河北省邯鄲市初中政治七年級期末下冊高分試卷詳細答案和解析_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、在青春期會出現(xiàn)不同的生理現(xiàn)象,如有的男生變聲早,有的人個子長得特別快。這些都是正常的生理現(xiàn)象,因為A.我們的身體充滿能量B.我們的學(xué)習(xí)條件不同C.都關(guān)注自己的外表D.我們身體的發(fā)育情況各不相同

2、2020年8月1日——20日,來自世界各國和地區(qū)的青少年圍繞“科技?創(chuàng)新夢想”的主題,在云端徜徉科技的舞臺,體驗交流的樂趣??萍甲髌纺X洞大開,讓人眼前一亮你若想?yún)⒓哟祟惢顒?,平時就要(

①把時間都花在發(fā)明創(chuàng)造上

②敢于打破常規(guī),開創(chuàng)前人未走之路

③懷疑一切,否定一切

④善于用智慧和雙手去探索和實踐A.①②B.①③C.③④D.②④

3、思維的獨立性與思維的批判性具有的共同特點是A.敢于標(biāo)新立異B.遇事不考慮他人感受C.對事情有自己的看法D.不接納他人的正確意見

4、2020年3月8日在美國拉斯維加斯舉行的終極格斗冠軍賽中,中國選手張偉麗戰(zhàn)勝對手,成功衛(wèi)冕。有網(wǎng)友評論道:“再也不要認為陽剛美是男性的專利!”“女生強悍起來原來可以這樣霸氣!”這啟示我們()A.男女生在生理特征上的差異逐漸消失B.新時代審美在變化,陽剛美成為新寵C.性別特征不是與生俱來的,可通過后天培養(yǎng)D.要打破性別刻板印象,尊重多元化

5、面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我們對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠,做更好的自己。要想成為更好的自己,需要我們(

①揚長避短

②主動改正缺點

③不斷激發(fā)自己的潛能

④接受他人的所有意見A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

6、“發(fā)乎情,止乎禮”。發(fā)乎情,即人的情感在男女之間產(chǎn)生;止乎禮,就是受禮節(jié)的約束。青春期萌發(fā)對異性朦朧的情感,對此理解正確的是(

)A.是青春成長的正?,F(xiàn)象B.這種情感是真正的愛情C.是早熟的表現(xiàn)D.要熱情開放,相互愛慕

7、文學(xué)大家冰心把一生獻給了祖國和人民,寫下了幾百萬字的作品。她在談到自己健康長壽之道時說,保持健康的方法就是“在微笑中寫作”。她寫了一輩子,從未停筆,心情總是樂觀的。由此可見()

①要善于激發(fā)正面的情緒感受

②情緒的表達與身心健康有關(guān)

③美好情感驅(qū)使我們做出積極行動

④參與社會活動就能獲得美好情感A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8、“積極的人像太陽,照到哪里,哪里亮?!睆那榫w的角度理解這句話,正確的是A.情緒有喜怒哀懼之分B.不同的情緒對人的影響相同C.情緒具有復(fù)雜性和多樣性D.情緒具有相通性和感染性

9、下列描述,屬于情感的有()

①為我國舉辦精彩的世博會而感到自豪

②當(dāng)取得好成績時,我們有榮譽感

③同桌將我新買的手表摔壞了,我很憤怒

④犯了錯誤,我有很羞愧的感受。A.①②④B.①②③④C.①③④D.①②③

10、下列格言與“止于至善”相符合的是(

①尺有所短,寸有所長

②月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠

③有則改之,無則加勉

④勿以惡小而為之,勿以善小而不為A.①②B.②③C.①④D.③④

11、青春雖然有很多煩惱,但更多的是夢想、激情和幸福。一個人要實現(xiàn)自己的人生價值,提升個人生命的意義,就必須

①發(fā)展獨立思維

②培養(yǎng)批判精神

③開發(fā)創(chuàng)造潛力

④拋開書本,到社會上去鍛煉工作A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④

12、習(xí)近平總書記說:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮?!边@句話給我們的啟示是(

)A.師生之間要攜手共進、教學(xué)相長B.每個人心目中好老師的形象都不盡相同C.老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人D.當(dāng)今時代,教師的工作內(nèi)容發(fā)生了很大變化

13、升旗儀式時,全場肅立,隨著國歌響起,大家情不自禁地被帶入莊嚴(yán)的氛圍中。這說明(

①集體讓我們獲得安全感和自信心,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗、健康成長

②個人在集體中會自覺或不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的行為

③個人的力量通過優(yōu)化組合可以實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生強大的合力

④集體的力量是強大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人A.①②B.①③C.②④D.③④

14、現(xiàn)實中因救人反被告的事件多次發(fā)生,“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。打印的遺囑十分常見,卻常常引發(fā)糾紛。近年來,“校園貸”“套路貸”等頻發(fā),高利貨問題引起廣泛關(guān)注。高空拋物墜物造成人員受傷、財產(chǎn)損失,讓不少人心驚膽戰(zhàn),如何守護“頭頂上的安全”……對于這些困惑,《民法典》都作出了明確的規(guī)定。這表明(

)A.我們在生活中形成的各種社會關(guān)系,以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛,有時需要道德來調(diào)整B.每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的C.法律只服務(wù)于人們當(dāng)下的生活,與未來的生活沒有關(guān)系D.法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個人提供了自由生存和發(fā)展的空間

15、第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十二次會議對《中華人民共和國未成年人保護法》進行了第二次修訂。以下能體現(xiàn)對未成年人學(xué)校保護的是(

)A.博物館、圖書館免費向未成年人開放B.人民法院不得將失信未成年人納入失信被執(zhí)行人名單C.在疫情期間,老師定時對教室和宿舍進行消毒D.日前,教育部等六部門聯(lián)合下發(fā)通知,啟動開展未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項治理活動

16、如果每個人都以自己的快樂為標(biāo)準(zhǔn)來生活,我們就難以共同生活。我們有對生命的_____,才會很謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題,也才會有人與人之間的倫理道德。

(

)A.敬畏B.尊重C.呵護D.漠視

17、作為青少年的我們要自覺遠離違法犯罪。下列有助于我們遠離違法犯罪的有()

①加強道德修養(yǎng),提高道德水平②樹立法律信仰,發(fā)自內(nèi)心地尊崇法律、信賴法律、遵守法律和捍衛(wèi)法律③自覺樹立法律意識,維護法律尊嚴(yán)④在心中銘刻法治精神A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④

18、在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的,當(dāng)出現(xiàn)混亂局面而自己又不幸卷入時,我們應(yīng)該()

①倒地時盡量平躺,護住身體重要器官

②俯身蹲下快速去撿掉落的手機

③兩只手臂撐開護住胸前空間,防止窒息

④順著人群的流向,雙腳小步地移動向前A.①③B.①②C.③④D.②③二、綜合題

19、根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答下列問題小薇是某校七年級學(xué)生,在她的日記中記錄著這樣一段話:進入中學(xué)以來,我發(fā)現(xiàn)自己變得心事重重,總是會不自覺地坐著發(fā)呆。在家,我也覺得媽媽越來越不懂我了;在學(xué)校,又因為與其他同學(xué)的不一樣而羞澀、煩躁。經(jīng)過與心理老師的傾心長談,我才變得坦然了。

(1)假如你是小薇的心理老師,你會與她談些什么?

(2)在你的成長過程中,有沒有遇到過類似小薇的煩惱?如果有,你又是怎樣消除煩惱的?

20、【冬奧風(fēng)采】閱讀材料,完成下列任務(wù)。2022年2月4日晚,第24屆冬奧會開幕式隆重舉行。開幕式簡約、極致、浪漫、從容,無不彰顯著中國文化的精深與張力。二十四節(jié)氣倒計時-畫中有詩、神工意匠,體現(xiàn)天人合一的境界;冰雪五環(huán)破冰而出-萬物之始、滴水化海,體現(xiàn)極簡深遠的意境;主火炬點火——化繁為簡、大拙至美,體現(xiàn)大道至簡的境界……滿含文化自信的北京冬奧會很美!很中國!2月20日晚,冬奧會正式落下帷幕,中國冰雪健兒獲得9金4銀2銅共15枚獎牌,創(chuàng)造了參加冬奧會以來的歷史最佳戰(zhàn)績,充分體現(xiàn)了全國人民團結(jié)協(xié)作的集體主義精神。

(1)閱讀上述材料,你的內(nèi)心涌現(xiàn)出哪些美好的情感?

(2)文化自信展現(xiàn)中國力量,請你談?wù)劇白孕拧钡闹匾浴?/p>

(3)集體主義是中國的立國精神。你如何理解集體主義?請與大家分享。

21、家庭教育關(guān)乎未成年人的健康成長,也關(guān)乎國家發(fā)展、民族進步、社會穩(wěn)定。2021年10月23日,十三屆全國人大常委會第三十一次會議表決通過《中華人民共和國家庭教育促進法》。該法明確未成年人的父母效者其他監(jiān)護人負責(zé)實施家庭教育,國家和社會為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。今年3月,廣州地區(qū)發(fā)出的首份《家庭教育令》。家住增城的15歲少年小麗和小江,因父母工作忙,缺于管教,初中便輟學(xué)在家,整日在外游蕩,價值觀受到"社會不良人士"的景響逐漸出現(xiàn)偏差。前段時間,小麗和小江更是偷了附近秦女士的電動車,并導(dǎo)豉車輛丟失。秦女士多次協(xié)商無果,遂將小麗、小江以及其父母起訴至法院。法院針對監(jiān)護人教育失職的行為,依據(jù)家庭教育促進法等相關(guān)法律,分別向小麗和小江的監(jiān)護人發(fā)出了《家庭教育令》,督促家長讓孩子返校繼續(xù)接受教育,要求家長多陪伴、多關(guān)注孩子,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣,切實履行監(jiān)護職責(zé),承擔(dān)起家庭教育的主體責(zé)

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