河北省滄州市初二語文上冊2024-2025學(xué)年檢查試題及答案

河北省滄州市初二語文上冊2024-2025學(xué)年檢查試題班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列各組詞語中，加點字的讀音完全正確的一項是（）A.狩獵（shǒu）凜冽（lǐn）蹣跚（pán）B.嫻熟（xián）鐫刻（juān）矗立（chù）C.遒勁（qiú）躊躇（chú）殫精竭慮（dàn）D.緋紅（fēi）畸形（qí）屏息斂聲（bǐng）答案：B下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.登上泰山極頂，放眼望去，只見群山連綿，云霧繚繞，真是氣象萬千。B.他常常在上課時搞小動作，老師批評他幾次后，他仍然我行我素，毫不在意。C.這篇文章觀點新穎，論據(jù)確鑿，行文從容不迫，讀后令人耳目一新。D.春天到了，公園里花團錦簇，美不勝收，吸引了眾多游客前來觀賞。答案：C（“從容不迫”形容非常鎮(zhèn)靜、不慌不忙的樣子，與句意不符）下列句子中沒有語病的一項是（）A.通過這次比賽，使同學(xué)們的團隊精神得到了很大的提高。B.能否制定一個合理的復(fù)習(xí)計劃，是中考取得好成績的關(guān)鍵。C.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。D.春天到了，桃花、杏花、梨花等競相開放。答案：D下列文學(xué)常識表述正確的一項是（）A.《背影》是現(xiàn)代作家朱自清的散文名篇，全文以“背影”為線索，表現(xiàn)了父子之間深厚的感情。B.《阿長與》選自《吶喊》，是魯迅的一篇回憶性散文，文中表達了對長媽媽的感激和懷念之情。C.《藤野先生》選自《朝花夕拾》，作者魯迅，原名周作人，是我國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。D.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分，其中“頌”是各地民歌。答案：A下列句子中標點符號使用正確的一項是（）A.“哎呀，真是太美了！”張華說：“我從來沒有見過這么漂亮的日出?！盉.“這次活動安排在哪里舉行，同學(xué)們？”班主任問。C.你是參加電子計算機班呢？還是參加業(yè)余攝影班呢？D.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞啊……”答案：D二、多選題（每題4分）下列關(guān)于《背影》一文的表述，正確的有（）A.《背影》是現(xiàn)代作家朱自清所寫的一篇回憶性散文。B.文章主要講述了作者與父親在南京浦口車站分別時的情景，尤其是父親為“我”買橘子的背影，讓“我”深切感受到了父愛的深沉。C.文中四次提到“背影”，每一次都詳細描繪了父親的具體形象。D.文章語言平實而飽含深情，通過樸素的語言展現(xiàn)了父子之間的深情厚誼。答案：A、B、D解析：C項錯誤，文中雖然四次提到“背影”，但并非每一次都詳細描繪了父親的具體形象，特別是開篇和結(jié)尾的提及較為簡略，主要是為了呼應(yīng)和深化主題。下列詩句中，運用了借代修辭手法的有（）A.“烽火連三月，家書抵萬金?！薄鸥Α洞和稡.“知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！薄钋逭铡度鐗袅睢稢.“朱門酒肉臭，路有凍死骨?！薄鸥Α蹲跃└胺钕仍亼盐灏僮帧稤.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！薄畎住锻扉T山》答案：C解析：C項中“朱門”代指富貴人家，運用了借代的修辭手法。A項“烽火”借代戰(zhàn)爭，但此題要求選擇多個選項，而A項只是單一借代，且題干中只問“有”的選項，但在此邏輯下，通常我們更傾向于選擇完全符合條件的選項，故A項雖正確但不全面。B項運用的是擬人手法，將“綠”和“紅”分別賦予“肥”和“瘦”的特性，來比喻葉子的茂盛和花朵的凋零。D項則是通過夸張和形象的描繪，沒有使用借代。但鑒于題目設(shè)定和常規(guī)理解，此處僅指出C項正確，若嚴格按照題目“有”的表述，則可能需考慮A項，但按常規(guī)多選題邏輯，應(yīng)選最準確全面的選項。注意：在實際出題時，為避免歧義，多選題通常會確保每個選項都是獨立且完全正確的，或者明確說明是選擇所有正確選項。此處的D項分析是基于題目設(shè)定和常規(guī)理解下的額外說明。三、判斷題（每題3分）題目：《背影》是朱自清先生的一篇著名散文，文章主要通過描述父親送“我”去車站的情境，展現(xiàn)了父子之間的深情厚誼。（）答案：√解析：《背影》確實是朱自清先生的經(jīng)典散文之一，通過細膩地描繪父親為“我”買橘子時攀爬月臺的背影，深刻表現(xiàn)了父子之間深沉而內(nèi)斂的情感。題目：《桃花源記》是東晉詩人陶淵明的作品，文章描繪了一個理想化的社會藍圖，表達了作者對現(xiàn)實社會的不滿和對理想生活的向往。（）答案：√解析：《桃花源記》是陶淵明的一篇膾炙人口的散文，文中通過漁人進入桃花源的經(jīng)歷，描繪了一個沒有戰(zhàn)亂、自給自足、和平安寧的理想世界，反映了作者對社會現(xiàn)實的批判和對理想社會的追求。題目：《論語》是儒家經(jīng)典之一，由孔子親自編纂而成，記錄了孔子及其弟子的言行，對后世產(chǎn)生了深遠的影響。（）答案：×解析：《論語》是儒家經(jīng)典之一，但它并非由孔子親自編纂，而是由孔子的弟子及再傳弟子整理而成，主要記錄了孔子及其弟子的言行和思想。這部書對后世儒家思想的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。題目：《從百草園到三味書屋》是現(xiàn)代文學(xué)家魯迅的作品，選自他的散文集《朝花夕拾》，文章通過對比童年樂園百草園和嚴肅私塾三味書屋的生活，表達了對自由快樂生活的懷念。（）答案：√解析：《從百草園到三味書屋》是魯迅先生的散文名篇，收錄于散文集《朝花夕拾》中。文章通過描述自己在百草園的歡樂時光和在三味書屋的嚴肅學(xué)習(xí)經(jīng)歷，表達了對自由、純真、快樂童年生活的懷念和對封建教育制度束縛下兒童成長的憂慮。四、填空題（每題3分）（3分）古詩詞中常用自然景物來抒發(fā)情感，如王灣《次北固山下》中的“____，江春入舊年”描繪了時序交替中的景物，給人以樂觀向上的鼓舞力量。答案：海日生殘夜（3分）在《春望》中，杜甫以“感時花濺淚，____”兩句，移情于物，感時傷世，表達了詩人憂國憂民的思想感情。答案：恨別鳥驚心（3分）諸葛亮在《誡子書》中強調(diào)學(xué)習(xí)必須修身養(yǎng)性，并指出修身養(yǎng)性首先要做到“____，非寧靜無以致遠”。答案：非淡泊無以明志（3分）劉禹錫在《秋詞（其一）》中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，唱出了高昂的勵志高歌：“自古逢秋悲寂寥，____。”答案：我言秋日勝春朝（3分）《三峽》中極盡夸張，從側(cè)面烘托出山勢雄渾高聳，給人以壯麗絢美之感的句子是：“自非亭午夜分，____。”答案：不見曦月五、閱讀理解（每題4分）閱讀內(nèi)容：《背影》節(jié)選

我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回過頭看見我，說：“進去吧，里邊沒人?！钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢?，我便進來坐下，我的眼淚又來了。問答題：請概括文中描述父親買橘子的主要過程。（4分）答案：父親先穿過鐵道，再爬上月臺，用兩手攀著上面，兩腳再向上縮，顯出努力的樣子。他買到橘子后，先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走回到“我”身邊?！拔亿s緊拭干了淚”和“我的眼淚又來了”這兩句分別表現(xiàn)了作者怎樣的情感？（4分）答案：“我趕緊拭干了淚”表現(xiàn)了作者不想被父親看見自己流淚，不想讓父親擔心自己的情感；而“我的眼淚又來了”則表現(xiàn)出作者對父親背影的深深眷戀和離別時的感傷之情。文中描寫父親“撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的”，這一細節(jié)說明了什么？（4分）答案：這一細節(jié)說明父親雖然為兒子買橘子歷盡艱辛，但當他看到兒子能夠吃上橘子時，內(nèi)心感到滿足和欣慰，仿佛自己的一切付出都是值得的，因此表現(xiàn)出輕松的樣子。文中多次提到“背影”，請分析其在文章中的作用。（4分）答案：“背影”在文章中多次出現(xiàn)，它不僅是父親形象的象征，也是作者情感的寄托。通過對父親背影的描寫，作者表達了對父親深沉的愛和感激之情，同時也讓讀者深刻感受到父子之間的深情厚誼。請從人物描寫的角度分析，這段文字是如何表現(xiàn)父親形象的？（4分）答案：這段文字通過外貌描寫（如“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍”）、動作描寫（如“慢慢探身下去”、“兩手攀著上面，兩腳再向上縮”等）和細節(jié)描寫（如“撲撲衣上的泥土”），生動地刻畫了一個慈愛、堅韌、不善言辭但充滿深情的父親形象。六、作文（30分）題目：《記憶中的那份溫暖》

要求：結(jié)合自身經(jīng)歷，寫一篇記敘文。不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。內(nèi)容具體，情感真摯，條理清晰，語言流暢。寫作例文：《記憶中的那份溫暖》

在人生的長河中，總有一些瞬間如同璀璨的星辰，照亮我們前行的道路，給予我們無盡的溫暖與力量。對我而言，那份溫暖，源自一個冬日的午后，與奶奶共度的時光。那是一個寒風(fēng)凜冽的冬日，天空灰蒙蒙的，仿佛連空氣都凝固了。我獨自一人坐在書桌前，面對著堆積如山的作業(yè)，心中不禁生出幾分煩躁與厭倦。就在這時，門輕輕被推開了，奶奶端著一碗熱騰騰的湯圓走了進來，她的臉上洋溢著慈祥的笑容，仿佛是冬日里的一縷陽光，瞬間驅(qū)散了我心中的陰霾。“孩子，學(xué)習(xí)累了吧？來，吃碗湯圓暖暖身子?！蹦棠痰穆曇魷厝岫H切，仿佛有魔力一般，讓我所有的疲憊都煙消云散了。我接過那碗湯圓，只見它們一個個圓滾滾的，潔白如玉，散發(fā)著誘人的香氣。我迫不及待地咬了一口，軟糯香甜，暖流瞬間從舌尖蔓延至心底，那份溫暖，不僅僅是味蕾上的享受，更是心靈上的慰藉。吃著湯圓，我和奶奶聊起了天。奶奶講起了她年輕時的故事，那些關(guān)于勤勞、堅韌與愛的故事，每一個字都飽含深情，讓我聽得入了迷。我抬頭望向奶奶，發(fā)現(xiàn)她的眼角已布滿了皺紋，但那雙眼睛卻依然明亮，充滿了對生活的熱愛與期待。那一刻，我深深地感受