn)讀美m(xù)ěi麗lì好,善;好看,漂亮美麗美好華麗易讀錯“升、正、中”既是后鼻音又是翹舌音,不要讀錯;“么”讀輕聲me,不要讀成mo。中五立正會寫字結(jié)構(gòu):部首:書寫:獨體“口”要寫得寬扁。豎寫在豎中線上,穿過扁口,上短下長。重難點字書寫指導(dǎo)丨結(jié)構(gòu):部首:一書寫:獨體豎向筆畫都要微微左斜,斜度基本相同。所有橫向筆畫之間等距。重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:立書寫:獨體第一筆“丶”在豎中線上,第二筆橫較短,第三筆和第四筆要寫得勻稱,最后一筆橫要拉長。重難點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:一書寫:獨體三個橫畫之間等距。前面兩個是短橫,最后一筆是長橫。重難點字書寫指導(dǎo)易寫錯“五”中豎左斜,與右邊的橫折協(xié)調(diào);“正”中豎正直,與左邊短豎平行。語境練習(xí)太陽升高,快樂去學(xué)校,校園真美麗,國旗空飄。看見王老師,問個好。正中立zhèngmgzhōnglìěiuó正zhèngēngshlìqí1.詞語。2.句子理解與句式學(xué)用。第二階:我會閱讀學(xué)習(xí)內(nèi)容返回反義詞升——降
正——歪
起——落近義詞望——看徐徐——冉(rǎn)冉美麗——好看早上太陽從東方升起,升國旗。傍晚太陽在西方落下,將國旗。學(xué)習(xí)積累同音詞讀音詞語解釋例句piāoyáng飄揚漂洋在空中隨風(fēng)擺動。乘船度過海洋。彩旗迎風(fēng)飄揚。我不想漂洋過海到異國去生活。我會擴(kuò)詞正門正午正直公正剛正不阿位置或時間在正中公平坦率端正,純一不雜:正楷純正正人君子合法、合理:正規(guī)名正言順正詞語解釋[徐徐]緩慢。[國歌]由國家正式規(guī)定的代表本國的歌曲。我國國歌是《義勇軍
進(jìn)行曲》。[立正]軍事或體操口令,命令隊伍(也可以
是一個人)按動作要求在原地站好。[敬禮]立正、舉手或鞠躬等表示恭敬。五星紅旗,我們的國旗。課文理解中國國旗五星紅旗中國是我們的祖國。我們的國旗是五星紅旗。國歌聲中,徐徐升起。課文理解
我依依不舍地上了車,列車徐徐地開動了!“徐徐”就是慢慢的意思。所以可以換成“慢慢”。迎風(fēng)飄揚,多么美麗。認(rèn)一認(rèn)多么好聽多么高大課文理解
“多么”強調(diào)程度高。句式學(xué)用句式:……多么……例句:(五星紅旗)迎風(fēng)飄揚,多么美麗。解析:“多么”用在感嘆句里,表示程度很高;在句子中能夠表達(dá)更加強烈的感情。在“(五星紅旗)迎風(fēng)飄揚,多么美麗”這句話中,“多么”突出了“美麗”的程度很高,表達(dá)了對五星紅旗的贊美和熱愛之情。什么(具體事物)強調(diào)美麗的程度高我會說1.孩子們一個個天真活潑,(
)?。?.得到媽媽的親吻,(
)啊!3.海邊的夜色,(
)、(
)??!多么幸福多么美好多么寧靜多么可愛向著國旗,我們立正。望著國旗,我們敬禮。課文理解升國旗時,我們要立正、敬禮、唱國歌。1.課后練習(xí)。2.內(nèi)容拓展。第三階:我想試試學(xué)習(xí)內(nèi)容返回課后習(xí)題1朗讀課文。老師來指導(dǎo)本詩洋溢著強烈的愛國主義情感,朗讀是同學(xué)們體會這種情感的好辦法。要借助漢語拼音把句子讀正確,注意區(qū)分lì和lǐ的聲調(diào),注意區(qū)分前鼻音en和eng,讀準(zhǔn)輕聲men、de、me,注意重音。我們要帶著對國旗的崇敬和熱愛之情用心去讀。答案供參考五星紅旗,我們的↘國旗△。國歌聲中↗,徐徐/升起△。迎風(fēng)/飄揚,多么↗美麗△。向著/國旗,我們立正。望著/國旗,我們/敬禮△。課后習(xí)題1背誦課文老師來指導(dǎo)背誦課文時要先梳理課文的層次。課文先說我們的國旗是五星紅旗,然后描述升國旗的情景,最后說我們在升國旗的時候要立正敬禮。同學(xué)們結(jié)合自己參加升旗儀式的感受,一定會很快把課文背誦下來的。
(一)國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你。
(二)國旗國旗紅又紅,五顆金星在一起,一顆大,四顆小,閃閃發(fā)光亮晶晶,國旗國旗我愛你,我們向你敬個禮。我想試試返回10升國旗識字升國旗升國旗讀一讀升國旗shēngguóqí認(rèn)一認(rèn)升國旗shēngguóqíwǔxīnghóngqíwǒmendeguóqí五星紅旗,我們的國旗。國旗玉+
=國國字框認(rèn)一認(rèn)五星紅旗hóng紅色紅旗口紅絞絲旁+工=紅纟認(rèn)一認(rèn)guó
gēshēng
zhōng
xú
xúshēngqǐ國歌聲中,徐徐升起。中中國中學(xué)歌哥+欠=歌起走+己=起認(rèn)一認(rèn)yíngfēngpiāoyángduōmeměilì迎風(fēng)飄揚,多么美麗。么多么多么好聽多么高大美羊兒沒尾巴,“大”字來代替麗美麗明麗說話訓(xùn)練美麗多么美麗!好聽多么好聽!高大多么高大!認(rèn)一認(rèn)xiàngzheguóqíwǒmenlìzhèng向著國旗,我們立正。立認(rèn)一認(rèn)wàngzheguóqíwǒmenjìnglǐ望著國旗,我們敬禮。寫一寫寫一寫寫一寫10升國旗識字升國旗升國旗認(rèn)一認(rèn)中國
五星紅旗國旗
國歌
升起多么
美麗
立正想一想
望著國旗
立正
敬禮熱愛祖國升國旗寫一寫寫一寫寫一寫背一背wǔxīnghóngqíwǒmendeguóqí五星紅旗,我們的國旗。背一背
guógēshēngzhōngxúxúshēngqǐ
國歌聲中,徐徐升起。
yíngfēngpiāoyángduōmeměilì
迎風(fēng)飄揚,多么美麗。xiàngzheguó
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