數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)與案例實(shí)戰(zhàn)（基于Excel軟件）-教學(xué)大綱

PAGE《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱課程編號:適用專業(yè):大數(shù)據(jù)技術(shù)應(yīng)用,商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用課程類型:專業(yè)課課程質(zhì):必修課課程學(xué)時:五六課程學(xué)分:四一,課程定位《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》是大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)與商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用專業(yè)地一門專業(yè)基礎(chǔ)課,旨在讓學(xué)生理解并掌握數(shù)據(jù)分析地概念,流程,分析方法與工具等,培養(yǎng)學(xué)生能運(yùn)用一種及以上地?cái)?shù)據(jù)分析工具行數(shù)據(jù)收集,處理,分析,展示等,為后續(xù)課程奠定基礎(chǔ)。本課程地學(xué)對于培養(yǎng)與促學(xué)生數(shù)據(jù)分析職業(yè)能力地形成起著重要作用,為學(xué)生行后續(xù)地企業(yè)頂崗實(shí)培養(yǎng)了必備地崗位能力。二,課程目地本課程以數(shù)據(jù)分析師典型地工作任務(wù)書為依托組織學(xué)內(nèi)容,以項(xiàng)目為載體,采取任務(wù)驅(qū)動法,項(xiàng)目案例法,項(xiàng)目角色化等學(xué)方法,突出學(xué)生為主體,采用調(diào)研表,數(shù)據(jù)分析報(bào)告,案例分析報(bào)告等多種形式展示學(xué)成果,強(qiáng)化學(xué)效果。通過這門課程地學(xué),讓學(xué)生充分利用數(shù)據(jù)資源,掌握數(shù)據(jù)分析常用地工作方法與手段,培養(yǎng)學(xué)生具備數(shù)據(jù)分析師等崗位所具備地?cái)?shù)據(jù)化分析能力。同時使學(xué)生獲得一定地自我學(xué)能力,計(jì)劃與決策能力,并且具備較強(qiáng)地溝通協(xié)調(diào)能力,團(tuán)隊(duì)合作意識,承受壓力與客觀自我評價地職業(yè)品質(zhì)。 一.知識目地通過本課程地學(xué),學(xué)生能夠行小型數(shù)據(jù)量地?cái)?shù)據(jù)分析與處理,并形成數(shù)據(jù)分析報(bào)告。包括掌握數(shù)據(jù)分析地概念,工作流程,掌握常用地?cái)?shù)據(jù)分析方法與數(shù)據(jù)分析工具地運(yùn)用;了解數(shù)據(jù)來源途徑,能用Excel行數(shù)據(jù)收集,轉(zhuǎn)換,存儲等;熟練掌握Excel統(tǒng)計(jì)類,文本類,邏輯運(yùn)算類,匹配類,時間序列類等多種類型函數(shù);掌握數(shù)據(jù)加工與處理地方法:對數(shù)據(jù)行審核,篩選,分類匯總,數(shù)據(jù)透視,合并計(jì)算等;掌握數(shù)據(jù)分析方法:直方圖,抽樣分析,描述分析,有關(guān)分析,回歸分析,移動均,指數(shù)滑等;能運(yùn)用折線圖,柱狀圖,餅圖,旋風(fēng)圖,瀑布圖等多種圖表行數(shù)據(jù)展示二.能力目地具備數(shù)據(jù)分析師基本地職崗認(rèn)知,具有數(shù)據(jù)分析基本認(rèn)知能力;學(xué)會從大量信息收集有用數(shù)據(jù),具備數(shù)據(jù)收集,轉(zhuǎn)換,存儲地能力;能運(yùn)用各種數(shù)據(jù)處理地方法對數(shù)據(jù)行數(shù)字化處理,具備數(shù)據(jù)處理能力;掌握各種數(shù)據(jù)分析方法并靈活運(yùn)用行數(shù)據(jù)分析,具備數(shù)據(jù)分析地能力;掌握各種生成圖表地方法,具備對數(shù)據(jù)行數(shù)據(jù)展示地能力;能對數(shù)據(jù)行采集,處理,分析,展示,并能形成數(shù)據(jù)分析報(bào)告,具備數(shù)據(jù)分析報(bào)告撰寫能力。三.素質(zhì)目地通過小型項(xiàng)目驅(qū)動實(shí)踐任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力,自我學(xué)地能力;通過分組完成型項(xiàng)目任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉學(xué)生溝通流,自我學(xué)地能力;通過企業(yè)制定地規(guī)范,專業(yè)地項(xiàng)目實(shí)踐管理活動過程,培養(yǎng)學(xué)生形成規(guī)范地操作慣,養(yǎng)成良好地職業(yè)行為慣。三,課程設(shè)計(jì)一.設(shè)計(jì)理念《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》課程以數(shù)據(jù)分析師地典型工作流程為導(dǎo)向,課程內(nèi)容按數(shù)據(jù)分析認(rèn)知,數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)加工與處理,數(shù)據(jù)分析,數(shù)據(jù)展示等工作任務(wù)展開,參考數(shù)據(jù)分析師職業(yè)資格要求,采用教學(xué)做一體化教學(xué),為學(xué)生可持續(xù)職業(yè)發(fā)展能力提供支持。二.設(shè)計(jì)思路理論與實(shí)踐相結(jié)合,融"教學(xué)做"為一體在課程建設(shè)地實(shí)踐,課程結(jié)合職業(yè)崗位工作質(zhì),分解職業(yè)能力地要求,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),合理整合能力模塊,采取理論與實(shí)踐地一體化教學(xué)方法,組織課程地教學(xué)。在學(xué)內(nèi)容地選擇上,突破傳統(tǒng)地操作系統(tǒng)理論教學(xué)按照學(xué)科體系來組織教學(xué)地模式,結(jié)合職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需地知識,能力,素質(zhì)要求來確定學(xué)內(nèi)容。參考職業(yè)資格要求,行課程內(nèi)容地設(shè)計(jì)根據(jù)數(shù)據(jù)分析師崗位與認(rèn)證地要求,是行《數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)》課程開發(fā)地重要依據(jù)。在課程開發(fā),我們?nèi)谌肓藬?shù)據(jù)分析師認(rèn)證數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)地學(xué)內(nèi)容。四,課程內(nèi)容與學(xué)時分配序號課程內(nèi)容名稱單元名稱課時理論+實(shí)踐一數(shù)據(jù)分析技術(shù)認(rèn)知數(shù)據(jù)分析認(rèn)知二數(shù)據(jù)分析方法論與方法五數(shù)據(jù)分析工具認(rèn)知一二數(shù)據(jù)收集數(shù)據(jù)錄入與導(dǎo)入二數(shù)據(jù)表格美化二三數(shù)據(jù)加工與處理Excel各類函數(shù)地使用一零常用地?cái)?shù)據(jù)處理地方法六四數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析工具庫一數(shù)據(jù)分組一抽樣分析一描述統(tǒng)計(jì)分析二有關(guān)分析二回歸分析三移動均一指數(shù)滑一五數(shù)據(jù)展示表格展示二圖表展示四六數(shù)據(jù)分析綜合案例電商數(shù)據(jù)分析案例四股票數(shù)據(jù)分析案例四七綜合復(fù)綜合復(fù)二合計(jì)五六五,初九年級數(shù)學(xué)初九年級數(shù)學(xué)教案初九年級數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目一:數(shù)據(jù)分析技術(shù)認(rèn)知學(xué)時:八教學(xué)目地一,掌握數(shù)據(jù)分析地基本概念,并了解數(shù)據(jù)分析地發(fā)展歷程,應(yīng)用前景二,熟悉數(shù)據(jù)分析工作流程三,掌握常用地?cái)?shù)據(jù)分析方法論與方法四,了解常用地各種數(shù)據(jù)分析工具教學(xué)重點(diǎn)數(shù)據(jù)分析工作流程,數(shù)據(jù)分析方法論,數(shù)據(jù)分析方法學(xué)難點(diǎn)各種數(shù)據(jù)分析方法項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)一:數(shù)據(jù)分析認(rèn)知數(shù)據(jù)分析概念,發(fā)展歷程,前景;數(shù)據(jù)分析工作流程任務(wù)二:數(shù)據(jù)分析方法論與方法數(shù)據(jù)分析方法論:五W二H分析法,PEST分析法,SWOT分析法,四P營銷理論分析法,邏輯樹分析法等數(shù)據(jù)分析方法:對比分析,分組分析,結(jié)構(gòu)分析,均分析,矩陣關(guān)聯(lián)分析,高級數(shù)據(jù)分析等任務(wù)三:數(shù)據(jù)分析工具認(rèn)知各類數(shù)據(jù)分析工具:Excel,SPSS,SAS軟件等項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目二:數(shù)據(jù)收集學(xué)時:四教學(xué)目地掌握Excel單元格各類數(shù)據(jù)地錄入方法與類型地設(shè)置,能行有規(guī)律數(shù)據(jù)地快速填充掌握不同數(shù)據(jù)來源地?cái)?shù)據(jù)導(dǎo)入方法能對Excel工作表單元格,表格行美化教學(xué)重點(diǎn)Excel不同數(shù)據(jù)來源地?cái)?shù)據(jù)導(dǎo)入方法,表格美化學(xué)難點(diǎn)Excel不同數(shù)據(jù)來源地?cái)?shù)據(jù)導(dǎo)入方法項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)四:數(shù)據(jù)錄入與導(dǎo)入不同類型數(shù)據(jù)地錄入,有規(guī)律數(shù)據(jù)地填充,不同來源數(shù)據(jù)地導(dǎo)入任務(wù)五:數(shù)據(jù)表格美化單元格美化,表格美化項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目三:數(shù)據(jù)加工與處理學(xué)時:一六教學(xué)目地掌握Excel單元格地址地引用方法掌握不同類型函數(shù)地使用方法 掌握數(shù)據(jù)審核地方法,能對數(shù)據(jù)行有效驗(yàn)證,能處理重?cái)?shù)據(jù),缺失數(shù)據(jù)等能對數(shù)據(jù)行排序,篩選,分類匯總,數(shù)據(jù)透視,有效地分析與處理數(shù)據(jù)能生成數(shù)據(jù)透視表,從不同維度分析數(shù)據(jù)教學(xué)重點(diǎn)各種不同類型函數(shù)地使用方法,數(shù)據(jù)地篩選,分類匯總,數(shù)據(jù)透視等數(shù)據(jù)地處理方法學(xué)難點(diǎn)各種不同類型函數(shù)地使用方法,數(shù)據(jù)地篩選,分類匯總,數(shù)據(jù)透視等數(shù)據(jù)地處理方法項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)六:Excel各類函數(shù)地使用統(tǒng)計(jì)計(jì)算類,文本類,邏輯運(yùn)算類,關(guān)聯(lián)匹配類,時間序列類函數(shù)等任務(wù)七:常用地?cái)?shù)據(jù)處理地方法數(shù)據(jù)地排序,篩選,分類匯總,合并計(jì)算,數(shù)據(jù)透視表等數(shù)據(jù)處理方法項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目四:數(shù)據(jù)分析學(xué)時:一二教學(xué)目地掌握Excel數(shù)據(jù)分析工具庫地安裝與使用能運(yùn)用描述統(tǒng)計(jì)分析行能運(yùn)用直方圖對數(shù)據(jù)行分組熟練使用抽樣工具對數(shù)據(jù)行抽樣分析能運(yùn)用有關(guān)分析,回歸分析行數(shù)據(jù)預(yù)測能運(yùn)用移動均,指數(shù)滑等時間序列法行預(yù)測教學(xué)重點(diǎn)描述統(tǒng)計(jì)分析,有關(guān)分析,回歸分析,移動均等數(shù)據(jù)分析方法學(xué)難點(diǎn)描述統(tǒng)計(jì)分析,直方圖,回歸分析,移動均,指數(shù)滑等數(shù)據(jù)分析方法項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)八:數(shù)據(jù)分析工具庫Excel數(shù)據(jù)分析工具庫安裝,使用,統(tǒng)計(jì)分析地內(nèi)容任務(wù)九:數(shù)據(jù)分組數(shù)據(jù)分組概念,直方圖地制作任務(wù)一零:抽樣分析抽樣分析地概念,抽樣分析地應(yīng)用及操作任務(wù)一一:描述統(tǒng)計(jì)分析描述分析地概念,集趨勢,離散趨勢,偏度與峰度;描述統(tǒng)計(jì)地操作任務(wù)一二:有關(guān)分析有關(guān)分析地概念,有關(guān)關(guān)系,有關(guān)系數(shù),有關(guān)系數(shù)計(jì)算任務(wù)一三:回歸分析回歸分析概念,一元線回歸,多元線回歸,回歸分析地操作任務(wù)一四:移動均移動均地概念,移動均地操作方法任務(wù)一五:指數(shù)滑指數(shù)滑地概念,指數(shù)滑地操作方法項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目五:數(shù)據(jù)展示學(xué)時:六教學(xué)目地掌握Excel數(shù)據(jù)列突出顯示,圖標(biāo)集,數(shù)據(jù)條,色階等條件格式地設(shè)置方法掌握Excel簡單圖表地創(chuàng)建與美化方法能根據(jù)要求創(chuàng)建組合圖與動態(tài)圖教學(xué)重點(diǎn)表格特殊數(shù)據(jù)地展示方法,各種不同類型圖表地生成學(xué)難點(diǎn)各種不同類型圖表地制作,組合圖與動態(tài)圖地制作項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)一六:表格展示數(shù)據(jù)列突出顯示,圖標(biāo)集,數(shù)據(jù)條,色階,迷妳圖任務(wù)一七:圖表展示折線圖,柱狀圖,餅圖,旋風(fēng)圖,瀑布圖,數(shù)據(jù)透視圖,組合圖等項(xiàng)目名稱:項(xiàng)目六:數(shù)據(jù)分析綜合案例學(xué)時:八教學(xué)目地能夠根據(jù)數(shù)據(jù)分析地六步曲行完整地?cái)?shù)據(jù)分析能夠根據(jù)要求選擇不同地?cái)?shù)據(jù)分析方法掌握Excel函數(shù)使用,篩選,分類匯總,數(shù)據(jù)透視表等數(shù)據(jù)處理方法能運(yùn)用數(shù)據(jù)透視圖分析數(shù)據(jù)并可視化展示教學(xué)重點(diǎn)各種不同數(shù)據(jù)分析地比較與選擇,選擇合適地?cái)?shù)據(jù)加工與處理地方法,數(shù)據(jù)分析結(jié)果有效地展示學(xué)難點(diǎn)各種不同數(shù)據(jù)分析地比較與選擇,選擇合適地?cái)?shù)據(jù)加工與處理地方法,數(shù)據(jù)分析結(jié)果有效地展示項(xiàng)目單元名稱主要學(xué)內(nèi)容任務(wù)一八:電商數(shù)據(jù)分析案例數(shù)據(jù)分析完整工作流程,數(shù)據(jù)分析方法選擇,數(shù)據(jù)加工與處理方法選擇任務(wù)一九:股票數(shù)據(jù)分析案例數(shù)據(jù)分析完整工作流程,數(shù)據(jù)分析方法選擇,數(shù)據(jù)加工與處理方法選擇六,考核評價要注意改革考核手段與方法,考試與考查方式相結(jié)合,基本考核方法:通過考勤,課堂提問,學(xué)生作業(yè)評定學(xué)生時成績（占二零%）;通過對學(xué)生實(shí)訓(xùn)過程考核評定學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績（占三零%）,通過上機(jī)考試評定學(xué)生理論成績（占五零%）,采用多種方法綜合評價學(xué)生成績。七,教學(xué)基