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高三家長會班主任發(fā)言范文(34篇)高三家長會班主任發(fā)言精選范文(通用34篇)高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇1高三家長會班主任發(fā)言稿各位家長、你們好:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事&&高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子&&我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物&&后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是一切為了學(xué)生。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:&&齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。一、班上基本狀況高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)用心向上的班級。各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張。盡管放學(xué)后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅持。總體而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉Γ粗麄冾B強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。二、班級目前存在的問題。1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發(fā)展產(chǎn)生用心影響,是值得我和各位家長認(rèn)真思考的問題。3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。那里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優(yōu)異。4、不注重細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。三、其他方面1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。3、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。4、不能正確地對待每一次考試成績,個性是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度就應(yīng)為他們做些什么呢?四、給家長的一些推薦九不要1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動力了。3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。7、不要把自己的意愿強加給孩子。8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。9、不要規(guī)定孩子務(wù)必考上什么大學(xué)。五要1、要重視孩子的心理健康:多做用心的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。5、要重新認(rèn)識孩子。尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。應(yīng)對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最后再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇2高三家長會班主任發(fā)言稿尊敬的各位家長:俗話說:寒冷的冬天,是在等待春天的花開;春天的花開,是在等待秋天的收獲。此刻,孩子們正處在人生的冬季,正等待我們共同把春天的門打開。所以,感謝大家在寒冷的冬天來參加這次家長會,來這兒商討孩子們的大事&&高考。能夠說高考是一場沒有硝煙戰(zhàn)斗,是一場我們務(wù)必共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅僅是你們的孩子&&我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。學(xué)生是沖鋒陷陣的士兵,教師是指揮作戰(zhàn)的軍師,而家長就是后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們就應(yīng)準(zhǔn)備什么呢?這也是我們這天要探討的重要話題。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近三個月,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們明年6月份就要參加高考了,這天距離高考僅有180天,除去周六、星期天、寒假,也只有150幾天!他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,爭取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。所以,我這天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力,共創(chuàng)16班輝煌,下面我就這個主題講以下幾個問題。一、班級總體狀況1、20__屆學(xué)生介紹:我們這個年級教師隊伍,是學(xué)校最好的隊伍,20__年,周鵬全縣最高分;20__年石磊,全縣最高分;20__年高尚,全縣最高分;此刻,彭齊浩,已連續(xù)3次超過700分,最高分714分,明年高考很有期望取得全縣最高分的成績。全校最好的年級:紀(jì)律好,衛(wèi)生好,考試成績好,是學(xué)校的一面旗幟。五校聯(lián)考超過一中,與實驗高中、一中齊名,作為我們這樣一所二中學(xué)校,確實不容易。2、16班班級構(gòu)成:高三理科學(xué)生800多人。我們高三(16)班共有學(xué)生59人。其中,出國留學(xué)2人,空乘專業(yè)1人,影視傳媒學(xué)生2人,體育學(xué)生2人,數(shù)字媒體技術(shù)14人,美術(shù)藝術(shù)設(shè)計5人,普通理科35人。3、學(xué)習(xí)氛圍總體特點:學(xué)習(xí)刻苦,競爭勁頭足,成績進(jìn)步明顯。男生學(xué)習(xí)尤其刻苦。進(jìn)入高三之后,很多學(xué)生意識到了高三對自己的重要性,意識到了學(xué)習(xí)對自己的重要行,也意識到了高三這一年對自己一生的重要性。他們從早晨5點30分起床到晚上11:30點就寢,基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)都是十分刻苦的。他們中有很多人晚上學(xué)習(xí)還要加班加點,早晨5點多一些就起床。晚上經(jīng)常加班的同學(xué):趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良、劉嗜好、劉瑞雪、甄宏宇等。6點前準(zhǔn)時進(jìn)教室學(xué)習(xí)的同學(xué):趙欣、劉瑞雪、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、孟令晨、孫超難、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、王國良、孫萌萌、甄宏宇等,這些同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,讓我也感到十分感動。當(dāng)然這些同學(xué)成績也比較優(yōu)秀。大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績有了明顯的上升。明顯進(jìn)步的同學(xué):賈包銀、孫良坤、焦衛(wèi)東、楊露、呂心如、李滿為、周夢琪。4、班級考試狀況整體分析:本次考試總共考六門,語文、數(shù)學(xué)、英語各150分,物理、化學(xué)、生物各100分,總分為750分。年級最高分704分,我班屬于二級實驗班,文化課考試成績處在中上等,優(yōu)秀學(xué)生:趙欣、李凱龍、孫啟輝、孟凱泉、王威、孫小雨、孟令晨、唐才天、孫超難、求書柯、王冰寒。學(xué)習(xí)刻苦,本科期望生:劉金亞、張澤中、鄭和明、趙茂林、張海鵬、張劍鋒、郭德利、張玉秀、王國良。大有潛力可挖,還能在進(jìn)步的同學(xué):劉嗜好、曾可、姬后所、楊露、呂心如。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績穩(wěn)定:甄宏宇、焦衛(wèi)東、周春第、李滿為、李靜茹??傊喝?9位學(xué)生,有望憑文化課考入本科院校的同學(xué)15人,其他藝術(shù)類、技術(shù)類、出國類考生60%能升入本科,升入本科的學(xué)生總數(shù)應(yīng)在35人以上,其中重點本科不在少數(shù)。這在我們這樣一個二級實驗班,就應(yīng)是不錯的成績。其他24名同學(xué),在能沖出1&2匹黑馬,像劉嗜好、孫萌萌。其他20幾位同學(xué),升入??拼髮W(xué),問題不大,??评锩孢€有專升本。有幾位同學(xué)考不到200分,還有單招院校。所以,我們的學(xué)生,都有期望考上大學(xué)。當(dāng)然,大學(xué)是有檔次的,一分一個檔次,作為家長,無論孩子處在哪一個層次,都要鼓勵他們一分一分去爭取,高出一分,壓倒千人。絕不退縮,決不放棄,絕不給自己留下遺憾。5、學(xué)校的管理:優(yōu)秀的學(xué)生,需要科學(xué)的管理。一天管理,班主任全權(quán)負(fù)責(zé),6:00前進(jìn)教室,5:00起床;晚上10:20放學(xué),每周兩次值班時11:30回到家。兩個周,陪學(xué)生住一個晚上。其他科任老師,除正課外,自習(xí)課值班。這樣做的目的,我們把學(xué)生放在第一位,保護(hù)他們的安全,監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),幫忙他們解決疑難問題,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的高考,更是為了學(xué)生的前程。學(xué)生的高考,從小的方面說是為了自己,從中等的方面說為了家庭,從大的方面說為了國家。是需要學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會全員參與的一場戰(zhàn)斗。為此,需要家長做好以下幾方面的工作。二、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面1、正確看待高考。在學(xué)生面前,必須要摒棄大學(xué)上不上一個樣,更不能拿個別大學(xué)生失敗的個案,就說大學(xué)無用。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是知識、心理、意志力的全面考查。不是說考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對社會有用的人,也不是說考不上大學(xué)就注定對社會無用,事情沒有這樣絕對的劃分。但務(wù)必承認(rèn),社會的精英,高端人才,仍是從大學(xué)走出來的。我們的社會沒有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考仍是到目前為止,我們社會都能普遍理解的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說,高考仍舊是人生的分水嶺。多數(shù)時候,受教育的高低確實決定著人的成長,決定著人生質(zhì)量的高低。個性是農(nóng)村的孩子,還有沒有其他出路,改變自己的人生道路,一個走出農(nóng)村,走向高層,需要三代人的努力。立足當(dāng)下,鼓勵孩子,盡可能理解高等教育。高考,對于農(nóng)村孩子,是唯一一條走向高層的井繩。有一個學(xué)生,父親開大車,能掙不少錢,他教育孩子,考不上大學(xué)沒關(guān)系,大不了開大車。這個學(xué)生起初不錯,有了這種想法,玩的誘惑總是巨大的,此刻,基本上不思上進(jìn),成績對他無所謂,整日沉醉在游戲里,老師教育失去了效果。其實,他沒想過,他的生活質(zhì)量如何,他是在拿著生命掙錢。家長給學(xué)生鼓十二分的勁,學(xué)生有十分的勁,家長瀉一分勁,孩子會瀉十分勁。2、了解學(xué)生現(xiàn)狀,監(jiān)督學(xué)生作業(yè),個性是每次考試試題;學(xué)生偏科的學(xué)科,必須多與任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的動向,少批評,和學(xué)生一齊找原因,以期下次進(jìn)步。根據(jù)學(xué)生成績等級,規(guī)劃學(xué)生的目標(biāo)。個性是偏科的學(xué)生,必須與科任老師多聯(lián)系。(列舉偏科學(xué)生及對應(yīng)科任老師略)3、家長要了解高考,了解高校狀況,專業(yè)狀況。學(xué)生到家后,多與孩子聊聊這方面的狀況,你明白的多,孩子才佩服你,從別人那里了解到的,不如自己上網(wǎng)查找這方面的信息,做到心中有數(shù)。我告訴大家一串?dāng)?shù)據(jù),可能你很震撼:先說考高中,一中錄取分?jǐn)?shù)線510分,咱們二中分?jǐn)?shù)線310分,有一部分學(xué)生分?jǐn)?shù)更低。再說大學(xué),211、985工程院校,農(nóng)村學(xué)生僅占11%,省內(nèi)重點高校,農(nóng)村學(xué)生僅占23%,而普通二本,農(nóng)村學(xué)生卻占64%,高職院校,農(nóng)村學(xué)生更是占到80%,別忘了,農(nóng)村人口占60%。這么大的反差為什么,城市的學(xué)生家長懂教育,明白如何與學(xué)校溝通,如何幫學(xué)生規(guī)劃人生,他們更了解大學(xué)的狀況。個性是學(xué)生高考成績下來后,迅速與學(xué)生一齊填志愿。而我們的家長,了解大學(xué)多少,了解大學(xué)的專業(yè)多少,了解熱門專業(yè)多少,其他不說,學(xué)生的代課老師你認(rèn)識幾位。各位家長,你不想幫孩子改變這種現(xiàn)狀嗎?那就請你,從你的微信圈里走出來,從朋友圈里走出來,從麻將、紙牌桌上走出來,從忙碌中抽出時間,了解有關(guān)高考這方面的動向。你明白的越多,孩子越信服你,月敬重你,你的話才是真正的圣旨。4、保證他們正常的學(xué)習(xí)生活所需。此刻是學(xué)生拼搏的時候,時間對他們來說很重要,對高三學(xué)生來說,時間就是分?jǐn)?shù)。在保證學(xué)生有足夠休息和必要體育鍛煉時間的狀況下,督促他們抓緊每一天每一時,甚至每一分每一秒。要緊緊抓住并充分利用在校的有效時間。不要讓孩子回家,正常狀況下,學(xué)生四個周回家一次,這期間,學(xué)生需要什么東西,推薦家長送來。為了讓學(xué)生惜時,三種狀況學(xué)生才能回家,還務(wù)必是家長請假,一是紅事,一是白事,一是學(xué)生患重病。其他狀況,請家長不要替學(xué)生請假。你打來電話,替學(xué)生請假,不答應(yīng)你吧,不答應(yīng)你吧,不好,答應(yīng)你吧,有礙紀(jì)律,請家長諒解,畢竟學(xué)生到了關(guān)鍵時刻了。5、了解阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的因素高考直接關(guān)系著學(xué)生本人的命運和家庭的未來,阻礙高三學(xué)生學(xué)習(xí)的四大因素,第一是網(wǎng)吧,手機上網(wǎng),第二是言情小說,第三是異性交往,第四是家庭內(nèi)務(wù)。對于網(wǎng)吧,我班同學(xué)基本沒有,手機上網(wǎng)依然存在,女生尤為嚴(yán)重,請女生家在會后將學(xué)生的手機要走,為什么這樣做,這就是我講的異性交往,這個時節(jié),會毀掉一個人應(yīng)有的前程,有些無所事事學(xué)生,考學(xué)無望,專門盯住他認(rèn)為有機可乘的女生,考學(xué)無望,便想在這方面有點收獲。只要有手機,就會分心。需要聯(lián)系,用老師的手機。什么是家庭內(nèi)務(wù)?一是經(jīng)濟不很寬裕的家庭給子女的生活費太少,孩子營養(yǎng)不良,難以完成每一天的學(xué)習(xí)重負(fù)。二是父母不和,要么父母關(guān)系不好,要么對孩子的要求意見不一,把孩子的心搞得飄浮不定。三是父母玩心大,在家設(shè)牌局。這樣就嚴(yán)重影響孩子的備考質(zhì)量。在這方面,作為家長的王金戰(zhàn)是這樣做的。①女兒喜歡看書。這個習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。大約從3歲開始,我每周帶孩子去一次新華書店。到了書店,我不給孩子買書,而是讓她自己挑。她就在書堆里看,看中了什么書,就抱在柜臺上,我來給她結(jié)賬。因為我覺得,就應(yīng)讓孩子自己決定看什么書,看懂看不懂也沒什么關(guān)系。②孩子能夠上網(wǎng),他讓女兒查的是知識,音樂信息,高校狀況;要和女兒一齊成長,每一天陪著女兒在人大附中的操場上跑6圈。這2400米,對于已步入不惑之年的王金戰(zhàn)來說多少有點兒吃不消,但是為了給女兒樹立一個鍛煉身體的好榜樣,他咬牙堅持。女兒看老爸都能拿下6圈,自然不甘落后。漸漸地,鍛煉身體成了她每日的必修課,風(fēng)雨不誤。之后,能夠拿下5000米;③幫忙女兒定目標(biāo),升高一時,帶女兒游北大,感悟北大氛圍,女兒十分高興,想在北大就讀;王老師又帶女兒游清華,女兒又喜歡清華,陷入矛盾之中,王老師順勢利導(dǎo),告訴她,可在北大讀本科,在清華讀研究生,這個矛盾便解決了。這樣,王老師靈活地為女兒定下了奮斗目標(biāo)。④女兒目標(biāo)是升入北京大學(xué),但是競爭太激烈了。為了女兒在競爭中占些優(yōu)勢,王金戰(zhàn)幫女兒設(shè)計了一條藝術(shù)特長路。王金戰(zhàn)對高考政策很了解,明白北大清華等高校,對藝術(shù)特長生有優(yōu)惠政策------凡透過該校某項藝術(shù)考試的,如鋼琴,高考錄取時就能給該考生加分30分。倩倩小時候?qū)W過一段時間鋼琴,有必須的音樂基礎(chǔ),此刻學(xué)一門民樂就應(yīng)不難。王金戰(zhàn)向北大清華負(fù)責(zé)招生的老師咨詢后,給女兒選了一種初中開始也能學(xué)好、學(xué)的人也不多的民族樂器,叫中阮。女兒跟著跟著北大一個會彈中阮的學(xué)生學(xué)了一段時間后,就開始自己練,每一天一個小時。參加特長生的考試不容易,女兒訓(xùn)練時竟把手指磨出了一道溝,考前的幾天,因為練得多,手指都流血了。考場上一曲彈完,琴弦都沾滿了鮮血。藝術(shù)考試是王金戰(zhàn)陪同她去的。那天天氣很冷,倩倩從考場出來,見父親穿著單薄的西服,站在寒風(fēng)里,她的心頭一熱,眼淚嘩地流了下來高考來臨。6月8日,考完最后一科,倩倩從考場出來,一見父親就長嘆一聲道:老爸,這次完了!怎樣了?這次,上北大可能用不上藝術(shù)特長的30分加分了!果然,倩倩的高考成績是645分,而這一年北大的錄取分?jǐn)?shù)線是623分,進(jìn)北大根本用不上那30分加分。三、共勉11條教育準(zhǔn)則1、影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。2、如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為學(xué)校的問題兒童。3、成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。4、富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗是:培育一個貴族需要三代人的努力。階層是會遺傳的。但是,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。5、一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué);一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。6、做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。7、經(jīng)常和孩子一齊做三件事:孩子到家一是和孩子一齊進(jìn)餐;二是邀請孩子一齊修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。8、如果你的孩子喜歡弗羅斯特的詩句:兩條路在樹林里分岔,我選取走人少的那一條,這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會選取人走的多的那一條。9、父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣貌很令人厭惡。10、讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性必須會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。11、告訴你的孩子:認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。各位家長,我這次講話的其實能夠概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后讓我代表我們班的3位文化課老師,代表59位同學(xué),向在百忙之中抽出時間不辭辛苦來參加我校我班家長會的各位家長表示最衷心的感謝!祝愿我們的孩子都能夠快樂的成長!只要我們一齊努力,學(xué)生必須會創(chuàng)造奇跡。高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇3尊敬的老師、各位家長,親愛的同學(xué):大家早上好!提前給大家拜年個早年,祝大家身體健康、萬事如意!祝各位同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步!我來自高三(5)班。說到我們班,我覺得可以用一波三折史無前例來形容。從最初的C樓的高一(13)班輾轉(zhuǎn)到A樓的高一(5)班,班主任從鄭老師換為吳老師最后又換為張老師,張老師已經(jīng)是我們的第三任班主任。從高一以來,我們語文、英語、化學(xué)已經(jīng)換了三位老師,數(shù)學(xué)、物理和生物已經(jīng)換了二位老師。有時不是我們討厭老師,而是我們的表現(xiàn)實在不好,讓老師們失望透頂,以致于我們失去他們,使我們失去了幾位我們最喜歡的老師!因此,我覺得,社會很現(xiàn)實,我們要一定努力爭氣,不能再嘻嘻哈哈,不然的話,那些我們喜歡的人和喜歡我們的人也將會棄我們而去!正如太陽和各大行星的關(guān)系,太陽只會照亮太陽系內(nèi)繞著它轉(zhuǎn)并且靠的很近的天體。尊其師,信其道。如果說老師像太陽,我們就應(yīng)該像行星那樣圍繞著老師去學(xué)習(xí)去進(jìn)步。我們要相信并尊重老師,努力在課堂上與老師互動,主動并積極參與課堂教學(xué)活動,這樣我們就會不會因失去中心而變得迷茫。希望5班的同學(xué)們一定要清醒啊!心若在,夢就在。雖然我們班一路曲折,像蝸牛一樣在艱難的爬行,但是我們心中仍存希望,因為張老師沒有放棄我們!是他的耐心與寬容引領(lǐng)我們一步一步走向希望!邁向光明!從高三以來,我們班的成績一直在緩慢上升,從高三第一次月考到最后的七校聯(lián)考,我們不斷地超越自己,不斷地刷新我們的最好紀(jì)錄!雖然極其緩慢,但也是難能可貴的!我們已經(jīng)不再是高一時的倒數(shù)第一了!當(dāng)然,我們班也不再是臟,亂,差!元月份,在三個年級組及政教處聯(lián)合的養(yǎng)成教育大檢查中,我們五班總積分排名第六,我們的進(jìn)步已經(jīng)得到了學(xué)校的認(rèn)可!雖然相對于其他班級,我們現(xiàn)在還是很脆弱,但是我們的希望正在增大,只要我們現(xiàn)在時刻清醒,珍惜時光,努力拼搏,我們的希望依然很大!士別三日,當(dāng)刮目相看!在這個漫長的寒假里,認(rèn)真努力就能實現(xiàn)超越!不是有人說:要想判斷一個人能不能有出息,不只是看他平時是否努力,關(guān)鍵是看他假期在干什么!世界上重大發(fā)明大多數(shù)不都是在假期創(chuàng)造出來的嗎?我們的自控能力還很差,自覺性也不是很好,意志力還不強,希望家長們監(jiān)督我們,在十二年寒窗最后關(guān)鍵時刻,好好把握住這個致命的寒假!我們都是只有一支翅膀的天使,只有擁抱著才能飛向天堂!親愛的同學(xué)們,我們已經(jīng)失去了太多,我們需要真正的友誼和真誠的幫助!希望我們能情同手足、互相勉勵,共同開創(chuàng)并肩戰(zhàn)斗的光輝歲月!十年寒窗無人問,一朝成名天下驚!多么讓人羨慕的感覺!我們經(jīng)歷過這么多艱難,不能再那么幼稚和脆弱;我們經(jīng)歷過這么多年的寂寞,不能再那么懈怠與沉默!同學(xué)們,快拿出力量吧!我們要放飛夢想,要聚集所有的力量,吹響戰(zhàn)斗的號角,在迎戰(zhàn)高考中書寫輝煌!我的發(fā)言完畢,謝謝大家!高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇4各位家長、你們好:感激大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子——我的學(xué)生,還有全體科任教師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物——后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考僅有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都明白,他們今年6月份就要參加高考了,他們此刻正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸兔屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方構(gòu)成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力,考上夢想的大學(xué)。所以,我今日發(fā)言的主題是:——齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。此刻我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。一、班上基本情景高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的班級。各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一向?qū)W到晚上,學(xué)習(xí)十分緊張。盡管放學(xué)后時間十分短暫,早晨又多想再睡一睡,可是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的教師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于應(yīng)對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,并且很多都是英語學(xué)科比較差的,可是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自我的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠夢想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,可是從來不放棄學(xué)習(xí),一向在堅持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自我的提高,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們應(yīng)對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡最大的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。二、班級目前存在的問題。1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不明白為何而學(xué),怎樣學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要教師去督促,他們又不喜歡別人去管,自我又管不住自我。他們不愿意教師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自我長大了,可是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們理解,對他們的發(fā)展產(chǎn)生進(jìn)取影響,是值得我和各位家長認(rèn)真研究的問題。3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按教師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們教師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽教師的話。那里聽話不代表缺少自我的思想,惟命是從。而是他們信任教師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會十分優(yōu)異。4、不注重細(xì)節(jié)。集中體此刻做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。三、其他方面1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表此刻三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。3、不能正確地估價自我,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。4、不能正確地對待每一次考試成績,異常是一次,兩次考得不夢想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從教師和家長的角度應(yīng)當(dāng)為他們做些什么呢?四、給家長的一些提議“九不要”1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自我能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自我也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。(班主任演講稿banzhuren)事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就能夠使他們很滿足,充滿動力了。3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。7、不要把自我的意愿強加給孩子。8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)?!拔逡?、要重視孩子的心理健康:多做進(jìn)取的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。3、要經(jīng)常和教師交流:家長要和教師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。5、要重新認(rèn)識孩子。尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。應(yīng)對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一齊盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最終再一次感激各位家長的到來,祝各位家長身體健康、工作順利!高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇5尊敬的各位家長,上午好!我是本學(xué)期擔(dān)任教學(xué)的,今天很榮幸與各位家長就我們班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流。如果有不當(dāng)之處,還請各位家長多批評指正。總體上來說,這學(xué)期我們班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)已步入正軌,養(yǎng)成了良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上學(xué)生們積極活躍,勇于回答問題,課下作業(yè)交得很及時,完成效果也不錯,很多學(xué)生在期中考試中英語都有了進(jìn)步。但是,也有部分學(xué)生有學(xué)習(xí)倦怠的趨向,課堂上走神,課下作業(yè)完成不及時,考試時成績也不是很理想。其實,英語本身是個比較特殊的科目,在日常生活中的應(yīng)用是非常有限的。這就需要課堂老師悉心教導(dǎo),課下家長輔助監(jiān)督,共同幫助孩子學(xué)好英語。下面我就以下5點談?wù)剬W(xué)習(xí)英語要注意的方面。1.目前,我們基本每天就只有一節(jié)英語課,45分鐘,所以提高課堂效率,落實課堂質(zhì)量至關(guān)重要,這就需要學(xué)生們集中精力緊跟教師講課的步伐。但是,有些學(xué)生上課效率不高,走神甚至發(fā)困想睡覺,還需家長晚上多提醒孩子早休息,不要耽誤第二天的學(xué)習(xí)。2.英語是一門需要長期積累的學(xué)科,我們經(jīng)常說,溫故而知新,適時復(fù)習(xí)很重要,這就需要學(xué)生當(dāng)天消化當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,并堅持不懈地復(fù)習(xí)以前筆記所記的內(nèi)容。平時,教師會通過各種形式如批改作業(yè)、提問問題、默寫、考試來檢測學(xué)生們最近的學(xué)習(xí)情況,課下還需家長多與學(xué)生交流,問一下最近英語的學(xué)習(xí)情況,當(dāng)天所學(xué)知識有沒有學(xué)會,有沒有及時復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容。3.好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會讓學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上事半功倍。英語學(xué)習(xí)與智力無關(guān),重在勤奮。課堂上教師將知識傳授給每位學(xué)生,課下就需要布置作業(yè)讓學(xué)生加以理解鞏固,也希望家長輔助教師讓學(xué)生重視平時所布置的作業(yè)。尤其是周末和假期,很多學(xué)生兩手空空回家,不做作業(yè),或者是應(yīng)付性地寫完,有的學(xué)生回校時早一點到校忙著抄其他學(xué)生的作業(yè),還請各位家長關(guān)注一下孩子有沒有將作業(yè)帶回家做,并監(jiān)督他們認(rèn)真完成。4.我們班有50多位學(xué)生,有時教師可能不會馬上關(guān)注到每一位學(xué)生,還需學(xué)生多主動與教師交流。有的學(xué)生比較內(nèi)向,不懂的問題不好意思問老師,英語學(xué)習(xí)上有困惑也不好意思尋求老師的幫助。這還需要家長多與教師交流,如果孩子主動向您反映最近英語的學(xué)習(xí)情況,您可以鼓勵他主動找老師交流,家長也可以幫孩子與教師進(jìn)行交流。5.英語偏科也是讓有些學(xué)生和家長頭疼的一大難題。有些學(xué)生是因為學(xué)習(xí)方法不科學(xué),平時出力不少但效果不佳,有些學(xué)生對英語不感興趣,基礎(chǔ)不好,缺乏學(xué)習(xí)的動力和信心,存在想學(xué)也學(xué)不會了的態(tài)度。其實,學(xué)習(xí)不是強迫性的,提高孩子學(xué)習(xí)英語的興趣很重要。家長可以給孩子買一些適合他們英語學(xué)習(xí)的課外讀物,如輔導(dǎo)書,相關(guān)的光盤、磁帶等,讓他們提高學(xué)習(xí)英語的興趣。另外,家長平時多鼓勵孩子,讓他們對學(xué)習(xí)充滿動力和信心。總之,英語學(xué)習(xí)貴在堅持!這就就好像跑步運動,學(xué)習(xí)之初大家都從同一個起點出發(fā),但隨著難度加深與詞匯量加大,一些同學(xué)慢慢對英語失去新鮮感繼而厭煩最后掉隊。今后還希望與各位家長多多交流,共同關(guān)愛每一位孩子,讓他們在英語學(xué)習(xí)中有更大的提高。謝謝大家!高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇6隨著高考日期的臨近,大多數(shù)孩子會或多或少地出現(xiàn)緊張、煩躁、注意力難以集中、記憶力下降、頭痛、失眠等癥狀。這時候,家長不管暗地里是如何的心急如焚,表面上你都得扮演的輕松愉快。做為孩子的父母,在這一階段應(yīng)該注意些什么?怎樣才能為孩子提供良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境?下面僅圍繞學(xué)生心理素質(zhì)談?wù)勎业南敕ǎ鹤鳛楦呷龑W(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素――心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素――心理素質(zhì)。因為:1.高考是難度的考試,是速度的考試,――緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。2.高考是考生向自己極限的一次沖擊,――所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。3.高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。――所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。4.高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。心理素質(zhì)主要包括:動機、抱負(fù)、品德、情操、情緒、興趣、決心、意志、氣魄、膽識等因素。其中情緒與意志在考試時起直接作用。有個考生說,當(dāng)前面那道題開窗之后,自己心中一直不安,無心做后面的題目,明知道這樣不行,但也無法控制自己,如果不是考試,這些題目我是應(yīng)該會解的。這就是情緒失控的。有個考生說,我一看那道題,題目那么長,數(shù)據(jù)又那么復(fù)雜,平時又沒見過,我肯定自己解不出,就干脆沒有做,如果不是考試,我還是有能力把那道題看懂的,這就是意志不堅。不少考生高考考不好決非知識問題,也不是簡單的能力問題,主要是心素質(zhì)沒有到位造成的。解決學(xué)生心理問題家長起著關(guān)鍵性的作用。(一)盡量不要給孩子施加壓力。高考越近家長越小心,其實這也是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔(dān)心自己考不好的后果了。家長盡量不要給孩子施加壓力。去年幾位高考狀元的父母首先強調(diào)的都是這一句話。一位文科狀元的父親說:快高考了,孩子本身思想壓力就不輕,做父母的應(yīng)該淡化高考?xì)夥眨尯⒆幼约喝?fù)習(xí)。一位理科狀元的媽媽說:高考之前家里和平時一樣,沒有緊張氣氛。她覺得家長關(guān)心得太多,會讓孩子產(chǎn)生我要考不好,對不起爹媽的想法,增加孩子的思想負(fù)擔(dān),對考試不利。其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,給孩子造成壓力。當(dāng)然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習(xí)的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習(xí)是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。(二)降低過高的期望,讓考生心里有底由于家長總愛拿自己當(dāng)年的親身經(jīng)歷和現(xiàn)在的成就教育學(xué)生,有的家長經(jīng)常和考生算賬,說自己培養(yǎng)子女如何辛苦,甚至自己節(jié)衣縮食為孩子花了多少錢等。使考生形成了巨大的精神壓力??忌菫榧议L面子去應(yīng)試,是為滿足家長光宗耀祖的虛榮心去應(yīng)試,這是心理壓力之源,家長一定要徹底丟掉面子,減輕考生壓力。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準(zhǔn)備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有底。萬一考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有底,這樣,孩子心里也就踏實了??忌湍芤宰罴褷顟B(tài)在高考時發(fā)揮出最佳實力,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。四月:五要五不要不要叨嘮:整天把高考掛在嘴邊,時時對孩子說,要抓緊時間復(fù)習(xí),其實孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。不要許愿:一些家長總想用一些獎賞來調(diào)動孩子的積極性,比如,考得好,我給你買個筆記本電腦,考上北大,我?guī)愕絿馊ネ?,這些并不能起到什么實際的效果。不要威脅:一些家長為了給孩子制造壓力,就威脅孩子,考砸了,我們就不管你了,諸如此類,會使孩子產(chǎn)生恐懼心理,不利于孩子復(fù)習(xí)。不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料:家長對學(xué)校復(fù)習(xí)的程序和內(nèi)容并不了解,認(rèn)為多復(fù)習(xí)輔導(dǎo)材料會有效果的,結(jié)果是沖淡了老師的復(fù)習(xí)計劃,只能給孩子增加壓力。不要盲目報輔導(dǎo)班,輔導(dǎo)班有時能起到一些作用,但盲目報輔導(dǎo)班的話,就會分散孩子的精力,沒有把老師叮囑的內(nèi)容復(fù)習(xí)全面。不要請假在家照顧孩子:這樣的話會給孩子造成太大的心理壓力。要制造良好的家庭氣氛:把4月份看做平常的日子,夫妻之間,與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長要和老師多交流,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個多月的時間,和老師共同把孩子的成績提高上去。要注意孩子的飲食和睡眠:吃平常吃的,晚上復(fù)習(xí)不要熬夜。要整理搜集填報志愿的信息,然后和孩子溝通。五月:五要五不要要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。要情緒愉快:家長對考生考試充滿信心,情緒飽和,都會對考生產(chǎn)生積極的影響,有利于強化考生的信心。要告訴考生只要盡力就行,這有利于減輕考生來自家長方面的壓力??忌p輕松松上考場,認(rèn)認(rèn)真真做答卷。要搞好孩子的飲食衛(wèi)生,考生吃平常的飯菜就可以了,不必再去加強營養(yǎng),搞好孩子的飲食衛(wèi)生,使考生體力充沛、精力充滿參加高考。要做好必要的督促檢查。對考生的考試用品,準(zhǔn)考證等攜帶做必要的督促檢查,對去考場的路線,赴考場時間做必要的提示。不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績,否則就會給孩子加壓。不要規(guī)定孩子考上什么大學(xué)。不要把自己的意愿強加給孩子。指導(dǎo)孩子報志愿,但是代替。否則易引起孩子敵對情緒,影響考試成績,北京考生考后報志愿,但考前,家長不要和孩子談志愿的事。不要后悔。填報志愿家長后悔志愿過高或者過低,整天抱怨,會影響孩子復(fù)習(xí)和考試。不要送孩子上考場。送孩子上考場,不利于孩子考試信心的加強,反而增加了考試的壓力。各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。但誰又沒有龍困險灘虎落平陽的時候。希望家長不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)我們該如何如何學(xué)習(xí),要想出頭,惟有埋頭這個道理他們早以爛記于心。也不要成天逼著學(xué)習(xí),善于休息的人才善于工作。梁啟超說:天戴其蒼,地屢其黃,縱有千古,橫有八方,前程似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。愿我們共同努力,圓了孩子的夢,了卻我們的心。高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇7各位家長朋友:大家上午好!各位家長在百忙中來參加我們的家長會表示熱烈的歡迎!今天距離高考僅有92天,邀請大家參加這次會議,更多的是期望家長共同關(guān)心、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,共同給他們以適當(dāng)?shù)膸椭凸奈瑁瑺幦〗衲昕汲隼硐氤煽?,實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。下面我就高三年級管理等工作向各位家長匯報:一、本屆高三基本情況高三現(xiàn)有18個班,學(xué)生1080人。其中理科10個班,590人;文科8個班490人。高三教師共有61人,是一支干勁足,能吃苦,肯奉獻(xiàn),積極性高的教師團(tuán)隊。他們腳踏實地,科學(xué)備考。這一點請家長們放心。二、高三備考措施及學(xué)生存在問題(一)備考要求及措施1、健全機制,形成合力。20__年8月成立了以校長為組長的高三領(lǐng)導(dǎo)小組,副校長、中層領(lǐng)導(dǎo)蹲級掛班,加強了高三工作的領(lǐng)導(dǎo),確保對高三工作的支持。學(xué)校努力在師資選配、經(jīng)費支持、后勤保障、活動開展等方面樹立一盤棋的大局意識,努力為畢業(yè)班保駕護(hù)航,給畢業(yè)班營造一種輕松、和諧、積極的工作態(tài)勢。2、抓實工作作風(fēng),嚴(yán)格工作紀(jì)律。高三年級實行層層目標(biāo)管理的“抱團(tuán)考核”制度,年級組、班主任、任課老師,層層有目標(biāo),層層有考核,目前基本形成年級組向班主任要目標(biāo)人數(shù),班主任向任課教師要目標(biāo)質(zhì)量。在目標(biāo)促動下,主管校長、年級主任、班主任率領(lǐng)任課教師扎扎實實落實備考方案。狠抓早讀、下午閱讀課的考勤管理;不定期公布畢業(yè)班教師出勤、教學(xué)事故、學(xué)生課堂瞌睡、玩手機等情況。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),每次考試從考試安排、監(jiān)考、巡視等嚴(yán)格按照高考要求,對違反規(guī)定的師生給予嚴(yán)肅查處。3、重視教學(xué)過程,抓實過程管理。年級組制定高考備考方案,備課組根據(jù)各學(xué)科特點制訂出具體到每一天,甚至每一節(jié)課的詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計劃,增強教學(xué)上的針對性、實效性。目前,高三第一輪復(fù)習(xí)備考工作扎實推進(jìn),通過對三次綜合性考試成績對比分析,絕大多數(shù)學(xué)生進(jìn)步明顯。我們堅持每月一次重量級的考試,每次考試認(rèn)真進(jìn)行分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調(diào)整復(fù)習(xí)策略。(二)學(xué)生存在的問題一是高三意識不強,目前還是緊張不起來,有的學(xué)生認(rèn)為還沒有到?jīng)_刺的時候,所以還比較松懈。二是學(xué)習(xí)效率低下,老師布置什么,就被動的做什么,遇有不會的問題等著老師講,缺乏主動解決問題的習(xí)慣和意識。三是個別學(xué)生上課精神狀態(tài)不佳。四是有的學(xué)生還存在不能按時完成作業(yè)或者不能獨立完成作業(yè)的情況。三、對各位家長的期望蘇霍姆林斯基說:“學(xué)校里的一切問題,都會在家庭里折射出來,而學(xué)校教育過程中產(chǎn)生的一切困難的根源都可以追溯到家庭?!奔彝ソ逃菍W(xué)生教育的一個重要環(huán)節(jié),家長必須密切配合學(xué)校,做好家庭教育工作。共同幫助孩子做好定位(學(xué)習(xí)成績的定位和升學(xué)愿望的定位)。每次考試前部分學(xué)生出現(xiàn)焦慮癥狀,主要原因是學(xué)生自信心不強,也有可能是來自家長的壓力,對孩子的期望值過高。部分家長把自己的理想和希望全部寄托在孩子身上,總怕自己的心愿不能完成。建議家長結(jié)合孩子的實際情況、興趣等,和孩子一起制訂合理的目標(biāo)。例如:薄弱學(xué)科如何提高并且達(dá)到什么水平,優(yōu)勢學(xué)科應(yīng)如何繼續(xù)保持優(yōu)勢并且有所提升,如何消滅考試中的低級錯誤,年級名次每次力爭提升多少名而且通過哪些學(xué)科的提高可以提升等等,這樣學(xué)生都能看到成果,增強信心。升學(xué)愿望的定位:共同關(guān)愛孩子的成長。高三學(xué)生的學(xué)習(xí)辛苦的。需要足夠的營養(yǎng)。家長要適當(dāng)增大對學(xué)生的教育投入,要關(guān)注學(xué)科特長、薄弱科目。家長要保持一顆平常心,站在孩子的身后關(guān)心他、鼓勵他、支持他、幫助他。要讓孩子感覺到既有壓力,又無壓力。才能使孩子成長為一個心理健康、人格健全的人。各位家長,離20__年高考僅有90多天的時間,希望我們在剩余的這些時間里共同攜手,把學(xué)生的事辦好,把家庭的事辦好,把學(xué)校的事辦好。希望今天的家長會帶來你對學(xué)校工作的理解和支持,帶走你對學(xué)校高三工作的了解,留下你對學(xué)校工作的寶貴意見和建議。祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意。謝謝大家。高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇8孩子們,你們好!今天我很榮幸能夠代表家長在這里給大家做一個心聲的演講。一晃,寒窗苦讀4000余天了。你們已經(jīng)從一個小寶寶讀成了青年,我們也從一個青年陪伴你們成了鬢白的老人。4000余天,它有多漫長呢?有八年抗戰(zhàn)到新中國成立的故事那么長;40余天,它有多短暫呢?短到不足以計算一個花期。那么漫長的槍林彈雨我們都咬牙過來了,現(xiàn)在還有這1%的戰(zhàn)斗了,在這兒,我代表所有家長拜托你們,這40天,請不折不扣的做我們一回乖巧的兒女吧,聽我們說一次,好嗎?第一:專注學(xué)業(yè)昨天,你看了《來自星星的你》了嗎、考大學(xué)是不是唯一的出路?、給我一張畢業(yè)照吧、媽媽,我的分夠嗎、老師,我能行嗎?這些,我們都暫時不討論,放下,好吧?只剩下40天,糾結(jié)那些真的沒有用了。這40天,我們要做的就是:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。就40天,只要你們40天,好嗎?這40天,在家里我們不要再糾結(jié)于一些小節(jié)了,像長大了一樣兢兢業(yè)業(yè)做自己的事;在學(xué)校不要顧左右、顧及其他同學(xué)的追趕而自亂陣腳。只沿著自己曾經(jīng)寫下的那個既定的目標(biāo)、按著自己既定節(jié)奏專心做自己的事,不要曲折地去看別人,走一條自己直線,爬都要爬向它,哪怕我們根本到達(dá)不了那個理想,只要你努力了我們家長就真的滿足。知道嗎?理想,是用來追尋的,未必就是用來達(dá)到的。第二:放松心態(tài)不要以為,今天我們家長的期盼與拜托,在這兒是來給你們壓力的。錯了!恰恰相反,最后的40天,看到天亮了,作為家長,心態(tài)反而坦然多了、輕松多了,也清晰多了。難道你們沒有發(fā)現(xiàn),最近家長不再火急火燎催你們了嗎?不再跟你們斤斤計較了嗎?不再喜歡大發(fā)雷霆了嗎?為什么?因為我們都是人生的過來人。此刻,我們更期盼的是:我們的孩子和我們大人一樣有一顆坦然的心。我們知道:只有心平靜,才能更專注;只有想得少,才會做得好;只要你做了,得桃得李,才會水到渠成。告訴你們,4000天了。我們鬢也白了,但心卻甜了,因為天快亮了,你們快長大了。少想吧,做事吧。孩子,這是我們的心聲。孩子們,最后謹(jǐn)讓我用一句套話結(jié)束我的演講:不為我、不為你,為了我們的中華崛起而學(xué)習(xí)。40天,敞亮心胸做自己。謝謝你們,謝謝未來的青年。高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇9首先,感謝各位家長在百忙之中參加家長會。剛才校長已經(jīng)把近期學(xué)校的工作及學(xué)校對全體學(xué)生的要求和對家長們的希望作了報告,各位任課老師也就自己學(xué)科的教學(xué)情況做了說明,下面我就我們高三一班的具體工作給各位家長做匯報。我將談以下幾個方面的問題。一.任課老師的工作情況。這是家長們最關(guān)心也是最不放心的問題。剛才各位科任老師已經(jīng)把自己的工作情況做了簡單的介紹。我還要告訴大家的是,我們的這個隊伍是一個非常團(tuán)結(jié)的集體。首先,各位任課老師都有具有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度。高三老師首先要具備的素質(zhì)就是經(jīng)驗的積累和高度的熱情。大家都知道,我們曾經(jīng)面對了學(xué)校前途非常困難的選擇(詳細(xì)說明),但是我們沒有因此而影響自己的工作,高三組的辦公室內(nèi)每天都充滿著對學(xué)生的分析和教學(xué)經(jīng)驗的交流。這學(xué)期學(xué)校進(jìn)行了比較多的教研活動,以往高三的老師都因為工作忙而不參加教研,但是本學(xué)期我們克服困難放棄傳統(tǒng)觀念,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動,而且在活動中都做為骨干趕到了關(guān)鍵作用,通過教研,老師們積累了更多的經(jīng)驗,活動中老師們發(fā)揮了自己的聰明才智和積極的創(chuàng)新精神,把活動中學(xué)到的經(jīng)驗及時應(yīng)用到教學(xué)中去,促進(jìn)了教學(xué)工作。高三的一年,短暫,但是對老師來說卻是很漫長,時間要一天一天地過,大家可能想象不到我們每一天的狀況。進(jìn)入高三之后,理科班的各學(xué)科每天都有課,大家可能不了解高三的老師上一節(jié)課的辛苦。復(fù)習(xí)課的一節(jié)課40分鐘內(nèi)要講的內(nèi)容,通常情況下,象我這樣20幾年經(jīng)驗的所謂老老師,也要花去2-3小時的準(zhǔn)備時間,要寫教案,查閱資料找習(xí)題,習(xí)題要做好答案,留過作業(yè)后還要用去1-2個小時的批改時間,除這些必做的事情之外,還要進(jìn)行教研,而且還要經(jīng)常找學(xué)生交流學(xué)習(xí)情況,如果工作時間再有一些會議或其他工作,就必須加班完成備課任務(wù)。這些我們老師都毫無怨言,作為我們應(yīng)盡的職責(zé)認(rèn)真去完成。我這里不是要單純給各位家長介紹這些,我最引以為自豪的是,我們的老師能夠以博大的胸懷去愛我們的學(xué)生。各位家長可能都了解,當(dāng)今我們的社會,教育行業(yè)有各種為大家所不愿接受的行業(yè)不正之風(fēng),我要告訴大家,在我們的集體里沒有這些奇怪現(xiàn)象。師生相處2年多的時間,已經(jīng)融合為一個團(tuán)結(jié)的集體,在我們這個集體里,老師如同父母和兄長,處處關(guān)心學(xué)生,對老師的鼓勵,學(xué)生們可以感受到溫暖和信心,而對于老師的批評教育,學(xué)生們會體會出老師們嚴(yán)厲的愛護(hù)。我們的孩子們在學(xué)校里對老師的依賴和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中,所以現(xiàn)在我可以非常驕傲地講,我們的工作很成功!因為我們不僅能夠很好地教授學(xué)生知識,而且我們已經(jīng)做到了教學(xué)生們怎樣做人!二、學(xué)校的管理:(簡單介紹)嚴(yán)格的管理制度(學(xué)生行為規(guī)范,針對我校實際制訂學(xué)生行為十不準(zhǔn),實行封閉校園管理,保證學(xué)生安定的學(xué)習(xí)秩序和人身安全),實行嚴(yán)格的作息時間安排,下面我將學(xué)生一周的時間安排說一下,每天早7點上早課,午休一個半小時。一二自習(xí)4:40&&6:10,為全體學(xué)生必上,三四自習(xí)7點&&9:10除住宿生外其他自愿。另外,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時間,學(xué)校為住宿生開設(shè)第五自習(xí),9:30&&10:30)。周六補課到下午2:30。住宿生每周可以回家一次,住宿生周日晚六點之前必須返回學(xué)校上自習(xí)。希望家長準(zhǔn)確把握孩子的作息時間,防止出現(xiàn)意外。二.學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況。我們班級住宿的同學(xué)占一大半,很多同學(xué)不經(jīng)?;丶?,偶爾回家一次,可能也不會跟家長談?wù)摳嗟膶W(xué)校的事情。剛才我已經(jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系,大家可能也不難想到,同學(xué)之間也一定是團(tuán)結(jié)的。現(xiàn)在的孩子們個性差異很大,但是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c之一就是鍛煉學(xué)生的性格,讓學(xué)生樹立集體觀念,團(tuán)隊意識,協(xié)作精神。學(xué)習(xí)是一種自私的行為,但是也是最能夠考驗學(xué)生做人的原則的。我們的班級內(nèi)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中可以互相毫不保留地互相幫助,共同進(jìn)步。同時,班級的日常工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),在我們這個集體里,自私是站不住腳的,自私會遭到遣責(zé)。但是,并不是沒有競爭,在學(xué)習(xí)上,我們還要提倡競爭,不論成績好的還是比較差的,都要找自己的對手,我也經(jīng)常在背后進(jìn)行挑撥離間,鼓勵學(xué)生們攻擊對手。另外,學(xué)生們的自理能力也相當(dāng)強,我這個做班主任的現(xiàn)在非常輕松,班級的日常工作差不多全部是由學(xué)生們自己處理。班級繼續(xù)實行周負(fù)責(zé)制度,一周內(nèi)的班級工作,比如值日的衛(wèi)生、紀(jì)律等各項工作都由值日小組負(fù)責(zé),小組長即本周的值日班長,全權(quán)負(fù)責(zé)本周的各項工作。三.學(xué)生中表現(xiàn)的問題1、開學(xué)初表現(xiàn)的過渡期的煩燥的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象也是每屆高三學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。進(jìn)入高三以后,突然增加了心理壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時間延長等的壓力,有些學(xué)生開始出現(xiàn)不適應(yīng)癥狀,突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導(dǎo)致的精神不振。具體表現(xiàn)是:經(jīng)常煩燥,不穩(wěn)定。開學(xué)后晚課時間延長到11點,調(diào)整時間后現(xiàn)在是到10點30,但是大部分同學(xué)都要學(xué)習(xí)到11點30以后,身體開始出現(xiàn)疲勞,意志力強的同學(xué)能夠克服,意志力弱的同學(xué)就要放棄了,逃自習(xí)回寢室睡覺等。還有心理上的壓力和成績的壓力,因為經(jīng)常進(jìn)行考試,很多同學(xué)成績忽高忽低,由于存在急于求成的心理,成績低的時候就會失去信心。這樣的情況下,我們老師會及時發(fā)現(xiàn)并經(jīng)常找學(xué)生談心,分析原因,及時幫助他們排除心理煩燥。另外,在同學(xué)中間也存在一些不安定因素,比如有些同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性不強,還有個別同學(xué)因為戀愛等影響學(xué)習(xí)(根據(jù)考試情況,類似偏等問題詳細(xì)說明)。四.家長應(yīng)該做些什么作為高三學(xué)生家長首先要了解高考不是單純的知識的考試、能力的考試,是全方位的素質(zhì)考驗。知識、能力僅是考好的必要條件,但不充分,考試的成效還取決于第三因素&&心理素質(zhì)。每一位家第都要高度重視決勝高考的第三因素&&心理素質(zhì)。因為:1、高考是難度的考試,是速度的考試,&&緊張快速之中能否靜心思考是心理的考試。2、高考是考生向自己極限的一次沖擊,&&所以考生除了要具備一定的智力因素,還要具備非智力因素:心理、意志、品質(zhì)、習(xí)慣、情操。達(dá)到知識、能力、心理的完美結(jié)合才能超越自己的極限。3、高考是選拔考試,高考追求的是區(qū)分度,因此不是每一道題都是為每一個考生預(yù)備的。&&所以考生遇到不會做的題要能坦然處之。4、高考復(fù)習(xí)的過程,考試的過程實際上是考生知識的能量、心理的能量同時釋放的過程。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎(chǔ),催化劑。以上這些可能是理論性太強,通俗一點講,高考不但是考知識,而且還要考經(jīng)驗。高三復(fù)習(xí)的過程,不但是知識的積累,還是經(jīng)驗的積累過程。作為一名高三的學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。不要給孩子太多的壓力,不要對孩子太苛刻的期望,生活上多照顧孩子,經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績。謝謝大家!高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇10各位家長:您們好!在高三學(xué)子們即將踏入神圣高考考場的九十多天,在這個改變命運的關(guān)鍵時刻,我們聚在一起,為了一個目標(biāo),謀劃孩子們的最后沖刺,在這里,對大家的到來表示感謝,感謝大家對我們高三工作的支持。常言道:“行百里者,半九十”,它寓指著我們越是接近成功,前方的路愈是困難。這九十多天,需要堅持的不僅是同學(xué)們、老師們,更包括在座的各位家長朋友們。孩子們求學(xué)十二年,你們守望十二年,十二年來,你們的付出與艱辛,九十多天后,即將開花結(jié)果,要想碩果累累,我們還必須竭盡全力,全力以赴,全家總動員,在最后的沖刺階段,助他們一臂之力,全力沖關(guān)。1.孩子們要明確目標(biāo),家長更要明確孩子的目標(biāo)高三的目標(biāo)就是大學(xué),目標(biāo)是是一種愿望,是一種理想,經(jīng)過年后的調(diào)整,孩子們把重新定下的目標(biāo)已經(jīng)寫在了墻上??梢哉f這些目標(biāo)大都高于他們現(xiàn)在所擁有的能力,志存高遠(yuǎn),我們應(yīng)該鼓勵、支持,要對他們無限接近目標(biāo)的態(tài)勢表示欣慰。我們在每次考試后要鼓勵孩子去欣賞對手、感謝失敗,因為這又是他們向成功轉(zhuǎn)折的一次機會。2.孩子要有信心與耐心,家長更需要信心與耐心不要輕易對孩子的智力與毅力下結(jié)論,考一個普通的本科不需要很高的智商,而需要的是腳踏實地,一點一滴。很多看起來智商平平的學(xué)生,后來考上了大學(xué),走向了事業(yè)的巔峰。李陽與俞敏洪兩位的英語最初都很差,最后,一個考上了蘭州大學(xué),一個考上了北京大學(xué),并戲劇性地分別創(chuàng)辦了瘋狂英語與新東方兩家大型英語培訓(xùn)機構(gòu)。數(shù)學(xué)只能考30分左右的馬云,被老師斷言考不上大學(xué),后來卻進(jìn)入了杭州師范學(xué)院,并成為中國電子商務(wù)的開拓性人物,做了阿里巴巴的掌門人。孩子的潛力是很大的,班上也有許多同學(xué)經(jīng)過高三半年的努力,已經(jīng)將弱勢科目變成了自己的優(yōu)勢科目,曾經(jīng)幾經(jīng)想放棄的他們,最終靠自己的拼搏精神和聰明才智戰(zhàn)勝了困難。當(dāng)然潛力的爆發(fā)需要一個過程,這需要家長朋友們有極大的耐心,也即是平常心,而不是急躁地責(zé)備。孩子們畢竟在心理方面不是很成熟的,在面臨人生的十字路口進(jìn)行重大抉擇時難免焦慮,成績難免起伏,我們要做他們心態(tài)的穩(wěn)定器。急躁與焦慮的碰撞肯定會擦出諸如“爭吵”“對抗”的火花,結(jié)果很容易導(dǎo)致孩子對于后期復(fù)習(xí)消極對待,而這個關(guān)鍵時刻恰好需要的是激情。3.家長不是萬能的,要做好一位服務(wù)型家長家長們都從事不同的職業(yè),有著不同的社會閱歷,知識背景,但在面臨復(fù)雜心理的高三考生面前,在面臨浩如煙海的高三知識面前,你或許感到力不從心、些許無奈。其實我們可以做很多事情,這些事情的宗旨就是“服務(wù)”。如何在后階段給我們的孩子進(jìn)行有效服務(wù)呢?這是我們思考的重點。第一,適度關(guān)愛,避免“過分”,過分會造成心理負(fù)擔(dān),所有的愛要適可而止。你的愛是產(chǎn)生動力,而不是壓力。高三的考試很多,家長期待也會很多。那么,考完試后,我們該怎樣溝通?兩種不同的溝通方式,會產(chǎn)生兩種不同的結(jié)果。第一種情景:“你考的怎么樣?有哪些沒有做出來?”—壓力;第二種情景:“回來了,累不累,躺一會兒,媽媽正在給你做飯呢?”—動力。第二,陪太子讀書轉(zhuǎn)變到默默守望。高一高二我們強調(diào)陪太子讀書,那是因為那時他們的行為習(xí)慣還在塑造當(dāng)中,而同學(xué)們走到現(xiàn)在,大都具有獨立的學(xué)習(xí)能力,這時孩子如何督促,最好采用那種隱性、漸進(jìn)的方式,而不是那種顯性、急于求成的方式?;氐郊液?,我們不能無休止的督促,只要想法合理合據(jù),我們應(yīng)該支持,一旦發(fā)現(xiàn)問題,即使與老師溝通,以便班主任工作有的放矢。不要急于求成地喋喋不休,這時候默默守望的效果會好很多。第三,合理評價,懂得欣賞。對孩子每一階段的學(xué)習(xí),要進(jìn)行合理評價,欣賞其進(jìn)步的地方,尤其注重對其縱向評價、微觀評價,忌橫向比較與宏觀定性。針對不足的地方,盡量采用商量的口吻去一道尋求解決途徑,但不要一味地強調(diào)“對不起父母、老師”,不要一味地責(zé)備,不要一味地盲目指導(dǎo),諸如“疲勞戰(zhàn)術(shù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”等。第三,督促合理休息,科學(xué)用腦。第四,家庭和諧,減少雜事、瑣事安排。第五,關(guān)注孩子身心健康,促其快樂備考。高三家長會班主任發(fā)言精選范文篇11各位家長、你們好:感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事&&高考。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗,是一場我們必須共同參與的戰(zhàn)斗,參戰(zhàn)的是不僅僅是你們的孩子&&我的學(xué)生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰(zhàn)的軍師,而你們就是勝利的基礎(chǔ)保證人物&&后勤部長。古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。既然是一場戰(zhàn)斗,勝利必將屬于有準(zhǔn)備者。我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?這場戰(zhàn)斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離高考只有三個月了,高三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們今年6月份就要參加高考了,他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關(guān)鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿樱箤W(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,爭取在今年的高考中地發(fā)揮他們的水平,為他們在20__年高考考出好成績做最有效的努力,考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:&&齊心協(xié)力,共創(chuàng)高三(8)班輝煌。現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長作一下匯報,也有幾點想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請各位家長批評指正。一、班上基本情況高三(8)班是理科平行班,現(xiàn)有人數(shù)65人,男生42人,女身生23人,是一個大家庭。我們的班級是一個充滿新鮮血液的班級,我們的班級是一個團(tuán)結(jié)積極向上的班級。各位家長我們的學(xué)生學(xué)習(xí)是很苦、很累的,早上一睜眼就開始學(xué)習(xí)一直學(xué)到晚上,學(xué)習(xí)非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫,早晨又多想再睡一睡,但是依然有很多學(xué)生早上總是很早就來到教室,比方說男生201宿舍的同學(xué),像這樣的學(xué)生我們班還大有人的,作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習(xí)是吃苦的話,那么勇于面對挫折,在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的,我們班男生是平行班里最多的,而且很多都是英語學(xué)科比較差的,但是有很多男生已經(jīng)或者正在一步步地挑戰(zhàn)自己的弱勢學(xué)科。還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習(xí)中會經(jīng)常遇到困難,但是從來不放棄學(xué)習(xí),一直在堅持??傮w而言,負(fù)重前行,奮起直追,不甘落后,用默默無聞的苦干換來自己的進(jìn)步,這樣的學(xué)生是值得敬佩的,他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀,頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子,我的學(xué)生,看著他們?nèi)绱说挠霉?,看著他們頑強的拼搏,我為有這樣的學(xué)生而感到幸運,也為有這樣的學(xué)生感到自豪,我下定決心要盡的努力,讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。二、班級目前存在的問題。1、作風(fēng)散漫拖拉,時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹,坐姿不端正,書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。就拿時間觀念來說,有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識,每次都是踏著鈴聲進(jìn)入教室,不善于抓點滴時間。有一部分同學(xué)總是每節(jié)課都要出去轉(zhuǎn)一下,而不能有效利用起來。2、缺乏學(xué)習(xí)的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點,學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因,誰都會訂計劃有的人能堅持三天,有的人一個月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。4、不注重細(xì)節(jié)。集中體現(xiàn)在做題時粗心大意,卷面書寫潦草,不認(rèn)證。導(dǎo)致考試中由于粗心大意丟掉很多的分?jǐn)?shù)。三、其他方面1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語和物理。2、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。3、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。3、不能正確地估價自己,有時把目標(biāo)定得太高,有時把目標(biāo)定的太低。4、不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?四、給家長的一些建議“九不要”1、不要期望過高。要了解子女的實際水平,要做子女高考目標(biāo)的指導(dǎo)者,而不是盲目與其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸獎孩子,多找優(yōu)點,給他們以肯定,樹立孩子的信心。要學(xué)會欣賞學(xué)生,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想,當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學(xué)生能學(xué)不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。3、不要以成績論英雄,要正確對待學(xué)生的成績。4、不要過分體貼,照顧要適當(dāng)。5、不要過分干涉,要給他們以自由的空間。6、不要制造不良情緒,要制造良好的家庭氣氛。要情緒穩(wěn)定,精神愉快。7、不要把自己的意愿強加給孩子。8、不要盲目給孩子買輔導(dǎo)材料。9、不要規(guī)定孩子必須考上什么大學(xué)?!拔逡?、要重視孩子的心理健康:多做積極的暗示,使孩子以一顆平常心去對待高考。2、要注意孩子的飲食,做好后勤保障。3、要經(jīng)常和老師交流:家長要和老師多交流,多發(fā)現(xiàn)問題,配合學(xué)校做好工作。4、要整理搜集填報志愿的信息,為下一步填報志愿做好準(zhǔn)備。5、要重新認(rèn)識孩子。尊敬的各位家長還有一百天就要高考了。面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,所以請廣大家長和我們一起盡的努力,把您的孩子培養(yǎng)成優(yōu)良的人才!最后再一次感高三家長會班主任發(fā)
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