六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文（35篇）

六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文（35篇）六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文（精選35篇）六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇1可親可敬而又可愛的各位六年級(jí)團(tuán)隊(duì)同仁：今天，我們六年級(jí)組的全體老師召開第一次年級(jí)組會(huì)議?，F(xiàn)在的我坐在這里只有一種感覺：為大家服務(wù)是我的榮幸！上一個(gè)三年，我們大家攜手并進(jìn)，取得了輝煌成績，這是大家共同努力的成果。成績已經(jīng)成為了過去，擺在眼前的又是一段長期而艱巨的歷程。希望大家在能夠繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在一起，落實(shí)年級(jí)工作計(jì)劃，保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量，狠抓學(xué)生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，無論是在做人、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體生活等方面嚴(yán)格要求學(xué)生，為今后三年的學(xué)習(xí)打好思想和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。一、學(xué)生情況分析：本年級(jí)共74人，每班各37人。人數(shù)少，優(yōu)生稀缺，差生面大。與半個(gè)月的相處下來，發(fā)現(xiàn)這一屆的孩子，不光是學(xué)習(xí)能力不行，學(xué)習(xí)習(xí)慣也很糟糕，尤其有些學(xué)生是要求講三遍都是一句空話。所以，希望大家能夠在嚴(yán)格要求的同時(shí)，更多一份耐心，心態(tài)放平和一些，慢慢來！二、工作目標(biāo)：以安全為第一要素，著重培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣注重養(yǎng)成教育，以行為習(xí)慣為突破口，使七年級(jí)的學(xué)生盡快縮短小學(xué)升中學(xué)的磨合期，度過適應(yīng)期，擁有班級(jí)體意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感。三、設(shè)想與建議：1、嚴(yán)格要求學(xué)生的前提，是我們老師應(yīng)首先做出好榜樣。行動(dòng)遠(yuǎn)勝于言語，事事率先垂范，嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，批改好每一本作業(yè)。用我們的敬業(yè)奉獻(xiàn)、專業(yè)博學(xué)、正直寬容、陽光熱情來影響學(xué)生。2、發(fā)揚(yáng)阿Q精神。面對(duì)目前的學(xué)生情況，在我們的要求下，發(fā)現(xiàn)但凡有進(jìn)步，多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)。愉悅學(xué)生，快樂自己。3、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是每一個(gè)老師的責(zé)任。對(duì)于剛進(jìn)入初中的學(xué)生，希望老師們幫助學(xué)生著重抓好三點(diǎn)：第一：提前侯課，幫助學(xué)生做好課前預(yù)備。俗話說，良好的開端是成功的一半。課前三分鐘的情況怎么樣，往往決定這一節(jié)課的質(zhì)量。第二，課堂方面：課堂紀(jì)律嚴(yán)格要求，上課不聽，隨意講話的現(xiàn)象要點(diǎn)名制止，讓值日生記名字給班主任處理，杜絕睡覺的想象；教會(huì)學(xué)生如何聽課，文科老師要指導(dǎo)學(xué)生如何記筆記，具體到記在哪里，內(nèi)容或板書或口述，給時(shí)間讓學(xué)生記工整，課后可以檢查學(xué)生的筆記。第三，養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣：班主任要要求學(xué)生養(yǎng)成每天登記的作業(yè)的習(xí)慣；科任老師們應(yīng)規(guī)范作業(yè)的要求，強(qiáng)調(diào)書寫一定要工整，寧可少做，不要亂做；學(xué)生少，作業(yè)批改更要細(xì)致（語數(shù)外都有詳批的作業(yè)，教務(wù)的要求從這個(gè)學(xué)期開始，政史地生的作業(yè)要詳批詳改），做好登記，及時(shí)講評(píng)；講過的練習(xí)，要檢查學(xué)生的更正情況；作業(yè)問題大的學(xué)生，科任老師可以跟家長、班主任多交流，作業(yè)測驗(yàn)完成的好的學(xué)生，可以告知班主任，實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)。特別說明：以上三點(diǎn)是教務(wù)處教研組長年級(jí)組長會(huì)議上，重點(diǎn)提出的要求，希望大家配合完成好！4、班級(jí)管理方面：第一，保持教室整潔，保持桌椅整齊，地上無紙屑，不在教室內(nèi)吃零食。第二，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如確立班規(guī)、班訓(xùn)、班歌；也可以通過建立圖書角、班級(jí)文化墻，在教室里養(yǎng)綠植，養(yǎng)金魚等方式，讓這些美好的事物，陪伴他們成長。第三，做好家校溝通，成立家長委員會(huì)。家長自愿報(bào)名，篩選3—4名，產(chǎn)生一個(gè)家長委員會(huì)主任。很多棘手的收費(fèi)的事務(wù)可以讓委員會(huì)出面協(xié)調(diào)。第四，建議要求學(xué)生放學(xué)后跑步，提高學(xué)生身體素質(zhì)。體育訓(xùn)練，從初一抓起。第五，今天晚上的家長學(xué)校大會(huì)散會(huì)之后，家長進(jìn)教室，與班主任見面。在座的老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都比我豐富，是看著我在__學(xué)校成長起來的。以上是我個(gè)人的站在年級(jí)組管理方面，所提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)之處希望大家多包涵，多提寶貴意見，我一定會(huì)虛心的接受！謝謝大家！六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇2各位來賓、老師們，同學(xué)們：在這個(gè)秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶第__個(gè)教師佳節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝！正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)?！钡拇_，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌，因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓?bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，我們唯有把熱情與夢(mèng)想，創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民，才能無愧于教師這個(gè)稱號(hào)?！叭瞬排c國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報(bào)國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇3老師們：早上好!截止今天，本學(xué)年即將結(jié)束。在我即將來到__學(xué)校主持工作的時(shí)候，縣教委的主要領(lǐng)導(dǎo)找我談話，交我兩大任務(wù)：抓好安全工作，確保零事故;搞好班子團(tuán)結(jié)，營造好氛圍。回顧過去的一年，我的感受是：新手上路第一年，如履薄冰每一天。好在有全體行政班子成員的鼎力支持，有全體教師的辛勤工作，本學(xué)年平安結(jié)束。借此機(jī)會(huì)，我對(duì)本學(xué)年的工作回顧重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)以下三個(gè)關(guān)鍵詞：一、工作回顧。(一)安全。安全工作是前提，是保障。安全不保，何談教育。本期重點(diǎn)抓好防溺水安全、交通安全(嚴(yán)禁搭乘非法營運(yùn)車輛)、消防安全、食品安全、森林防火、行為安全、建筑安全、防惡劣天氣等八大重點(diǎn)。具體表現(xiàn)在：一是安全意識(shí)深入人心。將安全工作作為每周工作重點(diǎn)之一，安全工作一崗雙責(zé)、盡職減責(zé)、盡職免責(zé)意識(shí)更加強(qiáng)化，發(fā)放致學(xué)生及家長書，細(xì)化措施，逐項(xiàng)落實(shí)，責(zé)任到人。二是安全保障有所提升。新增滅火器19個(gè)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)樓、周轉(zhuǎn)房、食堂、幼兒園、教師宿舍全覆蓋。保安履職盡責(zé)更加到位，教師民主測評(píng)滿意度高(楊優(yōu)秀票30,滿意率81.08%;冉優(yōu)秀票36，滿意率97.3%;王__27票，滿意率72.97%;何__31票，滿意率83.78%;有效票37)督導(dǎo)更加強(qiáng)化?？h教委副主任汪帶領(lǐng)安穩(wěn)辦來校現(xiàn)場督察安全;縣消防中隊(duì)參謀彭浩來校專項(xiàng)督察消防安全，縣教委計(jì)財(cái)科、成職教科和新民片區(qū)安全督導(dǎo)員來校進(jìn)行安全工作專項(xiàng)督察。行政班子開展防溺水、消防安全、交通安全等專項(xiàng)檢查實(shí)現(xiàn)全覆蓋。值周行政堅(jiān)持一日三巡，全體行政進(jìn)行隱患排查，建立臺(tái)賬，限期整改。(二)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)出凝聚力，團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。一是強(qiáng)化問題導(dǎo)向，堅(jiān)持先易后難，推行協(xié)商式管理。多與班子成員商量溝通，多與全體教師商量反饋，凡是涉及全體教職工重大利益的制度、方案、措施先是行政團(tuán)隊(duì)集體醞釀協(xié)商，再交行政辦公會(huì)、教代會(huì)討論通過并公示，例如：教學(xué)質(zhì)量績效考核方案、教職工職稱評(píng)聘方案、教職工管理制度修訂采取兩上兩下方式產(chǎn)生;初中部是否繼續(xù)辦學(xué)、教職工水電規(guī)范、教師任課意見征求(包括是否擔(dān)任班主任)等涉及學(xué)校發(fā)展和教師利益的重大問題都充分征求行政班子成員、全體教職工的意見。一旦達(dá)成共識(shí)，就說了算，定了干。二是注重人文關(guān)懷，關(guān)注教師合理需求，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與教師需求的同頻共振。體現(xiàn)在:開辦教師食堂，改善教師就餐質(zhì)量;安裝空調(diào)，改善教師辦公環(huán)境;每月舉辦工會(huì)活動(dòng)，豐富教師課余生活;競賽獲獎(jiǎng)、教師出勤、超工作量、代課、教學(xué)月檢等逐一公示公開，校務(wù)更加陽光透明;舉辦教師集體生日，歡送退休教師，感恩教師無私奉獻(xiàn)。一年來，教師怨言逐漸減少，合理化建議逐漸增多，大局意識(shí)逐漸增強(qiáng)，老教師敬業(yè)愛崗做表率(李__老師退休返聘，班級(jí)管理不放松;陳、王、胡__老師教學(xué)質(zhì)量位居片區(qū)同年級(jí)前列;楊、徐__老師音樂教學(xué)成示范;王__老師體育教學(xué)、工會(huì)活動(dòng)組織有聲有色)。年輕教師勇挑重?fù)?dān)成骨干(董__老師、吳__老師所在班級(jí)多次奪得流動(dòng)紅旗;劉__老師足球、籃球訓(xùn)練屢獲佳績;王__老師英語教學(xué)獲得片區(qū)一等獎(jiǎng)，成為全縣小學(xué)英語導(dǎo)學(xué)案編制組成員;輔導(dǎo)的舞蹈《鼓舞盛世》獲得全縣第七屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝展演舞蹈類三等獎(jiǎng);戚__老師獲得片區(qū)新教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng);黎__老師參加全縣夢(mèng)想課程教學(xué)大賽展風(fēng)采。)(三)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線。教學(xué)質(zhì)量更是影響和制約__學(xué)校形象和聲譽(yù)的短板和軟肋。一年來，學(xué)校凝心聚力抓教學(xué)，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，主要體現(xiàn)在：一是行政班子更加深入一線。常規(guī)教研活動(dòng)，行政全程參與;教師賽課，行政全程指導(dǎo);推門聽課，行政更加務(wù)實(shí);本期我重點(diǎn)深入教室聽一年級(jí)、六年級(jí)和新教師的課16節(jié)。二是考核方案更加民主科學(xué)。新增優(yōu)生率考核指標(biāo);同一教師任同年級(jí)兩個(gè)班平均考核，同時(shí)超工作量在績效工資總額中增核計(jì)發(fā);合理調(diào)控績效差距，既考慮調(diào)動(dòng)積極性，又避免差距過大誘發(fā)心態(tài)失衡(當(dāng)然，考核指標(biāo)過多過細(xì)，操作復(fù)雜等弊端也逐步顯現(xiàn))。三是激勵(lì)舉措更加豐富多元。推學(xué)科競賽，激勵(lì)優(yōu)生脫穎而出(六年級(jí)最高分193分，一年級(jí)三班數(shù)學(xué)100分3人);設(shè)立榮譽(yù)榜，表彰優(yōu)秀學(xué)生;實(shí)施教學(xué)常規(guī)免檢制，激勵(lì)優(yōu)秀教師;堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月檢制，夯實(shí)過程管理;開齊開足課程課時(shí)，采取隨機(jī)督查與專項(xiàng)考核結(jié)合保障非統(tǒng)考學(xué)科教學(xué)，與縣教委質(zhì)量抽測導(dǎo)向高度吻合(本期因劉__老師中途退休、丁奉權(quán)老師中途抽調(diào)縣教委人事科整檔案、代課教師楊雪突然辭職等因素沖擊，教師臨時(shí)調(diào)課多，本期課程督查有所弱化)四是保障措施更加務(wù)實(shí)有效。班班通實(shí)現(xiàn)全覆蓋;采購速印機(jī)一臺(tái);免費(fèi)為一至六年級(jí)學(xué)生提供復(fù)習(xí)試卷;引進(jìn)縣內(nèi)名校教學(xué)資源(引進(jìn)桂校、__小學(xué)、__小學(xué)抽考年級(jí)復(fù)習(xí)提綱，引進(jìn)桂南片區(qū)半期質(zhì)量檢測試卷)。當(dāng)然，質(zhì)量提升非一朝一夕之功，需持續(xù)發(fā)力，久久為功。二、聚焦問題：(一)校園建設(shè)亟待提檔升級(jí)。20__年10月12日，縣委、縣委教育工委書記賀澤貴來校調(diào)研，指出：學(xué)校規(guī)模雖有，但檔次不高，給人破破爛爛的感覺?？h教委其他領(lǐng)導(dǎo)來校調(diào)研，明確批評(píng)我主持__學(xué)校一年來，基礎(chǔ)設(shè)施變化不大。尤其是中學(xué)部住宿樓(兩幢)電線老化、門窗破爛，屋頂漏水等事關(guān)教師幸福指數(shù)的民生問題解決迫在眉睫。(二)歷史遺留問題亟待解決。校園便民小道橫穿校園、高壓線校內(nèi)架設(shè)、外操場被當(dāng)?shù)卮迕駨?qiáng)占(本期已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，但當(dāng)事人突然出爾反爾)等歷史遺留問題嚴(yán)重制約__學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。(三)學(xué)前教育危機(jī)頻現(xiàn)。幼兒園與民辦園競爭乏力，辦學(xué)規(guī)模萎縮，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園名不副實(shí)。(四)教育質(zhì)量亟待提升。教師編制緊缺，年齡結(jié)構(gòu)老化，結(jié)構(gòu)性缺編日益凸顯;英語等薄弱學(xué)科短板嚴(yán)重制約教育質(zhì)量提升;卓越課堂雖然唱好了調(diào)子、拉開了桌子，邁開了步子，但實(shí)質(zhì)性推進(jìn)乏力。三、新學(xué)年新打算：就教育而言，新學(xué)年將以適應(yīng)新常態(tài)，營造好生態(tài)，打造升級(jí)版為工作主題，凝心聚力提質(zhì)量，聚精會(huì)神謀發(fā)展。一要適應(yīng)教師福利政策更加規(guī)范化的新常態(tài)。教師福利薪酬更加規(guī)范化，更加透明化，更加政策化。學(xué)校工作靠薪酬刺激，靠福利推動(dòng)的傳統(tǒng)管理方式的優(yōu)勢(shì)逐漸喪失。學(xué)校管理更加強(qiáng)調(diào)人文關(guān)懷。更加關(guān)注健康、關(guān)注環(huán)境、關(guān)注精神，關(guān)注幸福指數(shù)。學(xué)校管理要力求更加人文，更富關(guān)懷，學(xué)會(huì)過緊日子;多做對(duì)學(xué)校發(fā)展有益的事，多做師生期盼的事，多做雪中送炭的事。二要正確面對(duì)教育管理更加規(guī)范化的新常態(tài)。社會(huì)各界對(duì)教育亂收費(fèi)、亂頂資料、違規(guī)補(bǔ)課、體罰和變相體罰學(xué)生、打牌賭博等違規(guī)違紀(jì)行為更加關(guān)注，教師的一言一行稍有不慎，就會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上掀起輿論風(fēng)暴，給自己、給學(xué)校帶來不可估量的損失和負(fù)面影響。全體教師要學(xué)會(huì)用底線思維規(guī)范自身言行，堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)以律己。三要正確面對(duì)新型城鎮(zhèn)化進(jìn)程加快的新常態(tài)。新型城鎮(zhèn)化加速農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)規(guī)模更加萎縮，教師流動(dòng)加快，農(nóng)村學(xué)校教師缺編更加突出，優(yōu)質(zhì)生源流失更加嚴(yán)重，卓越課堂推進(jìn)更加困難，教育質(zhì)量提升舉步維艱，農(nóng)村教育的薄弱花和空心化更加凸顯。(二)打造升級(jí)版。就__學(xué)校而言，高起點(diǎn)謀劃教育發(fā)展的新常態(tài)，打造教育升級(jí)版，需要教育思想再解放、精神狀態(tài)再調(diào)整、發(fā)展內(nèi)涵再提升。教育的升級(jí)版要體現(xiàn)三個(gè)統(tǒng)一。即：傳承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量的統(tǒng)一，辦學(xué)特色和校園文化的統(tǒng)一。教育的升級(jí)版要體現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變。打造教育升級(jí)版要學(xué)會(huì)科學(xué)處理規(guī)模、速度、質(zhì)量、特色的關(guān)系，努力實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展的轉(zhuǎn)型升級(jí)。這種轉(zhuǎn)型升級(jí)具體體現(xiàn)在：一是管理上從粗放型向精細(xì)化發(fā)展轉(zhuǎn)變。立規(guī)矩、重規(guī)范，民主決策講章法;抓常規(guī)、重細(xì)節(jié)，精益求精顯特色。二是建設(shè)上從硬環(huán)境向軟實(shí)力提升轉(zhuǎn)變。硬件環(huán)境重規(guī)劃，換檔升級(jí)提品味;人文環(huán)境重熏陶，精誠團(tuán)結(jié)促和諧。三是發(fā)展上從規(guī)模向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。擴(kuò)班數(shù)、縮班額，小班化教學(xué)調(diào)結(jié)構(gòu);重常規(guī)、強(qiáng)教研，教學(xué)質(zhì)量強(qiáng)提升;抓文化，謀特色，內(nèi)涵發(fā)展煥生機(jī)。教育的升級(jí)版要體現(xiàn)四個(gè)堅(jiān)持。①堅(jiān)持走硬件建設(shè)與內(nèi)涵發(fā)展并舉的升級(jí)之路。圍繞科學(xué)發(fā)展的主題和加快內(nèi)涵發(fā)展的主線，把轉(zhuǎn)型升級(jí)貫穿于教育現(xiàn)代化建設(shè)的全過程，在保證校安工程建設(shè)體量、提升設(shè)施設(shè)備質(zhì)量的同時(shí)，統(tǒng)籌考慮辦學(xué)理念和校園文化等方面的提升。②堅(jiān)持走規(guī)范辦學(xué)與提升質(zhì)量并行的綠色之路。大力倡導(dǎo)綠色發(fā)展、全面發(fā)展、多元發(fā)展理念，推動(dòng)學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量同步提升，形成效率與質(zhì)量偕行、學(xué)校與學(xué)生共進(jìn)的綠色發(fā)展態(tài)勢(shì)。③堅(jiān)持走全面發(fā)展和個(gè)性彰顯并進(jìn)的特色之路。加快推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)，在尊重歷史、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上，更加注重學(xué)校個(gè)性特色、錯(cuò)位發(fā)展，努力把各個(gè)特色項(xiàng)目壯大起來，把學(xué)校特色培育起來，形成更多具有揚(yáng)中特色的亮點(diǎn)。④堅(jiān)持走創(chuàng)建達(dá)標(biāo)和師生滿意并重的幸福之路。在堅(jiān)持現(xiàn)代化創(chuàng)建的同時(shí)，更加注重師生幸福和家長感受，把師生的利益訴求作為奮斗的動(dòng)力，把教育發(fā)展的成果變?yōu)閹熒诖慕Y(jié)果，與師生共同創(chuàng)造幸福、發(fā)現(xiàn)幸福、品味幸福。教育的升級(jí)版要體現(xiàn)五個(gè)更加。教學(xué)質(zhì)量更為優(yōu)質(zhì)，校園文化更加彰顯，辦學(xué)特色更加鮮明，發(fā)展內(nèi)涵更加深厚，人際關(guān)系更加和諧。面對(duì)新學(xué)年，學(xué)校將重點(diǎn)抓好以下工作：(一)規(guī)范學(xué)籍管理。時(shí)間上，嚴(yán)格按照縣教委規(guī)定的時(shí)段辦理學(xué)籍，過期一律封停學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出;材料上，嚴(yán)格按照縣教委的規(guī)定提供，由羅主任具體把關(guān);程序上，學(xué)生轉(zhuǎn)出學(xué)校先由班主任簽字(杜絕優(yōu)生流失)&&分管行政把關(guān)&&學(xué)校審批&&羅主任辦理學(xué)籍手續(xù);學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)先由羅主任審驗(yàn)材料&&分段行政簽字&&游主任編班&&學(xué)校審批&&羅主任辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)。原則上杜絕學(xué)生隨意轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出。也希望老師們加強(qiáng)正面引導(dǎo)，不要人為增加學(xué)校的工作難度。(二)加強(qiáng)班主任建設(shè)。著力破解班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大的現(xiàn)狀，盡可能多地讓年輕教師擔(dān)任班主任，加強(qiáng)老教師的傳幫帶，給年輕教師壓擔(dān)子，提供成長的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，促進(jìn)年輕教師快速成長，優(yōu)化班主任隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)。以班級(jí)為基礎(chǔ)，著力加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育，讓班級(jí)成為學(xué)校德育工作的主陣地，學(xué)生健康成長的磁力場。(三)優(yōu)化資源配置。樹立資源用壞用足不可惜，閑置浪費(fèi)讓人心痛的觀念，優(yōu)化學(xué)?？臻g資源，按教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)合理布局;優(yōu)化辦公室設(shè)置，改善辦公環(huán)境，加強(qiáng)辦公室文化建設(shè);優(yōu)化學(xué)校信息資源，加強(qiáng)班班通建設(shè)、教學(xué)資源庫建設(shè)和數(shù)據(jù)庫建設(shè)，促進(jìn)教育信息化進(jìn)程;(四)加強(qiáng)卓越課堂建設(shè)。優(yōu)化教師課程設(shè)置，加強(qiáng)英語、體育、美術(shù)、音樂等薄弱學(xué)科建設(shè)，在開齊課程、開足課時(shí)的基礎(chǔ)上，盡可能上好每一節(jié)課;依托常規(guī)教研，實(shí)施集體備課和導(dǎo)學(xué)案二次開發(fā)，濃烈教研氛圍;開展學(xué)科競賽和課程輔助活動(dòng)，拓展學(xué)生個(gè)性特長;加強(qiáng)小組合作文化建設(shè)，引導(dǎo)卓越課堂落地生根。(五)營造好生態(tài)。良好的教育生態(tài)有利于干事創(chuàng)業(yè)。但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在以下幾種不良傾向：一是缺乏大局意識(shí)。凡事只要稍不順意，哪怕涉及一丁點(diǎn)利益，就不講原則，不顧場合，不念交情，不顧情面，大吼大叫，甚至一副潑婦罵街，老子天下第一，舍我起誰的氣勢(shì)。個(gè)別老師不合理表達(dá)訴求，更有甚者，嫁禍于人，轉(zhuǎn)移視線，欲蓋彌彰。二是缺乏擔(dān)當(dāng)精神。在__學(xué)校負(fù)重前行的關(guān)鍵期，在矛盾交織的多發(fā)期，見到問題躲著走，遇到矛盾和困難繞道走，信奉好好先生。三是缺乏上進(jìn)精神。體現(xiàn)在：無所謂、無所求，無所盼。老同志存在天花板心態(tài)情有可原，但個(gè)別年輕教師不思進(jìn)取，不求上進(jìn)，不愿改變，得過且過，更讓人痛心。當(dāng)然，團(tuán)結(jié)不是和稀泥，團(tuán)結(jié)不是是非不分，一團(tuán)和氣。面對(duì)學(xué)校的歪風(fēng)邪氣，要敢于亮劍，善于引導(dǎo)，多做解釋疏導(dǎo)工作，多說團(tuán)結(jié)和諧的話，多營造和諧上進(jìn)的氛圍，少一些搬弄是非，少一些添油加醋，少一些趁火打劫，少一些拉幫結(jié)派。祝大家暑假愉快!謝謝大家!!!六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：下午好！九月天高云淡，九月稻谷飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的收獲季節(jié)里，又迎來了您的第二十五個(gè)生日——教師節(jié)！同時(shí)，我?！皭叟c責(zé)任師德建設(shè)”論壇正式啟動(dòng)。在這個(gè)特殊的日子里，我榮幸地代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體同學(xué)向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，衷心的地道一聲：老師，您辛苦了，祝你們節(jié)日快樂！?！皭叟c責(zé)任師德建設(shè)”論壇越辦越好！"萬里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人”。對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)，人們總是用最動(dòng)人的詩句來表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心目中，老師是最美麗，淳樸，善良和愛心的使者，您把自己的愛無私地獻(xiàn)給我們每一個(gè)人；老師就像慈母，用溫暖的臂膀擁抱著我們每一個(gè)人；老師就像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們；老師就像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條條成長的道路。經(jīng)歷了多少個(gè)季節(jié)的輪回，您就是那紅燭，燃燒著亮麗的生命，您用真情傳播著智慧的火種，就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，多少個(gè)通宵達(dá)旦，但都不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用知識(shí)指引我們走向成功的彼岸。老師，您在我們的人生扉頁上撒下了片片光明，在我們前進(jìn)的道路上，架起了座座彩虹般的橋梁。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們手捧獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯，證書，當(dāng)我們建功立業(yè)，我們一定不會(huì)忘記，是你們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝老師節(jié)日快樂，萬事如意！祝“愛與責(zé)任師德論壇”越辦越好！六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！感謝校領(lǐng)導(dǎo)精心組織每月一次的青年教師沙龍，不管白天的工作多繁忙，也從來沒有耽誤。從9月份的校內(nèi)骨干教師備課分享到10月份的請(qǐng)專家指導(dǎo)如何聽課，11月份的模擬課堂展示，再到今天的主題研討和團(tuán)隊(duì)拓展。我真切感受到學(xué)校對(duì)我們青年教師的重視與認(rèn)真培養(yǎng)，希望我們能在這個(gè)學(xué)校里成長，能感受到團(tuán)隊(duì)的力量和歸屬感，希望我們與學(xué)校共成長。在這個(gè)群體中我時(shí)常感受到來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的溫暖善意，受益于分工協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)力量，我開始變得不怕困難，我知道當(dāng)我遇到困難時(shí)同事們不會(huì)笑話我，我能從團(tuán)隊(duì)中尋求到幫助。正是因?yàn)檫@樣，我會(huì)更盡力高效地完成工作，更愿意去和同事溝通交流，我會(huì)充滿信心有點(diǎn)恣意的對(duì)同事說我需要你的幫助，我需要你給我指導(dǎo)一下。我也會(huì)盡力地去配合幫助團(tuán)隊(duì)中的同事們。在一中的時(shí)間過的真的很快，在這一學(xué)期的時(shí)間在一眨眼的功夫就接近了尾聲。在過去的每一天里，我踏實(shí)完成本職工作，開設(shè)公開課，撰寫論文，從不松懈。因?yàn)榻裉斓乃尚笗?huì)讓明天付出更多代價(jià)；因?yàn)槲铱吹缴磉叺耐露荚谂η靶小＞拖褚恢淮笱氵h(yuǎn)不及雁群飛的遙遠(yuǎn)，那是因?yàn)檠闳褐忻恳恢淮笱愣悸男辛俗约旱穆殬I(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)愛，給彼此助力，從而提高了群體的飛行力。學(xué)校給我們青年教師健康成長營造了優(yōu)越的環(huán)境，提供了便利的條件，今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平，多參加聽評(píng)課活動(dòng)，參加教學(xué)比賽，養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)好習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)觀念。樹立校榮我榮，校恥我恥的信念，努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)力量，與學(xué)校共發(fā)展。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇6老師們：上午好!一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我的假期生活提幾點(diǎn)建議：1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們?cè)谛量嗔艘粋€(gè)漫長的一個(gè)學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時(shí)間。二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)。教師平時(shí)運(yùn)動(dòng)量就少，再不運(yùn)動(dòng)，身體機(jī)能將會(huì)減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補(bǔ)充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護(hù)你的胃腸道。2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會(huì)對(duì)家人有所欠。此時(shí)，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流和情感。3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)，成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)集中起來，形成自己的體系性的“成果集”，比如集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會(huì)等類文章，通過反思與，認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚(yáng)自己的觀點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平，并有針對(duì)性地對(duì)今后的教育教學(xué)改革作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時(shí)間，把開學(xué)時(shí)要做的事情適當(dāng)提上來做。如從上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。4、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。假期無疑是一個(gè)充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)，切不可把寶貴而又短暫的時(shí)光浪費(fèi)了。要上學(xué)習(xí)或閱一些書籍，不斷汲取新的知識(shí)，新的理念，不斷豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課。活到老學(xué)到老。為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活，應(yīng)注意以下四點(diǎn)：1、遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，在公共場所遵守社會(huì)公德，說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和面貌。2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)階段，老師們?cè)诤倨陂g騎車自駕車出行時(shí)，要遵守交通法規(guī)，注意不能疲勞駕駛，不能酒后駕車，超載和超速行駛。3、乘坐船、車等交通工具時(shí)注意人身安全及財(cái)務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。4、注意居家安全，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，需長時(shí)間離開家前要切斷電器電源開關(guān)，消滅各種火種，同時(shí)關(guān)好水龍頭等，鎖好門窗，謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。5、參加有益身心健康的娛樂活動(dòng)，不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng)，不打架斗毆、不酗酒鬧事。總之，我們的假期生活應(yīng)該是豐富多彩的，是充實(shí)的，是愉悅的……預(yù)祝老師們?cè)诙冗^一個(gè)高興又充實(shí)的寒假基礎(chǔ)上，以更加飽滿的狀態(tài)進(jìn)入到下學(xué)期的工作生活中來!最后，祝全體老師，過一個(gè)平平安安的寒假，過一個(gè)高高興興的春節(jié)，在此恭祝老師們新春愉快，歡樂安康。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，老師們都辛苦了。成績尚未統(tǒng)計(jì)出來。在這里暫時(shí)不談成績。好的方面我就不一一列舉了，現(xiàn)說說存在的一些不足之處。我個(gè)人比較注意細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)，如有對(duì)號(hào)入座的嫌疑就請(qǐng)諒解了。一、晚修的管理1、不可以隨便占用學(xué)生的晚修時(shí)間。開設(shè)晚自習(xí)的目的是讓學(xué)生有充分的時(shí)間完成作業(yè)、溫習(xí)功課和預(yù)習(xí)功課，但有些老師就把晚修時(shí)間全部用來讀背自己任教的科目或者完成任教科目的作業(yè)。一兩次可以，次數(shù)多了學(xué)生就反感，而且會(huì)影響其他科目的學(xué)習(xí)。2、管好晚修的眼保健操。盡管有班干部在管理，但有些班級(jí)的學(xué)生自覺性不夠，仍然需要老師的督促和管理，這點(diǎn)希望晚修值日老師特別注意。3、按時(shí)到位，不要在辦公室里停留時(shí)間太長。我們要求學(xué)生在7點(diǎn)20分左右開始進(jìn)入晚修狀態(tài)，管理者主要是班干部。老師們既然到了學(xué)校就提前到教室，讓學(xué)生安靜下來或者安排晚讀的內(nèi)容。4、晚修結(jié)束后要督促學(xué)生盡快離開教室，按時(shí)回家。5、突發(fā)情況的處理。周日晚修電閘出了問題，電工修了將近一個(gè)小時(shí)都沒有結(jié)果，報(bào)給值日領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)晚修提前結(jié)束，我們先發(fā)校訊通給家長，告訴他們晚修提前結(jié)束，然后組織學(xué)生按樓層有序離開。假如以后遇到這種情況，怎么處理呢？一值日老師一定在教室里安定好學(xué)生，要求學(xué)生呆在教室保持安靜，二和值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，聽取他們的處理意見，三要組織學(xué)生按樓層有序離開。絕對(duì)不可以放任學(xué)生在教室里大聲喧嘩或者追逐打鬧！6、看晚修的老師一定要督促班干部進(jìn)行考勤登記，第一節(jié)課要登記，第二節(jié)課同樣要登記，防止學(xué)生溜出去做壞事或者發(fā)生意外。如有特殊情況，一定及時(shí)和班主任聯(lián)系或和值日領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，以便及時(shí)處理?？吹谌?jié)晚修的老師同樣要進(jìn)行考勤。我們的工作做細(xì)致了，就能避免很多的麻煩。二、辦公室的衛(wèi)生六樓南和七樓南的班主任辦公室衛(wèi)生還算過得去，但六樓北和七樓北的辦公室，垃圾較多，而且經(jīng)常不按時(shí)清理。第一次月考期間，七樓北的辦公室垃圾散了一地，實(shí)在看不下，就叫了袁曉明老師負(fù)責(zé)處理了。我們的辦公室經(jīng)常有學(xué)生出出進(jìn)進(jìn)的，我們的凌亂和骯臟都被學(xué)生看在眼里，學(xué)生在背后怎么評(píng)價(jià)我們呢？平時(shí)盡量不帶有湯汁的早餐或味道較重的早餐回來食用，影響辦公室的空氣。請(qǐng)各辦公室負(fù)責(zé)人安排好衛(wèi)生值日老師，每天堅(jiān)持清理垃圾，還辦公室干凈整潔。六樓北辦公室主任王艷菊，六樓南辦公室主任楊美嬋，七樓北辦公室主任袁曉明，七樓南辦公室主任陳麗冬。三、月考監(jiān)考改卷要求考勤。反復(fù)強(qiáng)調(diào)要按時(shí)到位，仍有幾個(gè)老師遲到甚至有老師不到考務(wù)室集中，影響考務(wù)工作。老師的散漫勢(shì)必會(huì)傳染給學(xué)生，漸漸地?fù)p毀我們自己的形象。嚴(yán)格。監(jiān)考時(shí)間長，乏味，比上課辛苦很多。有老師就打瞌睡、用手機(jī)看視頻等，或者找個(gè)借口離開?？荚囘@么嚴(yán)肅的事情，作為組織者的我們?nèi)绱藘簯?，學(xué)生如何看待我們？那個(gè)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)和嚴(yán)格要求，那個(gè)老師隨便，學(xué)生自有結(jié)論。這次考試只有兩個(gè)學(xué)生作弊，真的這么少嗎？考完歷史政治后，我們就在樓梯處發(fā)現(xiàn)了濃縮版的復(fù)印資料，這就表明有學(xué)生作弊并且僥幸逃過了。改卷。分工合作，在保證改卷質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡快改好試卷，如有一人拖拉勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)改卷工作。四、團(tuán)結(jié)合作，積極擔(dān)當(dāng)一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步需要所有任課老師的通力合作，班主任和任課老師配合好的，任課老師之間有默契的，班級(jí)的進(jìn)步就明顯。班主任嚴(yán)格管理，任課老師盡心盡力，聯(lián)合作戰(zhàn)，才有可能實(shí)現(xiàn)最大教育效果。希望老師們保持合作與溝通，盡心盡責(zé)，努力做好本職工作，在工作中感受快樂與成長，感受幸福與成功。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇8__屆高中畢業(yè)班，我們?nèi)〉昧撕贸煽?，今天我們接手新生，三年后我們同樣有信心再立新功。因?yàn)槲覀冇幸恢б恢У滤囯p馨、勤于奉獻(xiàn)，能力高強(qiáng)、富有戰(zhàn)斗力的高質(zhì)量的教師隊(duì)伍。有什么樣的教師質(zhì)量，就有什么樣的教學(xué)質(zhì)量。那么，教師質(zhì)量是什么？它至少在這樣幾個(gè)方面要能過得硬：一是道德風(fēng)范。具有良好的道德情操，熱愛教師這個(gè)職業(yè)、鐘愛教育這項(xiàng)事業(yè)。二是學(xué)識(shí)水平。具有較高的駕馭所教學(xué)科的能力和水平。三是傳授能力。具有學(xué)科教學(xué)的魅力，講得清，講得準(zhǔn)，講得活，講得精，講得學(xué)生興趣盎然。四是勤奮態(tài)度。具有傾情投入的情懷。潛心于教學(xué)，致力于課堂，埋頭于學(xué)生，心系于質(zhì)量。這四個(gè)方面，是教師質(zhì)量的主要方面。在教學(xué)中，要保證教師質(zhì)量，必須做到：增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。1、增強(qiáng)敬業(yè)意識(shí)。我們每一位教師要充滿對(duì)崗位的敬畏、敬重，充滿對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，把每一項(xiàng)工作、每一天的工作都兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真，用積極的心態(tài)去對(duì)待，并力求按照要求與標(biāo)準(zhǔn)完成工作。努力做到想方法、謀計(jì)劃、思對(duì)策、出效果。2、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)（安全意識(shí)）。教好書，完成自己的本職任務(wù)，把學(xué)生培養(yǎng)成“品德好，學(xué)識(shí)好，能力好”的優(yōu)秀學(xué)生，每一位教職工都要有使命感和責(zé)任感，要有“百尺竿頭更進(jìn)一步”的思想，在自己的崗位上，在自己的責(zé)任時(shí)間內(nèi)，在自己的責(zé)任區(qū)間內(nèi)，在自己的職責(zé)范圍內(nèi)，做到盡職盡責(zé)。同時(shí)，大家還要明確一點(diǎn)：責(zé)任己明確，崗位己細(xì)化，隨之而來的必然是“誰出問題誰負(fù)責(zé)”。尤其在學(xué)校，人員密集，學(xué)生處于特殊年齡階段，是眾人關(guān)切之地，任何責(zé)任事故的發(fā)生都會(huì)造成極大的負(fù)面影響。因此，責(zé)任意識(shí)與安全意識(shí)緊密相關(guān)。安全問題只靠一兩個(gè)人是根本做不好的，需要大家都繃緊安全這根弦，在工作中都盡到自己的責(zé)任，才能將安全風(fēng)險(xiǎn)大大降低。真的出了安全問題，不僅當(dāng)事人自己受影響，工作中的同伴也會(huì)受影響。不盡責(zé)，就可能會(huì)出安全問題；出了問題，害人害己害學(xué)校。安全重于泰山，安全高于一切，在安全問題上從不言輕、從不言小、從不言細(xì)、絕不言過。3、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳利進(jìn)取，努力提高教育教學(xué)效果。增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)結(jié)就是力量，“千人同心，其利斷金”，“人心齊，泰山移”說的就是這個(gè)道理。因此，大家一定要大講團(tuán)結(jié)，講大團(tuán)結(jié)。剛剛帶過的這一屆的教育教學(xué)的工作，大家增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高協(xié)作精神，提升工作水平，取得了可喜成績，這是老師們付出辛勤勞動(dòng)的結(jié)果?，F(xiàn)在，我們又開始新的征程，希望大家再接再厲，齊心協(xié)力，進(jìn)取新目標(biāo)。學(xué)校教育，班級(jí)管理是個(gè)系統(tǒng)工程，包羅萬象，事無巨細(xì)，十分重要。對(duì)于教育教學(xué)和班級(jí)管理工作大家都有一套經(jīng)驗(yàn)，希望老師們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真貫徹落實(shí)。要進(jìn)一步端正教學(xué)思想，明確教學(xué)目標(biāo)，用新思想、新理念、新方法，從學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的掌握和行為習(xí)慣的養(yǎng)成入手，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、落實(shí)常規(guī)，齊抓共管，不斷強(qiáng)化年段學(xué)習(xí)氛圍。沒有過程就沒有結(jié)果。教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)落實(shí)，是教學(xué)學(xué)質(zhì)量提高的基礎(chǔ)和保障。我們要通過強(qiáng)化班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，充分激發(fā)學(xué)生的潛能。第一，要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想前途教育。大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成既勤奮刻苦又生動(dòng)活潑的良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。第二，要重視非智力因素的影響。中學(xué)生在心理上處于矛盾交織時(shí)期，既有積極向上的一面，也有消極的一面，出現(xiàn)的一些問題往往不屬于智力問題，而屬于非智力因素方面的問題。因此，要把重視非智力因素的影響，培養(yǎng)孩子健康的心理素質(zhì)貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，落實(shí)于教育教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管，全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的心理健康，關(guān)注學(xué)生的成長，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。要強(qiáng)化角色意識(shí)，缺位補(bǔ)位，在位思位，思考換位，有為有位，無為讓位。班主任：要明確常規(guī)目標(biāo)，要當(dāng)好班級(jí)管理的服務(wù)員。要加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀，及時(shí)采取有效的教育方式，不斷激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。其一、為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們班主任要做有心人，常談心，常跟蹤，常蹲班，常督促。其二、為學(xué)生的生活服務(wù)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。關(guān)心學(xué)生的生活，實(shí)際是在拉近我們和學(xué)生的情感距離。學(xué)生每天大部分時(shí)間都是坐在教室里度過的，因此，要重視教室環(huán)境的改善。教室要保持整潔，任何時(shí)候走進(jìn)教室，不能亂糟糟，鬧哄哄，臟兮兮。其三、為學(xué)生的心理服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。平時(shí)要密切關(guān)注每個(gè)學(xué)生的言行動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象，關(guān)鍵時(shí)刻要出現(xiàn)在學(xué)生身邊，做學(xué)生的貼心人。幫學(xué)生去掉怕苦畏難的心態(tài)，樹立戰(zhàn)勝困難的信心。要設(shè)法穩(wěn)定學(xué)生情緒，保證他們能全力以赴的投入學(xué)習(xí)，迎接挑戰(zhàn)。對(duì)后進(jìn)生，要采取鼓勵(lì)與鞭策的辦法，不讓他們沉淪，不讓他們搗蛋。科任教師：要及時(shí)深入了解聽取學(xué)生對(duì)自己的教學(xué)方面的意見和建議，及時(shí)采取改進(jìn)措施，全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生，為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對(duì)待學(xué)生的意見和建議，學(xué)生能提意見和建議，說明學(xué)生要求上進(jìn)，哪怕學(xué)生的意見是錯(cuò)誤的，我們都應(yīng)耐心聽取。下班級(jí)行政：要想盡辦法為年段做好事、做實(shí)事，解難事，要切實(shí)為年段、班級(jí)做好服務(wù)，努力營造人人心系班級(jí)，個(gè)個(gè)關(guān)注學(xué)生的良好氛圍。在管理中服務(wù)，著眼細(xì)節(jié)，潛心精細(xì)。老師們，幸福來自于堅(jiān)守，愛心來源于執(zhí)著，責(zé)任在堅(jiān)守中升華，事業(yè)在執(zhí)著中生輝。只要大家信心足、干勁大，思路清，方向明，斗志堅(jiān)，我們有理由相信_(tái)級(jí)高一年三年后的高考一定會(huì)再創(chuàng)新的輝煌！六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇9尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！陽春三月，桃李芬芳，楊柳迎風(fēng)綠！今天我校隆重召開“中考80誓師大會(huì)”，今天的這個(gè)講話我想從“感恩”話題談起。十幾年前的某一天，父母用淚水和幸福的笑容迎接我們的到來，從此，在他們的肩上就多了一份養(yǎng)育我們成人的重任，盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長大。從此以后，我們成了家的軸心。為了給我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，為了給我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過父母累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。同學(xué)們，看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)；想想當(dāng)我們做了一次家務(wù)父母欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀円淮蝺?yōu)異的考試成績父母驕傲自豪的言談，想想不經(jīng)意間我們的一絲哀愁父母徹夜難眠的擔(dān)憂？父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們成人，沒有父母便沒有我們。當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用而不辭辛苦地奔波著；每當(dāng)放假回家時(shí)，我們的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為向父母索要生活費(fèi)而隱隱作痛。父母的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢？因?yàn)楦改附o予我們的愛是無私的，是不求回報(bào)的，正如《房租》這首詩中說的：在娘身上十個(gè)月，我一生也交不起這房租，母親給了我最美好的人生空間。三年前的九月一號(hào)，我們的小學(xué)老師將教育我們學(xué)習(xí)成長的接力棒交給了我們的中學(xué)老師。老師們莊嚴(yán)肅穆地接受了這個(gè)神圣而又光榮的使命。從此，在他們的肩上就多了一份教育我們成才的重任。盡管這是一種艱難的使命，但老師卻無怨無悔地培育我們成才。從此以后，我們成了校的軸心，為了給我們一個(gè)寬松愉快的的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我們創(chuàng)造最大限度的教育資源，他們總是那么辛苦，那么努力。我們卻從沒想過老師累不累，開不開心，總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義。同學(xué)們，看看老師那未老先衰的容顏，看看那因粉筆末侵蝕龜裂粗糙的雙手，看看那因過度勞累日漸消瘦的身影，想想當(dāng)我們做對(duì)了一道題老師欣慰滿足的笑容，想想因?yàn)槲覀冏咴谛@中不經(jīng)意的一聲問候老師不厭其煩地炫耀，想想偶爾的一次頭痛感冒老師忙前跑后地照顧？老師是我們的第二父母，給予我們知識(shí)，教育我們做人，沒有老師便沒有德才兼?zhèn)涞奈覀?。每?dāng)夜深人靜，我們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，我們的老師卻正在燈下為我們批改著當(dāng)天的作業(yè)；每當(dāng)我們埋怨老師占用我們的休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，老師的孩子卻因?yàn)闆]人輔導(dǎo)作業(yè)而在埋怨。老師的恩情又怎能不報(bào)，但又怎能報(bào)答得了呢？因?yàn)槔蠋熃o予我們的愛是偉大的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是偉大的、無私的！父母情深、師恩似海，在這里，我真誠的希望全體初三學(xué)生感念父母拳拳養(yǎng)育之恩、報(bào)答老師殷殷教誨之情，以百倍的信心全身心地投身于緊張的中考備戰(zhàn)復(fù)習(xí)中去，規(guī)劃化未來80天的復(fù)習(xí)進(jìn)程，用你們的汗水和淚水向所有關(guān)心愛護(hù)你們的父母、老師以及親人朋友交上一份最滿意的答卷。同學(xué)們，豪言壯語地抒發(fā)只是一瞬間，而兌現(xiàn)承諾的關(guān)鍵還是要靠我們自己的努力與堅(jiān)持。九年寒窗苦讀，九年備戰(zhàn)中考，同學(xué)們或多或少的有些疲憊和勞累。我想，大家的感覺一定是完全相同的。所以，此時(shí)不僅是拼方法、拼效率的時(shí)候，更是拼體力、耐力、毅力和心理承受力的時(shí)候。因此，我們一定要咬緊牙關(guān)，繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利，堅(jiān)持才能笑到最后。千萬不能“行百步半九十”，半途而廢。雖然，離中考只有80天。但這80天對(duì)于備考來說至關(guān)重要，抓緊了成績可以大幅提升，松勁了成績則會(huì)直線下降。所以我們必須重視這80天，努力讓它更加充實(shí)，更有意義。人們常說：人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。這回該輪到我們拼搏的時(shí)候了。不管成績好的還是不好的，每位同學(xué)都有自己的目標(biāo)，我想依據(jù)成績不同大致可以分為：考取鄖陽一中重點(diǎn)班、考取鄖縣一中重點(diǎn)班、考取理想的高中或職高幾個(gè)層次。既然確立了目標(biāo)，就讓我們朝著目標(biāo)而努力。成績好的，要一鼓作氣，乘勝追擊，爭取更好；成績不好的，要鼓足信心，奮起直追，力挽狂瀾。既然選擇了大海，我們就要去乘風(fēng)破浪：既然選擇了藍(lán)天，我們就要去展翅翱翔！所以，在這僅有的80天里，希望你們一定要堅(jiān)定信念，勇于拼搏；講求方法，提高效率；爭分奪秒，全心投入；調(diào)整心態(tài)，舒心備考。希望你們從現(xiàn)在做起，從每天做起，從每一節(jié)課做起，從每一次作業(yè)和訓(xùn)練做起，扎扎實(shí)實(shí)的備戰(zhàn)中考，用拼搏的過程和理想的成績來證明自己無悔初三，無悔青春！為了學(xué)校更好地發(fā)展，從前年十月份開始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人發(fā)奮努力。學(xué)校實(shí)實(shí)在在地做了很多事情：從前年十一月份的《足跡》?？拈_始發(fā)行，到“盛世華章、最美胡中”文藝聯(lián)歡會(huì)的舉辦；從寒假走村串戶送花送喜報(bào)，到3月初召開的“感恩，我們要行動(dòng)”大型校園發(fā)言，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作處處滲透著全體教職員工對(duì)胡中教育的無限寄托。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人本著破釜沉舟的決心大刀闊斧地對(duì)學(xué)校教育教學(xué)進(jìn)行改革。我們同樣希望全體初三教師繼續(xù)堅(jiān)守臥薪嘗膽的信念，以兢兢業(yè)業(yè)的育人態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地投身于教育教學(xué)工作中，備課不僅要求備課的數(shù)量，更要求備課的質(zhì)量；課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)要精心安排、扎實(shí)部署；習(xí)題篩選要因人而異，分層施教、重點(diǎn)關(guān)注尖子生和潛能生，力求做到“抓優(yōu)補(bǔ)差促中間”；習(xí)題訓(xùn)練做到有布置、有檢查、有落實(shí)、有批改。希望全體教師繼續(xù)以恪盡職守、盡職盡責(zé)、刻苦認(rèn)真的工作熱情投身于中考備戰(zhàn)工作中，為20——中考讓胡中從輝煌走向輝煌而努力奮斗，為胡家營鎮(zhèn)教育的明天貢獻(xiàn)力量！老師們，同學(xué)們，中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，沖峰的命令已經(jīng)下達(dá)，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏！三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏。不必猶豫，不要退縮，就讓我們攜起手來吧！變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變宣誓為行動(dòng)，以必勝的信念，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新篇章，共同鑄就胡中20——中考的新輝煌！謝謝大家！此致敬禮六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇10各位領(lǐng)導(dǎo)同仁，大家好!一年一度的暑教會(huì)，給我們創(chuàng)設(shè)了交流共勉的平臺(tái)，今天有幸與大家暢談提高質(zhì)量的話題，我沒有什么經(jīng)驗(yàn)之談，只是把工作中我與同事們的點(diǎn)滴做法做一匯報(bào)，不妥之處，望請(qǐng)見諒。第一，提高質(zhì)量的實(shí)質(zhì)是善教樂學(xué)，決定于人的思想與理念。近代教育家陳鶴琴說了一句話沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，這句話爭論了近百年，其本意是只要你付出就會(huì)有回報(bào)，捧著一顆心來，不帶半根草去。也就是說只要我們用心去教育，用良好的心態(tài)勤勉的做風(fēng)去面對(duì)工作，學(xué)生就會(huì)尊重你，你就會(huì)收獲成功。舉兩個(gè)例子：20__年我任黃龍中學(xué)副校長，當(dāng)時(shí)學(xué)校有360多名學(xué)生，只有十九名老師，實(shí)際代課教師只有14個(gè)人，沒有一名全日制大專畢業(yè)的老師，沒有一名女教師。就這樣的條件，從20__起我們連續(xù)六年不敗，穩(wěn)居全縣前六名，震驚縣局，調(diào)研的結(jié)果就是三苦精神教師苦教，學(xué)生苦學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)苦干。能不苦嗎?初三兩個(gè)班，數(shù)學(xué)化學(xué)一個(gè)人，語文體育一個(gè)人，政治歷史物理全校通代。但是我們沒有怨言，教師熬更守夜，學(xué)生加班加點(diǎn)，把我們身上僅有的油全讓學(xué)生榨干。后來調(diào)去了一個(gè)英語?？婆處?，考不過只學(xué)半年英語的名辦教師。這個(gè)例子說明，不管你文憑高與低，你能力強(qiáng)與弱，只要你用心，全身心投入，你一定會(huì)成功。第二個(gè)例子，王剛峰，單親家庭的特困生，小學(xué)六年，他在七年時(shí)間里斷斷續(xù)續(xù)念了三年;上了初中基本上每次考試都是倒數(shù)第一，我們當(dāng)時(shí)實(shí)施的幫扶制度，每位教師幫四名差生，后來他的幫扶老師堅(jiān)持給他補(bǔ)課，每晚三個(gè)小時(shí)，三年畢業(yè)雖然沒考上縣中，但是他在普通中學(xué)考上了一所大專院校，現(xiàn)在在西安一所大學(xué)任科長。這個(gè)例子說明，孩子是可塑的，只要我們用耐心，誠心去愛她教育他，他就會(huì)喜歡學(xué)習(xí)，愿意去學(xué)，他最終是會(huì)成才的。第二，目標(biāo)與信心是提高質(zhì)量的動(dòng)力。有一句春秋時(shí)期俗語說你行，你就行，不行也行，說你不行，你就不行，行也不行后來比賈平凹小說，馮鞏的相聲引用，來貶寓當(dāng)今社會(huì)，不良風(fēng)氣。但是這句話用在我們身上加上一個(gè)你字，就體現(xiàn)人的信心與勇氣。大家念念看你說你行，你就行不行也行，你說你不行，你就不行，行也不行。這就說明一個(gè)人如果有勇氣有激情有耐力得去辦一件事，再大的困難都可以克服，能力再弱都能辦好，都能實(shí)現(xiàn)它的目標(biāo)。相反，一個(gè)人如果有了惰性，失去了信心與目標(biāo)，能力再強(qiáng)，最終都是一敗涂地。一事無成。我再舉一個(gè)例子，蓮花中學(xué)我去以前由于總總原因，考試?yán)鲜呛竺妫髞砦液屯跣ｉL研討，提出了三步走目標(biāo)戰(zhàn)略，一年摘帽子，兩年進(jìn)中游，三年趕前茅。在教師中大力推行理念導(dǎo)向，心態(tài)引導(dǎo)，獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)。第一年從倒數(shù)第二進(jìn)入全縣第十八名，第二年十二名，有兩科進(jìn)入全縣前六名，第三年全縣第六名。教師士氣也高了，地位也高了。相反，色河中學(xué)教師能力強(qiáng)數(shù)量多學(xué)生生源好，但是多年中考都倒數(shù)。曹劌論戰(zhàn)里面一鼓作氣再而衰三而竭，狹路相逢勇者勝，就是這個(gè)道理。所以說一旦你有一個(gè)平臺(tái)，你就要想到如何在這個(gè)平臺(tái)上展示自己發(fā)展自己成功自己，如果你沒有目標(biāo)沒有信心只有怨言只找客觀原因，你永遠(yuǎn)是一個(gè)失敗者，并且你絕對(duì)不會(huì)陽光。我們實(shí)施的是崗位目標(biāo)責(zé)任制，開學(xué)初每個(gè)人每個(gè)年級(jí)組每個(gè)部門都有一份目標(biāo)責(zé)任書，并且按照相關(guān)條款逐步實(shí)施。比如本屆初三目標(biāo)30人，總評(píng)前六。初二前十，基本實(shí)現(xiàn)。第三，實(shí)干巧干靈活多變是提高質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)之談。我們高壩一中能取點(diǎn)滴成績關(guān)鍵一點(diǎn)，就是我們教師領(lǐng)導(dǎo)都務(wù)實(shí)，自尊心都很強(qiáng)，都有一顆共同的心，就是要把學(xué)校的事辦好，把份內(nèi)的事做到最好，我們學(xué)校每周都有三次以上檢查參觀，教研室在調(diào)研說，像這樣頻繁的應(yīng)付檢查勢(shì)必影響教學(xué)質(zhì)量，但是我們的教師一邊應(yīng)付檢查一邊忙于教學(xué)，做到了兩不誤，真累，同志領(lǐng)導(dǎo)都累。但是我們很高興，很團(tuán)結(jié)。兩年來我們創(chuàng)下了省級(jí)體育項(xiàng)目學(xué)校智力開發(fā)示范校語言文字示范校市級(jí)后勤管理示范校、標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校、文明校園、平安校園、綠色校園、留守兒童管理示范校、體育工作先進(jìn)?？h級(jí)就不用說了。這些創(chuàng)建耗時(shí)耗力耗材，得倒的是榮譽(yù)灑下的是汗水。因此說沒有廣大教師這種務(wù)實(shí)作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)那種一絲不茍的精神，不會(huì)有這么多成績的。教學(xué)質(zhì)量中考連續(xù)三年考入縣中比率居全縣前三名。七八年級(jí)質(zhì)量檢測也是連年提升，七年級(jí)去年16名今年八年級(jí)第九。務(wù)實(shí)主要表現(xiàn)把平時(shí)的每一件事都做到位，把教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做實(shí)，注重部門年級(jí)檢查督查，統(tǒng)一管理分工協(xié)作。這就是我提出的低重心運(yùn)行，高效率工作，近距離服務(wù)，多層次管理;另外我們務(wù)實(shí)教學(xué)的環(huán)節(jié)還在于過程管理，我們?cè)谌粘９芾碇袑?shí)施把常規(guī)抓好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，比如在教室?guī)熤袑?shí)施兩嚴(yán)三禁止五項(xiàng)具體規(guī)定，強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué)生中實(shí)施三嚴(yán)三管養(yǎng)成四種良好習(xí)慣領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施三查三道督查制。這些具體規(guī)定沒有一點(diǎn)官話，非常細(xì)也便于操作。因此說只有務(wù)實(shí)工作，才能疏而不漏，才能取得預(yù)期效果。其次是我們的教師都利用學(xué)校的崗位平臺(tái)制定出自己的發(fā)展方向和目標(biāo)，年輕人考研，中年人爭優(yōu)，老年人不甘落后，這樣一個(gè)局面也是一個(gè)群體的務(wù)實(shí)發(fā)展創(chuàng)新的一個(gè)縮影，比如說今年九年級(jí)78名考生，我的目標(biāo)是30名縣中，結(jié)果35名，還有11名預(yù)錄生。這就是團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的結(jié)果，班主任程峰守斌體育教師修元，科任教師寇老師楊艷張霞曉鵠克來淑麗，他們擰成一股繩不計(jì)私利齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作把短腿科目學(xué)生分包到人，考一次分析一次談話一次，相互溝通提升成績。才取的這樣的效果。另外，教育不是一勞永逸的事，既要遵循規(guī)律，又要找準(zhǔn)竅門，一個(gè)竅門就是它山之石可以攻玉，要借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)來提升自己，抓教研探討教學(xué)新法。我們學(xué)校充分利用多媒體教學(xué)，實(shí)施電腦備課，多角度開展教研活動(dòng)，實(shí)施推門聽課制度，共同提高;另一個(gè)用運(yùn)動(dòng)活動(dòng)給教育教學(xué)注入活力，比如說開運(yùn)動(dòng)會(huì)，廣播體操比賽，師生演講賽，陶冶學(xué)生情操激發(fā)學(xué)生興趣活躍校園生活，更能激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取心，然后把這些活動(dòng)利用主題班會(huì)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力;再一個(gè)是實(shí)施幫扶結(jié)對(duì)建立師生愛的紐帶，每個(gè)教師認(rèn)親5名學(xué)生，用親情去感化學(xué)生，教育學(xué)生，最終讓學(xué)生感恩好學(xué)。還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是要悟。大凡成功人士大多是在歷練中悟出竅門悟出真理，所以作為教師要出成績關(guān)鍵還是在平常的教與學(xué)中去悟出方法和技能，形成自己獨(dú)特的靈活多變學(xué)生喜歡的方法技巧，老生常談?wù)毡拘朴肋h(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。最后，我用三句話與大家共勉尚德敬業(yè)、立德樹人是為師之本。愛生樂教，勤于專研，是質(zhì)量之基;團(tuán)結(jié)協(xié)作，合作創(chuàng)新是成功之路。用良好的心態(tài)去工作，你會(huì)更輕松，用探索的思路去教學(xué)，你會(huì)更愉悅，用愛心去投入，你會(huì)更充實(shí)。質(zhì)量在你心中行動(dòng)在你腳下，愿我們每個(gè)人在各自的平臺(tái)上品嘗成功的喜悅。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇11老師們?cè)缟虾?我們度過了一個(gè)輕松、愉快的寒假;度過了一個(gè)溫馨、祥和的春節(jié)，今天大家又滿懷喜悅地重返校園，見到了熟悉而又有點(diǎn)陌生的同事們(所謂陌生是因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)臉型的變化)，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里，首先讓我代表學(xué)部對(duì)大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，萬事如意，家庭幸福!今年的開學(xué)時(shí)間特別緊，(馬上還有會(huì)議)這里不能跟大家講太多，就提幾點(diǎn)要求：一、是希望大家講人本。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。教育就是一種關(guān)懷的人生，這就是為什么我們的管理行為和教育活動(dòng)中要始終充滿著愛，飽含著情。這一點(diǎn)我們今后要特別注重。尊重、愛護(hù)、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個(gè)學(xué)生，要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長。堅(jiān)守工作崗位，不擅離職守，認(rèn)真上好每一堂課，做一個(gè)名符其實(shí)的教育工作者。教師對(duì)學(xué)生的愛是一種博愛&&面向全體學(xué)生的愛。教師工作的對(duì)象是人，而人是情感動(dòng)物，情感的最突出表現(xiàn)方式就是愛。所以，沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。在教育學(xué)生的問題上要堅(jiān)持四點(diǎn)：合乎人性，體現(xiàn)人道，口下留德，手下留情。二、是希望大家講秩序。像我們這樣一所規(guī)模的學(xué)校(也可以說有規(guī)模的小學(xué)部)，要做到大而不亂，按部就班，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀(jì)律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。從今天起，我們開始上班了，那么大家就要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和要求，不希望出現(xiàn)：反正還沒有正式上課，一會(huì)兒這里有點(diǎn)事，一會(huì)兒那里要去一下。希望大家要自重。三、是希望大家講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負(fù)其責(zé)。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會(huì)產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動(dòng)力。學(xué)校工作是有分有合的，正所謂分工不分家。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。要樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進(jìn)取、講奉獻(xiàn)，樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。四、是希望大家講品味。我們要盡力辦學(xué)校，靜心辦教育。積極投身于教科研工作中來，求實(shí)、進(jìn)取，使自己與同事們一道盡快成為一名研究型教師。現(xiàn)在的學(xué)生普遍存在：對(duì)人不感激，對(duì)己不克制，對(duì)事不努力，對(duì)物不愛惜。這實(shí)際上是成人社會(huì)中的浮躁在孩子身上的表現(xiàn)。作為教師，這就要求我們要靜下心來備好每一節(jié)課;靜下心來批每一本作業(yè);靜下心來與每一個(gè)孩子交流;靜下心來研究學(xué)問;靜下心來讀幾本書;靜下心來總結(jié)規(guī)律;靜下心來反思自己的言行和教學(xué)方式;以便更好的超越自己;靜下心來細(xì)細(xì)地品味與學(xué)生在一起的分分秒秒，品嘗自己的工作樂趣和意義。靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個(gè)人，而最終受益的還是你自己。五、是希望大家講境界。我們的老師要做到三個(gè)超越。要超越自我，不斷提升，做有奮斗感的教師;要以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團(tuán)隊(duì)為重;要樹立目標(biāo)意識(shí)、成長意識(shí)，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識(shí)。對(duì)自己的工作要認(rèn)真完成，力求精益求精，爭取做到最好。向家長、向社會(huì)遞交一份滿意的答卷。魏書生認(rèn)為，一個(gè)人是否快樂，主要不取決于他在什么崗位，而取決于他愛不愛自己的崗位。一般來說，人對(duì)待工作有五種境界：①無心無意②三心二意③半心半意④一心一意⑤舍身忘我。醫(yī)生的功夫在病床，教師的功夫在課堂。積極心態(tài)像太陽，照到哪里哪里亮;消極心態(tài)像月亮，初一十五不一樣。我希望我們的老師：按照本色做人，按照角色做事，按照特色定位?？鞓返娜瞬皇且?yàn)閾碛械亩啵且驗(yàn)橛?jì)較的很少。不滿足的人，不是因?yàn)樗玫降奶?，而是他想要得到的太多。教師的職業(yè)是平凡的，很少有轟轟烈烈，更多的應(yīng)該是扎扎實(shí)實(shí)。教師的待遇雖然在不斷提高，但總體來講，教師的職業(yè)古往今來都是比較清貧的。所以，大家要有安貧樂道的準(zhǔn)備。六、是希望大家講安全。安全工作，一刻也不能放松。離開安全談和諧是不可能的，各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問題的可能。課堂安全、課間安全、飲食安全、公物安全、交通安全、用電安全、消防安全等等。我去年九月份在學(xué)校安全工作會(huì)議上講過：我們需要一個(gè)心理時(shí)刻裝著安全的團(tuán)隊(duì)，只有每一位老師時(shí)時(shí)刻刻講安全、時(shí)時(shí)刻刻心系安全，時(shí)時(shí)刻刻祈禱安全，這樣安全才能有保障。最后再次祝大家工作順利、家庭和睦、身體健康!心寬體不胖!六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇12老師們：上午好!一年一度的寒假又如期而至了，這既是學(xué)生的盼望久日子，也是教師期盼的佳日。平日里緊張繁忙的工作把日子塞得滿滿的，放假了，老師們終于可以放松心情了，也可以好好梳理一下自己的生活了。在此，我給大家的假期生活提幾點(diǎn)建議：1、科學(xué)飲食，適當(dāng)娛樂。老師們?cè)谛量嗔艘粋€(gè)漫長的一個(gè)學(xué)期后，幾乎是帶著一身的疲倦進(jìn)入期假的。這時(shí)候教師要通過合理的飲食結(jié)構(gòu)，攝入適當(dāng)營養(yǎng)，調(diào)理好自己的身體。再通過合理有度的娛樂，徹底放松一下緊張了一學(xué)期的心情。但勞逸結(jié)合，有張有弛，放松有度。一要做到起居有序，無論應(yīng)酬還是娛樂都要有節(jié)制。每晚要盡早休息，不要熬夜，要保證有足夠的睡眠時(shí)間。二要適當(dāng)鍛煉。在假期里，抽出時(shí)間多做運(yùn)動(dòng)。教師平時(shí)運(yùn)動(dòng)量就少，再不運(yùn)動(dòng)，身體機(jī)能將會(huì)減弱。適當(dāng)鍛煉，可以幫助我們保持良好的狀態(tài)、恢復(fù)精力，增強(qiáng)身體的免疫力和抵抗力。如每天晚飯后外出散散步也好，總之，不要寒假整天待在家里不動(dòng)，適當(dāng)出門伸伸胳膊，活動(dòng)一下腿腳，呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。三要飲食適度。不要只顧海吃海喝，適當(dāng)吃些清淡的食物，補(bǔ)充適量維生素，有助于消化功能的改善，保護(hù)你的胃腸道。2、重溫親情，訪友交流。家在工作期間，教師把很多的精力都放在了學(xué)校和學(xué)生身上，很少顧及家庭。一學(xué)期下來，難免會(huì)對(duì)家人有所欠。此時(shí)，我們不妨多花些心思在家庭上，多陪陪孩子，在父母跟前盡一份孝心，一家人享享天倫之樂。也可以借此給因工作繁忙疏于往來的同學(xué)、朋友、親戚打打電話，或者一起喝喝茶，交流交流思想和情感。3、反思工作，梳理自己的教育教學(xué)思想。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)，老師們都有所得也有所失，假期間教師正好可以全面梳理自己的教育教學(xué)思想，總結(jié)成敗得失，將平常教育教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)集中起來，形成自己的體系性的成果集，比如教案集錦、教學(xué)拾貝等。也可寫寫論文或教學(xué)后感、教學(xué)體會(huì)等類文章，通過反思與總結(jié)，認(rèn)識(shí)教育教學(xué)的不足與失誤，錘煉自己的思維，張揚(yáng)自己的觀點(diǎn)，提高自己的教學(xué)水平，并有針對(duì)性地對(duì)今后的教育教學(xué)改革方案作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，確定、明晰研究和探索的思路。通過反思，找到問題所在，找準(zhǔn)自己將來努力的方向，為下學(xué)期的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在假期里可以抽出一定的時(shí)間，把開學(xué)時(shí)要做的事情適當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積累下學(xué)期的教學(xué)資料，免得開學(xué)初面臨一大堆的事情手忙腳亂。4、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高。假期無疑是一個(gè)充實(shí)自我的最好時(shí)機(jī)，切不可把寶貴而又短暫的時(shí)光浪費(fèi)了。要上網(wǎng)學(xué)習(xí)或閱一些書籍，不斷汲取新的知識(shí)，新的理念，不斷豐富自己，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人，讓學(xué)習(xí)成為我們教師的必修課?；畹嚼蠈W(xué)到老。為使我們能在健康、快樂、祥和、文明的氛圍中歡度寒假生活，應(yīng)注意以下四點(diǎn)：1、遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì)，在公共場所遵守社會(huì)公德，說話做事在體現(xiàn)出我們教師的素質(zhì)和精神面貌。2、外出旅游和走親訪友要注意交通安全。春節(jié)是走親訪友的高峰期，也是各類交通安全事故多發(fā)階段，老師們?cè)诤倨陂g騎車自駕車出行時(shí)，要遵守交通法規(guī)，注意不能疲勞駕駛，不能酒后駕車，超載和超速行駛。3、乘坐船、車等交通工具時(shí)注意人身安全及財(cái)務(wù)安全。注意防盜、防搶、防騙。4、注意居家安全，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，需長時(shí)間離開家前要切斷電器電源開關(guān)，消滅各種火種，同時(shí)關(guān)好水龍頭等，鎖好門窗，謹(jǐn)防各種意外事故發(fā)生。5、參加有益身心健康的娛樂活動(dòng)，不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng)，不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng)，不打架斗毆、不酗酒鬧事。總之，我們的假期生活應(yīng)該是豐富多彩的，是充實(shí)的，是愉悅的預(yù)祝老師們?cè)诙冗^一個(gè)高興又充實(shí)的寒假基礎(chǔ)上，以更加飽滿的精神狀態(tài)進(jìn)入到下學(xué)期的工作生活中來!最后，祝全體老師，過一個(gè)平平安安的寒假，過一個(gè)高高興興的春節(jié)，在此恭祝老師們新春愉快，歡樂安康。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！一輪復(fù)習(xí)很快就要結(jié)束了，很多科目接近收尾階段。應(yīng)該說咱們學(xué)校老師在復(fù)習(xí)備考方面是有經(jīng)驗(yàn)的。到目前為止我們各項(xiàng)工作進(jìn)行的很好。下面我談兩個(gè)方面的要求：一、班主任方面高三學(xué)生在復(fù)習(xí)中易于出現(xiàn)心焦氣燥的現(xiàn)象，所以班主任要對(duì)學(xué)生不斷的做思想工作。具體做好以下幾個(gè)方面：第一方面要指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)，針對(duì)學(xué)生不同的特點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)，多以談心為主，最好是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的指導(dǎo)。通過談話減少學(xué)生的心里壓力，舉例我的學(xué)生孫同學(xué)（現(xiàn)在美國讀博士、心里焦慮問題）學(xué)生劉同學(xué)（現(xiàn)在中國醫(yī)科大學(xué)工作、數(shù)學(xué)成績問題）怎樣才能做到有效的指導(dǎo)學(xué)生哪？1、必須了解學(xué)生的實(shí)際情況，問題在哪里？學(xué)習(xí)成績的上升空間在哪里？2、讓學(xué)生真心的感受你在幫助他，而不是簡單的應(yīng)付完成作業(yè)。高三下學(xué)期不建議班主任在班級(jí)長時(shí)間集中的講話，分散開來講最好。第二方面要疏導(dǎo)學(xué)生在緊張的復(fù)習(xí)過程中整天進(jìn)行單一的活動(dòng)，心里煩躁，情緒易于出現(xiàn)波動(dòng)，易容出現(xiàn)學(xué)生與學(xué)生間、學(xué)生與教師間的矛盾。這個(gè)時(shí)候班主任要要善于進(jìn)行疏導(dǎo)。例如孫同學(xué)和家長之間還是建議班主任和學(xué)生談心，讓學(xué)生有一個(gè)傾訴的對(duì)象。把心里不暢通的地方疏導(dǎo)開就好了，班主任就像一個(gè)大的`布袋子什么都能裝下來。第三方面要引導(dǎo)引導(dǎo)班級(jí)正常的輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)班級(jí)走向正常的復(fù)習(xí)氛圍，關(guān)注班級(jí)中影響整體復(fù)習(xí)的氛圍。班主任的心態(tài)，班主任的工作熱情對(duì)學(xué)生都是有很大影響的。特別是高三的后期建議班主任多在班級(jí)里陪著學(xué)生早自習(xí)、下午的自習(xí)、晚自習(xí)。二、科任教師方面高三的復(fù)習(xí)是個(gè)系統(tǒng)工程，班主任和科任教師應(yīng)該組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，不該出現(xiàn)“木桶效應(yīng)”要想取得好的成績必須協(xié)調(diào)統(tǒng)一的工作。對(duì)于科任教師我談三點(diǎn)看法：（一）反思一輪復(fù)習(xí)做好二論復(fù)習(xí)準(zhǔn)備針對(duì)我校學(xué)生的具體情況二論復(fù)習(xí)怎樣進(jìn)行能更有效。1、講什么、怎么講。2、練什么、怎么練。3、考什么、怎么考。我們物理學(xué)科全部復(fù)習(xí)完畢，選修我們選擇了一本書進(jìn)行復(fù)習(xí)?，F(xiàn)在的情況是綜合卷答的不好，物理組一致認(rèn)為不能等學(xué)生了，要硬上綜合卷做幾套，否則雙基測試學(xué)生肯定不適應(yīng)，然后再進(jìn)行二論的復(fù)習(xí)。在做套卷，講套卷過程中要求有針對(duì)性的考、講、練。課上考一段時(shí)間，課上就能面批一部分，然后進(jìn)行余下的批改。（二）研究高考命題的方向和學(xué)生的難點(diǎn)高考題短期看是穩(wěn)的，長期看是變的，就是考試中心所說的穩(wěn)中有變。穩(wěn)體現(xiàn)在試卷的結(jié)構(gòu)、知識(shí)點(diǎn)的分布、試卷的長度、試題的難度。變體現(xiàn)在知識(shí)點(diǎn)考核的方向和角度。舉例，我給《試題調(diào)研》寫稿的時(shí)候，選例題發(fā)現(xiàn)我所寫的內(nèi)容高考沒有題，這說明什么？說明在我腦子里的例題已經(jīng)不是高考的熱點(diǎn)了。物理學(xué)科思維方法1、化變?yōu)楹?、守恒思想3、對(duì)稱思想4、整體與局部思想5、方程函數(shù)思想6、等效思想7、模型思想等等。（三）及時(shí)高三下學(xué)期各項(xiàng)工作要及時(shí)1、作業(yè)題選用及時(shí)。不用練習(xí)冊(cè)了從理論上講解決了習(xí)題針對(duì)性的問題，但是選題不精不及時(shí)就會(huì)帶來更大的問題。表現(xiàn)在不及時(shí)學(xué)生就沒有習(xí)題做，選的不精就會(huì)浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間。2、答疑要及時(shí)。開學(xué)初我們提出主動(dòng)答疑，答疑的時(shí)候多問學(xué)生。通過主動(dòng)答疑督促學(xué)生完成作業(yè)、督促學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)、督促學(xué)生系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。建議老師下午沒有課的時(shí)候經(jīng)常去教室看看。3、批改及時(shí)。下學(xué)期考試增多了，沒有一定量的考試學(xué)生不能積累考試的經(jīng)驗(yàn)。所以老師的批改就要及時(shí)。這樣才能及時(shí)的進(jìn)行反饋也能給學(xué)生增加學(xué)生的動(dòng)力。在一模前要以考、講、練為主，二模以后考、講、考為主，這樣老師出題、批改、講卷、答疑的任務(wù)量就會(huì)增大，所以一定夠很辛苦，我相信天道酬勤。最后希望這個(gè)年級(jí)學(xué)生取得良好的成績。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇14老師們：根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，今晚上的會(huì)議分成兩部分：一是原初一年級(jí)組成員參與評(píng)選上一學(xué)年度學(xué)?！皟?yōu)秀教師”;二是按本學(xué)年度年級(jí)組成員的安排召開年級(jí)組會(huì)，一周來年級(jí)教與學(xué)的情況，安排布置下階段的工作。教師節(jié)臨近，為表彰先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)全體教師的工作熱情，進(jìn)一步形成學(xué)、比、趕、超的良好工作局面，學(xué)校決定按25%的比例評(píng)選校級(jí)年度“優(yōu)秀教師”?；緱l件是在星源工作滿一年，即年9月1日前至今在星源工作的教師。我想，這次評(píng)優(yōu)工作可以以這樣的形式開展：為使評(píng)選更具有可比性，整個(gè)年級(jí)分語文備課組、數(shù)學(xué)備課組、英語備課組、政治歷史備課組、體藝備課組進(jìn)行評(píng)選，政治歷史備課組1個(gè)名額，其他組各2個(gè)名額。各備課組按名額評(píng)選出“優(yōu)秀教師”。下面我們召開本學(xué)期初二年級(jí)的第一次組會(huì)。本學(xué)期開學(xué)6天來，在學(xué)校的統(tǒng)一安排和管理下，老師們的工作積極主動(dòng)，我們初二年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)入正常的校園生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)的速度比較快。但是還存在一定問題，如：學(xué)生午睡、晚寢紀(jì)律表現(xiàn)欠佳;寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生質(zhì)量有待提高;學(xué)生課前準(zhǔn)備不充分的現(xiàn)象仍然存在;學(xué)生學(xué)習(xí)性、主動(dòng)性、積極性需進(jìn)一步培養(yǎng);“四操”管理應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)一步加強(qiáng);公共區(qū)衛(wèi)生個(gè)別班級(jí)不及時(shí)、不徹底，甚至有部打掃現(xiàn)象……請(qǐng)老師們多多研究學(xué)生，及時(shí)深入地了解學(xué)情，尋求科學(xué)有效的教育策略。幾點(diǎn)建議和要求：1、要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常常規(guī)的養(yǎng)成教育和管理。(1)班主任應(yīng)充分利用放學(xué)談話時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》中的有關(guān)規(guī)章制度。(2)各學(xué)科老師與班主任之間要有協(xié)作意識(shí)，努力形成齊抓共管的良好教育局面，不留教育與管理的真空。班主任應(yīng)考慮學(xué)生從起床到睡覺一天中各個(gè)重點(diǎn)時(shí)段的管理，要力求抓實(shí)抓細(xì)抓實(shí)出成效：起床、早操、早自習(xí)、早餐、學(xué)生上課出勤、課堂學(xué)習(xí)、課間操、中餐、午睡、等五節(jié)上課、眼保健操、放學(xué)、唱歌、英語聽讀、晚自習(xí)、晚就寢……科任教師樹立責(zé)任意識(shí)，應(yīng)重視學(xué)生的課前準(zhǔn)備、課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)、作業(yè)、評(píng)優(yōu)輔差、復(fù)習(xí)、檢測反饋等，既上好課又育好人。2、安全教育應(yīng)常抓不懈。3、基礎(chǔ)學(xué)科立足基礎(chǔ)，生地學(xué)科立足中考。4、備課組的組織應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇15尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！我很榮幸地能作為青年教師的代表來發(fā)言。作為一個(gè)剛從師范院校畢業(yè)的大學(xué)生，我有幸可以來到二中，懷揣著無盡熱忱的我想大展拳腳，可是我只是一個(gè)有著知識(shí)卻缺少經(jīng)驗(yàn)的年輕老師。我想我就和剛來的高一新生一樣，所有的教法對(duì)我來說都是陌生的。大學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法也只是紙上談兵，沒有真正的操練過。為了盡快地成長，就必須采用最直接的、最有效的方法——拜師學(xué)藝?，F(xiàn)在的二中和以往不同了，不再是單純的老師教、學(xué)生學(xué)，而是將最新的教學(xué)方法融入課堂。也許是受以前老師的影響，我的觀念里還是那種老套的教學(xué)方式，但我知道在這個(gè)日新月異、高速發(fā)展的時(shí)代這種教學(xué)方式已經(jīng)過時(shí)，學(xué)生們既不接受也達(dá)不到新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)，更不符合現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的要求，所以找到一位師傅引領(lǐng)我走上新的教法之路是十分必要的，同時(shí)這樣也可以讓我在學(xué)習(xí)交流中更快的進(jìn)步。這幾個(gè)月陸陸續(xù)續(xù)聽了學(xué)校一些優(yōu)秀老師的課，覺得自己真的有很多的不足。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師抽出寶貴的時(shí)間來到我的課堂，給予我指導(dǎo)、幫助我改進(jìn)教學(xué)中的不足，同時(shí)也激勵(lì)我前進(jìn)。在這個(gè)過程中我學(xué)到了學(xué)案導(dǎo)案在課堂靈活運(yùn)用不僅可以將學(xué)習(xí)難點(diǎn)、重點(diǎn)突出，還可以及時(shí)鞏固課堂內(nèi)容。通過三段七步法引領(lǐng)課堂有序進(jìn)行，我不再手忙腳亂。教學(xué)目標(biāo)分為知識(shí)、能力、情感三個(gè)方面，使教學(xué)的內(nèi)容更加明確，完全將老教師解放出來，讓學(xué)生變成了課堂的主體，而不再是簡單的教與學(xué)，極大程度的提高了學(xué)生的積極性，真正達(dá)到了有效課堂。這些寶貴經(jīng)驗(yàn)的了解，得益于我有很多好師傅。古人云：三人行，必有我?guī)熝伞Ｋ械睦蠋熒砩隙加形乙獙W(xué)習(xí)的寶貴知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我愿代表新一批的老師鄭重承諾：我們平時(shí)會(huì)多聽課、多反思、多討教、多總結(jié)，集大家之所長，補(bǔ)我之短，真正的把學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)融進(jìn)我自己的課堂里，爭取早日成為一名合格的老師。也希望各位老師多給我提出寶貴意見，因?yàn)槌砷L就必須接受磨練！六年級(jí)組第一次全體教師會(huì)議發(fā)言稿范文篇16尊敬的家長們，親愛的2班學(xué)生們：大家上午好！首先，我要再次感謝大家在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì)，謝謝大家！其次，我還要感謝所有支持、配合我們工作的家長，是你們相信我們、支持我們、配合我們的工作，才使學(xué)生們進(jìn)入高中，短短的三個(gè)月整，在各方面能取得了巨大的進(jìn)步，謝謝你們！今天，見到你們，我終于表達(dá)出我一直想說的話，那就是，能在2班任教語文真的是我的榮幸。一是班主任洪老師不僅經(jīng)驗(yàn)豐富，而且?guī)缀趺刻炫谴髟碌木礃I(yè)精神讓我很是佩服。二是你們的孩子幾乎人人都很聽話，這3個(gè)月來，2班學(xué)生沒有讓我流過眼淚，他們帶給我的多是感動(dòng)和歡快的微笑。所以，每當(dāng)走進(jìn)2班，看著他們整齊的坐著，嘹亮的歌聲響著，我就有了無限的激情。所以，在我眼中，雖是2班，但卻是獨(dú)一無二的。其次，請(qǐng)?jiān)试S我講講同學(xué)們這短短3個(gè)月的語文學(xué)習(xí)情況：1、平時(shí)比較認(rèn)真的：何博，熊小雙，王鑫，張嬌，石靜，劉磊，李紅艷，趙嬌嬌等。2、寫作較好的同學(xué):劉榮，丁俊，盧相合，雷淼，張歡等。3、課外閱讀較好的同學(xué)：吳敏，許可，韋鑫琪，王琴，肖鵬等4、寫字認(rèn)真的：湯曉，沈月，張歡，孫麗麗，董倩，郭林，何麗，柏瑩瑩等。5、背書快的：付聰，高磊，汪成林，龔瑞，韋鑫琪，明名等。6、朗誦好的：曹小青，于冬梅，萬鵬飛，吳飛等。7、很有提升空間的：徐偉，方運(yùn)，付翔，柯香，李琳，李志康，肖航，金敏等。8、上次月考語文成績較好的：盧相合，劉榮，楊凡，王鑫等。當(dāng)然，我向?qū)W生和家長保證，作為一個(gè)平凡的老師，我并不是以成績來看待學(xué)生的，我真正看待學(xué)生的還是態(tài)度問題。我經(jīng)常給學(xué)生說，我很笨，但我很勤奮。對(duì)于你們，會(huì)不會(huì)是你能力問題，學(xué)不學(xué)是你態(tài)度問題。所以大家一定放心：我不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低去評(píng)論一個(gè)學(xué)生的好壞，我還是看重學(xué)生的態(tài)度問題。除了這些，我還想讓家長們放心，你的孩子在2班，雖是我的學(xué)生，但我更當(dāng)成是弟弟妹妹，我也會(huì)很心疼他們，關(guān)愛他們。早自習(xí)要大聲讀書，但看到有人咳嗽厲害，我會(huì)問候他，叫他多喝開水，注意身體?？吹接腥舜蚧@球胳膊摔傷了，我也會(huì)問候一下，叫他注意不要再傷到，還要加強(qiáng)休養(yǎng)。有人上課精神不好，我會(huì)在適合的時(shí)候了解原因。班級(jí)里那個(gè)學(xué)生幾天沒到，我定會(huì)向同桌或班主任打聽他的去想。這幾天天涼了，我還會(huì)注意那些衣服單薄的學(xué)生，要他注意不能凍著了……當(dāng)然，關(guān)愛不是溺愛。比如，早自習(xí)有人睡著了，我會(huì)叫他站著讀，我不能叫他趴下睡覺，有時(shí)我也很不忍心，但為了這些求學(xué)的孩子，我只能狠一下心。還有，一些錯(cuò)誤很嚴(yán)重的學(xué)生，我可能就沒有太好的脾氣，我也肯定會(huì)批評(píng)他的，讓他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。對(duì)于我的工作，我自認(rèn)為對(duì)得起我的良心，教師職業(yè)就是個(gè)良心職業(yè)，我不努力，我良心不安，我睡不好覺，我心虛，所以，請(qǐng)家長和學(xué)生放心，我向你們保證：我還會(huì)更加努力的，因?yàn)槲冶柯?。我自己算是說完了，在我心中，2班學(xué)生真的挺好的。但這并不意味著他們就沒有問題。平時(shí)我也會(huì)留心觀察，我還是把學(xué)生存在的問題展現(xiàn)出來，讓學(xué)生自知，同時(shí)也讓家長了解一下學(xué)生的弱點(diǎn)。主要有以下幾種：1、沒有養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，動(dòng)筆的過程就是思考的過程，不動(dòng)筆肯定不行。2、怕吃苦，不愿意去記住一些有用的東西，不只是語文，每一學(xué)科都離不開記憶