高考生物一輪復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè)二十九植物的激素調(diào)節(jié)含解析新人教版

一輪復(fù)習(xí)精品資料(高中)PAGE1-課時(shí)作業(yè)(二十九)植物的激素調(diào)節(jié)(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是()A．生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)特定器官產(chǎn)生的微量有機(jī)物B．生長(zhǎng)素對(duì)植物體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與基因組的表達(dá)無(wú)關(guān)C．黑暗時(shí)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸D．植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C〖生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物，無(wú)產(chǎn)生生長(zhǎng)素的特定器官；植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸指從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，與是否有光照無(wú)關(guān)；植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素對(duì)背光側(cè)促進(jìn)作用強(qiáng)于向光側(cè)，從而出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)，因此不能體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的兩重性。〗2．(2018·廣東肇慶月考)下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響，下列判斷錯(cuò)誤的是()A．生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性B．植株倒伏一段時(shí)間后，根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于C點(diǎn)所示濃度C．若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度一定在D～E所示濃度范圍D．該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根C〖植物莖具有向光性，背光一側(cè)促進(jìn)效果比向光一側(cè)強(qiáng)，若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度，則背光一側(cè)濃度一定在B～E所示濃度范圍內(nèi)，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！?．(2018·山東威海期末)為探究植物在單側(cè)光下彎向光源生長(zhǎng)是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量增加，促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)，還是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素被分解，有人做了如圖所示實(shí)驗(yàn)(將玉米幼苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上，并進(jìn)行不同處理，一段時(shí)間后，測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，并分別用a～f表示)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．若a>b、c<d，說(shuō)明向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解了B．若c＋d＝e＋f＝a，且e<f，說(shuō)明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)C．若c<d且c>e，則說(shuō)明在單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解D．若背光側(cè)生長(zhǎng)素較向光側(cè)多，則會(huì)使背光側(cè)細(xì)胞分裂較向光側(cè)快D〖假設(shè)一：若只發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解，則生長(zhǎng)素總量減少且背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，即a>b、c<d、e<f。假設(shè)二：若只發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，則向光側(cè)生長(zhǎng)素含量比背光側(cè)少，但總量不變，即c＋d＝e＋f＝a，且e<f。假設(shè)三：若在單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解，則c<d且c>e。生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂?！?．(2018·湖北宜昌期末)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)等因素影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：分組進(jìn)行去除頂芽，去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見(jiàn)下圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B．頂芽合成的IAA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸C．Ⅲ組側(cè)芽8h長(zhǎng)度與Ⅱ組相同，可推測(cè)IAA對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)沒(méi)有作用D．Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組，可推測(cè)高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)C〖植物激素是植物的信號(hào)分子，生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素；頂芽合成的IAA的運(yùn)輸方向?yàn)闃O性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸；Ⅲ組側(cè)芽8h長(zhǎng)度與Ⅱ組相同，但與Ⅰ組相比表現(xiàn)出抑制消除，IAA對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用；Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組，是因?yàn)棰蠼M為去頂之后涂上IAA，因?yàn)橥磕ǖ腎AA可以向側(cè)芽運(yùn)輸，使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)。〗5．如圖表示一個(gè)驗(yàn)證脫落酸有促進(jìn)葉片脫落功能的實(shí)驗(yàn)，1～4是剪去葉片的葉柄，對(duì)1做了如圖所示的處理。下列相關(guān)分析敘述，正確的是()A．據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，1為對(duì)照組，2、3、4為實(shí)驗(yàn)組，且對(duì)2、3、4不需要做任何處理B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果若為1和2脫落，3、4不脫落，則說(shuō)明脫落酸有促進(jìn)葉片脫落的功能C．1為實(shí)驗(yàn)組，應(yīng)選擇2為對(duì)照組，且對(duì)2的處理應(yīng)為在葉柄切口處放置不含脫落酸的羊毛脂D．若在24小時(shí)內(nèi)，1、2、3、4葉柄都不脫落，則說(shuō)明脫落酸沒(méi)有促進(jìn)葉片脫落的功能C〖本題是一個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖和題意可知，1為實(shí)驗(yàn)組，要選擇對(duì)照組，應(yīng)與1所處的位置類(lèi)似，而且實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則，對(duì)2進(jìn)行的處理應(yīng)為在葉柄切口處置不含脫落酸的羊毛脂，C正確；A錯(cuò)誤；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)間足夠，發(fā)現(xiàn)1脫落2不脫落，則說(shuō)明脫落酸具有促進(jìn)葉柄脫落的功能，B錯(cuò)誤；若實(shí)驗(yàn)時(shí)間比較短，可能4個(gè)葉柄都不脫落，不能說(shuō)明脫落酸不具有促進(jìn)葉柄脫落的作用，D錯(cuò)誤?！?．如下圖所示，如果根甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的a點(diǎn)(為10－10mol·L－1)，下列有關(guān)描述正確的是()A．在fc的范圍內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng)B．a(chǎn)d屬于生長(zhǎng)抑制范圍C．乙側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于甲側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢D．在太空中(重力為零)，根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)A〖曲線fc范圍內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng)。根向重力性的產(chǎn)生是由于重力作用，引起近地側(cè)(乙)生長(zhǎng)素濃度高，抑制細(xì)胞生長(zhǎng)，相當(dāng)于曲線cd段，背地側(cè)(甲)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，從而使根彎曲向下生長(zhǎng)。在太空中，無(wú)重力作用，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同，根水平生長(zhǎng)，但坐標(biāo)圖中各生長(zhǎng)素濃度曲線仍適用于根的生長(zhǎng)。〗7．(2018·山東淄博一中期中)如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽最可能所含生長(zhǎng)素的濃度分別為()A．a(chǎn)和bB．b和aC．b和c D．c和bC〖當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，即頂芽生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)；而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，故頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽最可能所含生長(zhǎng)素的濃度分別為b和c，C正確?！?．如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是()A．a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)B．a(chǎn)直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)D〖圖a中由于生長(zhǎng)素不能透過(guò)玻璃片，故胚芽鞘直立生長(zhǎng)；圖b中生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；圖c中由于胚芽鞘沒(méi)有尖端，對(duì)光不產(chǎn)生反應(yīng)，左側(cè)有含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，胚芽鞘向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)；圖d中固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，植株向右彎曲生長(zhǎng)，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，光只能從開(kāi)口進(jìn)入，因此植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)?！?．(2019·山東德州段考)用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對(duì)照處理)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成B．脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成C．使用脫落酸合成抑制劑可延長(zhǎng)番茄的儲(chǔ)存時(shí)間D．采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo)D〖與CK對(duì)照組相比，ABA處理組的乙烯釋放量多，可推知外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成；與CK對(duì)照組相比，脫落酸合成抑制劑處理組的乙烯釋放量少，可推知脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成，所以使用脫落酸合成抑制劑可延長(zhǎng)番茄的儲(chǔ)存時(shí)間；由圖可知外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成，自然采摘后番茄果實(shí)內(nèi)沒(méi)有外源脫落酸的誘導(dǎo)也能合成乙烯?！?0．瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關(guān)，為負(fù)值時(shí)鮮花開(kāi)始衰敗。如圖表示不同處理方式下，水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮的時(shí)間B．細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯C．蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗D．脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組C〖水分子以自由擴(kuò)散形式被吸收，不需要能量，C錯(cuò)誤。〗11．某小組探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)迎春幼苗插條生根的影響，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．10－11mol/L的2,4-D溶液促進(jìn)插條生根B．大于10－10mol/L的2,4-D溶液抑制插條生根C．2,4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性D．不同濃度的2,4-D溶液處理插條，生根數(shù)可能相同B〖據(jù)圖可知，10－11mol/L的2,4-D溶液處理組插條生根數(shù)量比清水組多，說(shuō)明10－11mol/L的2,4-D溶液促進(jìn)插條生根；大于10－10mol/L的2,4-D溶液不一定抑制插條生根，例如10－9mol/L的2,4-D溶液能促進(jìn)插條生根；據(jù)圖可知，低濃度的2,4-D溶液可促進(jìn)插條生根，高濃度的2,4-D溶液(如10－8mol/L的2,4-D溶液)可抑制插條生根，體現(xiàn)了2,4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性；在最適濃度的左右兩側(cè)，存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同2，4-D濃度?！?2．水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)，提高抗病能力。為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員完成了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是()A．水楊酸作用效果與水楊酸濃度和處理時(shí)間有關(guān)B．水楊酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成C．在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化更敏感D．水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性B〖圖中說(shuō)明發(fā)揮作用的效果與水楊酸濃度和處理時(shí)間有關(guān)；根據(jù)題干信息“水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)”可知，水楊酸是一種激素，具有調(diào)節(jié)作用，不具有催化作用；在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化較敏感；分析曲線圖可知：水楊酸對(duì)品系YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性，濃度為1.5×10－4mol·L－1、7.5×10－5mol·L－1的水楊酸抑制蛋白質(zhì)含量的增加，另外一組3.75×10－5mol·L－1的水楊酸促進(jìn)蛋白質(zhì)含量的增加。〗二、非選擇題13．水稻灌漿結(jié)實(shí)期是指稻穗開(kāi)花后到谷粒成熟的時(shí)期，為水稻籽粒的增重期。水稻穗頂部的籽粒為強(qiáng)勢(shì)粒，基部的籽粒為弱勢(shì)粒。(1)水稻籽粒增重與內(nèi)源脫落酸(ABA)含量的變化如圖1所示，強(qiáng)勢(shì)粒的增重在________________迅速開(kāi)始。弱勢(shì)粒受精后增重緩慢，直到第20天強(qiáng)勢(shì)粒________________才開(kāi)始迅速增重。ABA含量與對(duì)應(yīng)籽粒增重的變化趨勢(shì)________，推測(cè)在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的____________。(2)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA，以噴水為_(kāi)_______，結(jié)果如圖2所示，噴施外源ABA對(duì)水稻_______________________________________________________________________的增重更明顯。(3)基于上述系列研究，請(qǐng)你為水稻增產(chǎn)提出合理建議______________________________________________________________________________________________________________________________________________?！即鸢浮?1)受精后(或開(kāi)花后第4天)增重高峰過(guò)后相似運(yùn)輸(或轉(zhuǎn)運(yùn))(2)對(duì)照弱勢(shì)粒(3)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的ABA14．(2020·青島一模)為研究赤霉素和光敏色素(接收光信號(hào)的蛋白質(zhì))在水稻幼苗發(fā)育中的作用，科研人員將野生型、光敏色素A的突變體、光敏色素B的突變體(突變體是指相關(guān)基因不能正常表達(dá)的個(gè)體)的水稻種子播種在含不同濃度赤霉素合成抑制劑(PAC)的固體培養(yǎng)基上，在光照條件下培養(yǎng)8d后，測(cè)量幼苗地上部分高度和主根長(zhǎng)度，得到如下圖所示結(jié)果。(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞________的分子。(2)研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上，而不是播種在培養(yǎng)液中，其原因是固體培養(yǎng)基有利于________________________(考慮種子和幼苗兩個(gè)方面)。(3)如圖1所示，光照條件下，PAC處理對(duì)水稻地上部分的生長(zhǎng)具有________作用，而光敏色素________(填“A”或“B”)傳遞的光信號(hào)減弱了PAC的該效果。(4)分析圖2可知，PAC處理對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)的影響是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。因此，可推知適當(dāng)降低赤霉素含量對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)均有________作用。〖解析〗：(1)植物激素不直接參與細(xì)胞代謝，而只是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的信息，因此是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子。(2)固體培養(yǎng)基有利于種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣(空氣)，有利于幼苗扎根，所以研究人員將種子播種在固體培養(yǎng)基上，而不是播種在培養(yǎng)液中。(3)圖1顯示：與PAC濃度為0的對(duì)照組相比，三種水稻地上部分的相對(duì)長(zhǎng)度都是隨著PAC濃度增加而越來(lái)越短，說(shuō)明光照條件下，PAC處理對(duì)水稻地上部分的生長(zhǎng)具有抑制作用。野生型和光敏色素A的突變體對(duì)水稻地上部分的相對(duì)長(zhǎng)度減小的趨勢(shì)基本相同，但在PAC濃度大于10－7mol·L－1時(shí)，光敏色素B的突變體長(zhǎng)度較野生型和光敏色素A的突變體大，說(shuō)明光敏色素B傳遞的光信號(hào)減弱了PAC的該效果。(4)圖2顯示：PAC濃度在10－7～10－5mol·L－1范圍內(nèi)，三種水稻的主根相對(duì)長(zhǎng)度都較PAC濃度為0的對(duì)照組長(zhǎng)，而PAC濃度為10－4mol·L－1時(shí)，三種水稻的主根相對(duì)長(zhǎng)度都較PAC濃度為0的對(duì)照組短，說(shuō)明PAC處理對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)的影響是：濃度較低(10－7、10－6、10－5)時(shí)促進(jìn)主根延伸，濃度較高(10－4)時(shí)抑制主根延伸。據(jù)此可推知：適當(dāng)降低赤霉素含量對(duì)三種水稻主根生長(zhǎng)均有促進(jìn)作用?！即鸢浮?1)信息(2)種子獲得萌發(fā)所需的充足氧氣(空氣)，以及幼苗扎根(3)抑制B(4)濃度較低(10－5、10－6、10－7)時(shí)促進(jìn)主根延伸，濃度較高(10－4)時(shí)抑制主根延伸促進(jìn)課時(shí)作業(yè)(二十九)植物的激素調(diào)節(jié)(本欄目?jī)?nèi)容，在學(xué)生用書(shū)中以獨(dú)立形式分冊(cè)裝訂！)一、選擇題1．下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是()A．生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)特定器官產(chǎn)生的微量有機(jī)物B．生長(zhǎng)素對(duì)植物體的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)與基因組的表達(dá)無(wú)關(guān)C．黑暗時(shí)胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素能進(jìn)行極性運(yùn)輸D．植物的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性C〖生長(zhǎng)素是由植物體內(nèi)一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物，無(wú)產(chǎn)生生長(zhǎng)素的特定器官；植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)從根本上說(shuō)是植物基因組程序性表達(dá)的結(jié)果；生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸指從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端，與是否有光照無(wú)關(guān)；植物的向光性是因?yàn)樯L(zhǎng)素對(duì)背光側(cè)促進(jìn)作用強(qiáng)于向光側(cè)，從而出現(xiàn)向光彎曲生長(zhǎng)，因此不能體現(xiàn)出生長(zhǎng)素的兩重性?！?．(2018·廣東肇慶月考)下圖表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)某植物根和莖生長(zhǎng)的影響，下列判斷錯(cuò)誤的是()A．生長(zhǎng)素對(duì)這兩種器官的作用都具有兩重性B．植株倒伏一段時(shí)間后，根尖近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度應(yīng)大于C點(diǎn)所示濃度C．若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度，則背光側(cè)濃度一定在D～E所示濃度范圍D．該植物莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性小于根C〖植物莖具有向光性，背光一側(cè)促進(jìn)效果比向光一側(cè)強(qiáng)，若植物莖向光一側(cè)生長(zhǎng)素濃度為B點(diǎn)所示濃度，則背光一側(cè)濃度一定在B～E所示濃度范圍內(nèi)，C項(xiàng)錯(cuò)誤?！?．(2018·山東威海期末)為探究植物在單側(cè)光下彎向光源生長(zhǎng)是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素含量增加，促進(jìn)生長(zhǎng)作用增強(qiáng)，還是因?yàn)橄蚬鈧?cè)的生長(zhǎng)素被分解，有人做了如圖所示實(shí)驗(yàn)(將玉米幼苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上，并進(jìn)行不同處理，一段時(shí)間后，測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量，并分別用a～f表示)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．若a>b、c<d，說(shuō)明向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解了B．若c＋d＝e＋f＝a，且e<f，說(shuō)明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)C．若c<d且c>e，則說(shuō)明在單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)的生長(zhǎng)素被分解D．若背光側(cè)生長(zhǎng)素較向光側(cè)多，則會(huì)使背光側(cè)細(xì)胞分裂較向光側(cè)快D〖假設(shè)一：若只發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解，則生長(zhǎng)素總量減少且背光側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光側(cè)，即a>b、c<d、e<f。假設(shè)二：若只發(fā)生向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，則向光側(cè)生長(zhǎng)素含量比背光側(cè)少，但總量不變，即c＋d＝e＋f＝a，且e<f。假設(shè)三：若在單側(cè)光照射下，既有向光側(cè)生長(zhǎng)素向背光側(cè)轉(zhuǎn)移，又有向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解，則c<d且c>e。生長(zhǎng)素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，不能促進(jìn)細(xì)胞分裂?！?．(2018·湖北宜昌期末)植物側(cè)芽的生長(zhǎng)受生長(zhǎng)素(IAA)等因素影響。有人以豌豆完整植株為對(duì)照進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：分組進(jìn)行去除頂芽，去頂并在切口涂抹IAA處理后，定時(shí)測(cè)定側(cè)芽長(zhǎng)度，見(jiàn)下圖。相關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．IAA是植物細(xì)胞之間傳遞信息的分子，頂芽中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素B．頂芽合成的IAA通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式向下運(yùn)輸C．Ⅲ組側(cè)芽8h長(zhǎng)度與Ⅱ組相同，可推測(cè)IAA對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)沒(méi)有作用D．Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組，可推測(cè)高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長(zhǎng)C〖植物激素是植物的信號(hào)分子，生長(zhǎng)素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子，在這些部位，色氨酸經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L(zhǎng)素；頂芽合成的IAA的運(yùn)輸方向?yàn)闃O性運(yùn)輸，極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸；Ⅲ組側(cè)芽8h長(zhǎng)度與Ⅱ組相同，但與Ⅰ組相比表現(xiàn)出抑制消除，IAA對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用；Ⅲ組側(cè)芽32h明顯小于Ⅱ組，是因?yàn)棰蠼M為去頂之后涂上IAA，因?yàn)橥磕ǖ腎AA可以向側(cè)芽運(yùn)輸，使側(cè)芽的生長(zhǎng)素濃度過(guò)高，從而抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)?！?．如圖表示一個(gè)驗(yàn)證脫落酸有促進(jìn)葉片脫落功能的實(shí)驗(yàn)，1～4是剪去葉片的葉柄，對(duì)1做了如圖所示的處理。下列相關(guān)分析敘述，正確的是()A．據(jù)實(shí)驗(yàn)分析，1為對(duì)照組，2、3、4為實(shí)驗(yàn)組，且對(duì)2、3、4不需要做任何處理B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果若為1和2脫落，3、4不脫落，則說(shuō)明脫落酸有促進(jìn)葉片脫落的功能C．1為實(shí)驗(yàn)組，應(yīng)選擇2為對(duì)照組，且對(duì)2的處理應(yīng)為在葉柄切口處放置不含脫落酸的羊毛脂D．若在24小時(shí)內(nèi)，1、2、3、4葉柄都不脫落，則說(shuō)明脫落酸沒(méi)有促進(jìn)葉片脫落的功能C〖本題是一個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)，據(jù)圖和題意可知，1為實(shí)驗(yàn)組，要選擇對(duì)照組，應(yīng)與1所處的位置類(lèi)似，而且實(shí)驗(yàn)遵循單一變量原則，對(duì)2進(jìn)行的處理應(yīng)為在葉柄切口處置不含脫落酸的羊毛脂，C正確；A錯(cuò)誤；如果實(shí)驗(yàn)時(shí)間足夠，發(fā)現(xiàn)1脫落2不脫落，則說(shuō)明脫落酸具有促進(jìn)葉柄脫落的功能，B錯(cuò)誤；若實(shí)驗(yàn)時(shí)間比較短，可能4個(gè)葉柄都不脫落，不能說(shuō)明脫落酸不具有促進(jìn)葉柄脫落的作用，D錯(cuò)誤。〗6．如下圖所示，如果根甲側(cè)的生長(zhǎng)素濃度在曲線的a點(diǎn)(為10－10mol·L－1)，下列有關(guān)描述正確的是()A．在fc的范圍內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng)B．a(chǎn)d屬于生長(zhǎng)抑制范圍C．乙側(cè)的生長(zhǎng)素濃度低于甲側(cè)，相當(dāng)于曲線fe段濃度，因而細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)慢D．在太空中(重力為零)，根的生長(zhǎng)將不同于上圖的彎曲生長(zhǎng)，坐標(biāo)圖中生長(zhǎng)素的曲線也不適用于根的生長(zhǎng)A〖曲線fc范圍內(nèi)的生長(zhǎng)素濃度均能促進(jìn)生長(zhǎng)。根向重力性的產(chǎn)生是由于重力作用，引起近地側(cè)(乙)生長(zhǎng)素濃度高，抑制細(xì)胞生長(zhǎng)，相當(dāng)于曲線cd段，背地側(cè)(甲)生長(zhǎng)素濃度低，促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，從而使根彎曲向下生長(zhǎng)。在太空中，無(wú)重力作用，甲、乙兩側(cè)的生長(zhǎng)素濃度相同，根水平生長(zhǎng)，但坐標(biāo)圖中各生長(zhǎng)素濃度曲線仍適用于根的生長(zhǎng)?！?．(2018·山東淄博一中期中)如圖表示不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)芽生長(zhǎng)的影響。當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽最可能所含生長(zhǎng)素的濃度分別為()A．a(chǎn)和bB．b和aC．b和c D．c和bC〖當(dāng)植物表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)時(shí)，即頂芽生長(zhǎng)素濃度較低，促進(jìn)頂芽生長(zhǎng)；而側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度較高，抑制側(cè)芽生長(zhǎng)，故頂芽和最靠近頂芽的側(cè)芽最可能所含生長(zhǎng)素的濃度分別為b和c，C正確。〗8．如圖所示，a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是()A．a(chǎn)、b向光彎曲生長(zhǎng)，c背光彎曲生長(zhǎng)B．a(chǎn)直立生長(zhǎng)，b、c向光彎曲生長(zhǎng)C．圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時(shí)間后，植株向左彎曲生長(zhǎng)D．圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)D〖圖a中由于生長(zhǎng)素不能透過(guò)玻璃片，故胚芽鞘直立生長(zhǎng)；圖b中生長(zhǎng)素能透過(guò)瓊脂片，單側(cè)光照使胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；圖c中由于胚芽鞘沒(méi)有尖端，對(duì)光不產(chǎn)生反應(yīng)，左側(cè)有含生長(zhǎng)素的瓊脂塊，胚芽鞘向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)；圖d中固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，植株向右彎曲生長(zhǎng)，如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，光只能從開(kāi)口進(jìn)入，因此植株向紙盒開(kāi)口方向彎曲生長(zhǎng)?！?．(2019·山東德州段考)用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄，番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對(duì)照處理)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成B．脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成C．使用脫落酸合成抑制劑可延長(zhǎng)番茄的儲(chǔ)存時(shí)間D．采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo)D〖與CK對(duì)照組相比，ABA處理組的乙烯釋放量多，可推知外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成；與CK對(duì)照組相比，脫落酸合成抑制劑處理組的乙烯釋放量少，可推知脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成，所以使用脫落酸合成抑制劑可延長(zhǎng)番茄的儲(chǔ)存時(shí)間；由圖可知外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成，自然采摘后番茄果實(shí)內(nèi)沒(méi)有外源脫落酸的誘導(dǎo)也能合成乙烯?！?0．瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值，它與衰老相關(guān)，為負(fù)值時(shí)鮮花開(kāi)始衰敗。如圖表示不同處理方式下，水分平衡值降為0的時(shí)間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長(zhǎng)插花保鮮的時(shí)間B．細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯C．蔗糖可為水分的吸收提供能量從而延緩衰敗D．脫落酸含量最先快速增加的應(yīng)該是蒸餾水組C〖水分子以自由擴(kuò)散形式被吸收，不需要能量，C錯(cuò)誤?！?1．某小組探究不同濃度2,4-D溶液對(duì)迎春幼苗插條生根的影響，結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．10－11mol/L的2,4-D溶液促進(jìn)插條生根B．大于10－10mol/L的2,4-D溶液抑制插條生根C．2,4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性D．不同濃度的2,4-D溶液處理插條，生根數(shù)可能相同B〖據(jù)圖可知，10－11mol/L的2,4-D溶液處理組插條生根數(shù)量比清水組多，說(shuō)明10－11mol/L的2,4-D溶液促進(jìn)插條生根；大于10－10mol/L的2,4-D溶液不一定抑制插條生根，例如10－9mol/L的2,4-D溶液能促進(jìn)插條生根；據(jù)圖可知，低濃度的2,4-D溶液可促進(jìn)插條生根，高濃度的2,4-D溶液(如10－8mol/L的2,4-D溶液)可抑制插條生根，體現(xiàn)了2,4-D溶液誘導(dǎo)生根的作用具有兩重性；在最適濃度的左右兩側(cè)，存在促進(jìn)生根效果相同的兩個(gè)不同2，4-D濃度?！?2．水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)，提高抗病能力。為探究水楊酸對(duì)不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員完成了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如圖所示，下列分析錯(cuò)誤的是()A．水楊酸作用效果與水楊酸濃度和處理時(shí)間有關(guān)B．水楊酸的主要作用是催化抗性蛋白的合成C．在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化更敏感D．水楊酸對(duì)YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性B〖圖中說(shuō)明發(fā)揮作用的效果與水楊酸濃度和處理時(shí)間有關(guān)；根據(jù)題干信息“水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素，能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)”可知，水楊酸是一種激素，具有調(diào)節(jié)作用，不具有催化作用；在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系YTB對(duì)水楊酸的濃度變化較敏感；分析曲線圖可知：水楊酸對(duì)品系YTB水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性，濃度為1.5×10－4mol·L－1、7.5×10－5mol·L－1的水楊酸抑制蛋白質(zhì)含量的增加，另外一組3.75×10－5mol·L－1的水楊酸促進(jìn)蛋白質(zhì)含量的增加?！蕉?、非選擇題13．水稻灌漿結(jié)實(shí)期是指稻穗開(kāi)花后到谷粒成熟的時(shí)期，為水稻籽粒的增重期。水稻穗頂部的籽粒為強(qiáng)勢(shì)粒，基部的籽粒為弱勢(shì)粒。(1)水稻籽粒增重與內(nèi)源脫落酸(ABA)含量的變化如圖1所示，強(qiáng)勢(shì)粒的增重在________________迅速開(kāi)始。弱勢(shì)粒受精后增重緩慢，直到第20天強(qiáng)勢(shì)粒________________才開(kāi)始迅速增重。ABA含量與對(duì)應(yīng)籽粒增重的變化趨勢(shì)________，推測(cè)在水稻籽粒增重時(shí)ABA能調(diào)節(jié)光合作用產(chǎn)物的____________。(2)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定濃度的ABA，以噴水為_(kāi)_______，結(jié)果如圖2所示，噴施外源ABA對(duì)水稻_______________________________________________________________________的增重更明顯。(3)基于上述系列研究，請(qǐng)你為水稻增產(chǎn)提出合理建議______________________________________________________________________________________________________________________________________________?！即鸢浮?1)受精后(或開(kāi)花后第4天)增重高峰過(guò)后相似運(yùn)輸(或轉(zhuǎn)運(yùn))(2)對(duì)照弱勢(shì)粒(3)在水稻灌漿結(jié)實(shí)初期噴施一定量適宜濃度的A