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文檔簡介
Page7廣東省廣州市番禺區(qū)2025屆九年級物理上學期期末測試試題本試卷分第一部分(客觀題)和其次部分(主觀題)??偡?分,考試時間60分鐘留意事項:1.答題前,考生務心在答題卡上用黑色字跡的鋼筆式簽字筆法寫自己的學校、班級、姓名;填寫考生號、座號;再用2B鉛筆把對應當兩號碼的標號涂黑。2.客觀題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑:如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案:不能答在試卷上3.主觀題答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)城內的相應置上;如需改動,先則掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動的答案也不能超出指定的區(qū)域:除作區(qū)題可用2B鉛筆作圖外,其他各題必需用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答。不準運用涂改液:不按們上要求作答的答案無效。4.考生必需保持答題卡的整齊,考試結束時.將試卷和答題卡一并交回。5.全卷共18小題,請考生檢查題數(shù)。第一部分客觀題本部分為單項選擇題,共10題,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意.送對每小題得分,選、多選或不選得0分。1.我國優(yōu)秀的青年科學家曹原探討發(fā)覺:當兩層平行石墨以約1.1°的微妙角度疊加在一起時,再加入肯定數(shù)量的電子,石墨烯的電阻突然變?yōu)?.此現(xiàn)象中石墨烯是A.絕緣體B.導體C.半導體D.超導體2.下列說法正確的是A.固體熔化時會汲取熱量,溫度卻不肯定上升B.發(fā)生熱傳遞時,能量從內能大的物體向內能小的物體傳遞C.一根鐵棒很難被拉伸,說明分子間只存在引力D.內燃機的壓縮沖程,主要通過熱傳遞增加了汽缸內物質的內能3·破壁機可以瞬間擊破食物細胞壁,讓食材養(yǎng)分釋放更充分。某品牌破壁機(如圖1)設置了平安開關S1和工作開關S2,當杯體放在主機上時S1自動閉合,平安指示燈亮起;再閉合S2,電動機啟動破壁,且平安指示燈亮。圖2電路圖中符合上述要求的4.如圖3所示的四個電路中,電源電壓相同,R1>R2,下列說法正確的是A.甲、乙兩圖比較,R1的電流大于R2的電流B.甲、乙兩圖比較,R1的電功率大于R2的電功率C.乙、丙兩圖比較,乙圖中R2的電功率較大D.丙圖中,R1兩端電壓小于R2兩端電壓5.下列說法正確的是A.水的比熱容是42×103J/(kg·℃),表示水溫度上升1℃所汲取的熱量是4.2×103JB.火箭升空時,燃料燃燒的過程是將機械能轉化為化學能的過程C.煤氣的熱值是3.9×107J/m3,熱水器燃燒1m3的煤氣,熱水汲取的熱量小于3.9×107JD.汽油機的排氣沖程中,廢氣帶走了燃料釋放的能量中極少的一部分6.把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由轉動。如圖4所示,手持帶負電的橡膠棒,靠近吸管A端,A端會遠離橡膠棒。下列說法正確的是A.吸管不帶電B.吸管和橡膠棒帶的是異種電荷C.與吸管摩擦的餐巾紙始終不帶電D.摩擦時,吸管得到電子7.如圖5所示,電源兩端電壓恒定。閉合開關,燈泡L1比燈泡L2亮,則A.L1的電阻比L2的大B.通過L1的電流與通過L2的電流相等C.若L1燈絲燒斷,L2的實際電功率不變D.若L2燈絲燒斷,通過L1電流變大8.如圖6所示電路,閉合開關后,對電路故障的推斷正確的是A.若L1不亮L2亮,則有可能是a與b之間出現(xiàn)了斷路B.若L2不亮L1亮,則不行能是L2斷路C.若L1、L2都不亮,則肯定是a與c之間出現(xiàn)了短路D.若L1、L2都不亮,則肯定是a與c之間出現(xiàn)了斷路9.隨著《舌尖上的中國》的熱播,廣式臘味吸引著眾多食客的關注。以下說法正確的是A.在腌制臘肉時,要把鹽涂抹勻稱,是因為鹽不會擴散B.蒸臘肉聞到香味,說明分子只在高溫下運動C.灌制好臘腸后,要晾在通風的地方,是為了防止水份蒸發(fā)D.往煲仔飯里加入臘腸,臘腸溫度上升,它的內能增加10.下列關于能量的說法,正確的是A.風力發(fā)電機可以將機械能轉化為電能B.用熱水袋取暖是熱水的化學能轉化為身體的內能C.隨著科學技術不斷發(fā)展和提高,永動機是有可能實現(xiàn)的D.內燃機的做功沖程把燃料燃燒釋放出來的內能全部轉化為機械能其次部分主觀題本部分共8題,共60分。按題目要求作答。1.小明在探究“物質的放熱實力與哪些因素有關”時,分別用質量相等的甲乙兩種物質進行了試驗。并用圖象對試驗數(shù)據進行了處理,如圖7所示。試驗中,兩種物質在相同時間內放出的熱量相等。(1)圖8為某時刻甲物質的溫度,讀出其示數(shù)為。(2)對于乙物質,第5分鐘的內能填“大于”、“小于”或“等于”)第10分鐘的內能,你的推斷依據是。(3)甲、乙兩種物質放熱實力強的是;依據是。12.如圖9所示是汽油機的四沖程。(1)圖中汽油機一個工作循環(huán)的A、B、C、D四沖程正確的工作依次是。(2)如圖10所示,空氣壓縮引火儀壓縮活塞使棉花著火是能轉化為能,等效于上述A、B、C、D四沖程中的沖程。(選填A、B、C、D)(3)如圖11是汽油機的能量流向圖,依據圖中給出的信息,該內燃機的效率為。已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,完全燃燒0.5kg的汽油放出的熱量是J,按該內燃機的工作效率計算,該汽車獲得的機械能是J。3.(1)王亮家裝修時選擇了購買LED節(jié)能燈。準備安裝電燈之前,趙磊為了施工用電的平安,首先去了解節(jié)能燈的結構(圖12),其中下列部件中屬于絕緣體的有,屬于導體的有,屬于半導體材料的有。A·U形玻璃管B.LED芯片C.阻燃外殼D.金屬螺口E.陶瓷環(huán)F.金屬觸點(2)小明設計了一種利用“聲控”開關(有聲音時自動閉合,無聲音時自動斷開)和“光控”開關(有光照時自動斷開,無光照時自動閉合)自動限制的樓道燈,使得只有在天黑且有聲音時燈才亮,他還在樓道處安裝了一個三孔插座,且與樓道燈互不影響,請你依據小明的設計意圖,用筆畫線代替導線完成如圖13所示的電路(導線不得交叉)4.小明剛學完電能表,想利用電能表來測量用電器的功率。(1)小明視察到電能表上有一個參數(shù)“2500R/KW·h”,它表示的含義是。(2)小明只把一盞節(jié)能燈接入電路中,并讓其工作,過了半小時后發(fā)覺電能表的示數(shù)競然沒變,于是小明認為電能表可能壞了。你認為還有其它可能的緣由是什么?(3)小明有一根電熱棒,該電熱棒的銘牌為“220V1800W”,其額定功率為W,小明準備測一測電熱棒在用電高峰期吋的實際電功率,于是單獨運用該電熱棒,發(fā)覺電能表的表盤轉100圈用了96秒,這段時間內電熱棒消耗的電能是J,依據公式,電熱棒的實際功率為。5.小強學習完電學學問后,想自己設計一個電加熱裝置,可以實現(xiàn)兩檔,即高溫檔和低溫檔其額定電壓為220V。圖14甲是其電路原理圖。S0為溫控開關,R1,R2為電熱絲(阻值不變),電加熱裝置在額定電壓下工作的電功率P與時間t的關系如圖乙所示。求:(1)該加熱裝置處于高溫檔階段消耗的電能;(2)該加熱裝置處于低溫檔時,通過R1的電流;(3)R2的阻值。6.小明利用圖15所示的試驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。甲、乙兩瓶中都裝有質量為100g,初溫為30°C的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。通電后,乙瓶中煤油在5min內溫度上升到80℃。求:(1)請依據小明的試驗目的連接好下面的實物圖。(2)試驗中煤油吸熱的多少是通過來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”)。(3)乙瓶中煤油在5min內一共汲取了多少熱量?已知煤油的比熱容是2.1×103J(kg·℃)(4)若已知乙瓶中的熱效率為50%,則鎳鉻合金絲消耗的電功率是多少?17.小明他們試驗組要做“測量小燈泡的電功率試驗”(小燈泡額定電壓2.5V)。(1)請依據試驗目的,連接圖16的電路.要求:滑片P向右滑動時,燈泡變亮。(2)小明正確連接好電路后,閉合開關,視察不到燈泡發(fā)光,電流表無示數(shù),將一根導線接在燈泡兩端時,視察到電流表有示數(shù),則之前視察不到燈泡發(fā)光的緣由是(單選)。A.燈泡斷路B.燈泡被短接C.滑動變阻器接入線路的阻值太大D.滑動變阻器接線有斷路(3)解決問題后,燈泡發(fā)光,電流表、電壓表的讀數(shù)如圖17所示,則通過燈泡的電流為A,燈泡兩端的電壓為V,燈泡的實際功率為W。(4)測完一次實際功
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