20xx年校長給學生的新春寄語

20xx年校長給學生的新春寄語

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一元復始，萬象更新。我們即將告辭不平凡的20xx年，迎來充滿希望的20xx年。在此，我們代表學校黨政工團向一年來為學校進展做出貢獻的全體教職工表示衷心感謝!向和我們并肩作戰(zhàn)的家長朋友們表示感謝!向發(fā)奮努力的同學們表示祝賀!向心系學校命運的老老師、向關懷學校進展的社會各界人士，表示衷心的祝愿!向一直對學校工作給予理解和支持的各位教職工家屬送去新年最美妙的祝福!

在過去的一年里，在北京市、石景山區(qū)教委、教工委，北大附中的正確領導下，學校謹記“凝聚堅韌務實思進”的校訓，堅持“使學生明確個性進展方向，仔細做好每一件事，培育自身科學和人文素養(yǎng)及能力，為每位學生人生進展奠基”的培育目標;堅持“以課堂教學改善和課程建設、關注學生能力進展和實質(zhì)獲得”的進展目標;尊重歷史傳承，注重文化融合，團結全體師生，扎實開展工作，取得突出成績。

學校進展，再開新篇。北大附中集團總校、北大附中、附小石景山教育集團校的成立進一步推動優(yōu)質(zhì)教育資源的全面覆蓋和引領作用;50年建校紀念活動激發(fā)起社會各行各業(yè)新老校友們對學校進展關注熱門思想?yún)R報;教代會的舉辦也為學校依法辦學、制度管理堅定方向。

教育教學，再創(chuàng)輝煌。學校連續(xù)獲得石景山區(qū)教育系統(tǒng)先進單位、師德先進單位，榮列《北京教育》常務理事單位，“京城百所特色校”、“京城教學創(chuàng)新領軍中學”。今年，中高考持續(xù)穩(wěn)定再創(chuàng)佳績!全體師生樂觀參加市區(qū)級各級各類先進評選、比賽，獲獎數(shù)量大幅上升。

課程開發(fā)，彰顯特色。學校堅持在推動四大課程體系建設過程中，注重多元化、序列化課程開發(fā);今年開設的近60門選修課程、俱樂部課程涉及科技類、藝術體育類、學科特色類、生活類方面，為學生的綜合素養(yǎng)和個性化進展搭建更廣闊的平臺：學生綜合能力與學科核心素養(yǎng)得到有效提升。

優(yōu)質(zhì)資源，深度合作。與北大工學院深度合作，成果顯著;在北大工學院和北大考古文博學院的大力支持下，學生零距離感受北大教授《捕捉流動的光影》、《水下機器人》、《微重力》、《網(wǎng)絡安全與未來戰(zhàn)爭》、《考古中華》等科普講座;同學們走進北京大學、走進北京大學工學院低湍流實驗室、機器人實驗室、風洞實驗室、穿戴式機器人實驗室、創(chuàng)新設計實驗室等前沿科技實驗室，和北大教授親密接觸、溝通、學習，深深體會科學的魅力與價值。借助北大附中自主招生師資，開啟石景山學校自主招生課程，目前每周六高一、高二、1+3項目實驗班學生共計72人次參加5個學科的課程學習,為未來參加自主招生做準備。

課題討論，助推進展。20xx年我校有三位老師區(qū)教育科學“十二五”規(guī)劃課題成功結題;最全面的范文參考寫作網(wǎng)站三位老師成功獲得區(qū)教育科學“十三五”規(guī)劃20xx年度重點課題立項;三位老師被獲得北京市教育科學“十三五”規(guī)劃20xx年度一般課題推薦資格。學校新獲石景山區(qū)教育科研先進單位。

活動育人，提升素質(zhì)。為了豐富學生的課余生活，學校首次舉辦校園“讀書節(jié)，科技節(jié)，體育節(jié)和藝術節(jié)”四大節(jié)日系列活動，每個節(jié)日，各班級各部門組織舉行一系列活動，不僅豐富了學生的課余生活，而且極大促進了學生學習的熱情，鍛煉能力!學校開展“白河野營拉練活動”、中考助推、校內(nèi)軍訓、國防教育等入學前系列教育實踐活動，促進學生的身心健康成長;學生先后走進中華民族園、世界公園、天壇、北京大學、北京展覽館、百工坊、大觀園、北京科學技術館參加社會大課堂活動，極大提升了學生思想品德、科學素養(yǎng)、健康素質(zhì)、文化修養(yǎng)等方面的綜合素質(zhì)。

游學拓展，開闊視野。20xx年是近年來國外游學人數(shù)最多的一年，24位學生代表北京參加由市教委對外溝通中心組織的中華小使者項目;31名初一學生前往英國友好學校進行溝通訪學。學校高度重視外出游學活動，從擬定計劃、提前進行課程培訓、設計游學研學方案等方面做了大量工作，范文內(nèi)容地圖保證了學生游有所獲。

創(chuàng)新管理，提高效率。我校數(shù)字化校園建設初見成效，師生應用平臺已成常態(tài)。高中班級全面推行PAD課堂教學和答疑，嘗試差異化異步教學和個性化****;學生通過平臺及時獲得教學資源、得到老師的****和反饋，有效提升學習及時性和有效性;引進附中本部優(yōu)質(zhì)教學資源;老師仔細備課，樂觀上傳教案、學案;及時對學生進行日?？记凇⒄n堂表現(xiàn)、作業(yè)、筆記等過程性評價;假期中，通過四葉草、智學網(wǎng)給學生布置作業(yè)并及時批閱、反饋;公文流轉、資產(chǎn)管理、物品申購、會議系統(tǒng)、文件收集、周程管理、印刷管理等助力學校管理更加規(guī)范、高效。

去歲曾窮千里目，新年更上一層樓!20xx年，學校將更加仔細貫徹十**大精神，進一步更新理念，堅持深化教育教學改革，推動信息化進程，為每一位教職工進展提供更加廣闊的平臺，為每一位學生的健康成長提供更加